第11章 第6课时 功-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材九年级上册物理同步练习课时作业(苏科版2024)基础强化版

2025-10-16
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江苏壹学知道文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 三、功
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.46 MB
发布时间 2025-10-16
更新时间 2025-10-16
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2025-10-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54379932.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第十一章简单机械和功 第6课时功 知识导引 1. 与物体在 的乘积是一个有意义的物理量,在物理学中,我们 把这一物理量称为 ,简称 2.功的计算公式是 ,功的国际单位是 ,简称 ,单位符号 是 3.做功的两个必要条件:一是对物体要有 ;二是物体要在 通过一定的 距离。 4.斜面是一种 机械.省力的机械费 ,省距离的机械费 (选填 “有”或“没有”)既省力又省距离的机械,使用任何机械都不能 课堂作业 1.对于功的理解,下列说法正确的是 ( A.作用在物体上的力越大,做的功越多 B.物体通过的距离越长,对物体做的功越多 C.物体由于惯性在光滑水平面上匀速滑动时,没有力做功 D.只要有力作用在物体上,这个力就一定做功 2.(2023·连云港)下列关于功的说法正确的是 ( A.用力推车没有推动,人对车也做了功 B.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功 C.运动员举着杠铃在空中静止不动时对杠铃做了功 D.学生背着书包在水平路面匀速前进时对书包做了功 3.(2024·常州)起重机将重为1000N的重物先竖直向上匀速提升3m,再悬停6s,起重机对 重物做功的情况是 A.提升过程做了功,悬停过程做了功 B.提升过程不做功,悬停过程不做功 C.提升过程不做功,悬停过程做了功 D.提升过程做了功,悬停过程不做功 4.某汽车公司对自主研发的无人驾驶汽车进行性能测试,甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水 平路面上做匀速直线运动,且佣<2,若不计空气阻力,则汽车受到的牵引力F甲和F乙以 及牵引力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的大小关系分别是 () A,F甲<Fz、W甲<Wz B.F甲>F元、W甲>Wz C.F甲=Fz、W甲<Wz D.F甲=F之、W甲=Wz 5.教学大楼每层楼高为3,小明提着重为50N的箱子沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水 平走廊走了4进入教室,则小明从一楼到教室的过程中对箱子做的功为 () A.300J B.450J C.500J D.650J 《21 课时提优计划作业本物理九年级上)>》 6.如图所示,用力F提水桶:①由井下提起H高度;②提着水桶不动;③在水平面上移动一段 距离s;④爬上长为L、高为h的楼梯.以上四种情况中,力F对水桶做功的是 (填序 号,下同);若s>L>>h,则力F对水桶做功最多的是 ① ② ③ 7.如图所示,让小球从A点由静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球 受到的重力对小球 (选填“做”或“不做”,下同)功,细绳的拉力对小 球 功 8.小明同学用40N的水平推力推着重100N的书箱在水平地面上前进了2m,松开手后,书 箱仍向前滑行了1m,整个过程中小明做功 J,书箱的重力做功 J. 9.如图所示,用重100N的动滑轮将重为800N的物体匀速提升5m(不计绳重和摩擦). (1)求拉力F的大小. (2)求拉力F所做的功. (3)求动滑轮对物体所做的功. 课后作业 10.如图所示是一款“挪车神器”,交警可以通过手机操控该设备进入违停车辆底部,托举起车 辆进行移除,关于该“挪车神器”,下列说法正确的是 ( A,“挪车神器”托起车辆上升一段距离时,对车辆做了功 B.“挪车神器”托起车辆上升一段距离时,对车辆没有做功 C.“挪车神器”托着车辆水平匀速移动时,对车辆做了功 D.手机操控“挪车神器”进入违停车辆底部时没有做功 11.下列事例中克服重力做的功接近1J的是 ( A.中学生将1只鸡蛋从地面举过头顶 B.中学生从1楼跑到3楼 C.运动员将杠铃举在空中不动 D.中学生跳绳1次 22 第十一章简单机械和功 12.使用简单机械,我们可以 ( A.既省力又省距离 B.既省力又省功 C.既省力又能改变用力方向 D.既省距离又省功 13.将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上,人对物理书做的功最接近 A.0.02J B.0.2J C.2J D.20J 14.用大小不同的两个力F甲、F乙拉同一物体,两个力所做的功W与物体在这两 W/J 个力的方向上移动的距离s的关系图像如图所示,由图可知,两个力的大小关 系是 ( s/m A.F甲>Fe B.F甲<Fz C.F甲=F元 D.条件不足,无法判断 15.如图所示,用50N的水平拉力使重为200N的物体水平向右匀速移 动了3m,在这个过程中 ( A.拉力F做了150J的功 B.拉力F做了300J的功 C.重力做了600J的功 D.重力做了1200J的功 16.如图所示是子弹离开枪口后的飞行轨迹,在子弹飞行的过程中,重力对它 (选填 “做了功”或“没有做功”). 入口 楼梯 残疾人专用通道 (第16题) (第17题) 17.为方便残疾人上下台阶,很多公共场所设计了如图所示的专用通道.若将总重为600N的 残疾人和轮椅沿8m长的斜面推至2m高的人口处,沿斜面向上的推力为200N,则在此 过程中推力做的功为 J,克服人和轮椅重力做的功为 J,斜面的支持力对 轮椅做的功为 18.如图甲所示,物体A所受的重力为200N,物体B所受的重力为100N,物体A恰好向右做 匀速直线运动;如图乙所示,再对物体A施加一个水平向左的拉力F,并使物体A向左匀 速直线运动了2.5m,此过程中拉力F所做的功为 A 777777 B 为 19.小敏和小慧分别在不同的水平地面上推动箱子.小敏用50N的水平推力推动甲箱子匀速 直线前进10m,用时40s;小慧用30N的水平推力推动乙箱子加速直线前进15m,用时 10s,如图1、2所示,甲、乙两个箱子的质量之比为m甲:mz=1:2. 小敏 小 甲 甲 10m- B 15m 图1 图2 《23 课时提优计划作业本物理九年级上>))>》2 (1)甲、乙两个箱子的重力所做的功分别为W甲、W乞,则W甲 (选填“>”“<”或 “=”,下同)W乙;小敏、小慧两人的推力所做的功分别为W敏、W微,则W敏 W慧: (2)与图1相比,图2中的箱子与地面的接触面 () A.更光滑 B.更粗糙 C.粗糙程度相同 D.无法判断哪个更粗糙 20.2024年11月4日,神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员叶光富、李聪、 李广苏身体状态良好,神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功.返回舱的质量为3,在着陆 的最后过程中,从距地面1m高处竖直向下落地,用时0.4s.(g取10N/kg) (1)求在这段时间内返回舱的平均速度, (2)求在这段时间内返回舱重力做的功. 21.如图所示,工人用滑轮组提升重500N的物体,所用的拉力F为200N,物体以0.2m/s的 速度匀速上升了10s.(不计绳重和摩擦) (1)求物体上升的高度, (2)求拉力所做的功. (3)当物重为800N时,求拉力所做的功. 经典提优 22.如图所示,一根长为L的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上,且木棒保持水平,用 水平推力F推木棒的A端,圆柱体在水平地面上向前滚动.设木棒与圆柱体、圆柱体与地 面间均无滑动现象,当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时,推力F做的功是() A B 77777777777777777777 777777777777777 甲 乙 A.FL B.FL十πD C.2FL D.2FL十πD 24null

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