下册 第5课 第1框 走向世界大舞台-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级全一册道德与法治同步练习课时作业(统编版)

2025-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 走向世界大舞台
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54382341.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 走向未来的少年 第五课 少年的担当 第一框走向世界大舞台 知识梳理 世界是多彩的,我们走向世界的 是多样的 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊 多彩世界 重,获得 的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理 中的我 性、智慧地 。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃 走 向 至世界承担起更多的 世 我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸, 界 我们要从 的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧 舞 和力量 我为世界 着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升 :不断丰富 添光彩 ,增强人文底蕴;树立 ,掌握科学思维方法;增强 ,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培 养实践创新能力 演练提升 一、单项选择题 主要体现了 () 1.下列对下图理解正确的是 A.我们在交往中更加理性、智慧地解决问题 B.我们在交往中相互理解,赢得尊重 C.我们在交往中探索世界,彼此守护 家庭学校社区国家)世界 D.我们走向世界的形式是多样的 3.随着科技的发展、网络的普及,我们与丰富 A.人在成长过程中,将走向更加广阔的 多彩的世界的联系越来越紧密,越来越多的 世界 中学生开始走向世界,关注世界。我们走向 B.人应该具有明辨是非的能力,拒绝外界诱惑 世界的形式是多样的,下列不属于走向世界 C.人应该知足常乐,不要有过多的追求 的形式的是 D.人们走向世界的形式是多样的 A.向外国网友介绍家乡的风土人情 2.明明邀请来华参加活动的外国小朋友到自己 B.邀请外国访学同学到家里做客 家做客;强强在电脑上向外国朋友介绍中国的 C.宅在家里玩流行的网络游戏 国粹一京剧;华华和父母到瑞土旅游…这 D.与父母一起去国外旅游 92 第三单元走向未来的少年 4.我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这 8.2024年7月7日至14日,第35届国际生物 个世界互动,同呼吸,共命运。下列关于走 奥林匹克竞赛(IBO)在哈萨克斯坦阿斯塔纳 向世界大舞台的认识正确的有 () 举办。中国队4人全部获得金牌,创近十年 ①我们走向世界的形式是单一的②每个 内历史最佳成绩,为祖国赢得了无上荣耀。 人所做的事都会对世界发展产生影响 参赛学生通过奋发图强和聪明才智为自己 ③我们可以为人类发展和世界进步贡献智 架起了一座通向世界的桥梁。参赛学生的 慧和力量④我们与世界各地的人交往时, 成功,告诉我们 ) 要努力建立起彼此之间的协作关系 A.可以等待下一次奥林匹克竞赛的好运 A.①②B.①③C.③④D.②④ 降临 5.我们与丰富多彩的世界紧密相连,要从普通 B.要走向世界就必须成就一番大事业 的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界 C.发挥自己的聪明才智可以做成任何事情 进步贡献智慧和力量。因此,我们要() D.青少年可以通过自身努力走上世界大舞台 ①适应世界发展趋势的要求,全面提升个人 二、简答题 素养②实施创新驱动发展战略,培养实践 9.一个中国女孩在社交平台上这样介绍自己 能力③不断丰富知识储备,增强人文底蕴 的国外生活:年少时,走访英、美等国,必然 ④树立科学精神,掌握科学思维方法 会和一些同龄的外国友人接触,甚至短暂地 A.①②③ B.①②④ 居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊 C.①③④ D.②③④ 喜,在和对方的简单交流中,我感受到了微 6.当今世界百年未有之大变局加速演进,世界 笑的力量。后来留学到异乡生活,与三个美 多极化、经济全球化深入发展,各国人民的 国女生同住,我不得不开始学着自己做饭。 命运从未像今天这样紧紧相连。为了适应 有一次,隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报, 时代要求,我们要 () 破门而出,后惊觉客厅内油烟弥漫,撒腿就 ①树立全球观念 ②增强文化自信③淡 往外冲。后来我给她们做了中国菜,送了小 化或消除竞争意识④培育开放和包容的 礼物表达歉意。现在的她们一闻到油烟的 心态 味道,就一脸垂涎的样子:“中国美味,我 A.①③ B.②④ 喜欢。” (1)材料说明了什么? C.①②③ D.①②④ 7.下列对“我们与世界的关系”认识正确的有 () ①我们与丰富多彩的世界紧密相连②我 们始终与这个世界互动,同呼吸,共命运 (2)我们青少年走向世界有哪些价值? ③每个人都是这个世界中的一员④我们 要从普通的事做起 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 93null

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