精品解析：河南省周口市太康县第一高级中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题

2025—2026学年度上学期高二第一次月考 生物试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，满分100分，考试时间75分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。以下有关说法错误的是（ ） A. 水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的 B. 水疱的化学成分中蛋白质的含量最高 C. 水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管 D. 水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的 2. 稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列与人体稳态有关的表述正确的是（ ） A. 人体稳态是指内环境的渗透压、pH、温度等理化性质都处于相对稳定的状态 B. CO2是人体细胞呼吸产生的废物不参与维持内环境的稳态 C. 毛细淋巴管阻塞导致组织液的渗透压升高会引起稳态失调 D. 在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的 3. 人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。下列叙述中正确的是（ ） A. 大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会大幅降低 B. 大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 C. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 D. 大量出汗或严重腹泻后，补充大量白开水，以维持内环境渗透压的稳定 4. 下列关于内环境的说法正确的是（ ） A. 具有细胞结构的生物都具有内环境 B. 多细胞动物的细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换 C. 人体中，细胞不仅依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 D. 心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境 5. 从神经系统的组成角度，下列表述正确的是（ ） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B. 支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统 C. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经 D. 组成神经系统的细胞中神经胶质细胞的数量比神经元多 6. 某研究者提出“当神经系统控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号”的假说。为了验证假说，他进行了如下实验：取两个蛙的心脏（A和B，保持活性）置于成分相同的营养液中，A心脏有某副交感神经支配，B心脏没有该神经支配；刺激该神经，观察A心脏的跳动情况；然后从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏营养液中，观察B心脏的跳动情况。下列说法错误的是（ ） A. 该实验在设计上的巧妙之处是剔除了B蛙心的副交感神经，从而排除该神经的作用 B. 观察到A心脏的跳动减慢，B心脏的跳动也减慢，则该结果可以支持他的假说 C. 该实验的自变量是蛙的心脏是否有副交感神经支配 D. 此处的副交感神经属于自主神经系统，不接受神经中枢的信息 7. 图示为生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列选项中不符合图示关系的是（ ） A. Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ血浆 B. Ⅰ腺体、Ⅱ内分泌腺、Ⅲ外分泌腺、Ⅳ下丘脑 C. Ⅰ突触、Ⅱ突触小体、Ⅲ突触后膜、Ⅳ突触前膜 D. I神经系统、Ⅱ外周神经系统、Ⅲ中枢神经系统、Ⅳ脑神经 8. 下图1为兴奋在神经纤维上传导的示意图，A、B、C为神经纤维上的三个区域，图2为在任氏液（复方氯化钠注射液）中培养的坐骨神经腓肠肌标本产生动作电位的示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 在膝跳反射中，兴奋传导的方向可用图1表示为B→A或B→C B. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是兴奋在图1中传导的基础 C. 增大任氏液中的Na+浓度图2中c点将上移 D. 加入盐酸胺碘酮（钾离子通道开放抑制剂）会使c到e的时间变长 9. 如图为眨眼反射的示意图，a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是（ ） A. 脑干是眨眼反射的低级中枢，其中还有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢 B. a、b突起分别是传入神经末梢和传出神经末梢 C. 战士训练长时间不眨眼需要大脑皮层的参与 D. 眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成 10. 图乙是图甲中方框内结构的放大示意图，图丙是图乙中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 图甲中突触后膜上信号转换是化学信号→电信号 B. 图甲中A上兴奋传导的速率大于图乙所示结构处的传递速率 C. 图丙中物质a的合成分泌过程与高尔基体和线粒体有关 D. 图丙的b与a结合，则会引起突触后膜电位由内负外正转变为内正外负 11. 下列关于兴奋剂和毒品的相关叙述，不正确的是（ ） A. 兴奋剂和毒品大多是通过突触来起作用的 B. 兴奋剂能增强人的兴奋程度、提高运动速度 C. 吸食兴奋剂或毒品可使人产生依赖性，并上瘾 D. 吸食可卡因后会减少突触间隙的多巴胺 12. 缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法不正确的是（ ） A. 该患者大脑皮层第一运动区中代表区的位置与躯体各部分的关系一般是倒置的 B. 若该患者损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音 C. 若该患者损伤发生在海马体时，患者可能很难形成短时记忆 D. 该患者康复治疗过程中，学习和记忆涉及其脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 13. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩，产生排尿反射。逼尿肌收缩时，又刺激牵张感受器，引起膀胱逼尿肌反射性收缩，直至膀胱内尿液被排空，相关过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 产生尿意的过程：牵张感受器→④→脊髓→②→大脑皮层 B. 成年人根据环境情况有意识地憋尿过程体现了脊髓中的低级中枢受大脑皮层中相应高级中枢的调控 C. 副交感神经兴奋，逼尿肌收缩，又刺激牵张感受器，使膀胱进一步缩小，直至膀胱内尿液被排空，属于正反馈调节 D. 受伤导致①②受损的截瘫病人无法完成排尿反射 14. 下列关于酶、激素以及神经递质的叙述，正确的是（ ） A. 可以合成酶的细胞一定能够合成激素 B. 激素种类多、量极微，但在生命活动中有重要作用，如生长激素通过提供能量促进生长发育 C. 激素作为信使随体液运输作用于靶细胞，改变靶细胞原有生理活动 D. 酶、激素和神经递质在发挥作用后都会被灭活 15. 下列关于激素发现与探究过程的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 关于胰液分泌的调节机制研究中，斯他林和贝利斯的实验证明了体液调节同时否定了神经调节 B. 由胰腺内分泌细胞产生的促胰液素具有催化胰腺分泌胰液的功能 C. 探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验中，饲喂甲状腺激素抑制剂，为减法原理 D. 班廷和贝斯特将狗的胰管结扎，造成实验性糖尿病狗模型 16. 下列关于水盐平衡调节的叙述错误的是（ ） A. 在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节人体的尿量及尿液成分来维持内环境稳态 B. 正常人高盐饮食后会促进醛固酮的分泌，降低钠离子的重吸收 C. 醛固酮和抗利尿激素都是作为信号分子参与调节机体的渗透压 D. 下丘脑在水盐平衡调节中既是感受器又是调节中枢还是效应器 17. 热射病即重症中暑，是一种因高温引起的人体体温调节功能失调的致命性疾病，患者体内热量过度积蓄，导致核心温度迅速升高，从而引发器官功能障碍。下列叙述错误的是（ ） A. 环境温度超过40℃时，皮肤主要以汗液蒸发的方式散热 B. 热射病患者体温过高，细胞内酶活性改变，细胞代谢紊乱 C. 发热过程中，交感神经——肾上腺皮质系统活动增强，肾上腺素分泌增多 D. 热射病是体内产热量大于散热量引起的内环境稳态失调病 18. 为分析两种不同类型糖尿病患者的血糖调节差异，研究人员检测了健康个体、患者甲和乙的空腹血糖及胰岛素浓度（见表）。下列推测合理的是（ ） 检测对象 血糖（） 胰岛素（） 健康个体 5.0 12.5 患者甲 13.3 2.3 患者乙 9.9 25.1 A. 患者甲的血糖浓度高于健康个体是由于胰岛A细胞受损 B. 下丘脑通过反射弧调节胰岛素分泌的过程属于分级调节 C. 若药物X能促进胰岛素分泌，则可用于缓解患者甲的高血糖 D. 若药物Y能抑制胰岛素的分泌，则可用于缓解患者乙的高血糖 19. 如图是小鼠肝脏组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体， 甲、乙、丙表示三 种细胞，“→ ”表示液体流动方向。下列有关叙述正确的是（ ） A. 小鼠的细胞外液中②占比最多 B. ①是细胞代谢的主要场所，其所需各种营养物质直接从④获取 C. 饥饿时，A 处的胰高血糖素含量低于 B 处 D. 由于大量的血红蛋白存在，②中蛋白质含量明显高于③ 20. 如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是（ ） A. “寒冷→下丘脑→肾上腺分泌肾上腺素”的调节是神经调节 B. “甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节 C. 寒冷环境下，机体产热量增加，散热量也增加 D. 图中肾上腺和甲状腺都属于效应器 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。人体内环境主要由X、Y、Z组成，三者之间及其与细胞内液之间的转化关系如图所示。回答下列问题： （1）肌肉注射头孢呋辛钠药物治疗时，药物首先进入的内环境是[ ]_______（[ ]中填字母，横线上填文字）。 （2）人体毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是图中的________（填字母）。食物中的淀粉被分解为葡萄糖后，从小肠内进入小肠绒毛上皮细胞，进而进入内环境，经过运输最终可进入肝细胞合成肝糖原，此过程中葡萄糖进入内环境后的运输途径为________（用箭头、图中字母和肝细胞来表示）。 （3）为探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，某兴趣小组以清水（A组）、缓冲液（B组）和血浆（C组）为实验材料进行实验，依次向A、B、C组溶液中加入HCl或NaOH，观察并记录溶液pH的变化情况，如图所示。 ①在一定HCl或NaOH浓度范围内，血浆的性质类似于缓冲液，而不同于清水，这说明血浆中有缓冲对，其中最重要的缓冲对是________。 ②据图分析缓冲液维持pH稳定的能力_________（填“强于”或“弱于”）血浆，但加入的HCl（或NaOH）超过一定量后，缓冲液和血浆的溶液pH均出现明显波动，说明了血浆________。 （4）维持内环境相对稳定，除了机体各器官、系统的协调活动外，还必须在_______调节网络下进行。 22. I.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，看图1，请回答与此有关的问题。 （1）轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是_________（用文字和箭头表示）。 （2）用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢________发生屈腿反射（填“能”或“不能”）；如果刺激的是传出神经，该后肢发生屈腿动作，_________（填属于或不属于）反射。 II.图2表示的反射弧，ABC为突触，请据图2分析回答： （3）膝跳反射中兴奋的传导方向只能为________（填“A→C或C→A”），决定该特点的原因是_______。 （4）膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。如图所示，动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是_______（填字母）。 （5）突触前膜释放出来的信息分子神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的过程是否消耗能量？_______。 23. 下图是某反射弧的组成示意图。请据图回答下列问题： （1）图中④为________，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的________。 （2）若图中是食物引起唾液分泌的反射弧，传出神经末梢与唾液腺之间通过________（填结构名称）相联系，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将________（填“增多”“减少”或“不变”）。 （3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是________处（填箭头旁字母）。 （4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生________次偏转。刺激B点时，B点细胞膜两侧的电位表现为_________，该电位形成的机理为________，B点与未兴奋部位形成了________。 （5）以狗的唾液分泌与铃声关系为例，研究条件反射建立过程的实验中，食物属于________刺激，条件反射建立后可能还会消退，这种消退不是条件反射的简单丧失，而是需要在________（填中枢名称）的参与下，将原先的信号转变为产生________的信号，获得两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程。 24. 如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战，其体内的一些生理变化过程示意图（图中①~④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题： （1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于________，寒冷刺激使体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加，与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素和肾上腺素的分泌，使肝及其他组织细胞代谢活动增强，增加产热以维持体温的平衡，该现象体现了体液调节和神经调节的联系是_________。 （2）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中B分泌的激素名称为_________，当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的________调节。 （3）在血糖调节方面，与④相互协同的激素有________（至少写出来2种）。 （4）某同学乘坐过山车时，因恐惧、紧张，在内脏神经的支配下，肾上腺释放的肾上腺素增多，该激素通过体液运输，作用于心脏，使心率加快。该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态，与神经调节相比，这体现出体液调节具有________的特点。 （5）冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症，即运动神经元病，俗称渐冻症，临床表现为运动功能越来越退化，最后发展为全身无力、长期卧床，无法自主呼吸，但患者的智力、记忆、感觉不受影响。著名物理学家霍金即罹患该病。请回答：用针刺“渐冻人”皮肤，患者________（填“有”或“没有”）感觉。 25. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的某种激素，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。 组别 TSH浓度（mU/L） 注射前30min 注射后30min 健康人 9 30 甲 2 29 乙 1 2 （1）由上述结果可以推测给两人注射的某种激素是________，乙发生病变的部位是________。 （2）给小白鼠注射TSH，会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你补充下面实验内容，证明哪个观点是正确的。 I.实验步骤： ①选取生长发育正常小鼠随机均分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量。 ②甲组小鼠，摘除甲状腺，适量注射________，测定TRH分泌量。 ③乙组小鼠，摘除垂体，适量注射________，测定TRH分泌量。 II.结果分析： ①如果仅是甲组TRH分泌量明显减少，则表明________对下丘脑分泌TRH具有负 反馈调节作用。 ②如果仅乙组TRH分泌量明显减少，则表明________对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。 ③如果甲组、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明甲状腺激素和TSH对下丘脑分泌TRH均具有负反馈调节作用。 （3）反馈调节是指________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期高二第一次月考 生物试题 注意事项： 1.本试卷共6页，两个大题，满分100分，考试时间75分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。以下有关说法错误的是（ ） A. 水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的 B. 水疱的化学成分中蛋白质的含量最高 C. 水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管 D. 水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的 【答案】B 【解析】 【详解】A、血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透，水疱主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的，A正确； B、水疱中的液体主要是组织液，水的含量最高，B错误； C、血浆和组织液通过毛细血管壁相互渗透，组织液单向进入淋巴（液），淋巴（液）通过淋巴循环在左右锁骨下静脉汇入血浆，因此，水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管，C正确； D、水疱的形成和消失说明内环境（血浆、组织液和淋巴液）中物质是不断更新的，D正确。 故选B。 2. 稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列与人体稳态有关的表述正确的是（ ） A. 人体稳态是指内环境的渗透压、pH、温度等理化性质都处于相对稳定的状态 B. CO2是人体细胞呼吸产生的废物不参与维持内环境的稳态 C. 毛细淋巴管阻塞导致组织液的渗透压升高会引起稳态失调 D. 在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的 【答案】C 【解析】 【详解】A、内环境稳态是指内环境中各成分和理化性质维持相对稳定的状态，A错误； B、CO2是人体细胞呼吸产生的废物，体液中二氧化碳浓度的升高会刺激机体的呼吸中枢，使呼吸运动加强、加快，从而将更多的二氧化碳通过呼吸运动排出，二氧化碳参与维持内环境的稳态，B错误； C、毛细淋巴管阻塞使组织液中的蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，组织液渗透压升高，吸水增多导致水肿，破坏内环境稳态，C正确； D、正常人的体温在一定范围内波动（如昼夜差异），并非绝对恒定，D错误。 故选C。 3. 人在剧烈运动时，体内会发生一些变化。下列叙述中正确的是（ ） A. 大量消耗葡萄糖，血浆中葡萄糖的浓度会大幅降低 B. 大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性 C. 大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 D. 大量出汗或严重腹泻后，补充大量白开水，以维持内环境渗透压的稳定 【答案】C 【解析】 【详解】A、大量消耗葡萄糖，由于肝糖原的分解和非糖物质的转化可以补充血糖，所以血糖浓度能够保持相对稳定，A错误； B、大量乳酸进入血液，由于血浆中存在缓冲物质，所以血浆的pH值可以维持相对稳定，B错误； C、大量失钠，由于钠离子主要存在于细胞外液，因此对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，C正确； D、大量出汗或严重腹泻失水的同时也会丢失大量的无机盐，应及时补充生理盐水，D错误。 故选C。 4. 下列关于内环境的说法正确的是（ ） A. 具有细胞结构的生物都具有内环境 B. 多细胞动物的细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换 C. 人体中，细胞不仅依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 D. 心肌细胞内的CO2浓度低于其生活的内环境 【答案】C 【解析】 【详解】A、单细胞生物无内环境，A错误； B、多细胞生物绝大多数细胞需要通过内环境与外界进行物质交换，并非都需要，B错误； C、细胞会消耗内环境中的物质，也会将代谢物和分泌物释放到内环境中，参与内环境的形成和维持，C正确； D、CO2在心肌细胞内产生，通过自由扩散进入组织液，心肌细胞内CO2浓度高于其生活的内环境，D错误。 故选C。 5. 从神经系统的组成角度，下列表述正确的是（ ） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B. 支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统 C. 自主神经系统是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经 D. 组成神经系统的细胞中神经胶质细胞的数量比神经元多 【答案】D 【解析】 【详解】A、中枢神经系统包括脑和脊髓，脑又分为大脑、小脑和脑干等，A错误； B、外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都含有传入神经（感觉神经）和传出神经（运动神经），而支配躯体运动的神经属于外周神经系统的传出神经，B错误； C、自主神经系统属于外周神经系统，脑神经和脊神经中都存在，包括交感神经和副交感神经，C错误； D、神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成，且神经胶质细胞的数量为神经元数量的10~50倍，D正确。 故选D。 6. 某研究者提出“当神经系统控制心脏活动时，在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号”的假说。为了验证假说，他进行了如下实验：取两个蛙的心脏（A和B，保持活性）置于成分相同的营养液中，A心脏有某副交感神经支配，B心脏没有该神经支配；刺激该神经，观察A心脏的跳动情况；然后从A心脏的营养液中取一些液体注入B心脏营养液中，观察B心脏的跳动情况。下列说法错误的是（ ） A. 该实验在设计上的巧妙之处是剔除了B蛙心的副交感神经，从而排除该神经的作用 B. 观察到A心脏的跳动减慢，B心脏的跳动也减慢，则该结果可以支持他的假说 C. 该实验自变量是蛙的心脏是否有副交感神经支配 D. 此处的副交感神经属于自主神经系统，不接受神经中枢的信息 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验设计中B心脏未受副交感神经支配，可排除神经直接作用，验证化学信号传递，A正确； B、若A、B心脏均减慢，说明营养液中存在化学物质传递信号，支持假说，B正确； C、分析题意可知A心脏有某副交感神经支配，B心脏没有该神经支配，由此可知该实验的自变量为是蛙的心脏是否有副交感神经支配，C正确； D、副交感神经属于自主神经系统，但仍受脑和脊髓等中枢调控，D错误。 故选D。 7. 图示为生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。下列选项中不符合图示关系的是（ ） A. Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ血浆 B. Ⅰ腺体、Ⅱ内分泌腺、Ⅲ外分泌腺、Ⅳ下丘脑 C. Ⅰ突触、Ⅱ突触小体、Ⅲ突触后膜、Ⅳ突触前膜 D. I神经系统、Ⅱ外周神经系统、Ⅲ中枢神经系统、Ⅳ脑神经 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析：Ⅰ代表整个大圆，包括Ⅱ和Ⅲ，即Ⅱ和Ⅲ为并列关系；Ⅱ中又包含Ⅳ。 【详解】A、Ⅰ体液包括Ⅱ细胞外液和Ⅲ细胞内液，Ⅱ细胞外液包括组织液、Ⅳ血浆和淋巴液，A正确； B、Ⅰ腺体包括Ⅱ内分泌腺和Ⅲ外分泌腺，Ⅳ下丘脑的分泌细胞具有分泌功能，如可分泌促激素释放激素，因而包含在Ⅱ内分泌腺中，B正确； C、Ⅰ突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，而Ⅱ突触小体不属于突触结构，C错误； D、I神经系统包括Ⅱ外周神经系统和Ⅲ中枢神经系统，Ⅳ脑神经和脊神经均属于外周神经系统，D正确。 故选C。 8. 下图1为兴奋在神经纤维上传导的示意图，A、B、C为神经纤维上的三个区域，图2为在任氏液（复方氯化钠注射液）中培养的坐骨神经腓肠肌标本产生动作电位的示意图，相关叙述错误的是（ ） A. 在膝跳反射中，兴奋传导的方向可用图1表示为B→A或B→C B. 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是兴奋在图1中传导的基础 C. 增大任氏液中的Na+浓度图2中c点将上移 D. 加入盐酸胺碘酮（钾离子通道开放抑制剂）会使c到e的时间变长 【答案】A 【解析】 【详解】A、在反射弧中，兴奋是单向传递的，故兴奋传递的方向为A→B→C，A错误； B、静息电位的形成与K+外流有关，动作电位的形成与Na+内流有关，K+外流和Na+内流均为协助扩散，故细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是兴奋在图1中传导的基础，B正确； C、动作电位是由Na+内流引起的，增大任氏液中的Na+浓度，会使Na+内流增多，动作电位峰值会增大，C正确； D、盐酸胺碘酮是钾离子通道开放抑制剂，加入钾离子通道阻断剂，K+外流受抑制，静息电位恢复慢，c到e时间变长，D正确。 故选A。 9. 如图为眨眼反射的示意图，a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是（ ） A. 脑干是眨眼反射的低级中枢，其中还有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢 B. a、b突起分别是传入神经末梢和传出神经末梢 C. 战士训练长时间不眨眼需要大脑皮层的参与 D. 眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成 【答案】C 【解析】 【详解】A、脑干中有控制呼吸、心跳的中枢，生物节律的中枢在下丘脑，A错误； B、由图可知，a、b所在的神经元上有神经节，为传入神经，a、b突起分别是传入神经元的树突和轴突，B错误； C、结合题意可知，眨眼反射是非条件反射，而战士们能练就长时间不眨眼，说明有大脑皮层的参与，C正确； D、眨眼反射是由脑干参与的非条件反射，因此不需要大脑皮层视觉中枢参与也能完成，D错误。 故选C。 10. 图乙是图甲中方框内结构的放大示意图，图丙是图乙中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 图甲中突触后膜上信号转换是化学信号→电信号 B. 图甲中A上兴奋传导的速率大于图乙所示结构处的传递速率 C. 图丙中物质a的合成分泌过程与高尔基体和线粒体有关 D. 图丙的b与a结合，则会引起突触后膜电位由内负外正转变为内正外负 【答案】D 【解析】 【详解】A、图甲中A、B为两个神经元，两个神经元之间的结构为突触，图甲中突触后膜上信号转换是化学信号→电信号，A正确； B、兴奋在神经纤维上的传导速率大于突触间的传递速率，图甲中A上兴奋传导的速率大于图乙所示结构处的传递速率，B正确； C、丙图中物质a是一种神经递质，神经递质在突触小泡中，突触小泡的形成与高尔基体有关，神经递质的分泌属于胞吐过程，需要消耗能量，与线粒体有关，C正确； D、a表示神经递质，可能是兴奋性递质或抑制性递质，丙图的b如果与a结合，则会引起突触后神经元兴奋或抑制，即后膜电位不一定变为内正外负，D错误。 故选D。 11. 下列关于兴奋剂和毒品的相关叙述，不正确的是（ ） A. 兴奋剂和毒品大多是通过突触来起作用的 B. 兴奋剂能增强人的兴奋程度、提高运动速度 C. 吸食兴奋剂或毒品可使人产生依赖性，并上瘾 D. 吸食可卡因后会减少突触间隙的多巴胺 【答案】D 【解析】 【分析】毒品和兴奋剂对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害，可产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等。对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害。 【详解】A、兴奋剂和毒品能够对神经系统产生影响，起作用部位往往是突触，A正确； B、兴奋剂能增强人的兴奋程度，从而提高运动速度，B正确； C、吸食兴奋剂或毒品可使人产生依赖而上瘾，并危害人体健康，C正确； D、可卡因使转运蛋白失去回收多巴胺的功能，故吸食可卡因后突触间隙中多巴胺含量上升，D错误。 故选D。 12. 缺血性脑卒中是因脑部血管阻塞而引起的脑部损伤，可发生在脑的不同区域。若缺血性脑卒中患者无其他疾病或损伤，下列说法不正确的是（ ） A. 该患者大脑皮层第一运动区中代表区的位置与躯体各部分的关系一般是倒置的 B. 若该患者损伤发生在大脑皮层S区时，患者不能发出声音 C. 若该患者损伤发生在海马体时，患者可能很难形成短时记忆 D. 该患者康复治疗过程中，学习和记忆涉及其脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 【答案】B 【解析】 【详解】A、躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区，而且皮层代表区的位置与躯体的各部分的关系一般是倒置的，A正确； B、S区为运动性语言中枢，损伤后，患者与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常，能发出声音，但不能用词语表达思想，B错误； C、短时记忆的形成与海马区有关，损伤发生在海马体时，患者可能很难形成短时记忆，C正确； D、学习和记忆是脑的高级功能，学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，D正确。 故选B。 13. 成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋，使人产生尿意。膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩，产生排尿反射。逼尿肌收缩时，又刺激牵张感受器，引起膀胱逼尿肌反射性收缩，直至膀胱内尿液被排空，相关过程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 产生尿意的过程：牵张感受器→④→脊髓→②→大脑皮层 B. 成年人根据环境情况有意识地憋尿过程体现了脊髓中的低级中枢受大脑皮层中相应高级中枢的调控 C. 副交感神经兴奋，逼尿肌收缩，又刺激牵张感受器，使膀胱进一步缩小，直至膀胱内尿液被排空，属于正反馈调节 D. 受伤导致①②受损的截瘫病人无法完成排尿反射 【答案】D 【解析】 【详解】A、大脑皮层产生尿意的途径是牵张感受器产生的兴奋沿④传入神经→脊髓，脊髓再通过神经②传导到大脑皮层，A正确； B、成年人能根据环境情况适时排尿，体现了大脑皮层对排尿反射的控制，也就体现了神经系统的分级调节，B正确； C、副交感神经兴奋→逼尿肌收缩→刺激牵张感受器→进一步促进膀胱收缩→直至尿液排空。此过程中，系统的 “输出（逼尿肌收缩）” 反过来加强原有刺激（牵张感受器兴奋），使过程不断强化直至完成，属于正反馈调节，C正确； D、截瘫病人，脊髓受伤导致①②受损，脊髓失去高级中枢对其调控，不能有意识的排尿，但是在脊髓的控制下仍可以完成排尿反射，D错误。 故选D。 14. 下列关于酶、激素以及神经递质的叙述，正确的是（ ） A. 可以合成酶的细胞一定能够合成激素 B. 激素种类多、量极微，但在生命活动中有重要作用，如生长激素通过提供能量促进生长发育 C. 激素作为信使随体液运输作用于靶细胞，改变靶细胞原有的生理活动 D. 酶、激素和神经递质在发挥作用后都会被灭活 【答案】C 【解析】 【详解】A、活细胞的生命活动都需要酶参与，激素是由特定的内分泌细胞合成的，可以合成激素的细胞一定能够合成酶，但是合成酶的细胞不一定合成激素，A错误； B、激素种类多、量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，B错误； C、激素随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化，C正确； D、酶发挥作用前后自身不发生任何改变，而神经递质发挥作用后会被分解或运回，激素在发挥作用后都会被灭活，D错误。 故选C。 15. 下列关于激素发现与探究过程的叙述，下列说法正确的是（ ） A. 关于胰液分泌的调节机制研究中，斯他林和贝利斯的实验证明了体液调节同时否定了神经调节 B. 由胰腺内分泌细胞产生的促胰液素具有催化胰腺分泌胰液的功能 C. 探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”实验中，饲喂甲状腺激素抑制剂，为减法原理 D. 班廷和贝斯特将狗的胰管结扎，造成实验性糖尿病狗模型 【答案】C 【解析】 【详解】A、斯他林和贝利斯的实验只是证明体液调节的存在，并未否定神经调节，A错误； B、促胰液素是小肠粘膜产生的，并且激素不起催化作用，B错误； C、甲状腺激素抑制剂抑制了甲状腺分泌甲状腺激素，为减法原理，C正确； D 、班廷和贝斯特将狗的胰管结扎，但胰岛是完好的，能产生胰岛素，不能使狗患糖尿病，D错误。 故选C。 16. 下列关于水盐平衡调节的叙述错误的是（ ） A. 在神经调节和激素调节的共同作用下，通过调节人体的尿量及尿液成分来维持内环境稳态 B. 正常人高盐饮食后会促进醛固酮的分泌，降低钠离子的重吸收 C. 醛固酮和抗利尿激素都是作为信号分子参与调节机体的渗透压 D. 下丘脑在水盐平衡调节中既是感受器又是调节中枢还是效应器 【答案】B 【解析】 【详解】A、在神经调节(如抗利尿激素分泌)和激素调节(如醛固酮作用)的共同作用，通过调节人体的尿量以及尿液成分来维持内环境稳态，A正确； B、醛固酮可以促进肾小管和集合管细胞吸钠排钾，因此高盐饮食会导致醛固酮分泌减少，从而减少钠的重吸收，B错误； C、醛固酮和抗利尿激素都是激素，激素调节的特点作为信使传递信息，C正确； D、下丘脑在水盐平衡调节中： 作为感受器：感受细胞外液渗透压的变化； 作为调节中枢：整合渗透压信息，发出调节指令； 作为效应器：分泌抗利尿激素（由下丘脑分泌，垂体释放），D正确。 故选B。 17. 热射病即重症中暑，是一种因高温引起的人体体温调节功能失调的致命性疾病，患者体内热量过度积蓄，导致核心温度迅速升高，从而引发器官功能障碍。下列叙述错误的是（ ） A. 环境温度超过40℃时，皮肤主要以汗液蒸发的方式散热 B. 热射病患者体温过高，细胞内酶活性改变，细胞代谢紊乱 C. 发热过程中，交感神经——肾上腺皮质系统活动增强，肾上腺素分泌增多 D. 热射病是体内产热量大于散热量引起的内环境稳态失调病 【答案】C 【解析】 【详解】A、人体体温为37℃左右，当环境温度超过皮肤温度时，皮肤主要以汗液蒸发的方式散热，A正确； B、酶绝大多数是蛋白质，发挥作用需要适宜的温度，热射病患者体温过高使酶的活性发生改变，进而导致细胞代谢紊乱，B正确； C、肾上腺素是肾上腺髓质分泌的，C错误； D、热射病患者是由于其体内产热量大于散热量，导致的内环境稳态失调病，D正确。 故选C。 18. 为分析两种不同类型糖尿病患者的血糖调节差异，研究人员检测了健康个体、患者甲和乙的空腹血糖及胰岛素浓度（见表）。下列推测合理的是（ ） 检测对象 血糖（） 胰岛素（） 健康个体 5.0 12.5 患者甲 13.3 2.3 患者乙 9.9 25.1 A. 患者甲的血糖浓度高于健康个体是由于胰岛A细胞受损 B. 下丘脑通过反射弧调节胰岛素分泌的过程属于分级调节 C. 若药物X能促进胰岛素分泌，则可用于缓解患者甲的高血糖 D. 若药物Y能抑制胰岛素的分泌，则可用于缓解患者乙的高血糖 【答案】C 【解析】 【详解】A、患者甲血糖高、胰岛素低，说明其是因胰岛 B 细胞受损（胰岛素分泌不足）导致的糖尿病，A错误； B、下丘脑通过反射弧调节胰岛素分泌，没有经过垂体的参与，所以属于神经调节，不属于分级调节，B错误； C、患者甲的问题是胰岛素分泌不足导致高血糖。若药物 X 能促进胰岛素分泌，可增加胰岛素含量，从而降低血糖，缓解高血糖症状，C正确； D、患者乙血糖高、胰岛素高，属于胰岛素抵抗（胰岛素分泌多但作用效果差）。若药物 Y 抑制胰岛素分泌，会进一步减少胰岛素作用，加重高血糖，D错误。 故选C。 19. 如图是小鼠肝脏组织切片模式图，图中数字表示相应部位的液体， 甲、乙、丙表示三 种细胞，“→ ”表示液体流动方向。下列有关叙述正确的是（ ） A. 小鼠的细胞外液中②占比最多 B. ①是细胞代谢的主要场所，其所需各种营养物质直接从④获取 C. 饥饿时，A 处的胰高血糖素含量低于 B 处 D. 由于大量的血红蛋白存在，②中蛋白质含量明显高于③ 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图：①是细胞内液，②是血浆，③是淋巴（液），④是组织液，②③④共同构成内环境。甲是毛细淋巴管壁细胞，乙是组织细胞，丙是毛细血管壁细胞。 【详解】A、小鼠的细胞外液中④组织液占比最多，A错误； B、①细胞内液是细胞代谢的主要场所，其所需各种营养物质直接从④组织液获取，B正确； C、饥饿时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素进入毛细血管，然后经由组织液与肝细胞膜上的受体结合，发挥作用后会被灭活，故A处的胰高血糖素含量高于B处，C错误； D、由于大量的血浆蛋白存在，②血浆中蛋白质含量明显高于③淋巴（液），D错误。 故选B。 20. 如图是人体体温调节部分结构模式图，下列说法错误的是（ ） A. “寒冷→下丘脑→肾上腺分泌肾上腺素”的调节是神经调节 B. “甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节 C. 寒冷环境下，机体产热量增加，散热量也增加 D. 图中肾上腺和甲状腺都属于效应器 【答案】D 【解析】 【详解】A、寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，冷觉感受器产生兴奋并将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢，通过中枢分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起肾上腺分泌肾上腺素，此时肾上腺做了效应器，所以“寒冷→下丘脑→肾上腺分泌肾上腺素”的调节是神经调节，A正确； B、甲状腺分泌的甲状腺激素，进入内环境，随着血液循环，运输至下丘脑，抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，这属于体液调节，B正确； C、寒冷环境下，机体的散热量增加，为了保证机体的体温维持相对稳定，机体通过调节增加产热量，C正确； D、甲状腺分泌甲状腺激素，受下丘脑、垂体的分级调节，该过程为体液调节，故甲状腺不是效应器，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 21. 内环境稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。人体内环境主要由X、Y、Z组成，三者之间及其与细胞内液之间的转化关系如图所示。回答下列问题： （1）肌肉注射头孢呋辛钠药物治疗时，药物首先进入的内环境是[ ]_______（[ ]中填字母，横线上填文字）。 （2）人体毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是图中的________（填字母）。食物中的淀粉被分解为葡萄糖后，从小肠内进入小肠绒毛上皮细胞，进而进入内环境，经过运输最终可进入肝细胞合成肝糖原，此过程中葡萄糖进入内环境后的运输途径为________（用箭头、图中字母和肝细胞来表示）。 （3）为探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，某兴趣小组以清水（A组）、缓冲液（B组）和血浆（C组）为实验材料进行实验，依次向A、B、C组溶液中加入HCl或NaOH，观察并记录溶液pH的变化情况，如图所示。 ①在一定的HCl或NaOH浓度范围内，血浆的性质类似于缓冲液，而不同于清水，这说明血浆中有缓冲对，其中最重要的缓冲对是________。 ②据图分析缓冲液维持pH稳定的能力_________（填“强于”或“弱于”）血浆，但加入的HCl（或NaOH）超过一定量后，缓冲液和血浆的溶液pH均出现明显波动，说明了血浆________。 （4）维持内环境相对稳定，除了机体各器官、系统的协调活动外，还必须在_______调节网络下进行。 【答案】（1）[Z]组织液 （2） ①. X、Z ②. （Z→）Y→Z→肝细胞 （3） ①. /H2CO3 ②. 弱于 ③. 缓冲（调节pH）能力是有限的 （4）神经—体液—免疫 【解析】 【分析】1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。要注意无关变量应该相同且适宜。 2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关。 【小问1详解】 肌肉注射时，药物直接进入组织液（图中 Z）。因为组织液是肌肉细胞周围的细胞外液，肌肉注射的药物首先扩散到组织液中。 【小问2详解】 毛细淋巴管壁细胞一侧是淋巴（X），另一侧是组织液（Z），因此直接生活的环境是X、Z。食物中的葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞后，先进入组织液（Z），再进入血浆（Y），经血液循环运输到肝脏，再进入组织液（Z），最终进入肝细胞合成肝糖原。因此运输途径为：Z→Y→Z→肝细胞。 【小问3详解】 血浆中最重要的缓冲对是HCO3-/H2CO3（碳酸氢根 / 碳酸），它们可通过酸碱中和维持pH相对稳定。从图中可知，加入相同量的HCl或NaOH时，缓冲液（B 组）的pH变化比血浆（C 组）更明显，说明缓冲液维持pH稳定的能力弱于血浆。当加入的HCl或NaOH超过一定量后，血浆pH也出现明显波动，说明血浆的缓冲（调节 pH）能力是有限的。 【小问4详解】 内环境稳态的维持需要神经 — 体液 — 免疫调节网络的共同作用，通过各器官、系统的协调活动实现。 22. I.科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙（称为脊蛙）为材料进行反射活动实验，看图1，请回答与此有关的问题。 （1）轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射。该反射的反射弧组成是_________（用文字和箭头表示）。 （2）用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，该后肢________发生屈腿反射（填“能”或“不能”）；如果刺激的是传出神经，该后肢发生屈腿动作，_________（填属于或不属于）反射。 II.图2表示的反射弧，ABC为突触，请据图2分析回答： （3）膝跳反射中兴奋的传导方向只能为________（填“A→C或C→A”），决定该特点的原因是_______。 （4）膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。如图所示，动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外正内负的是_______（填字母）。 （5）突触前膜释放出来的信息分子神经递质通过突触间隙扩散到突触后膜的过程是否消耗能量？_______。 【答案】（1）（趾部皮肤处）感受器→传入神经→神经中枢（脊髓）→传出神经→传出神经末梢及其支配的后肢肌肉 （2） ①. 不能 ②. 不属于 （3） ①. A→C ②. 神经递质只能由突触前膜释放，作用在突触后膜的特异性受体上 （4）C （5）不消耗 【解析】 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，人体在完成一项反射活动时，必须保持反射弧结构的完整，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行。 【小问1详解】 反射的结构基础是反射弧，屈腿反射的反射弧组成是感受器（趾部皮肤）→传入神经→神经中枢（脊髓）→传出神经→效应器（传出神经末梢及其支配的后肢肌肉）。 【小问2详解】 用针破坏脊髓后，刺激脊蛙左后肢的趾部，由于神经中枢被破坏，故该后肢不能发生屈腿反射；反射的完成需要经过完整的反射弧，如果刺激的是传出神经，该后肢可以发生屈腿动作，但由于反射弧不完整，故该后肢不属于屈腿反射。 【小问3详解】 反射过程中，兴奋在反射弧中的传递是单向的，这一方向性是由于神经递质只能由突触前膜释放，作用在突触后膜的特异性受体上，故膝跳反射中兴奋的传导方向只能为A→C。 【小问4详解】 踢小腿时，伸肌收缩而屈肌舒张，此时支配屈肌的传出神经处于静息状态，即图中C处突触后膜电位为外正内负。 【小问5详解】 突触前膜释放出来的信息分子神经递质通过扩散的方式到达突触后膜，该过程不消耗能量。 23. 下图是某反射弧的组成示意图。请据图回答下列问题： （1）图中④为________，图中虚线所围成的部分属于反射弧中的________。 （2）若图中是食物引起唾液分泌的反射弧，传出神经末梢与唾液腺之间通过________（填结构名称）相联系，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将________（填“增多”“减少”或“不变”）。 （3）图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中错误的是________处（填箭头旁字母）。 （4）E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，电流计指针发生________次偏转。刺激B点时，B点细胞膜两侧的电位表现为_________，该电位形成的机理为________，B点与未兴奋部位形成了________。 （5）以狗的唾液分泌与铃声关系为例，研究条件反射建立过程的实验中，食物属于________刺激，条件反射建立后可能还会消退，这种消退不是条件反射的简单丧失，而是需要在________（填中枢名称）的参与下，将原先的信号转变为产生________的信号，获得两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程。 【答案】（1） ①. 感受器 ②. 神经中枢 （2） ①. 突触 ②. 增多 （3）C （4） ①. 0 ②. 外负内正 ③. Na+内流 ④. 局部电流##电位差 （5） ① 非条件 ②. 大脑皮层 ③. 抑制性效应 【解析】 【分析】题图分析：④是感受器，③是传入神经，虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢，②为传出神经，①为效应器。反射的形成需要经过完整的反射弧。 【小问1详解】 根据是否具有神经节做出判断：有神经节是传入神经，则③是传入神经，④是感受器。图中虚线所围成的部分属于反射弧中的神经中枢。 【小问2详解】 传出神经末梢与唾液腺之间也像神经元之间一样通过突触相联系。孩子生活在刺激丰富的环境中，则会产生更多的突触，即该结构的数目将增多。 【小问3详解】 由于兴奋在突触间的传递是单向的，且由突触前膜作用于突触后膜上，结合图示可知，A、D均正确，箭头C是错误的。 【小问4详解】 E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计，给予B点一个强刺激，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，则兴奋不能传到电流计的位置，因而电流计指针发生0次偏转；刺激B点时，会引起该部位细胞膜离子通透性的改变，钠离子大量内流，该处的电位由外正内负的静息电位状态变为外负内正的动作电位状态，即B点细胞膜两侧的电位表现为外负内正，B点与未兴奋部位形成电位差，进而产生局部电流，实现了兴奋的传导过程。 【小问5详解】 条件反射建立过程中，食物始终属于非条件刺激，铃声由无关刺激转变为条件刺激。条件反射建立后的维持，需非条件刺激的强化，否则会消退，条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是大脑皮层把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程。 24. 如图为某人在饥饿时参加冰桶挑战，其体内的一些生理变化过程示意图（图中①~④为激素，A、B、C表示器官、组织或细胞）。请据图回答下列问题： （1）参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后，人的体温调节中枢会兴奋，体温调节中枢位于________，寒冷刺激使体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加，与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素和肾上腺素的分泌，使肝及其他组织细胞代谢活动增强，增加产热以维持体温的平衡，该现象体现了体液调节和神经调节的联系是_________。 （2）全身冰水浇湿后，下丘脑会分泌①，①促使B分泌②，②促使甲状腺分泌③，该过程中B分泌的激素名称为_________，当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②，该过程体现了激素调节中的________调节。 （3）在血糖调节方面，与④相互协同的激素有________（至少写出来2种）。 （4）某同学乘坐过山车时，因恐惧、紧张，在内脏神经支配下，肾上腺释放的肾上腺素增多，该激素通过体液运输，作用于心脏，使心率加快。该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态，与神经调节相比，这体现出体液调节具有________的特点。 （5）冰桶挑战最初旨在让人们了解肌肉萎缩性侧索硬化症，即运动神经元病，俗称渐冻症，临床表现为运动功能越来越退化，最后发展为全身无力、长期卧床，无法自主呼吸，但患者的智力、记忆、感觉不受影响。著名物理学家霍金即罹患该病。请回答：用针刺“渐冻人”皮肤，患者________（填“有”或“没有”）感觉。 【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. 不少内分泌腺直接或间接地受神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节 （2） ①. 促甲状腺激素 ②. （负）反馈 （3）糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素（任写2种） （4）作用时间比较长 （5）有 【解析】 【分析】分析图示可知，A为大脑皮层，B为垂体，C为胰高血糖素的靶器官或靶细胞，主要为肝脏细胞；①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素，④为胰高血糖素。 【小问1详解】 人体的体温调节中枢位于下丘脑；大脑皮层中的感觉中枢能够产生感觉，因此产生冷觉的A表示大脑皮层。寒冷刺激使体温调节中枢兴奋后，可引起骨骼肌战栗，使产热增加，与此同时，相关神经兴奋后可以促进甲状腺激素和肾上腺素的分泌，使肝及其他组织细胞代谢活动增强，增加产热以维持体温的平衡，该现象体现了体液调节和神经调节的联系：不少内分泌腺直接或间接地受神经系统的调节，在这种情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节 【小问2详解】 甲状腺激素的分泌存在分级调节，当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑就会分泌①促甲状腺激素释放激素，运输到垂体，促使B垂体分泌②促甲状腺激素，②促甲状腺激素作用于甲状腺，促使甲状腺分泌③甲状腺激素，③甲状腺激素过量时，抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素，维持激素含量的相对稳定，属于负反馈调节。 【小问3详解】 在血糖调节方面，与④（胰高血糖素）相互协同的激素有糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素 【小问4详解】 该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态，与神经调节相比，激素通过体液运输，作用于靶器官；与神经调节相比，体液调节具有作用时间比较长的特点，故该同学坐完过山车后，心率不能立即恢复正常状态。 【小问5详解】 患者的智力、记忆、感觉不受影响，用针刺“渐冻人”皮肤，患者有感觉。 25. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的某种激素，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。 组别 TSH浓度（mU/L） 注射前30min 注射后30min 健康人 9 30 甲 2 29 乙 1 2 （1）由上述结果可以推测给两人注射的某种激素是________，乙发生病变的部位是________。 （2）给小白鼠注射TSH，会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现象的解释有两种观点：观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你补充下面实验内容，证明哪个观点是正确的。 I.实验步骤： ①选取生长发育正常的小鼠随机均分为甲、乙两组，分别测定它们的基础TRH分泌量。 ②甲组小鼠，摘除甲状腺，适量注射________，测定TRH分泌量。 ③乙组小鼠，摘除垂体，适量注射________，测定TRH分泌量。 II.结果分析： ①如果仅是甲组TRH分泌量明显减少，则表明________对下丘脑分泌TRH具有负 反馈调节作用。 ②如果仅是乙组TRH分泌量明显减少，则表明________对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。 ③如果甲组、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明甲状腺激素和TSH对下丘脑分泌TRH均具有负反馈调节作用。 （3）反馈调节是指________。 【答案】（1） ①. TRH（或促甲状腺激素释放激素） ②. 垂体 （2） ①. TSH（或促甲状腺激素） ②. 甲状腺激素 ③. TSH（或促甲状腺激素） ④. 甲状腺激素 （3）在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作 【解析】 【分析】分级调节：将下丘脑、垂体和靶腺体之间的这种分层调控，称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精准调控，从而维持机体的稳态。 反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。 【小问1详解】 甲状腺激素的分泌存在分级调节，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素（TRH）作用于垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺，促使甲状腺分泌甲状腺激素。要鉴别病变部位是垂体还是下丘脑，可注射TRH，观察TSH 的分泌情况。所以给两人注射的某种激素是促甲状腺激素释放激素（TRH）。乙注射TRH后，TSH浓度几乎没有变化，说明乙的垂体发生病变，无法对TRH作出反应分泌TSH。 【小问2详解】 观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。可以通过切除甲状腺和垂体的方法来判断是否还存在负反馈调节；为了验证假说，设计实验如下： ①将健康小白鼠分为两组（甲组）和（乙组），测量两组TRH 浓度的初始值（以方便与实验后的结构构成对比）。 ②甲组小鼠摘除甲状腺，适量注射等量 TSH，测定TRH分泌量（以验证假说1）。 ③乙组小鼠摘除垂体，适量注射适量甲状腺素，测定TRH分泌量（以验证假说2）。 结果分析： 如果仅是甲组 TRH 分泌量明显减少，则表明TSH（或促甲状腺激素）对下丘脑分泌 TRH 具有负反馈调节作用。 如果仅是乙组 TRH 分泌量明显减少，则表明甲状腺激素对下丘脑分泌 TRH 具有负反馈调节作用。 如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少，则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。 【小问3详解】 反馈调节是指：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $