内容正文:
null课时提优计划作业本数学九年级上》
第3课时配方法(二次项系数不为1)
知识梳理
用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程ax2十bx十c=0(a≠0)的一般步骤是:(1)化简,
方程两边同时除以
,把二次项系数化为1;(2)移项,把
移到方程右边;(3)配方,在
方程的两边各加上
,使左边成为
;(4)直接开平方,利用
法求解方程
强化巩固
1.用配方法解方程
号+x十2-0,第一步化二次项系数为1,所得方程为
2.用配方法解一元二次方程2x2一4x=1,配方后的结果是
A(红-1)=
B.(2x-1)2=0
C.2(x-1)2=1
D.(x+22-号
3.填上适当的数,使下列等式成立
(1)2x2-12x+
=2(x
)2;
(2)-m2+2√3m-
=-(m-
)2;
(3)3.x2-12x+
=3(x-2)2
4.小明在学习一元二次方程时,解方程2x2一8x十3=0的过程如下:
①2x2-8x=-3,
②r-4x=-
2,
③x2-4x+4=-3
+4,
@x-2-号,
⑤x-2=10
2
@x=2+四.
小明的解答从第
步开始出错.(填序号)
5.若一元二次方程2x2-8x十a=0配方后为2(x一2)2=4,则a的值为
6.解下列方程.
(1)3.x2-1=6x;
(2)6x2-x-12=0;
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第章一元二次方程
(3)-2x2+5x-2=0;
(④)-2x+x+2=0.
7.用配方法解方程2x+x一8-0,得2[(x十1D+]=0,则=
8.将代数式2x2+8x-7化成a(x十m)2十n的形式为
9.方程2x(x+4)=1的解为
10.定义a*6生2,则方程(x*)-(x*》)2的解为
11.把方程2x2十8x-1=0化成(x十m)2=n的形式,则√mn的值是
12.解下列方程.
(1)2x2-7x+6=0;
(2)3x2=6x-2.
拓展提升
13.下面是小明解一元二次方程的过程,请认真阅读并解决后面的问题.
解方程:3x2十12x一9=0.
解:二次项系数化为1,得x2十4x一3=0,…第一步
移项,得x2十4x=3,…第二步
配方,得x2十4x十16=3十16,即(x+4)2=19,…第三步
由此可得x十4=士√19,…第四步
所以x1=√19-4,x2=-√19-4.…第五步
(1)小明同学的解法是运用“配方法”将一元二次方程转化为两个一元一次方程,此过程所
体现的数学思想是
(填“消元”或“降次”),其中,“配方法”所依据的数学公式是
(填“完全平方公式”或“平方差公式”).
(2)“第二步”变形的数学依据是
(3)小明同学的解题过程从第
步开始出现错误
(4)帮小明用配方法正确解方程3x2+12x一9=0.
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