下册 第1课 第1框 开放互动的世界-【课时提优计划作业本】2025-2026学年九年级全一册道德与法治同步练习课时作业（统编版）

null社会主义核心价值观，提高道德修养。⑤培养艰苦 奋斗精神，勇于面对困难和挫折，在实现梦想的道 路上砥砺前行。 25.(1)①爱国主义是中华民族精神的核心，深深植 根于中国人民心中。②人们对祖国的热爱和对国 家尊严的维护，体现了强烈的民族自豪感和凝聚 力。(2)①黄宗德在人民解放战争和抗美援战 争中战功赫赫，为国家和人民作出了巨大贡献。 ②他的英勇事迹体现了爱国主义精神、革命英雄主 义精神和无私奉献精神，是中华民族的精神楷模。 ③授予他“共和国勋章”，是对他的功绩的肯定和表 彰，激励着广大人民为实现中华民族伟大复兴而努 力奋斗。(3)①树立远大理想，将个人理想与国 家发展紧密相连，立志为实现中华民族伟大复兴贡 献力量。②传承和弘扬中华民族精神，在面对困难 和挑战时，坚定信念，不屈不挠，勇于担当。③努力 学习科学文化知识，提高自身素质，培养创新精神 和实践能力，为国家发展提供坚实的人才支撑。 (其他言之有理亦可) 九年级下册 第一单元我们共同的世界 第一课同住地球村 第一框开放互动的世界 知识梳理 开放发展紧密联系影响息息相关商品 生产商品贸易配置资源相互联系相互依 赖新的机会跨国界不可逆转多样性多 样性包容交流 演练提升 1.A2.A3.A4.A5.D6.C7.C8.C 9.(1)①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全 球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源 利用更加合理有效，使各国经济相互联系、相互依 赖的程度不断加深，为经济发展提供了新的机会。 该短视频App(海外版)风靡全球体现了经济全球 化的积极影响。②经济全球化也使风险与危机跨 国界传递，但无论怎样，经济全球化的趋势不可逆 转。面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流，倡 导普惠包容的经济全球化，保持积极、开放的心态， 主动参与竞争，也要居安思危，增强风险意识，注重 国家经济安全，为应对各种困难和桃战做好充分准 课时提优计划作业本·道 ·6 备。(2)①文化多样性是人类社会的基本特征， 是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的 重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择， 让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽 多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前 提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此 增添新的元素，激发新的活力。④每个民族的文化 都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的 经验和智慧。不同文化间的碰撞呼唤人们正确认 识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成 彼此的理解和包容。⑤面对多样的文化，各国应当 用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促 进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 第二框复杂多变的关系 知识梳理 科技革命产业变革和平与发展人类命运共 同体经济全球化单边主义保护主义霸权 主义相互制约协商民主化竞争经济 科技综合国力和平发展合作共赢 演练提升 1.B2.A3.C4.D5.A6.B7.A8.D 9.（1)变：新一轮科技革命和产业变革深人发展，国 际力量对比深刻调整；世界向经济全球化、政治多 极化方向发展、文化多样化方向发展。不变：和平 与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入 人心。(2)①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推 动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关 系。②反对霸权主义、强权政治，积极推动经济全球 化、世界多极化。③深入实施科教兴国战略、人才强 国战略、创新驱动发展战略。④增强我国半导体产 业自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新 道路。⑤增强风险意识，坚定维护国家经济安全。 第二课构建人类命运共同体 第一框推动和平与发展 知识梳理 和平发展整体局部战争霸权主义恐怖 主义消除贫困促进发展实际情况 演练提升 1.D2.C3.D4.B5.B6.B7.A 8.(1)霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领 土争端和恐怖主义等。（2)世界经济发展不平衡 德与法治·九年级全一册 2·