期中测试卷（试题）-2025-2026学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

人教版（2024）三年级上册英语期中培优测试卷（含解析） （考试时间60分钟 满分100分） 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出你所听到的单词。听两遍。（5分） ( ) 1. A. mum B. dad C. me ( ) 2. A. grandma B. grandpa C. big ( ) 3. A. ear B. eye C. arm ( ) 4. A. share B. say C. smile ( ) 5. A. tall B. fast C. big 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。听两遍。（10分） ( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. 三、听录音，判断下列句子与你所听内容是(T)否(F)一致。听两遍。（5分） ( )1. I have a big head. ( )2. It has small eyes and big ears. ( )3. The whales can sing songs. ( )4. This is an elephant. It’s big. ( )5. Look at that cat. It’s small! 四、听录音，根据所听到的句子，选出正确的答语。听两遍。（10分） ( ) 1. A. No, it’s my cousin. B. Yes, this is. ( ) 2. A. Hi, Sarah. B. This is my grandpa. ( ) 3. A. Yes, it is. B. Yes, it isn’t. ( ) 4. A. I have a brother. B. I have two cousins, too. ( ) 5. A. This is my mum. B. This is my friend, Sarah. 五、选择恰当的选项完成思维导图。听两遍。（10分） A. good B. share C. smile D. help E. nice 笔试部分（60分） 六、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。（10分） ( )1.A．big B．like C．sit ( )2.A．pen B．eraser C．pencil ( )3.A．it B．size C．nine ( )4.A．cat B．can C．nice ( )5.A．he B．she C．red 七、根据图片及首字母提示写单词。（10分） 第1小题 第2小题 第3小题 第4小题 第5小题 1.I see some f____ in the water. 2. I’m Mike. This is my f_______ . 3. I love my g______. 4. Look at the elephant. It has long n______. 5. The lion is f_______. 八、单项选择题。（10分） ( )1．—Is that a monkey? —______ A．Yes, that is. B．Yes, it isn’t. C．No, it isn’t. ( )2．______ morning, Miss Li! A．How B．Nice C．Good ( )3．—What’s this? —It’s ______ elephant. A．a B．some C．an ( )4．My family is ______. A．tall B．fast C．big ( )5．I ______ a big family. A．have B．look C．smile ( )6．Families ______ different, but family love ______ the same. A．are; is B．is; are C．are; are ( )7．—Hello, Lucy. This is my grandpa. —______ A．Nice to meet you. B．Hello, Lucy. C．Nice to meet you, too. ( )8．We can listen with our __________. A．mouth B．ears C．eyes ( )9．Hi, I’m Sarah Miller. ______ is my family name (姓). A．Sarah B．Miller C．Sarah Miller ( )10．—Am I a good friend? —______ A．Yes, I am. B．Yes, you are. C．Yes, you is. 九、根据对话内容，选择合适的句子补全对话。（10分） Children: Nice to meet you, Li Ming. Li Ming: 1 __________ John: Do you want to eat some ice cream(冰激凌)? We can share. Li Ming: Yes, I do. 2 __________ John: Look! What’s that? Li Ming: 3 __________It’s so big! Sarah: Do you have a pet, Li Ming? Li Ming: 4 __________I have a rabbit. Look! Sarah: 5 __________It’s cute. A．Yes, I do. B．Nice to meet you too. C．It’s an elephant. D．I like your rabbit. E．Thank you. 十、连词成句。（10分） 1. the, to, Let’s, zoo, go (.) ________________________________________ 2.bird, Do, have, you, a (?) ________________________________________ 3.mum, is, my, This (.) ________________________________________ 4.ear, to, listen, point, your (! !) ________________________________________ 5.share, my, I, with, sisters (.) ________________________________________ 十一、 爱宠大聚集。阅读短文，判断下列句子的正(T)误(F)。（10分） Hello! My name is Lily. This is my big family. Look! My father is tall. He likes rabbits. My mother is nice. She likes pandas. My grandma likes cats. The cat is cute. My grandpa likes birds. The bird can sing. My brother likes monkeys. I like fish. Look! My fish is small. I love my family! We love animals! ( )1. I have a big family. ( )2. My father likes rabbits. ( )3. My grandpa and grandma like birds. ( )4. I have a sister. ( )5. We all love animals. 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版（2024）三年级上册英语期中培优测试卷 （笔试部分）答案解析 六、选出每组单词中画线部分发音不同的一项（10分） 1. 答案：B 解析：A选项“big”中“i”发音为/ɪ/，C选项“sit”中“i”发音也为/ɪ/；B选项“like”中“i”发音为/aɪ/，与其他两项不同。 2. 答案：B 解析：A选项“pen”中“e”发音为/e/，C选项“pencil”中“e”发音为/e/；B选项“eraser”中“e”发音为/ɪ/，与其他两项不同。 3. 答案：A 解析：B选项“size”中“i”发音为/aɪ/，C选项“nine”中“i”发音为/aɪ/；A选项“it”中“i”发音为/ɪ/，与其他两项不同。 4. 答案：C 解析：A选项“cat”中“c”发音为/k/，B选项“can”中“c”发音为/k/；C选项“nice”中“c”发音为/s/，与其他两项不同。 5. 答案：C 解析：A选项“he”中“e”发音为/iː/，B选项“she”中“e”发音为/iː/；C选项“red”中“e”发音为/e/，与其他两项不同。 七、根据图片及首字母提示写单词（10分） 1. 答案：fish 解析：“in the water”（在水里）是关键提示，首字母为“f”，“fish”（鱼）符合语境，指“我看到水里有一些鱼”。 2. 答案：family 解析：根据图片是一家人的照片，结合首字母“f”，“family”（朋友）符合逻辑，意为“这是我的家庭”。 3. 答案：grandma 解析：根据图片是老奶奶，首字母为“g”，“grandma”（奶奶/外婆）为常见家庭成员词汇，“I love my grandma”（我爱我的奶奶）语义通顺。 4. 答案：nose 解析：根据图片显示，“elephant”（大象）是核心线索，首字母为“n”，大象的典型特征是长鼻子，“nose”（鼻子）符合，即“大象有长长的鼻子”。 5. 答案：fast 解析：“lion”（狮子）是主体，首字母为“f”，“fast”（快的）是描述狮子动作特点的常见形容词，“狮子跑得很快”符合常识。 八、单项选择题（10分） 1. 答案：C 解析：问句“Is that a monkey?”（那是一只猴子吗？）是一般疑问句，回答需遵循“前后一致”原则。A选项“that”在回答中需替换为“it”，应为“Yes, it is”；B选项“yes”与“isn’t”矛盾；C选项“No, it isn’t”（不，它不是）符合语法规则。 2. 答案：C 解析：“Good morning”（早上好）是固定日常问候语，用于早上打招呼；A选项“How”（怎样）需搭配“are you”等构成问候，如“How are you?”；B选项“Nice”（美好的）常构成“Nice to meet you”（很高兴认识你），均不符合“早上问候”语境。 3. 答案：C 解析：“elephant”（大象）发音以元音音素/e/开头，不定冠词需用“an”；A选项“a”用于辅音音素开头的单词前，如“a monkey”；B选项“some”（一些）后接可数名词复数或不可数名词，“elephant”为单数，故排除A、B。 4. 答案：C 解析：主语“family”（家庭），A选项“tall”（高的）用于描述人或物体的高度；B选项“fast”（快的）用于描述速度；C选项“big”（大的）可用于形容家庭规模，“My family is big”（我的家庭很大）语义合理。 5. 答案：A 解析：A选项“have”（有），“I have a big family”（我有一个大家庭）符合“表达拥有”的语义；B选项“look”（看）需搭配介词“at”，如“look at my family”；C选项“smile”（微笑），“smile a big family”语义不通，故选择A。 6. 答案：A 解析：第一空主语“Families”（家庭）是复数，be动词用“are”；第二空主语“family love”（家庭之爱）是不可数名词，be动词用“is”，“家庭各不相同，但家庭之爱是一样的”符合语法和语义。 7. 答案：A 解析：前半句“Hello, Lucy. This is my grandpa”（你好，露西。这是我的爷爷）是介绍他人，此时对方应礼貌回应“认识对方的爷爷”，A选项“Nice to meet you”（很高兴认识你）符合场景；B选项“Hello, Lucy”（你好，露西）是对露西打招呼，未回应“爷爷”这一对象；C选项“Nice to meet you, too”（我也很高兴认识你）用于回应“Nice to meet you”，故排除B、C。 8. 答案：B 解析：“listen”（听）是关键动作，A选项“mouth”（嘴）用于说话、吃饭；C选项“eyes”（眼睛）用于看；B选项“ears”（耳朵）是听的器官，“我们用耳朵听”符合生理常识。 9. 答案：B 解析：在英文姓名中，“family name”（姓）位于末尾，“Sarah Miller”中“Sarah”是名（given name），“Miller”是姓，故选择B。 10. 答案：B 解析：问句“Am I a good friend?”（我是一个好朋友吗？）中主语是“I”，回答时需转换为“you”，对应的be动词为“are”。A选项主语“我”与问句主语“我”不一致；C选项“you”搭配的be动词应为“are”，而非“is”；B选项“Yes, you are”（是的，你是）符合语法和语境。 九、根据对话内容，选择合适的句子补全对话（10分） 1. 答案：B 解析：前一句“Nice to meet you, Li Ming”（李明，很高兴认识你）是初次见面的问候，回应需用“Nice to meet you too”（我也很高兴认识你），B选项符合对话逻辑。 2. 答案：E 解析：John提出“We can share”（我们可以分享冰激凌），Li Ming回答“Yes, I do”（我愿意），之后应表达感谢，E选项“Thank you”（谢谢你）符合礼貌交际习惯。 3. 答案：C 解析：问句“What’s that?”（那是什么？）需回答具体事物，后一句“It’s so big”（它很大）进一步描述特征，C选项“It’s an elephant”（它是一头大象）既回答了“是什么”，又与“大”的特征匹配。 4. 答案：A 解析：问句“Do you have a pet, Li Ming?”（李明，你有宠物吗？）是一般疑问句，回答需用“yes”或“no”，后一句“I have a rabbit”（我有一只兔子）表明“有宠物”，故用“Yes, I do”（是的，我有），选A。 5. 答案：D 解析：前一句“Look!”（看！）引出兔子，后一句“It’s cute”（它很可爱）描述兔子，D选项“I like your rabbit”（我喜欢你的兔子）承接上下文，表达对兔子的喜爱，符合对话流程。 十、连词成句（10分） 1. 答案：Let’s go to the zoo. 解析：“Let’s”（让我们）是祈使句开头，后接动词原形“go”（去），“go to the zoo”（去动物园）是固定搭配，按“Let’s + 动词原形 + 地点”的结构组合，句末用句号。 2. 答案：Do you have a bird? 解析：这是一般疑问句，“Do”为助动词，置于句首，后接主语“you”（你），再跟动词原形“have”（有），宾语“a bird”（一只鸟）放在最后，句末用问号。 3. 答案：This is my mum. 解析：“This is...”（这是……）是介绍他人的固定句型，后接“my mum”（我的妈妈），按“主语（This）+ be动词（is）+ 表语（my mum）”的主系表结构组合，句末用句号。 4. 答案：Point to your ear! 解析：“Point to”（指向）是固定短语，后接宾语“your ear”（你的耳朵），这是祈使句，以动词原形“Point”开头，句末用感叹号加强语气（原句两个感叹号可简化为一个，符合常规表达）。 5. 答案：I share with my sisters. 解析：主语是“I”（我），谓语动词“share”（分享），“share with”（和……分享）是固定搭配，后接“my sisters”（我的姐妹们），按“主语 + 谓语 + 介词短语”的结构组合，句末用句号。 1. 答案：T 解析：短文中明确提到“This is my big family”（这是我的大家庭），与句子“I have a big family”（我有一个大家庭）表述一致，故判断为正确。 2. 答案：T 解析：原文“My father is tall. He likes rabbits”（我的爸爸很高，他喜欢兔子），与句子“My father likes rabbits”（我的爸爸喜欢兔子）完全相符，因此正确。 3. 答案：F 解析：短文中“My grandma likes cats”（我的奶奶喜欢猫），“My grandpa likes birds”（我的爷爷喜欢鸟），而句子说“爷爷和奶奶都喜欢鸟”，与原文不符，故错误。 4. 答案：F 解析：原文提到“My brother likes monkeys”（我的哥哥喜欢猴子），未提及“sister”（妹妹/姐姐），因此“我有一个妹妹/姐姐”的表述错误。 5. 答案：T 解析：短文结尾“We love animals!”（我们都喜欢动物），与句子“We all love animals”（我们都喜欢动物）语义一致，所以正确。 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，选出你所听到的单词，听两遍。One me, one me, two grandma, two grandma, three, three year for say, for say, five big. five big. 2、听录音，选出与所听内容相符的图片，听两遍。One point area, one point area too. I have a big apple, too. I have a big apple. Three, the rabbit is so cute. Three, the rabbit is so cute. For this is my grandma. For this is my grandma. Five, I like fruit. Five, I like fruit. 3、听录音，判断下列句子与你所听内容是T否F1致，听两遍。One, I have a big head. One, I have a big head too. IT has big guys and small ears, too. IT has big guys. And smallest. Three, the whales can sing songs. Three, the whales can sing songs. Fool, this is an elephant is small. Fool, this is an elephant is small. Five, look at the monkey is small. Five, look at the monkey is small. 4、听录音，根据所听到的句子选出正确的答语，听两遍。One is this your sister? One is this your sister too? Mom, this is my friend salama too. Mom, this is my friend cammilla. Three, is that your brother? Three, is that your brother? Fool, I have a brother. cool. I have a brother. Five, this is my family. Five, this is my family. 5、选择恰当的选项，完成思维导图，听两遍。Hi, my name is diane an. What do good friends do? Let me tell you, good friend, smile and say hi to each other. They can listen with care and help they share and play fat too. They are nice to each other. Hi, my name is diani an. What do good friends do? Let me tell you. Good friend, smile and say hi to each other. They can listen with care and help. They share and play far too. They are nice to each other. 一、听录音，选出你所听到的单词。（5分） 【答案】CAABC 1. me 2. grandma 3. ear 4. say 5. big 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。（10分） 【答案】AACBB 1.point to your ear. 2.I have a big apple. 3.The rabbit is so cute. 4.This is my grandma. 5.I like fruit. 三、听录音，判断下列句子与你所听内容是(T)否(F)一致。（5分） 【答案】 T F T F F 1. I have a big head. 2. It has big eyes and small ears. 3. The whales can sing songs. 4. This is an elephant. It’s small. 5. Look at that monkey, it’s small. 四、听录音，根据所听到的句子，选出正确的答语。（10分） 【答案】 A A A B A 1. Is this your sister? 2. Mum! This is my friend, Sarah Miller. 3. Is that your brother? 4. I have a brother. 5. This is my family. 五、选择恰当的选项完成思维导图。（10分） 【答案】1.A 2.C 3.D 4.B 5.E Hi, my name is Diandian. What do good friends do? Let me tell you. Good friends smile and say “Hi!” to each other. They can listen with care and help. They share and play fair too. They are nice to each other. 学科网（北京）股份有限公司 $