第三单元预习手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册语文(统编版2024 陕西专版)

2025-10-15
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 9 从百草园到三味书屋/鲁迅,10 往事依依/于漪,11* 再塑生命的人/海伦·凯勒
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 466 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54377970.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null3*雨的四季 1.bao jiao leng ling dang jieémimiǎoduògi fang shang se莅临吝啬咄咄逼人2.guǎng粗犷 kuàng旷达kuàng矿产yan屋檐shàn赡养2han瞻仰×i淅沥xi清晰jiàn逐渐3.(1)安静。(2)高 而远。(3)莅临(4)吝啬(5)淅淅沥沥 (6)咄咄逼人4.刘湛秋抒情诗之王 4古代诗歌四首 1.dàncāng teng碣石竦峙萧瑟天涯2.(1)到达,登上。(2)停宿。(3)水波荡漾的样子。(4)指夜将尽未尽 之时。3.(1)曹操孟德政治军事慷慨悲壮(2)唐全唐诗(3)太白青莲居士唐诗仙浪漫(4)全元散曲 东篱元散曲元曲四大家4.(1)若出其里(2)江春入旧年(3)随君直到夜郎西(4)断肠人在天涯 第二单元 5秋天的怀念 L.huan shi xiǔqiao shan wan jue man×ù翻来覆去喜出望外 2.(1)憔悴 一分别(多指不易再见的离别)。 (2)沉寂 素净雅致:素淡典雅。 (3)诀别 形容人瘦弱,面色不好。 (4)淡雅 十分寂静。 (5)絮絮叨叨 形容说话喝唆;来回地说。 3.史铁生我的遥远的清平湾合欢树4.(1)动作、神态描写(2)环境描写(3)动作、语言描写 6散步 L.nènshàchai分歧水波粼粼信服各得其所2.jué取决jue诀别kudi土块Iin水波粼粼Iin鳞次栉比 1i嶙峋3.(1)分歧(2)一会儿:极短时间。(3)各得其所(4)粼粼(5)取决4.莫怀戚5.“我”、“我”的母亲、“我”的妻 子和儿子在田野散步因为“走大路”还是“走小路”的问题发生了分歧解决分歧 7 散文诗二首 1.nidǎo Tf6 n huai qi xùmùdifùruigěng姊妹菡萏流转 2.(1)匿笑 向神祈求保佑。 (2)祷告 偷偷地笑。 (3)花瑞 倾斜,歪斜。 (4)欹斜 (枝叶)遮蔽。 (5)荫蔽 指花带来的好兆头。 3.(1)泰戈尔印度园丁集飞鸟集(2)冰心谢婉莹繁星春水母爱童真自然 8《世说新语》二则 1.fùhòu ni yi y心nu2.(1)把家里人聚集在一起(2)文章的义理(3)子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女 (4)不久,一会儿(5)像什么(6)相比(7)趁、乘(8)离开(9)才(10)丢下(11)拉(12)回头看3.刘义庆志人小说 言语方正4.从文章末尾交代谢道韫的身份可以看出,作者认为“柳絮因风起”这一比喻更好。好的诗句应该有深刻的意蕴,而 “柳絮因风起”一句恰好将事物与意蕴统一,给人以春天将来的感觉。 第三单元 9从百草园到三味书屋 l.ling sui bi shu tui kui2hu6 zdo tang gong lin pǔ云霄珊瑚鉴赏和蔼倜傥人声鼎沸人迹罕至 2.(1)轻捷(2)鉴赏(3)对尊长或宾客尊重有礼貌。(4)(学识)深而且广。(⑤)人迹罕至(6)人声鼎沸3.周树人豫才 文学思想朝花夕拾呐喊彷徨野草 10往事依依 1.sou cháng yang kāng kai zhūn浩渺雕镂2.(1)安闲自在地步行。(2)浩渺(3)雕镂(4)形容竭力思索。 (5)走投无路(6)形容逃跑时的丑态。(7)指亲身面临那种境地。(8)形容趣味很浓或很有滋味。(9)美不胜收(10)眼睛 看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(11)心旷神怡(12)形容读书或背书流利纯熟。 11*再塑生命的人 1.juehéng liang zhàn shi zhi ge qin hui shi阐释茫然无措无休无止2.(1)把东西放在一边不予过问或停止 进行一件事。(2)透出凉意。(3)阐释(4)茫然无措(5)无休无止(6)悔恨(7)①比较;评定。②考虑:斟酌。(8)绽放 (9)吞噬3.美海伦·凯勒 12《论语》十二章 1.lún xing y0 gong dāndǔ2.(1)按时(2)生气,恼怒(3)同“悦”,愉快(4)传授,这里指老师传授的知识(5)坚定 (6)迷惑,意思是感到迷茫而无所适从(7)喜爱,爱好(8)好的方面,优点3.(1)动词,了解动词,得到,懂得(2)介词,替 动词,成为,做(3)连词,表顺承,然后连词,表转折,却连词,表并列,又4.语录体大学孟子中庸丘春秋思想儒 第23页(共24页)

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