第一单元预习手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册语文(统编版2024 陕西专版)

2025-10-15
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 1 春/朱自清,2 济南的冬天/老舍,3* 雨的四季/刘湛秋
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 865 KB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54377968.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 1春 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 朗润( 窠巢( 卖弄( 风筝( ) 抖擞( ) 呼朋引伴( yùn niang hou long liao liàng 2.给下列多音字注音并组词。 应 3.解释下列词语或根据意思写词语。 (1) :造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 (2)呼朋引伴: (3)静默: (4)抖擞: (5) :形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。 4.文学常识填空。 《春》的作者是 ,字 ,江苏扬州人, 、学者。著有 诗文集《 》,散文集《 》K欧游杂记》K你我》等。 5.阅读【知识小卡片】,给下面的句子设计合适的重音和停连,并简要阐释设计理由。 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 【知识小卡片】重音:朗读时,为传情达意的需要,对语句中的某些词或短语通过重读的形式加 以强调。停连:指朗读时语流中声音的中断和延续。声音的中断即停顿,声音的延续即连接。 无论停顿还是连接,都不是任意的,要与文章思想感情的发展变化相适应。 ·1 2济南的冬天 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 髻( ) 宽敞( 地毯( ) 安适( ) 慈善( ) 肌肤( ) cheng qing shur zǎ0 zhùxù xiang gian 2.给下列多音字注音并组词。 着( 薄 ( ) 3.解释下列词语或根据意思写词语。 (1)响晴: (2)着落: (3) :储存,积聚。 (4)安适: (5)宽敞: (6) :(水、天空)清亮。 4.文学常识填空。 老舍,原名 ,字 ,北京人,满族,作家,有“ ”之称。主要 作品有小说《 》K 》,话剧《 X龙须沟》等。 ·2· 3* 雨的四季 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 花苞( ) 娇媚( ) 棱镜( ) 铃铛( 睫毛( ) 静谧( ) 高邈( ) 草垛( 池畦( ) 造访( ) 衣裳( ) 干涩( lin lin se duōduo bi ren 2.给下列形近字注音并组词。 犷( 檐( 淅( 旷( 赡( 晰( 矿( 瞻( 渐( 3.解释下列词语或根据意思写词语。 (1)静谧: (2)高邈: (3) :来到,来临(用作敬辞)。多用于书面语。 (4) :过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。 (5) :形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 (6) :形容气势汹汹、盛气凌人。 4.文学常识填空。 《雨的四季》的作者是 ,当代诗人、翻译家、评论家,被誉为“ ”。代 表作有诗集《无题抒情诗》,散文诗集《遥远的吉他》等。 ·3· 4古代诗歌四首 1.给加点字注音或根据拼音写出相应的词语。 澹澹( ) 沧海( 枯藤( jie shi song zhi xiā0 se tian ya 2.解释下列字词。 (1)临: (2)次: (3)澹澹: (4)残夜: 3.文学常识填空。 (1)《观沧海》的作者是 ,东汉末 家 家、文学家。他的 诗以 著称。 (2)王湾, 代诗人。《次北固山下》选自《 (3)李白,字 ,号 代诗人,被后人誉为“ ”。其诗歌多 俊逸清新,富有 主义色彩。 (4)《天净沙·秋思》选自《 》。 作者马致远,号 ,一说字千里, 代 戏曲作家、 家。他与关汉卿、郑光祖、白朴并称“ 4.句子默写。 (1)《观沧海》:星汉灿烂, (2)《次北固山下》:海日生残夜, (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:我寄愁心与明月, (4)《天净沙·秋思》:夕阳西下, ·4·null

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第一单元预习手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册语文(统编版2024 陕西专版)
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第一单元预习手册-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册语文(统编版2024 陕西专版)
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