第3单元 2 斜 面（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级科学上册同步备课（教科版）

该小学科学课件核心围绕斜面展开，知识小课堂先明确斜面定义及省力原理，再通过科学大闯关的基础选择题（生活应用实例）和能力提升实验题搭建学习支架，引导学生从理论认知过渡到实践应用。 其亮点在于融合科学观念与探究实践，以盘山公路、螺丝刀等生活实例选择题帮助学生构建科学观念，实验探究题（斜面坡度与省力关系）通过控制变量培养科学思维，助力学生深化理解，教师可高效开展分层教学。

优翼 学练优同步习题 2 斜 面 优翼 知识小课堂 1.与水平面成倾斜角度的平面，称为斜面，它是一种简单机械。 2.利用斜面搬运物体比直接搬运物体要省力。 3.斜面虽然能够将物体以相对较小的力从低处提升至高处，但提升物体的路径长度 也会增加。斜面越长，即斜面与水平面的夹角越小，则越省力。 优翼 : 弱科学大闯关 第一关 基础巩固 1选择题。 (1)(杭州真题)用同一把螺丝刀把下列螺丝钉拧入同一木块中，最省力的是( ）。 4. D. 优翼 (2)斜面在生活中运用广泛，以下工程设计的过程中，没有运用到斜面原理的是( A.盘山公路 B.天桥的引桥 C.房屋的倾斜屋顶D.空调外机的斜杠支撑 (3)下列工具中，利用了斜面原理的是( A.扳手 B.斧头 C.锤子 D.镊子 优翼 (4)将一个重力为3牛的木块沿着斜面匀速往上拉，弹簧测力计测得的拉力最有可能是 ()。 A.5N B.3N 7C.2N D.ON (5)科学课上，我们用塑料槽模拟水渠引水，下列组合方式中，水的损耗最少的是( ）。 A. 垂直 B. 相邻并 C.上槽搭在 D.上槽搭在 连接 列连接 下槽上面 下槽下面 优翼 第二关 能力提升 2 实验探究题。 (杭州真题)某地要建造一座高4米的桥，但是上桥口到桥墩的水平距离只有6米， 如果直接搭建一个引桥（如图一），车辆不容易上桥。于是设计师设计了“之”字形桥，增 加了一个2米高的立柱（如图二），顺利解决了之前存在的问题。 桥面 桥面 引桥斜面Ao 斜面B 4米 桥墩 4米 桥墩 6型 引桥 斜面C 2米 6米上桥口 上桥口 图一 图二 优翼 (1)为了探究“之”字桥更省力的原因，小优和同学们一起搭建模型，并使用弹簧测力计 测量行驶在桥面的“小车”，实验结果记录如下表。 直接提起 斜面A 斜面B 斜面C 4N 3N 1.5N 1.5N 沿着斜面拉动重物时，应( )。 A.匀速拉动 B.变速拉动 C.快速拉动 D.缓慢拉动 (2)实验中改变的条件是 ,不变的条件是 ①斜面的坡度 ②物体的重量 ③桥墩的高度 优翼 (3)该实验可以得出的结论是( ）。 A.斜面坡度越大越省力 B.斜面坡度越小越省力 C.斜面是否省力与坡度大小无关，与长度有关 D.斜面高度不变，坡度越小，斜面长度越短 (4)在使用弹簧测力计测量物体的重力时，下列做法中不正确的是( )。 A.使用前，应先检查指针是否指在“0”的位置 B.读数时，视线要与弹簧测力计的指针相平 C.使用弹簧测力计不需要考虑被测量物体的重力 D.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住 优翼 (⑤)小优利用斜面的原理帮助爸爸搬运木桶，发现搬运的过程中还是比较费力，请你分 析费力的原因是什么，并帮助小优重新搭建一个斜面，使搬运更省力。 原因：