学易金卷：七年级生物上学期期中模拟卷02（新教材人教版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024第一单元第一章至第三章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（　　） A．需进行较长时间的观察，同时积极思考 B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 D．观察过程中，根据自己的好恶进行记录 2．下列各项中都属于生物的一组是（　　） A．月季、蘑菇、扫地机器人 B．电脑病毒、小狗、小草 C．苔藓、木耳、小麦种子 D．蝴蝶、小鸟、钟乳石 3．古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（　　） A．辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象 B．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物 C．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象 D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应 4．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 5．我们在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　） A． B． C． D． 6．实验课上，小林对制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（　　） A．②③ B．①③ C．①② D．①④ 7．若要在显微镜视野中看到较多的细胞，应从如图所示目镜和物镜的组合中选用（　　） A．①和③ B．②和④ C．③和⑤ D．④和⑥ 8．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（　　） A．更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑦，能调节镜筒的高度 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 9．将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（　　） A．6＜9 B．9＜6 C．6＞9 D．9＞6 10．用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（　　） A．细准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．光圈 11．某同学利用显微镜观察切片时，从低倍镜换到高倍镜依次观察到的物像是（　　） A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①② 12．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 13．用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光操作不规范 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 A．A B．B C．C D．D 14．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 15．如图是有关植物细胞由外到内结构的概念图，下列叙述错误的是（　　） A．A是紧贴在细胞壁内侧非常薄的细胞膜 B．a 可以表示“能够控制物质进出细胞” C．B中的“能量转换器”包括线粒体 D．C中含有遗传物质DNA 16．李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（　　） A．③和⑤ B．⑤和⑥ C．③和④ D．④和⑦ 17．将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（　　） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞壁和液泡膜 C．细胞质和细胞核 D．细胞膜和液泡膜 18．图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是（　　） A．图甲表示植物细胞分裂过程 B．A细胞与C细胞内遗传物质不同 C．两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 D．细胞分裂是先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 19．近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C．经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化 D．过程②③说明干细胞可以形成不同的组织 20．水稻的体细胞有12对染色体，一个细胞经过2次分裂后，产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是（　　） A．2个、24对 B．4个、24对 C．4个、12对 D．6个、12对 21．某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于（　　） A．器官、肌肉组织 B．器官、结缔组织 C．系统、神经组织 D．系统、上皮组织 22．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．薄壁组织 23．落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（　　） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 24．我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（　　） A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体 B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次不同 D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用 25．单细胞生物草履虫虽然个体微小，但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动的叙述错误的是（　　） A．细胞膜有进行物质交换的功能 B．叶绿体利用无机物合成有机物 C．细胞核对生命活动起控制作用 D．线粒体能为生命活动提供能量 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共50分） 26.（6分，每空1分）宋代著名诗人叶绍翁所写的《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多的生物学知识。 （1）“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的，从这个意义上来说生物具有___________的特征，杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活需要___________。 （2）杏树会开花、结果，果实掉落后，里面的种子会长成一棵新杏树，这反映了生物具有___________的特征。 （3）杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于___________现象；但是杏之间也有差异，并不是完全相同的，这属于___________现象。 （4）杏树在生长过程中会落叶，从生物的基本生命特征来看，落叶主要是为了排出体内产生的_________。 27.（10分，每空1分）“东北冻梨”和“锅包肉”是东北的特色美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。请据图回答：（“[ ]”内填字母或序号，“ ”上填文字） （1）属于植物细胞的是________图（填“甲”或“乙”），你的理由是该细胞具有_________（至少写出一种结构名称），而乙细胞没有。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，汁水主要来自[ ] _________。经过冻制后，细胞死亡，[ ]_________被破坏失去控制物质进出的能力。 （3）图中[C]_________（写名称）中含有_________物质。[D]_________（写名称）中所含有的能量转换器，除甲图中标号的结构以外，还有_________（写结构名称）。 28.（16分，每空2分）“家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A～E表示的是人体的不同结构层次，如图1～5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞通过_________形成B，在此过程中，细胞核内的_________先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫_________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 （3）用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列紧密，番茄与人的结构层次相比没有_________。番茄果实有丰富的营养物质主要由_________组织构成。 （4）19世纪30年代施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄这样的植物体都是由_________构成的。 （5）番茄的根部埋在土壤中，无法接收阳光，其主要功能是吸收土壤中的水和无机盐。因此，根部细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用。这体现了生物体结构与_________相适应的生物学观点。 （6）如图是某同学制作的番茄果肉细胞模型图，表格是相关的指标评价标准。 等级 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，整体美观 符合细胞的形态特征，结构缺失或增多，整体美观 不符合细胞的形态特征，结构不完整 根据评价指标，该同学制作的模型应被评为_________。 29.（10分，每空2分）中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”图1是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示，图2为该同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图，请据图回答问题。 （1）使用显微镜时，除了⑤，还可通过_________调节亮度。 （2）转动①使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着[④]_________。 （3）⑥所示的操作是向载玻片上滴加_________，以便维持细胞的正常形态。 （4）要将观察到的口腔上皮细胞⑦移到视野中央，应将装片向_________方移动。 （5）该同学绘制的（图2）人的口腔上皮细胞结构图中存在明显的错误，请你指出来：___________________________________________（至少回答一点）。 30.（8分，每空2分）如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验都能用到的试剂是_________，使用该试剂的目的是_________。 （2）图乙小秦正确的操作顺序是__________（填序号）。小秦将制作好的人口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：________（填序号）操作不当引起的。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024第一单元第一章至第三章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（　　） A．需进行较长时间的观察，同时积极思考 B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 D．观察过程中，根据自己的好恶进行记录 【答案】A 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。观察要有明确的目的；观察要按照一定的顺序进行，并做好记录；对于耗时较长的观察，要有计划和耐心；观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。 【详解】A．要了解蝴蝶和蜻蜓之间的差异，需要对它们进行长时间的观察，并在此过程中积极思考，以便更好地了解它们的形态结构和生活习性，A正确。 B．在进行科学观察时，仅仅依靠肉眼可能会存在一定的局限性。观察时可以使用放大镜、显微镜等工具来帮助观察，以便更清晰地看到昆虫的细节，B错误。 C．观察时可以与同学或老师交流讨论，分享彼此的发现和看法，通过交流可以丰富我们的认识，纠正可能存在的误解，C错误。 D．在观察过程中，应该尽可能客观地记录所见所闻，而不是根据自己的好恶进行选择性记录。这样不仅可以保证数据的准确性，还能避免对后续分析造成误导，D错误。 故选：A。 2．下列各项中都属于生物的一组是（　　） A．月季、蘑菇、扫地机器人 B．电脑病毒、小狗、小草 C．苔藓、木耳、小麦种子 D．蝴蝶、小鸟、钟乳石 【答案】C 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．月季、蘑菇都属于生物，扫地机器人是靠程序运行，不属于生物，A不符合题意。 B．小狗、小草属于生物，电脑病毒不属于生物，B不符合题意 C．苔藓、木耳、小麦种子都具有生物的基本特征，都属于生物，C符合题意。 D．钟乳石无生物特征，不属于生物，蝴蝶、小鸟属于生物，D不符合题意。 故选：C。 3．古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（　　） A．辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象 B．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物 C．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象 D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“辛勤三十日，母瘦雏渐肥”是鸟类在育雏，属于繁殖行为，体现了生物具有繁殖后代的现象，A错误。 B．汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，“锄禾日当午，汗滴禾下土”体现了生物能排出体内产生的废物，B正确。 C．“春种一粒粟，秋收万颗籽”的意思是：春天播种下一粒种子，秋天就可收获很多粮食，体现了生物能够繁殖，C正确。 D．“月出惊山鸟，时鸣春涧中”体现了生物能对外界刺激作出反应，D正确。 故选：A。 4．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 【答案】D 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程包括以下几步：1．擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．刮：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在水滴上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液；6．吸：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 图中：①为染色，②为取材（刮取口腔上皮细胞），③为滴加液体（生理盐水），④为盖盖玻片。 【详解】由图示可知①为染色，要用滴管在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；③为滴加液体，在载玻片中央滴一滴生理盐水，用于保持细胞的正常形态。可见，①和③滴加的液体分别是碘液、生理盐水，D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 5．我们在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。 【详解】盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，B图示，操作正确。 故选：B。 6．实验课上，小林对制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（　　） A．②③ B．①③ C．①② D．①④ 【答案】B 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色时，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 故选：B。 7．若要在显微镜视野中看到较多的细胞，应从如图所示目镜和物镜的组合中选用（　　） A．①和③ B．②和④ C．③和⑤ D．④和⑥ 【答案】B 【分析】显微镜的放大倍数，粗略计算方法为接目镜放大倍数与接物镜放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小。图中①②③表示目镜，顶端的数据表示放大倍数；④⑤⑥上有螺纹，表示物镜，侧壁上的数据10/，20/，40/分别表示放大的倍数。所以要在视野中看到较多的细胞，应该是放大倍数最小的目镜和物镜，即应该是②和④。 故选：B。 8．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（　　） A．更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑦，能调节镜筒的高度 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 【答案】D 【分析】图中，①是目镜，②是镜筒，③是物镜，④是载物台，⑤是遮光器，⑥是反光镜，⑦是粗准焦螺旋，⑧是细准焦螺旋，⑨是镜臂，⑩是镜座。 【解答】解：A．显微镜的放大倍数等于物镜和目镜放大倍数的乘积；因此，更换①目镜，可以改变显微镜的放大倍数，故A正确。 B．转动⑦粗准焦螺旋，能调节镜筒的高度，故B正确。 C．④是载物台，可放置玻片标本，故C正确。 D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。因此光线较强时，用⑤遮光器的小光圈，故D错误。 故选：D。 9．将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（　　） A．6＜9 B．9＜6 C．6＞9 D．9＞6 【答案】B 【分析】通过显微镜观察到的物像是倒像。 【详解】通过显微镜观察到的物像是上下颠倒、左右相反的倒像。因此将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是9＜6，ACD不符合题意，B符合题意。 故选：B。 10．用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（　　） A．细准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．光圈 【答案】A 【分析】本题考查的知识点是显微镜的基本结构和使用方法，据此解答。 【详解】用显微镜观察洋葱表皮临时装片，首先对光，然后，移动玻片把物像移动到视野中央，转动粗准焦螺旋使镜筒上升，找到物像，然后调节细准焦螺旋，把物像调清楚。所以用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的细准焦螺旋。 故选：A。 11．某同学利用显微镜观察切片时，从低倍镜换到高倍镜依次观察到的物像是（　　） A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①② 【答案】A 【分析】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。 【详解】从低倍镜换到高倍镜后，细胞数量变少，细胞体积变大，由于放大倍数增加视野会变模糊。故从低倍镜换到高倍镜依次观察到的物像顺序应该是：①（低倍镜下的细胞，小且数量多）→②（换到高倍镜但尚未调节清晰时的细胞，数量减少、放大但模糊）→③（高倍镜并调节清晰后的细胞，大且清晰），A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 12．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 【答案】D 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 【详解】A．一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。可见，图中①为洋葱鳞片叶内表皮细胞，②是气泡，A正确； B．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是防止出现气泡影响观察。结合题图可知，②是气泡，可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的，B正确； C．用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。因此，用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确； D．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，不是目镜与物镜放大倍数之和，D错误。 故选：D。 13．用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光操作不规范 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。 【解答】解：A．用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签在载玻片中央的生理盐水滴中均匀涂抹几下，如涂抹不均匀，细胞可能会发生重叠现象，影响观察，因此细胞重叠的原因可能是材料没有涂抹均匀，A正确。 B．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用凉开水把口漱净，以去除口腔中的食物残渣，因此视野中有杂质可能是没有将口腔漱干净，B正确。 C．显微镜的使用步骤包括：取镜与安放、对光、安放装片、观察、整理与存放。观察口腔上皮细胞临时装片时，要把玻片标本正对通光孔的中心，如没有对准通光孔的中心，细胞可能出现在视野边缘，不在视野中央的现象。因此细胞出现在视野边缘的原因可能是安放装片操作时不规范，不是对光操作不规范，C错误。 D．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是维持细胞的正常形态。如果在载玻片的中央滴加的是清水，细胞会吸水破碎，D正确。 故选：C。 14．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 【答案】D 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。肌肉细胞属于动物细胞，叶肉细胞属于植物细胞。 【详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物细胞的绿色部分还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。B区代表肌肉细胞和叶肉细胞之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是：细胞膜、细胞质、细胞核。因此，ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 15．如图是有关植物细胞由外到内结构的概念图，下列叙述错误的是（　　） A．A是紧贴在细胞壁内侧非常薄的细胞膜 B．a 可以表示“能够控制物质进出细胞” C．B中的“能量转换器”包括线粒体 D．C中含有遗传物质DNA 【答案】B 【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，它们各自具有不同的功能。 【详解】A．细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜，叫做细胞膜。所以A是细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用，A正确。 B．a是细胞壁的功能，具有保护和支持作用，B错误。 C．植物细胞的细胞质中含有叶绿体和线粒体两种能量转换器，C正确。 D．细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核。所以C是细胞核，D正确。 故选：B。 16．李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（　　） A．③和⑤ B．⑤和⑥ C．③和④ D．④和⑦ 【答案】A 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【详解】“绿肥红瘦”中的“绿”指海棠的叶子，与“绿”相关的色素是叶绿素，分布在叶肉细胞的叶绿体内；“绿肥红瘦”中的“红”是指海棠花，使海棠花呈现红色的是花青素，花青素分布在液泡中。图中③是叶绿体，⑤是液泡。 故选：A。 17．将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（　　） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞壁和液泡膜 C．细胞质和细胞核 D．细胞膜和液泡膜 【答案】D 【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。 【详解】细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。液泡中含有细胞液，细胞液内溶解有糖类、色素等物质。将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的细胞膜和液泡膜，细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能，液泡中溶解的物质透过液泡膜和细胞膜进入到了白酒中，因此，白酒呈现红色，D符合题意。 故选：D。 18．图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是（　　） A．图甲表示植物细胞分裂过程 B．A细胞与C细胞内遗传物质不同 C．两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 D．细胞分裂是先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。 【详解】A．动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁。图甲细胞没有细胞壁，细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，所以图甲表示动物细胞的分裂过程，A错误； B．图中C所示的新细胞是由A中所示细胞分裂产生，A中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中，故新细胞的遗传物质与A中所示细胞的遗传物质相同，B错误； C．在细胞分裂时，两图中A时期结构②细胞核的变化是染色体进行复制，细胞核变大，为分裂作准备，C正确； D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂时，首先是细胞核分裂为二。然后是细胞质分成两份，最后1个细胞变为2个细胞，D错误。 故选：C。 19．近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C．经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化 D．过程②③说明干细胞可以形成不同的组织 【答案】C 【分析】图中①表示细胞的生长、②表示细胞分裂、③表示细胞分化。 【详解】A．①过程导致细胞体积增大，所以①过程表示细胞的生长，细胞不能无限长大。A正确。 B．②过程导致细胞数目增多，表示细胞分裂，细胞分裂时，染色体的变化最明显，染色体先进行自我复制，然后分成完全相同的两份，过程②产生的新细胞染色体数目不变。B正确。 C．③过程表示细胞分化，该过程细胞的形态结构、生理功能发生了变化，但是遗传物质没有发生变化。C错误。 D．②表示细胞分裂、③表示细胞分化，通过②细胞分裂和③细胞分化，说明干细胞能够通过细胞分化形成不同的组织。D正确。 故选：C。 20．水稻的体细胞有12对染色体，一个细胞经过2次分裂后，产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是（　　） A．2个、24对 B．4个、24对 C．4个、12对 D．6个、12对 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞。 【详解】如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次连续分裂后，可以形成细胞的个数是22＝4（个）。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。水稻的体细胞有12对染色体，分裂以后新细胞的染色体数目还是12对。ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 21．某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于（　　） A．器官、肌肉组织 B．器官、结缔组织 C．系统、神经组织 D．系统、上皮组织 【答案】B 【分析】细胞是动植物体结构和功能的基本单位，一般来说，动植物体的生长发育都是从受精卵开始的。受精卵经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官。由动物细胞构成上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等；由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。 因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构成的一个具有一定功能的结构，皮肤是人体最大的器官，由四种组织构成。血液包括血浆和血细胞，是流动的结缔组织。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 22．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．薄壁组织 【答案】C 【分析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织，B不符合题意。 C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，即传感器可监测的植物组织是输导组织，C符合题意。 D．薄壁组织有制造和储存营养的功能，D不符合题意。 故选：C。 23．落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（　　） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 【答案】B 【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。生物体的生长包括细胞生长、细胞分裂和细胞分化。 【详解】A．植物体结构和功能的基本单位是细胞，所以不定芽是由植物细胞构成的，A正确。 B．不定芽的形成主要是靠细胞的分裂使细胞数目增多和细胞的生长使细胞体积增大，B错误。 C．细胞分裂产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，就是细胞的分化。细胞的分化使细胞的形态、结构和功能发生变化，形成不同的组织。所以，不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化，C正确。 D．新植株是由不定芽发育来的，不定芽是母体植株的一部分，所以新植株的遗传物质与母体植株保持一致，D正确。 故选：B。 24．我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（　　） A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体 B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次不同 D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用 【答案】D 【分析】（1）植物体与动物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。 （2）动物与人体结构层次在某些方面与植物体相似，生长发育也是从受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官。但是动物与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物和人体。 【详解】A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体，A正确。 B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官，B正确。 C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次，C正确。 D．棉花种子的种皮属于保护组织，具有保护作用，D错误。 故选：D。 25．单细胞生物草履虫虽然个体微小，但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动的叙述错误的是（　　） A．细胞膜有进行物质交换的功能 B．叶绿体利用无机物合成有机物 C．细胞核对生命活动起控制作用 D．线粒体能为生命活动提供能量 【答案】B 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。草履虫属于单细胞生物。 【详解】A．草履虫属于单细胞生物，其细胞膜具有进行物质交换的功能，A正确。 B．草履虫不含有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成有机物进行生活，B错误。 C．草履虫具有细胞核，细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，对细胞生命活动起控制作用，C正确。 D．线粒体是呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用为其生命活动提供能量，D正确。 故选：B。 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共50分） 26.（6分，每空1分）宋代著名诗人叶绍翁所写的《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多的生物学知识。 （1）“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的，从这个意义上来说生物具有___________的特征，杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活需要___________。 （2）杏树会开花、结果，果实掉落后，里面的种子会长成一棵新杏树，这反映了生物具有___________的特征。 （3）杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于___________现象；但是杏之间也有差异，并不是完全相同的，这属于___________现象。 （4）杏树在生长过程中会落叶，从生物的基本生命特征来看，落叶主要是为了排出体内产生的_________。 【答案】（1）对外界刺激作出反应；营养 （2）生长、发育和繁殖 （3）遗传；变异 （4）废物 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能够排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应；杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，这反映了生物的生活需要营养。 （2）红杏伸出墙开花结果，果实掉落长出一棵新杏树，这反映了生物能够生长、发育和繁殖。 （3）生物体都有遗传和变异的特性。遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。因此，杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于遗传现象；但是杏之间也有差异，并不是完全相同的，这属于变异现象。 （4）杏树在生长过程中会落叶，落叶会带走部分废物，因此从生物的特征来看，落叶主要是为了排出体内产生的废物。 27.（10分，每空1分）“东北冻梨”和“锅包肉”是东北的特色美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。请据图回答：（“[ ]”内填字母，“ ”上填文字） （1）属于植物细胞的是________图（填“甲”或“乙”），你的理由是该细胞具有_________（至少写出一种结构名称），而乙细胞没有。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，汁水主要来自[ ] _________。经过冻制后，细胞死亡，[ ]_________被破坏失去控制物质进出的能力。 （3）图中[C]_________（写名称）中含有_________物质。[D]_________（写名称）中所含有的能量转换器，除甲图中标号的结构以外，还有_________（写结构名称）。 【答案】（1）甲；细胞壁（或叶绿体，或液泡） （2）F 液泡；B 细胞膜 （3）细胞核；遗传；细胞质；线粒体 【分析】图中：A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡。 【详解】（1）甲图有细胞壁、叶绿体和液泡的细胞，是植物细胞。 （2）液泡里含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质。所以冻梨的汁水主要来自细胞中的F液泡；细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。冻梨经过冻制后，细胞死亡，B细胞膜被破坏，失去了控制物质进出的能力，因此汁水会四溢。 （3）图中C是细胞核，细胞核里有遗传物质，遗传物质控制着生物的生长、发育和遗传。植物细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，叶绿体是甲植物细胞所特有的。 28.（16分，每空2分）“家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A～E表示的是人体的不同结构层次，如图1～5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞通过_________形成B，在此过程中，细胞核内的_________先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫_________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 （3）用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列紧密，番茄与人的结构层次相比没有_________。番茄果实有丰富的营养物质主要由_________组织构成。 （4）19世纪30年代施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄这样的植物体都是由_________构成的。 （5）番茄的根部埋在土壤中，无法接收阳光，其主要功能是吸收土壤中的水和无机盐。因此，根部细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用。这体现了生物体结构与_________相适应的生物学观点。 （6）如图是某同学制作的番茄果肉细胞模型图，表格是相关的指标评价标准。 等级 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，整体美观 符合细胞的形态特征，结构缺失或增多，整体美观 不符合细胞的形态特征，结构不完整 根据评价指标，该同学制作的模型应被评为_________。 【答案】（1）细胞分裂；染色体 （2）细胞分化 （3）系统；薄壁 （4）细胞 （5）功能 （6）良好 【分析】图中的A受精卵、B多个细胞、C组织、D器官、E系统、1花、2果实、3叶、4茎、5根。 【详解】（1）细胞分裂时，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。A受精卵通过细胞分裂形成B多个细胞，在此过程中，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新形成的细胞与亲代细胞的遗传物质保持一致。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。B多个细胞形成C组织的过程叫细胞分化。 （3）番茄作为植物体，其结构层次为：细胞⟶组织⟶器官⟶植物体；而人体作为动物体，其结构层次为：细胞⟶组织⟶器官⟶系统⟶人体。因此，番茄没有系统这一结构层次。番茄果实有丰富的营养物质，这些营养物质主要由薄壁组织构成，薄壁组织是植物体内储存营养物质的主要组织。 （4）19世纪30年代，施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄这样的植物体，都是由细胞构成的。这一结论揭示了生物体的统一性和细胞作为生物体基本结构和功能单位的重要性。 （5）番茄的根部埋在土壤中，无法接收阳光，其主要功能是吸收土壤中的水和无机盐，而非进行光合作用。因此，根部细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用。这一结构特点与根部的功能相适应，体现了生物体结构与功能相适应的生物学观点。 （6）根据评价指标可知，图中的细胞结构具有叶绿体、细胞核、液泡和线粒体，但没有标注细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，符合细胞的形态特征；番茄果肉细胞无叶绿体，有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构，结构缺失或增多，整体美观所以该同学制作的模型应被评为良好。 29.（10分，每空2分）中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”图1是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示，图2为该同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图，请据图回答问题。 （1）使用显微镜时，除了⑤，还可通过_________调节亮度。 （2）转动①使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着[④]_________。 （3）⑥所示的操作是向载玻片上滴加_________，以便维持细胞的正常形态。 （4）要将观察到的口腔上皮细胞⑦移到视野中央，应将装片向_________方移动。 （5）该同学绘制的（图2）人的口腔上皮细胞结构图中存在明显的错误，请你指出来：___________________________________________（至少回答一点）。 【答案】（1）遮光器 （2）物镜 （3）生理盐水 （4）右下 （5）细胞壁修改为细胞膜（或细胞核处用细点表示，或题图下方需要添加名称“人口腔上皮细胞结构图”） 【分析】题图中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④物镜，⑤反光镜，⑥滴加生理盐水，⑦细胞位于视野右下方。 【详解】（1）在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈。结合题图可知，使用显微镜时，除了⑤反光镜，还可通过遮光器调节亮度。 （2）在顺时针（从操作者的右手边看）转动①粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着④物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。 （3）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。结合题图可知，⑥所示的操作是向载玻片上加生理盐水。 （4）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。口腔上皮细胞⑦的物像在视野的偏右下方，向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。 （5）人的口腔上皮细胞的结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。生物结构示意图的画法和要注意的事项有：图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。一般用铅笔画图，图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处。字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。在图的下方写上所画图形的名称。所以，结合题图2可知，该图有三处明显的错误，指出订正：细胞壁修改为细胞膜、细胞核处用细点表示、题图下方需要添加名称“人口腔上皮细胞结构图”。 30.（8分，每空2分）如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验都能用到的试剂是_________，使用该试剂的目的是_________。 （2）图乙小秦正确的操作顺序是__________（填序号）。小秦将制作好的人口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：________（填序号）操作不当引起的。 【答案】（1）碘液；染色 （2）②③①⑤④； ⑤ 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，图乙中①代表涂，②代表滴，③代表刮，④代表染、吸，⑤代表盖。 【详解】（1）在“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验中都要用到的试剂是碘液，使用该试剂的目的是使细胞核着色，便于观察。 （2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸，因此图乙小秦的正确的操作顺序是：②滴→③刮→①涂→⑤盖→④染、吸。小秦将制作好的人口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，是因为图乙中的⑤盖盖玻片步骤操作不当引起的。该步骤正确的操作方法为：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/1 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分： 1[A][B][C][D] 6[A]IB]IC]ID] 11[AJ[B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2.[AJ[BJ[C][D] 7AJ[B]ICJ[D] 12AJ[BJ[CJID] 17[AJ[B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18.[A][B1[C][D] 4A][B][C][D] 9[AJ[B]IC][D] 14AJIB]IC]ID] 1[A][B][C][D] 5[A][B][C]ID] 10.[A][B]IC][D] 15[AJ[BJIC][D] 20.[A][B][C][D] 21[A][BJ[C][D] 22[A][B]IC][D] 23.[A][B][CI[D] 24[A][BJ[C][D] 25[A][B]ICI[D] 二、非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26. (6分，每空1分) (1) (2) (3) (4 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分，每空1分) (1) (2)[ (3) 28. (16分，每空2分) (1) (2) (3) (5) (5) (6) 29. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) (5) 30. (8分，每空2分) (1) (2) (3) (4)null 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：人教版2024第一单元第一章至第三章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（　　） A．需进行较长时间的观察，同时积极思考 B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 D．观察过程中，根据自己的好恶进行记录 2．下列各项中都属于生物的一组是（　　） A．月季、蘑菇、扫地机器人 B．电脑病毒、小狗、小草 C．苔藓、木耳、小麦种子 D．蝴蝶、小鸟、钟乳石 3．古诗词是我国传统文化的瑰宝，下列古诗词与其对应的生物特征不相符的是（　　） A．辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有遗传的现象 B．锄禾日当午，汗滴禾下土——生物能够排出体内的代谢废物 C．春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有繁殖后代的现象 D．月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界刺激作出反应 4．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，其中①和③滴加的液体分别是（　　） A．碘液、清水 B．清水、碘液 C．生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水 5．我们在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（　　） A． B． C． D． 6．实验课上，小林对制作的人口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（　　） A．②③ B．①③ C．①② D．①④ 7．若要在显微镜视野中看到较多的细胞，应从如图所示目镜和物镜的组合中选用（　　） A．①和③ B．②和④ C．③和⑤ D．④和⑥ 8．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。如图是显微镜的结构图，下列有关叙述不正确的是（　　） A．更换①，改变显微镜的放大倍数 B．转动⑦，能调节镜筒的高度 C．④可放置玻片标本 D．光线较强时，用⑤的大光圈 9．将数学不等式“9＞6”制作成临时装片，在显微镜下观察到的图像是（　　） A．6＜9 B．9＜6 C．6＞9 D．9＞6 10．用显微镜观察洋葱表皮临时装片，视野亮度适宜但看到的细胞图像较模糊，此时应调节显微镜的（　　） A．细准焦螺旋 B．转换器 C．反光镜 D．光圈 11．某同学利用显微镜观察切片时，从低倍镜换到高倍镜依次观察到的物像是（　　） A．①②③ B．③②① C．②①③ D．③①② 12．在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如图。下列相关叙述错误的是（　　） A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞 B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的 C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和 13．用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是（　　） 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光操作不规范 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 A．A B．B C．C D．D 14．如图，甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则B区所表示的细胞结构是（　　） A．细胞壁、细胞质、细胞核、液泡 B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C．细胞壁、液泡、叶绿体 D．细胞膜、细胞质、细胞核 15．如图是有关植物细胞由外到内结构的概念图，下列叙述错误的是（　　） A．A是紧贴在细胞壁内侧非常薄的细胞膜 B．a 可以表示“能够控制物质进出细胞” C．B中的“能量转换器”包括线粒体 D．C中含有遗传物质DNA 16．李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（　　） A．③和⑤ B．⑤和⑥ C．③和④ D．④和⑦ 17．将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（　　） A．细胞壁和细胞膜 B．细胞壁和液泡膜 C．细胞质和细胞核 D．细胞膜和液泡膜 18．图甲、乙分别表示两类生物体细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是（　　） A．图甲表示植物细胞分裂过程 B．A细胞与C细胞内遗传物质不同 C．两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 D．细胞分裂是先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 19．近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A．过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 C．经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化 D．过程②③说明干细胞可以形成不同的组织 20．水稻的体细胞有12对染色体，一个细胞经过2次分裂后，产生新细胞的个数和每个新细胞内的染色体数目分别是（　　） A．2个、24对 B．4个、24对 C．4个、12对 D．6个、12对 21．某同学假期和朋友一起外出游玩，爬山途中胳膊上的皮肤不小心被树枝划伤流血。皮肤和血液分别属于（　　） A．器官、肌肉组织 B．器官、结缔组织 C．系统、神经组织 D．系统、上皮组织 22．我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．薄壁组织 23．落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（　　） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 24．我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（　　） A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体 B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次不同 D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用 25．单细胞生物草履虫虽然个体微小，但是能独立完成一系列的生命活动。下列关于草履虫生命活动的叙述错误的是（　　） A．细胞膜有进行物质交换的功能 B．叶绿体利用无机物合成有机物 C．细胞核对生命活动起控制作用 D．线粒体能为生命活动提供能量 第Ⅱ卷 二、非选择题（5小题，共50分） 26.（6分，每空1分）宋代著名诗人叶绍翁所写的《游园不值》中有“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的诗句，其中蕴含了很多的生物学知识。 （1）“红杏出墙”是杏树的部分枝条受到墙外阳光刺激引起的，从这个意义上来说生物具有___________的特征，杏树伸到墙外的枝条可以充分利用阳光，制造有机物，这反映了杏树的生活需要___________。 （2）杏树会开花、结果，果实掉落后，里面的种子会长成一棵新杏树，这反映了生物具有___________的特征。 （3）杏树的种子种下后长出来的是杏，而不是桃子，这属于___________现象；但是杏之间也有差异，并不是完全相同的，这属于___________现象。 （4）杏树在生长过程中会落叶，从生物的基本生命特征来看，落叶主要是为了排出体内产生的_________。 27.（10分，每空1分）“东北冻梨”和“锅包肉”是东北的特色美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。请据图回答：（“[ ]”内填字母，“ ”上填文字） （1）属于植物细胞的是________图（填“甲”或“乙”），你的理由是该细胞具有_________（至少写出一种结构名称），而乙细胞没有。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，汁水主要来自[ ] _________。经过冻制后，细胞死亡，[ ]_________被破坏失去控制物质进出的能力。 （3）图中[C]_________（写名称）中含有_________物质。[D]_________（写名称）中所含有的能量转换器，除甲图中标号的结构以外，还有_________（写结构名称）。 28.（16分，每空2分）“家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A～E表示的是人体的不同结构层次，如图1～5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞通过_________形成B，在此过程中，细胞核内的_________先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫_________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 （3）用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列紧密，番茄与人的结构层次相比没有_________。番茄果实有丰富的营养物质主要由_________组织构成。 （4）19世纪30年代施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄这样的植物体都是由_________构成的。 （5）番茄的根部埋在土壤中，无法接收阳光，其主要功能是吸收土壤中的水和无机盐。因此，根部细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用。这体现了生物体结构与_________相适应的生物学观点。 （6）如图是某同学制作的番茄果肉细胞模型图，表格是相关的指标评价标准。 等级 优秀 良好 待改进 指标 符合细胞的形态特征，结构完整，整体美观 符合细胞的形态特征，结构缺失或增多，整体美观 不符合细胞的形态特征，结构不完整 根据评价指标，该同学制作的模型应被评为_________。 29.（10分，每空2分）中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”图1是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的有关图示，图2为该同学绘制的人的口腔上皮细胞结构图，请据图回答问题。 （1）使用显微镜时，除了⑤，还可通过_________调节亮度。 （2）转动①使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面看着[④]_________。 （3）⑥所示的操作是向载玻片上滴加_________，以便维持细胞的正常形态。 （4）要将观察到的口腔上皮细胞⑦移到视野中央，应将装片向_________方移动。 （5）该同学绘制的（图2）人的口腔上皮细胞结构图中存在明显的错误，请你指出来：___________________________________________（至少回答一点）。 30.（8分，每空2分）如图中，甲表示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”或“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具；图乙表示小秦在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的部分实验步骤。回答下列问题： （1）图甲所示的三种试剂中，“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片”两个实验都能用到的试剂是_________，使用该试剂的目的是_________。 （2）图乙小秦正确的操作顺序是__________（填序号）。小秦将制作好的人口腔上皮细胞临时装片放置显微镜下观察，发现视野中出现了气泡，请你帮他指出原因：________（填序号）操作不当引起的。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A D B B B D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D C D B A D C C C 题号 21 22 23 24 25 答案 B C B D B 二、非选择题（本部分共5小题，共计50分） 26．（6分，每空1分） 【答案】（1）对外界刺激作出反应；营养 （2）生长、发育和繁殖 （3）遗传；变异 （4）废物 27．（10分，每空1分） 【答案】（1）甲；细胞壁（或叶绿体，或液泡） （2）F 液泡；B 细胞膜 （3）细胞核；遗传；细胞质；线粒体 28．（16分，每空2分） 【答案】（1）细胞分裂；染色体 （2）细胞分化 （3）系统；薄壁 （4）细胞 （5）功能 （6）良好 29．（10分，每空2分） 【答案】（1）遮光器 （2）物镜 （3）生理盐水 （4）右下 （5）细胞壁修改为细胞膜（或细胞核处用细点表示，或题图下方需要添加名称“人口腔上皮细胞结构图”） 30．（8分，每空2分） 【答案】（1）碘液；染色 （2）②③①⑤④； ⑤ / 学科网（北京）股份有限公司 $