内容正文:
2025-2026学年七年级上学期期中模拟卷
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:浙教版2024七年级数学上册第1~4章(有理数~代数式)。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.厦门市人民政府近日印发厦门市人口发展规划(2016﹣2030年),根据《规划》,2020年全市常住人口控制在450万人以内,450万人用科学记数法可以表示为( )
A.0.45× 人 B.45×人 C.4.5×人 D.4.5×人
【答案】D
【详解】:450万=4500000=4.5×106.故选:D.
2.《九章算术》是《算经十书》中最重要的一部,成书于公元一世纪左右.全书共分为九章,总结了战国和秦汉时期的数学成就,内容十分丰富.在“方程”一章中,首次正式引入了负数的概念.如果将盈利500元记作元,那么元表示( )
A.亏损700元 B.支出700元 C.亏损元 D.支出元
【答案】A
【详解】:根据题意,盈利500元记作元,∴元表示亏损700元,故选:A.
3.下列计算错误的是( )
A.﹣3﹣5=﹣8 B.﹣3×(﹣)=1 C.﹣3×|﹣2|=6 D.﹣32÷(﹣2)3=
【答案】C
【详解】:A、原式=﹣8,不符合题意;B、原式=1,不符合题意;
C、原式=﹣6,符合题意;D、原式=,不符合题意,故选:C.
4.如图所示的计算程序图,当输入时,输出的结果是( )
A. B.9 C.7 D.
【答案】C
【详解】:先把代入,根据程序图可得:,
因为不大于3,再把输入程序图可得:.故选:C.
5.已知:|a|=3,|b|=4,则a-b的值是( )
A. B.或 C.或 D.1或7
【答案】C
【详解】|a|=3,则a=3或-3,|b|=4,则b=4或-4,
分条件讨论:当a=3,b=4时,a-b=-1,当a=-3,b=4时,a-b=-7,
当a=3,b=-4时,a-b=7,当a=-3,b=-4时,a-b=1.故选C.
6.一次数学游戏活动时,有个同学藏在大木牌后面,女同学的木牌前写的是正数,男同学的木牌前写的是负数,个木牌如下所示,则男生有( )
A.人 B.人 C.人 D.人
【答案】C
【详解】:,
,
,
,
,
,∴结果是负数的有个,即男同学有人,故选:.
7.如果,则的结果是( )
A.0 B. C. D.2
【答案】A
【详解】∵x<y<0,∴==-1+1=0.故选A.
8.,是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,把、、、按照从小到大排列正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】∵由数轴可知:a<0<b,|a|>|b|,∴0<b<-a,a<-b<0,∴a<-b<b<-a,故选:C.
9.高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知a是有理数,[a]表示不超过a的最大整数,如,,,等,那么的值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】:,故选:B.
10.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长 为3,则另一边长是( )
A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
【答案】C
【详解】根据剪出小正方形分析,再拼接可以知道矩形一边长为2m+3,故选:C.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.比较大小:① 0;② ;③ .
【答案】
【详解】:①∵负数小于0,∴;
②,
∵,∴;
③∵,∴;故答案为:;;.
12.若整数满足条件,则的值是 .
【答案】
【详解】:∵,,而整数满足条件,∴,
∴,故答案为:.
13.下列说法中:倒数等于本身的数一定是;若是实数,则一定是正数;如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是非负数;有理数分为正有理数和负有理数;单项式的系数是;多项式的次数是次.其中正确的有 (填写序号).
【答案】
【详解】:倒数等于本身的数一定是,原说法错误;
若是实数,则,所以一定是正数,正确;
如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是非负数,正确;
有理数分为正有理数、和负有理数,原说法错误;
单项式的系数是,原说法错误;
⑥多项式的次数是次,正确;
所以正确的有,故答案为:.
14.已知,,则的值为 .
【答案】0
【详解】:把的两边都乘以2,得,
,
把,代入得:原式.故答案为:0.
15.实数a在数轴上对应点A的位置如图所示,若.则:
(1)b的值是 .(2)的平方根是 .
【答案】
【详解】:(1)由所给数轴可知,,所以,,则.
(2)由(1)知,,
所以的平方根是.
故答案为:(1);(2).
16.已知:,且,,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,则 .
【答案】7
【详解】:,,
,,,,,三个数中有两负一正,
当,为负,为正数时,
;
当,为负,为正数时,
;
当,为负,为正数时,
;
共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,
,,.故答案为:7.
三、解答题(本大题共7小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本题8分)计算∶(1) .(2) .
【答案】(1);(2)
【详解】(1)解:原式;
(2)解:原式.
18.(本题8分)化简:(1);(2)
【答案】(1);(2)
【详解】(1)
(2)
19.(本题8分)已知:.求:(1),,的值;(2)求的值.
【答案】(1),,;(2)
【详解】(1)解:∵,
∴,,,∴,,;
(2)解:∵,,,
∴.
20.(本题8分)在数轴上表示数,,,的结果如图所示.
(1)比较,,,的大小,并用“<”连接.(2)化简:
【答案】(1);(2)
【详解】(1)解:∵,∴,
(2)解:∵,∴,
.
21.(本题8分)足球比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在球门前来回跑动.如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:),,,,,,,(假定开始计时时,守门员正好在球门线上).
(1)守门员最后是否回到了球门线上?
(2)守门员在这段时间内共跑了多少米?
(3)如果守门员离开球门线的距离超过(不包括),那么对方球员挑射极有可能破门.请问在这段时间内,对方球员有几次挑射破门的机会?
【答案】(1)守门员最后回到了球门线上;(2);(3)对方球员有三次挑射破门的机会.
【详解】(1)解:
,
答:守门员最后回到了球门线上;
(2)解:
,
答:守门员在这段时间内共跑了;
(3)解:第一次离开球门线的距离为10米,
第二次离开球门线的距离为米,
第三次离开球门线的距离为米,
第四次离开球门线的距离为米,
第五次离开球门线的距离为米,
第六次离开球门线的距离为米,
第七次离开球门线的距离为米,
第八次离开球门线的距离为米,
答:对方球员有三次挑射破门的机会.
22.(本题10分)化简求值:
(1),其中,
(2)若关于a,b的多项式中不含项,求m的值
【答案】(1),;(2)
【详解】(1)解:原式,
将,代入,
原式;
(2)解:原式,
由于不含项,
,
.
23.(本题10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如下所示是该市自来水收费价格见价目表.
价目表
每月用水量
单价
不超出的部分
2元
超出但不超出的部分
4元
超出的部分
8元
注:水费按月结算.
(1)填空:若该户居民2月份用水,则应收水费________元;
(2)若该户居民3月份用水(其中),则应收水费多少元?(用含的整式表示并化简)
(3)若该户居民4,5月份共用水(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水,求该户居民4,5月份共交水费多少元?(用含的整式表示并化简)
【答案】(1)8;(2)元;(3)见详解
【详解】(1)解:根据题意得:(元);
(2)解:根据题意得:元.
答:应收水费元;
(3)解:由5月份用水量超过了4月份,得到4月份用水量少于,
当4月份用水量少于时,5月份用水量超过,则4,5月份共交水费为元;
当4月份用水量不低于,但不超过时,5月份用水量不少于,但不超过,则4,5月份交的水费为元;
当4月份用水量超过,但少于时,5月份用水量超过但少于,则4,5月份交的水费为(元).
24.(本题12分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离AB=,线段AB的中点表示的数为.
【问题情境】如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=60,点A对应的数是40.
【综合运用】(1)点B表示的数是__________.
(2)若BC:AC=4:7,求点C到原点的距离.
(3)如图2,在(2)的条件下,动点P、Q两点同时从C、A出发向右运动,同时动点R从点A向左运动,已知点P的速度是点R的速度的3倍,点Q的速度是点R的速度2倍少5个单位长度/秒.经过5秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度;
(4)如图3,在(2)的条件下,O表示原点,动点P、T分别从C、O两点同时出发向左运动,同时动点R从点A出发向右运动,点P、T、R的速度分别为5个单位长度/秒,1个单位长度/秒、2个单位长度/秒,在运动过程中,如果点M为线段PT的中点,点N为线段OR的中点.请问PT-MN的值是否会发生变化?若不变,请求出相应的数值;若变化,请说明理由.
【答案】(1)-20;(2)100;(3)9个单位长度/秒;(4)PT-MN的值不变,值为30.
【详解】解:(1)∵AB=60,点A对应的数是40,∴点B对应的数为:40-60=-20;故答案为-20;
(2)∵BC:AC=4:7,
∴BC:AB=4:3,
∵AB=60,
∴BC=80,
∴AC=140,
∵点A对应的数是40,
∴点C对应的数为40-140=-100;
∴C到原点的距离为100;
故答案为100;
(3)设R的速度为a个单位长度/秒,则P的速度为3a个单位长度/秒,Q的速度为(2a-5)个单位长度/秒;
由题意得:,
解得:,
,
答:Q的速度为9个单位长度/秒.
(4)PT-MN的值不变;
理由如下:设运动时间为t 秒,则P:,
T:,
M:,
O:0,
R:,
N:,
PT,
MN,
PT-MN;
(
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)
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数学·参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
C
C
C
C
A
C
B
C
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】
14.【答案】0
15.【答案】
16.【答案】7
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)加步骤分值
17.(8分)【详解】(1)解:原式;······(4分)
(2)解:原式.······(4分)
18.(8分)【详解】(1)······(3分)
(2)
······(1分)
······(2分)
······(2分)
19.(8分)【详解】(1)解:∵,
∴,,,∴,,;······(4分)
(2)解:∵,,,
∴.······(4分)
20.(8分)【详解】(1)解:∵,······(1分)
∴,······(1分)
(2)解:∵,······(1分)
∴,······(1分)
······(2分)
.······(2分)
21.(8分)【详解】(1)解:······(1分)
,······(1分)
答:守门员最后回到了球门线上;
(2)解: ······(1分)
······(1分)
,······(1分)
答:守门员在这段时间内共跑了;
(3)解:第一次离开球门线的距离为10米,······(1分)
第二次离开球门线的距离为米,
第三次离开球门线的距离为米,······(1分)
第四次离开球门线的距离为米,
第五次离开球门线的距离为米,
第六次离开球门线的距离为米,
第七次离开球门线的距离为米,
第八次离开球门线的距离为米,
答:对方球员有三次挑射破门的机会.······(2分)
22.(10分)【详解】(1)解:原式,······(3分)
将,代入,
原式;······(3分)
(2)解:原式,······(2分)
由于不含项,
,
.······(3分)
23.(10分)【详解】(1)解:根据题意得:(元);······(1分)
(2)解:根据题意得:元.······(1分)
答:应收水费元;······(1分)
(3)解:由5月份用水量超过了4月份,得到4月份用水量少于,······(1分)
当4月份用水量少于时,5月份用水量超过,则4,5月份共交水费为元;······(2分)
当4月份用水量不低于,但不超过时,5月份用水量不少于,但不超过,则4,5月份交的水费为元;······(2分)
当4月份用水量超过,但少于时,5月份用水量超过但少于,则4,5月份交的水费为(元).······(2分)
24.(12分)【详解】解:(1)∵AB=60,点A对应的数是40,
∴点B对应的数为:40-60=-20;故答案为-20;······(2分)
(2)∵BC:AC=4:7,
∴BC:AB=4:3,
∵AB=60,
∴BC=80,
∴AC=140,······(1分)
∵点A对应的数是40,
∴点C对应的数为40-140=-100;
∴C到原点的距离为100;
故答案为100;······(2分)
(3)设R的速度为a个单位长度/秒,则P的速度为3a个单位长度/秒,Q的速度为(2a-5)个单位长度/秒;······(1分)
由题意得:,
解得:,
,······(1分)
答:Q的速度为9个单位长度/秒.
(4)PT-MN的值不变;
理由如下:设运动时间为t 秒,则P:,······(1分)
T:,
M:,
O:0,
R:,
N:,······(2分)
PT,
MN,
PT-MN;······(2分)
1 / 7
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数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:浙教版2024七年级数学上册第1~4章(有理数~代数式)。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.厦门市人民政府近日印发厦门市人口发展规划(2016﹣2030年),根据《规划》,2020年全市常住人口控制在450万人以内,450万人用科学记数法可以表示为( )
A.0.45× 人 B.45×人 C.4.5×人 D.4.5×人
2.《九章算术》是《算经十书》中最重要的一部,成书于公元一世纪左右.全书共分为九章,总结了战国和秦汉时期的数学成就,内容十分丰富.在“方程”一章中,首次正式引入了负数的概念.如果将盈利500元记作元,那么元表示( )
A.亏损700元 B.支出700元 C.亏损元 D.支出元
3.下列计算错误的是( )
A.﹣3﹣5=﹣8 B.﹣3×(﹣)=1 C.﹣3×|﹣2|=6 D.﹣32÷(﹣2)3=
4.如图所示的计算程序图,当输入时,输出的结果是( )
A. B.9 C.7 D.
5.已知:|a|=3,|b|=4,则a-b的值是( )
A. B.或 C.或 D.1或7
6.一次数学游戏活动时,有个同学藏在大木牌后面,女同学的木牌前写的是正数,男同学的木牌前写的是负数,个木牌如下所示,则男生有( )
A.人 B.人 C.人 D.人
7.如果,则的结果是( )
A.0 B. C. D.2
8.,是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,把、、、按照从小到大排列正确的是( )
A. B. C. D.
9.高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知a是有理数,[a]表示不超过a的最大整数,如,,,等,那么的值是( )
A. B. C. D.
10.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长 为3,则另一边长是( )
A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.比较大小:① 0;② ;③ .
12.若整数满足条件,则的值是 .
13.下列说法中:倒数等于本身的数一定是;若是实数,则一定是正数;如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是非负数;有理数分为正有理数和负有理数;单项式的系数是;多项式的次数是次.其中正确的有 (填写序号).
14.已知,,则的值为 .
15.实数a在数轴上对应点A的位置如图所示,若.则:
(1)b的值是 .(2)的平方根是 .
16.已知:,且,,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,则 .
三、解答题(本大题共7小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本题8分)计算∶(1) .(2) .
18.(本题8分)化简:(1);(2)
19.(本题8分)已知:.求:(1),,的值;(2)求的值.
20.(本题8分)在数轴上表示数,,,的结果如图所示.
(1)比较,,,的大小,并用“<”连接.(2)化简:
21.(本题8分)足球比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在球门前来回跑动.如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:),,,,,,,(假定开始计时时,守门员正好在球门线上).
(1)守门员最后是否回到了球门线上?
(2)守门员在这段时间内共跑了多少米?
(3)如果守门员离开球门线的距离超过(不包括),那么对方球员挑射极有可能破门.请问在这段时间内,对方球员有几次挑射破门的机会?
22.(本题10分)化简求值:
(1),其中,
(2)若关于a,b的多项式中不含项,求m的值
23.(本题10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如下所示是该市自来水收费价格见价目表.
价目表
每月用水量
单价
不超出的部分
2元
超出但不超出的部分
4元
超出的部分
8元
注:水费按月结算.
(1)填空:若该户居民2月份用水,则应收水费________元;
(2)若该户居民3月份用水(其中),则应收水费多少元?(用含的整式表示并化简)
(3)若该户居民4,5月份共用水(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水,求该户居民4,5月份共交水费多少元?(用含的整式表示并化简)
24.(本题12分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离AB=,线段AB的中点表示的数为.
【问题情境】如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=60,点A对应的数是40.
【综合运用】(1)点B表示的数是__________.
(2)若BC:AC=4:7,求点C到原点的距离.
(3)如图2,在(2)的条件下,动点P、Q两点同时从C、A出发向右运动,同时动点R从点A向左运动,已知点P的速度是点R的速度的3倍,点Q的速度是点R的速度2倍少5个单位长度/秒.经过5秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度;
(4)如图3,在(2)的条件下,O表示原点,动点P、T分别从C、O两点同时出发向左运动,同时动点R从点A出发向右运动,点P、T、R的速度分别为5个单位长度/秒,1个单位长度/秒、2个单位长度/秒,在运动过程中,如果点M为线段PT的中点,点N为线段OR的中点.请问PT-MN的值是否会发生变化?若不变,请求出相应的数值;若变化,请说明理由.
(
14
/
14
)
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[AJ[B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
6[A]IB][C][D]
10.[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7AJIBIIC]ID]
4[AJ[B]IC][D]
8.[A][B1[CI[D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.
12
13
15
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
三、(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)
18.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(8分)
20(8分)
-2-101
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(8分)
22(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!null………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级上学期期中模拟卷
数学
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:浙教版2024七年级数学上册第1~4章(有理数~代数式)。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.厦门市人民政府近日印发厦门市人口发展规划(2016﹣2030年),根据《规划》,2020年全市常住人口控制在450万人以内,450万人用科学记数法可以表示为( )
A.0.45× 人 B.45×人 C.4.5×人 D.4.5×人
2.《九章算术》是《算经十书》中最重要的一部,成书于公元一世纪左右.全书共分为九章,总结了战国和秦汉时期的数学成就,内容十分丰富.在“方程”一章中,首次正式引入了负数的概念.如果将盈利500元记作元,那么元表示( )
A.亏损700元 B.支出700元 C.亏损元 D.支出元
3.下列计算错误的是( )
A.﹣3﹣5=﹣8 B.﹣3×(﹣)=1 C.﹣3×|﹣2|=6 D.﹣32÷(﹣2)3=
4.如图所示的计算程序图,当输入时,输出的结果是( )
A. B.9 C.7 D.
5.已知:|a|=3,|b|=4,则a-b的值是( )
A. B.或 C.或 D.1或7
6.一次数学游戏活动时,有个同学藏在大木牌后面,女同学的木牌前写的是正数,男同学的木牌前写的是负数,个木牌如下所示,则男生有( )
A.人 B.人 C.人 D.人
7.如果,则的结果是( )
A.0 B. C. D.2
8.,是有理数,它们在数轴上对应点的位置如图所示,把、、、按照从小到大排列正确的是( )
A. B. C. D.
9.高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知a是有理数,[a]表示不超过a的最大整数,如,,,等,那么的值是( )
A. B. C. D.
10.如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长 为3,则另一边长是( )
A.m+3 B.m+6 C.2m+3 D.2m+6
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.比较大小:① 0;② ;③ .
12.若整数满足条件,则的值是 .
13.下列说法中:倒数等于本身的数一定是;若是实数,则一定是正数;如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数一定是非负数;有理数分为正有理数和负有理数;单项式的系数是;多项式的次数是次.其中正确的有 (填写序号).
14.已知,,则的值为 .
15.实数a在数轴上对应点A的位置如图所示,若.则:
(1)b的值是 .(2)的平方根是 .
16.已知:,且,,则共有个不同的值,若在这些不同的值中,最小的值为,则 .
三、解答题(本大题共7小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本题8分)计算∶(1) .(2) .
18.(本题8分)化简:(1);(2)
19.(本题8分)已知:.求:(1),,的值;(2)求的值.
20.(本题8分)在数轴上表示数,,,的结果如图所示.
(1)比较,,,的大小,并用“<”连接.(2)化简:
21.(本题8分)足球比赛中,根据场上攻守形势,守门员会在球门前来回跑动.如果以球门线为基准,向前跑记作正数,返回则记作负数,一段时间内,某守门员的跑动情况记录如下(单位:),,,,,,,(假定开始计时时,守门员正好在球门线上).
(1)守门员最后是否回到了球门线上?
(2)守门员在这段时间内共跑了多少米?
(3)如果守门员离开球门线的距离超过(不包括),那么对方球员挑射极有可能破门.请问在这段时间内,对方球员有几次挑射破门的机会?
22.(本题10分)化简求值:
(1),其中,
(2)若关于a,b的多项式中不含项,求m的值
23.(本题10分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段以达到节水的目的.如下所示是该市自来水收费价格见价目表.
价目表
每月用水量
单价
不超出的部分
2元
超出但不超出的部分
4元
超出的部分
8元
注:水费按月结算.
(1)填空:若该户居民2月份用水,则应收水费________元;
(2)若该户居民3月份用水(其中),则应收水费多少元?(用含的整式表示并化简)
(3)若该户居民4,5月份共用水(5月份用水量超过了4月份),设4月份用水,求该户居民4,5月份共交水费多少元?(用含的整式表示并化简)
24.(本题12分)【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A、B两点之间的距离AB=,线段AB的中点表示的数为.
【问题情境】如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=60,点A对应的数是40.
【综合运用】(1)点B表示的数是__________.
(2)若BC:AC=4:7,求点C到原点的距离.
(3)如图2,在(2)的条件下,动点P、Q两点同时从C、A出发向右运动,同时动点R从点A向左运动,已知点P的速度是点R的速度的3倍,点Q的速度是点R的速度2倍少5个单位长度/秒.经过5秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度;
(4)如图3,在(2)的条件下,O表示原点,动点P、T分别从C、O两点同时出发向左运动,同时动点R从点A出发向右运动,点P、T、R的速度分别为5个单位长度/秒,1个单位长度/秒、2个单位长度/秒,在运动过程中,如果点M为线段PT的中点,点N为线段OR的中点.请问PT-MN的值是否会发生变化?若不变,请求出相应的数值;若变化,请说明理由.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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