第3单元 2 用水计量时间（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级科学上册同步备课（教科版）

该小学科学课件围绕“用水计量时间”，系统讲解水钟的原理、类型及影响水流速度的因素。从日影计时受天气限制的问题导入，通过知识小课堂铺垫基础，再以判断题、选择题巩固，构建从现象到原理再到应用的学习支架。 其特色是融合科学观念与科学思维，通过综合分析题引导学生记录并分析流出水量的时间数据，探究水位与水流速度的关系，培养探究实践能力。学生在数据处理中提升分析能力，教师可借助结构化题目和实验设计优化教学过程。

优翼 学练优同步习题 2 用水计量时间 优翼 知识小课堂 1.影响流水装置水流速度的因素：水位的高低、滴水孔的大小等。 2.水钟在我国古代又叫刻漏、漏壶，是根据滴水的等时性原理来计时的。 3.受水型水钟的水滴以固定的速度滴入圆筒，使浮标随水量的增加而逐渐上升，从而 显示流逝的时间。 4.水钟分为两种，即受水型水钟和泄水型水钟。 优翼 科学大闯关 第一关 基础巩固 1判断题。 (1)我国古代根据滴水计时的不同方法，将水钟分为泄水型和受水型。 ( (2)使用塑料瓶做滴漏实验时，测量杯内的水积聚到50毫升用了30秒，积聚到 100毫升需要1分钟。 (3)像滴漏一样能测量时间的装置，变化都具有一定的规律。 优翼 : 2选择题。 随着时间齿轮的转动，小优来到了水钟时代。人们为了解决日影计时受天气限制 的不便，发明创造出了水钟。 (1)查阅资料，小优找到了以下几种水钟的图片，其中属于受水型水钟的是()。 A. B 优翼 (2)小优发现水流的速度是变化的，为了提高流水计时的准确性，保持水流速度不变，下 列方法可行的是( )。 A.保持水位的高度不变 学练优 B.更换更大的容器 C.换用不规则的容器 优翼 (3)如右图，小优仔细观察发现该水钟的结构有进水管、溢水孔、漏斗、积水容器和浮标， 其中溢水孔的作用是( 学练优 )。 进水管 A.控制流水的大小 溢水孔 B.保持水位的高度不变 积水容器 漏斗 浮标 C.排水并计时 优翼 第二关 能力提升 3综合分析题。 小优制作好流水装置后，在瓶中装100毫升水，观察并记录每流出10毫升水所需的 时间，重复实验，实验记录如下表： 流出的水量/毫升 10 20 30 40 50 60 ●◆e年 100 所用时间/秒 5 11 19 27 36 96 优翼 (1)如图为小优制作的水钟，结合表中数据分析，流出60毫升水时所用时间可能 A.40秒 B.86秒 C.46秒 学练优 (2)水钟上方塑料瓶中水位与时间的变化关系正确的是( 水位/厘米 水位/厘米 水位/厘米 18 1 18 4 6420 A. 10 B. 10 6 6 6 42 4 2 0123456789时间（分钟） 0123456789时间（分钟） 0123456789时间（分钟） 优翼 (3)分析实验数据，小优知道了随着水位不断降低，水流的速度也在 (填 “减慢”或“加快”) (4)为了验证实验结论，小优更换了更大的塑料瓶，在瓶中装满300毫升水再次进行实 验，测得流出前100毫升水用了1分钟，如果继续流完剩下的200毫升水所需的时间 )2分钟，就可以说明实验结论是正确的。 A.等于 B.小于 C.大于