山东省聊城市东昌府区2025-2026学年二年级上学期语文素养展示（一）

2025-2026学年度第一学期素养展示（一) 二年级语文 一、i 读句子，为加点字选择正确的读音，打《”。《9分)， (1)下课了，小文在操场上奔(bnbèn)跑，但跑得(de.rdi)太快摔： 倒了，老师对小文说：“你得(deděi）慢点跑。” 个 (2)大水淹没(dmé1)了村庄，村民们没（òmé1广有了家园。 (3)农民在场(chang chang)院里晒粮食，孩子们在操场(chang chang 上玩耍。 (4)狗妈妈假（jià jiǎ)装很凶猛，其实是在守(shǒu su)护自记 的孩子。 二、结合语境，写字词： (9分) (1)在hǎi yang( )馆工zuò( )的小林妈妈，晚上坐在桌前 问百己的h6iz( )这周在学校学了函（一·）些2五 shi( )?” (2)秋天到，j1ns( )稻9ǔ（士. )堆场院，x1kù《 )的 hong 民在欢笑；冬天冰雪sh1ji(' 美，s0ngbǎi( 常青翠。 三、照样子，换偏旁变新字，再组w。6分) 级9一极《北极)鸟职卑一 四、我会填。(8分， (1)“转”的第七笔是— 可以组词为干十一它的部首 除去部首还有 画 (2) 〖带 戴过（)行李()帽子」穿？)领〈) 〖从丛〗()前草()( )头 树（ 五、照样子，用不同的量词填空。(6分) (1)数量少：一（轮）圆月一（)亭子一（)楼房一( )枣 (2)数量多：一（捧)花一（一)松树二（一）鸭一()铅笔 六、照样子，用加点词写句子。(9分) (1)我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候却很暴躁。 有时候 ，有时候 (2)孩子如果已经长大，就得告别妈妈四海为家。 (3)平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞。 小鸟在 七、快乐读书吧。(6分)读书收获多，看看封面，可以知道很多信息。 (1)这本书的书名是( )(2分) A. 《一只想飞的猫》 B.《小学生语文新课标必读丛书》 (2)这本书的作者是( )(2分) A.金波B.陈伯吹 (3)从书名中我们可以猜测：书中的主人公是 它的愿望 是 。 我对这本书很感兴趣，想找来读一读。(2分) 八、根据所学内容填空。(20分) (1)诵古诗：悔花美在：“遥知 (2)诵秋思：秋风吹起，树叶落地，“ 叶落归根”； 红叶遍山，“枫树秋天 四季 ”。 秋天过后，寒冷的冬天将至，那时会“ 三九四九冰 上走”。 (3)诵志向：“十年 ”,培养人才 是长久之计，不是一件容易的事。同学们要心怀梦想，志向远大，因为“树无 根 九、读短文，完成练习。(13分) 丰收的画 秋风吹着口哨，从田野上跑来了。 它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”小朋友跑出来子， 追着秋风，追着芳香，向田野跑去。 呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱(1iang)举着一面面小红旗，稻穗(sui)泛 起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（ǎo)…多美啊！ 是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？ 秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌(gun）出来的！” 啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂 在小朋友的心中。 1.短文共有( )个自然段，第二段共有( )句话。(2分) 2.选择合适的动词填空。（填序号）（4分) ①追②举 ③吹④画 )口哨（)图画 )红旗 )秋风 3.短文中的五彩的图画是谁带来的？( )(填序号)(1分) ①太阳公公②彩霞姑娘③农民伯伯④小朋友 4.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么？请连一连。(4分) 葡萄 高粱 稻穗 棉花 金黄的波浪紫色的玛瑙 朵朵白云 一面面小红族 5.丰收的画中还有什么？仿照短文中画横线的句子写一写。(2分) 十、看图写话。（15分) 当被小河挡住去路时，两只小蚂蚁想出了什么办法过河？当大雨下起来的时 候，两只小蚂蚁又是怎样渡过难关的？这是两只怎样的小蚂蚁？发挥想象，把 这个有趣的故事写下来。 安 3就 Rn可 s 、。1 i3i eno·. 3心， (+a 、 E ✉