精品解析:福建省福鼎市第四中学2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题
2025-10-15
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版国家制度与社会治理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 宁德市 |
| 地区(区县) | 福鼎市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2025-10-15 |
| 更新时间 | 2025-12-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54376273.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
福鼎四中2025-2026学年第一学期高二月考历史试题
(共100分 时间75分钟)
第Ⅰ卷 单选题
1. 春秋时期辅佐国君的人多被称为相,列国担任“相”者皆属于卿族,具有贵族身份的标识。战国时期的“相”往往只有职官的意义,大多由出身于卿族以外的人担任。“相”的演变表明( )
A. 分封制已彻底破坏 B. 君主专制的加强 C. 官僚政治逐步形成 D. 社会阶层的固化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国(中国)。根据材料信息“春秋时期“相”者皆属于卿族,具有贵族身份的标识,战国时期的“相”往往只有职官的意义,大多由出身于卿族以外的人担任”结合所学可知,战国时期随着生产力的发展社会关系产生了变革,分封制逐渐瓦解,士阶层崛起,打破了世卿世禄制,官僚政治逐渐取代贵族政治,C项正确;分封制遭到彻底破坏说法太过绝对,排除A项;材料信息强调的是官僚政治逐渐取代贵族政治,没有提及君权与相权的矛盾,无法得出君主专制的强化,排除B项;战国时期的“相”大多由出身于卿族以外的人担任,官僚政治逐渐取代贵族政治,打破了世卿世禄制,有利于促进阶级的流动,排除D项。故选C项。
2. 据《史记·晋世家》记载:“文公修政,施惠百姓。赏从亡者及功臣,大者封邑,小者尊爵。”而秦国以军功赐爵授田的做法更是打破了世禄、世业的传统秩序,确认了转移土地归属的合法手续。这反映出当时( )
A. 中央集权体制建立 B. 世卿世禄制的瓦解
C. 官僚政治产生发展 D. 社会阶层的新变化
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋(中国)。根据材料并结合所学可知,春秋战国时期,随着军功成为占有土地的主要依据,大量新兴地主阶级依靠军功的途径走上政治舞台,使社会阶层关系发生重大变化,D项正确;春秋战国时期尚未建立中央集权的政治体制,排除A项;世卿世禄制度瓦解的说法与史实不符,排除B项;秦朝统一后,郡县制在全国推广,标志着官僚政治取代贵族政治,排除C项。故选D项。
3. 汉初,在地方治理中,郡县官员由中央直接任命,需严格执行朝廷法令,赋税收入上缴中央;而诸侯王“掌治其国”,可自行任命官吏、征收赋税,甚至拥有军队,其封地“跨州兼郡,连城数十”。文帝时,济北王刘兴居、淮南王刘长先后起兵反叛。这一状况反映出当时( )
A. 郡国并行制度的弊端凸显 B. 中央对地方的控制加强
C. 官僚政治取代贵族政治 D. 地方割据势力逐渐消亡
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝。据材料可知,题干中“诸侯王自行任命官吏、拥有军队”“起兵反叛”等信息,体现了郡国并行制下诸侯王权力过大,威胁中央集权,凸显了该制度的弊端,A项正确;题干中诸侯王反叛反映的是中央对地方控制的削弱,而非加强,排除B项;官僚政治取代贵族政治是郡县制推行的结果,而题干强调的是郡国并行制的问题,排除C项;汉初诸侯王势力强大,地方割据势力并未消亡,反而威胁中央,排除D项。故选A项。
4. 阅读元朝疆域图,下列说法正确的是( )
A. 元朝边疆治理与内地趋于一致 B. 新疆地区开始接受中央的管辖
C. 行省的设置遵循山川形便原则 D. 多民族政权并立阻隔东西交通
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:元朝(中国)。据题干可知,一些边疆地区实行与内地相同的行省制,因此元朝边疆治理与内地趋于一致,A项正确;“开始”说法错误,汉朝时期新疆接受中央的管辖,排除B项;行省设置打破了山川形便,排除C项;宋朝时期是多民族政权并立,而元朝实现全国的统一,排除D项。故选A项。
5. 如图是明朝“照刷文卷”的流程。“照刷”即检查、查核的意思,“文卷”主要指中央和地方的公文案卷。据此可知,照刷文卷( )
A. 削弱了地方监察机构的权力 B. 有利于提高中央机构的行政效率
C. 突出中央与地方间权力制衡 D. 体现了以皇权为中心的监察机制
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料信息可知,明朝“照刷文卷”是明朝监察体制的重要流程,在这个过程中,皇权处于核心地位,其体现了以皇权为中心的监察机制,D项正确;监察御史作为地方监察机构,在“照刷文卷”的流程,作用没有被削弱,排除A项;材料主旨“皇权为中心的监察机制”,而“中央机构的行政效率”与材料主旨不符,排除B项;在明朝“照刷文卷”的流程中,中央权力高于地方权力,不存在“权力制衡”的现象,排除C项。故选D项。
6. 戊戌政变后,梁启超说:“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。”梁启超意在说明( )
A. 变法缺乏广泛的社会基础 B. 顽固势力太大导致变法失败
C. 除旧与布新必须用力相等 D. 变法中反封建主义力度欠缺
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。据材料“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊”及所学知识可知,梁启超认为改革一定要破旧立新,在学习西方过程中,如果不能彻底反封建,则“新政反增其害矣”,D项正确;材料反映的是梁启超对反封建的态度,没有涉及变法缺乏广泛的社会基础,排除A项;材料没有涉及顽固派的势力是否强大,排除B项;材料认为彻底除旧才可以立新,而非用力相等,排除C项。故选D项。
7. 1913年5月,在袁世凯的授意下,共和党、统一党、民主党合并为进步党,以“出而组阁,抵制国民党”。二次革命后,袁世凯为当选正式大总统,又收买近百名国会议员,成立公民党,为大选拉票。据此可知,这一时期( )
A. 政党政治具有一定影响力 B. 政党完全沦为专制统治工具
C. 北洋军阀内派系纷争加剧 D. 资产阶级政党的局限性初显
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1913年(中国)。根据题干并结合所学可知,袁世凯并未直接用暴力取缔所有政党,而是选择通过整合、组建政党来对抗国民党、操控选举,这一行为本身就说明“政党”在当时的政治生态中具有一定的影响力,A项正确;“完全”一词过于绝对。材料中袁世凯确实操控了进步党、公民党,但同时存在国民党这一反对党,排除B项;材料核心是袁世凯对“政党”的操控,涉及的是“政党与专制权力”的关系,而非“北洋军阀内部派系”(如直系、皖系、奉系等)的矛盾,排除C项;“局限性”通常指资产阶级政党自身的软弱性、妥协性,但材料的重点是袁世凯主动操控政党,而非资产阶级政党“自身主动暴露局限性”,排除D项。故选A项。
8. 如表为1916年北京政府教育部制订的《选派留学外国学生规程》。如表中的规定( )
类别
基本内容
关于留学考试
留学生要通过考试方式进行选拔。考试分初试和复试两个步骤,初试由省行政长官组织,复试由教育部在京组织进行,初试合格者试卷要送教育部复核
关于留学生的管理
留学生由教育部特派的留学监督进行管理。留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告,验明留学生毕业凭证等
A. 体现出资产阶级教育宗旨 B. 说明政府对留学大力支持
C. 反映出政府重视人才培养 D. 规划了留学生的发展目标
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“留学生要通过考试方式进行选拔”可知,政府要筛选出优秀学生留学;根据材料“留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告”可知,政府注重留学人员学习成果,综合起来看,政府重视人才培养,C项正确;材料不能体现出资产阶级教育宗旨,材料主要反映出政府重视人才培养,排除A项;B是表象,材料主要反映政府对人才培养的重视,排除B项;D项在材料中无法体现,材料主要体现政府重视人才培养,排除D项。故选C项。
9. 毛泽东指出,“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在( )
A. 国民革命时期 B. 抗日战争时期
C. 解放战争时期 D. 新中国成立初期
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号”可知,此时要团结一切可以团结的力量。通过口号的变化可以看出是要淡化阶级斗争的意识。结合所学可知此时应该是抗日战争时期,要动员全民族的力量共同抗战,B项正确;国民革命时期并不团结所有的阶级,如北洋军阀是要打击的对象,排除A项;解放战争不属于民族革命,与“愿意参加民族革命的分子”不符,排除C项;新中国成立初期已经不存在大规模的民族革命和阶级革命,排除D项。故选B项。
10. 如图为1953年吉林省延吉县龙井市人民文化馆前的一幅宣传画。画中用中文与朝鲜文写着同样的宣传标语。这说明当时新中国
A. 开创了民族区域自治制度 B. 建立了人民代表大会制度
C. 加强农村民主法制建设 D. 贯彻落实人民民主原则
【答案】D
【解析】
【详解】从图片中的文字“严肃地、慎重地、选举我们真正满意的人”及时间信息可得出这反映了人民代表大会制度的建立过程,说明我国贯彻落实人民民主原则,D项正确;材料与民族区域自治无关,排除A;人民代表大会制度是1954年建立的,排除B;材料没有体现法制建设,排除C。
11. 公元前4世纪,雅典规定,“在任何情况下,法官都不能实施没有刻写出来的法律、法令,不管是议事会还是由公民大会通过的法令都不能超越法律之上。……任何法律都不能在不应用到所有公民的情况下用来针对某一单个的公民,除非六千公民大会通过秘密投票已经做出了这样的决定。”这可用来说明,当时的雅典( )
A. 直接民主制弊端暴露无遗 B. 民主监督的机制较为完善
C. 精英阶层受民主政治制约 D. 国家治理体现一定的理性
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代雅典。根据材料可知,在公元前4世纪,雅典民主精神朝着更注重法制的方向发展,并将民主置于法律的控制之下。雅典立法要求法律必须适用于所有雅典公民,而不能仅适用于个别人,这反映出当时雅典国家治理体现一定的理性,D项正确;材料没有涉及雅典直接民主的弊端,排除A项;民主监督的机制较为完善与主旨不符,排除B项;精英阶层受民主政治制约材料没有体现,排除C项。故选D项。
12. 古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是( )
A. 城邦民主政治建立 B. 贵族寡头政治出现
C. 元首制独裁的形成 D. 王权受封建主限制
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。据材料“然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”及所学知识可知,屋大维通过多种方式,将权力集中与一身,建立了元首制,元首制是披着共和制外衣的独裁统治,C项正确;罗马政体由共和制演变为元首制,没有建立民主政治,排除A项;元首制是披着共和制外衣的独裁统治,并非贵族寡头政治,排除B项;王权受到封建主限制是西欧中古时期政治制度的特点,排除D项。故选C项。
13. 有学者指出,中世纪欧洲的社会结构“其统治关系极其复杂多变,例如一个附庸可能同时效忠两个领主甚至多个领主,而所效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系……它的基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸。”更符合该学者观点的图示是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:中世纪(欧洲)。据材料,中世纪欧洲的基本关系是领主与附庸,统治关系极其复杂多变,能够反映这种复杂关系的是D项中纠缠在一起的线绳,D项正确;领主与附庸的效忠关系很复杂,而非层次分明、关系单一,排除A项、B项、C项。故选D项。
14. 中世纪晚期,欧洲的君主们迫切需要“正朔”,因为以血统作为基础的权利构成,必然会随时间推移而被逐渐冲淡,因此他们大力赞助艺术,建造宫殿、树立雕像,同时加强与教会的联系。据此可知( )
A. 君主与教会共享城市控制权 B. 国家认同的观念得以强化
C. 市民阶层与君主的利益一致 D. 古希腊罗马文化全面复兴
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪晚期(欧洲)。需要“正朔”也即获得执政的正统性,据材料“大力赞助艺术、建造宫殿、树立雕像,同时加强与教会的联系”并结合所学知识可知君主国的统治者之所以采取上述措施,是希望通过树立仁德、开明形象,争取教会支持,来获得执政的正统性,强化对国家的认同,B项正确;材料未提及城市,排除A项;市民阶层不可能与君主的利益完全一致,排除C项;古希腊罗马文化全面复兴是在文艺复兴时期,与材料的时间和主旨都不吻合,排除D项。故选B项。
15. 1801年,美国联邦法院马歇尔大法官在马柏里诉麦迪逊案中,明确了法院对行政当局行使司法权的标准,即在纯粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审查政府官员的行为是否违法。这一界定( )
A. 保障了宪法的权威性 B. 限制了总统的行政权
C. 规范了权力制衡机制 D. 提升了政府行政效率
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代美国。据材料可知,在纯粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审查政府官员的行为是否违法,说明法院对行政当局行使司法权的标准规范了权力制衡机制,C项正确;材料描述的是权力制衡机制,而非是宪法的权威,排除A项;材料中没有描述限制总统权力的信息,排除B项;材料描述的是法院对政府官员行为的约束,而非提升了政府行政效率,排除D项。故选C项。
16. 新中国成立后,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内经济建设任务,我国积极推动驻外使馆开展调查研究工作,调查研究内容从多以礼宾工作与事务性工作为主,逐步扩展到研究驻在国内部情况以及国际形势等问题。驻外使馆的调查研究( )
A. 转变了我国对国际形势的认识
B. 为建国初的建交热创造了条件
C. 改变了中国和西方的敌对关系
D. 为新中国国家建设提供了借鉴
【答案】D
【解析】
【详解】 根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:新中国成立后。根据材料,新中国成立后面对复杂形势和国内建设任务,驻外使馆积极开展调查研究工作,内容从礼宾和事务性工作扩展到研究驻在国内部情况和国际形势等问题。驻外使馆的调查研究能够为新中国的国家建设提供有价值的参考和借鉴,D项正确;驻外使馆的调查研究是对国际形势认识的深化和补充,而非转变了我国对国际形势的认识,排除A项;建国初的建交热主要是基于新中国的外交政策和国际形势,驻外使馆的调查研究并非是创造建交热的直接条件,排除B项;当时中国和西方的敌对关系是由多种因素造成的,驻外使馆的调查研究不能直接改变这种敌对关系,排除C项,故选D项。
第Ⅱ卷 材料解析题
17. 【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料 熙宁二年(1069年),宋廷开始精简军队,压缩编制,到元丰八年(1085年)禁、厢军总数减为80万左右,比原先减少30多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等,通常为5000人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,评价王安石将兵法改革。
【答案】(1)冗兵众多,老弱士兵多;兵不知将,将不知兵;战斗力下降,积贫积弱。
(2)改变了宋军的编制,提高了军队战斗力;减少军费开支,一定程度上缓解了财政压力;未从根本上解决北宋的社会危机。
【解析】
【详解】(1)结合所学内容可知,王安石变法中的将兵法旨在改变当时北宋军队战斗力低下的情况,因此他实行将兵法的背景是冗兵众多,老弱士兵多;根据“诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的”还可知当时兵不知将,将不知兵,军队战斗力下降,积贫积弱。
(2)根据“设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的”并结合所学内容可知王安石的改革改变了宋军的编制,提高了军队战斗力,同时减少了军费开支,从而缓解了财政压力。但王安石的变革并没有从根本上解决北宋的社会危机。
18. [信息处理与制度变革]
材料一 中国古代君主进行国家治理,主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定:“诸事应奏而不奏,不应奏而奏者,杖八十。应言上而不言上,不应言上而言上,及不由所管而越言上……各杖六十。”
——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等
材料二 中国古代力图有所作为的君主大都广开言路,尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多,便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦(guǐ,匣子),官员、百姓都可通过匦来上书,“申天下之冤滞,以达万人之情状”。由于上书数量太多,君主难以及时处理,因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择,但这就有违君主直接获取信息的初衷,所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。
为解决君主的“信息难题”,中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度,发展到雍正朝,奏折数量激增,皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁,一人识力有限”,因此亟需遴选亲信进入秘书机构,入值内廷,处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。
——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等
(1)根据材料,概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。
(2)根据材料二并结合所学,列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实,并简述其影响。
【答案】(1)
途径一:官员文书上报,其特征是以律令规范内容、严格程序;途径二:设置匦制;其特征是上奏主体多元,直通君主。
(2)史实:汉武帝设立中朝;明朝设立内阁;清朝设立军机处。 影响:增强决策的合理性;提高行政效率;强化中央集权。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题,时空是:唐朝中国。途径一:文书奏报制度;特征:根据材料一“《唐律疏议·职制律》规定‘诸事应奏而不奏……杖八十’”可知,以律令规范内容。结合材料一“不由所管而越言上……杖六十”可知,信息需依官僚层级逐级上报,严禁越级,体现严格程序。
途径二:匦制(广开言路);特征:根据材料二“官员、百姓都可通过匦来上书”可知,允许社会各阶层直接上书,拓宽信息渠道,这体现了上奏主体多,直通君主。
【小问2详解】
本题是特点题、影响题,时空是:明清时期(中国)。史实:汉武帝设立中朝;明朝内阁制度演变;清朝奏折制度与军机处设立;影响:结合所学可知,中朝参与决策,这增强决策的合理性;根据材料二“类似情形推动中枢权力转移”;“奏折数量激增……皆由君主亲自‘览阅批发’”可知,强化中央集权;结合所学,军机处“跪受笔录”快速处理文书,提高行政效率。
19. 【政权建设与群众性基层武装】
材料一 中央苏区形成后,在基层组织和苏维埃的领导下,中央苏区的地方武装得到了发展。中央苏区的乡村政权是组织基层地方武装的基本单位,根据年龄、性别和身体状况等将男女(病残者除外)编入各自不同类型的地方武装。例如,1930年,在兴国县把乡村武装编为赤卫队、少年先锋队、劳动童子团、纠察队、红军预备队、区特务营和红军独立团等。此外,新区和边区的基层政权还组织了脱产或半脱产的游击队和警卫连,编制可大可小,以开辟断的苏区或应对赤白拉锯的复杂形势。中央苏区基层政权对地方武装的调动是通过多种方式来进行的。首先是通过地方武装的赤色戒严来进行地方防卫,通过这种不脱离生产的短期调动方式实现初步的军事化。在短期调动的基础上,基层政府还把地方武装输送到红军正规部队,从而打破地方武装的地域性,实现更高程度的军事化。
——摘编自钟日兴(中央苏区基层政权建设研究》
材料二 面对日军凌厉的进攻态势,为了保卫根据地,八路军要尽最大可能发挥出根据地内军民的力量,军区制应运而生。1940年6月,根据中共中央北方局黎城会议有关建军的决定,撤销晋冀豫军区,分别成立太行军区和太岳军区。军区成立后,根据地的武装架构中出现了野战军队、地方武装与民兵自卫队三种性质功能不同而又密切关联的武装组织:原八路军的师旅因移动作战的需要成为野战军,而军区内的地方正规军、独立营、游击队则结合成为地方武装,民兵和自卫队成为群众性半武装组织。军区的这些武装组织不仅构成了野战军的源泉和作战助手,还成了军区内的党政机关与群众团体的依托。
——摘编自王龙飞著《全民皆兵:太行根据地的武装体系》
(1)根据材料并结合所学,概括中央苏区发展基层群众武装的特点。
(2)根据材料并结合所学.归纳发展群众武装对人民政权巩固和民主革命的胜利的历史意义。
【答案】(1)以土地革命为基础;激发群众参加革命的热情;多层次分工明确的武装组织体系;政治、经济与军事斗争的结合;采取机动灵活的游击战术;地方化与自给自足。(任答4点即可)
(2)巩固了苏区与根据地政权;为新民主主义革命的发展积累了宝贵的斗争经验;依靠和发动群众,组织和发展群众武装为正规军保障兵源和提供作战助手;群众武装的发展,体现了“人民战争”的特点,是人民政权巩固和民主革命胜利的重要基石。(任意回答3点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是近代(中国)。特点:根据材料一“中央苏区的乡村政权是组织基层地方武装的基本单位”得出,以土地革命为基础;根据材料一“1930年,在兴国县把乡村武装编为赤卫队、少年先锋队、劳动童子团、纠察队、红军预备队、区特务营和红军独立团等”得出,激发群众参加革命的热情,多层次分工明确的武装组织体系;根据材料一“新区和边区的基层政权还组织了脱产或半脱产的游击队和警卫连,编制可大可小,以开辟断的苏区或应对赤白拉锯的复杂形势”得出,政治、经济与军事斗争的结合,采取机动灵活的游击战术;根据材料一“首先是通过地方武装的赤色戒严来进行地方防卫,通过这种不脱离生产的短期调动方式实现初步的军事化。在短期调动的基础上,基层政府还把地方武装输送到红军正规部队,从而打破地方武装的地域性,实现更高程度的军事化”得出,地方化与自给自足。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是近代(中国)。根据材料一“在短期调动的基础上,基层政府还把地方武装输送到红军正规部队,从而打破地方武装的地域性,实现更高程度的军事化”得出,巩固了苏区与根据地政权,为新民主主义革命的发展积累了宝贵的斗争经验;根据材料二“面对日军凌厉的进攻态势,为了保卫根据地,八路军要尽最大可能发挥出根据地内军民的力量,军区制应运而生”得出,依靠和发动群众,组织和发展群众武装为正规军保障兵源和提供作战助手;根据材料二“民兵和自卫队成为群众性半武装组织。军区的这些武装组织不仅构成了野战军的源泉和作战助手,还成了军区内的党政机关与群众团体的依托”得出,群众武装的发展,体现了“人民战争”的特点,是人民政权巩固和民主革命胜利的重要基石。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 近代西方代议制民主政治包括君主立宪制和民主共和制。近代西方君主立宪制起源于英国,1688年的光荣革命及1689年的《权利法案》,是英国君主立宪制发展历程中的关键事件。德国君主立宪制在形式上借鉴了英国,但也有自己的特色。近代西方民主共和制起源于美国,其在一个地域辽阔的国家里率先建立了民主共和国,同时实行三权分立的政治体制,后被其他国家仿效,产生深远影响。
——摘编自马克垚《世界文明史》等
结合材料与所学相关知识,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
【答案】【示例】
论题:近代资产阶级代议制因国情不同呈现不同特色。
阐述:英国代议制具有君主立宪特点。经过资产阶级革命,在《权利法案》颁布后,英国逐渐走上了渐进式民主的道路;通过议会立法等方式,英国君主立宪制逐渐形成并完善,其形成的标志是责任内阁制的确立;政府由议会多数党领袖出任首相,组成责任内阁,内阁与首相共进退等原则逐渐确立。美国是经过独立战争,鉴于邦联造成诸多问题的情况下确立民主共和制的,其特点是总统国会与最高法院三权分立并制衡;总统为政府首脑,由选民选举产生,任期四年,并组成政府;国会选举与总统选举是分开的。近代德国与法国也基于本国国情,确立了不同形式的代议制。由此可见,近代资产阶级代议制因国情不同呈现不同特色。
(示例仅供参考,如有其他答案,只要符合题目要求,言之成理即可。)
【解析】
【分析】
【详解】本题以开放题的方式考查西方代议制。首先,结合材料“近代西方代议制民主政治包括君主立宪制和民主共和制”与所学相关知识,自行拟定一个具体的论题,如“近代资产阶级代议制因国情不同呈现不同特色”等,然后结合英法美德等国资产阶级民主政治确立的类型及原因等角度进行分析即可,最后进行归纳总结。
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福鼎四中2025-2026学年第一学期高二月考历史试题
(共100分 时间75分钟)
第Ⅰ卷 单选题
1. 春秋时期辅佐国君的人多被称为相,列国担任“相”者皆属于卿族,具有贵族身份的标识。战国时期的“相”往往只有职官的意义,大多由出身于卿族以外的人担任。“相”的演变表明( )
A. 分封制已彻底破坏 B. 君主专制的加强 C. 官僚政治逐步形成 D. 社会阶层的固化
2. 据《史记·晋世家》记载:“文公修政,施惠百姓。赏从亡者及功臣,大者封邑,小者尊爵。”而秦国以军功赐爵授田的做法更是打破了世禄、世业的传统秩序,确认了转移土地归属的合法手续。这反映出当时( )
A. 中央集权体制建立 B. 世卿世禄制的瓦解
C. 官僚政治产生发展 D. 社会阶层新变化
3. 汉初,在地方治理中,郡县官员由中央直接任命,需严格执行朝廷法令,赋税收入上缴中央;而诸侯王“掌治其国”,可自行任命官吏、征收赋税,甚至拥有军队,其封地“跨州兼郡,连城数十”。文帝时,济北王刘兴居、淮南王刘长先后起兵反叛。这一状况反映出当时( )
A. 郡国并行制度弊端凸显 B. 中央对地方的控制加强
C. 官僚政治取代贵族政治 D. 地方割据势力逐渐消亡
4. 阅读元朝疆域图,下列说法正确的是( )
A. 元朝边疆治理与内地趋于一致 B. 新疆地区开始接受中央的管辖
C. 行省的设置遵循山川形便原则 D. 多民族政权并立阻隔东西交通
5. 如图是明朝“照刷文卷”的流程。“照刷”即检查、查核的意思,“文卷”主要指中央和地方的公文案卷。据此可知,照刷文卷( )
A. 削弱了地方监察机构的权力 B. 有利于提高中央机构的行政效率
C. 突出中央与地方间权力制衡 D. 体现了以皇权为中心的监察机制
6. 戊戌政变后,梁启超说:“凡改革之事。必除旧与布新,两者之用力相等,然后可有效也。苟不务除旧而言布新,其势必将旧政之积弊,悉移而纳于新政之中,而新政反增其害矣。”梁启超意在说明( )
A. 变法缺乏广泛社会基础 B. 顽固势力太大导致变法失败
C. 除旧与布新必须用力相等 D. 变法中反封建主义力度欠缺
7. 1913年5月,在袁世凯的授意下,共和党、统一党、民主党合并为进步党,以“出而组阁,抵制国民党”。二次革命后,袁世凯为当选正式大总统,又收买近百名国会议员,成立公民党,为大选拉票。据此可知,这一时期( )
A. 政党政治具有一定影响力 B. 政党完全沦为专制统治工具
C. 北洋军阀内派系纷争加剧 D. 资产阶级政党的局限性初显
8. 如表为1916年北京政府教育部制订的《选派留学外国学生规程》。如表中的规定( )
类别
基本内容
关于留学考试
留学生要通过考试方式进行选拔。考试分初试和复试两个步骤,初试由省行政长官组织,复试由教育部在京组织进行,初试合格者的试卷要送教育部复核
关于留学生的管理
留学生由教育部特派的留学监督进行管理。留学监督每月收取留学生学位论文和考察报告,验明留学生毕业凭证等
A. 体现出资产阶级教育宗旨 B. 说明政府对留学大力支持
C. 反映出政府重视人才培养 D. 规划了留学生的发展目标
9. 毛泽东指出,“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府,从现在起,除了工人、农民和城市小资产阶级以外,还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子……要把‘工农共和国’口号改为‘人民共和国’口号。”这发生在( )
A. 国民革命时期 B. 抗日战争时期
C. 解放战争时期 D. 新中国成立初期
10. 如图为1953年吉林省延吉县龙井市人民文化馆前的一幅宣传画。画中用中文与朝鲜文写着同样的宣传标语。这说明当时新中国
A. 开创了民族区域自治制度 B. 建立了人民代表大会制度
C. 加强农村民主法制建设 D. 贯彻落实人民民主原则
11. 公元前4世纪,雅典规定,“在任何情况下,法官都不能实施没有刻写出来的法律、法令,不管是议事会还是由公民大会通过的法令都不能超越法律之上。……任何法律都不能在不应用到所有公民的情况下用来针对某一单个的公民,除非六千公民大会通过秘密投票已经做出了这样的决定。”这可用来说明,当时的雅典( )
A. 直接民主制弊端暴露无遗 B. 民主监督的机制较为完善
C. 精英阶层受民主政治制约 D. 国家治理体现一定的理性
12. 古罗马史学家塔西佗的《编年史》写道,屋大维“首先用慷慨的赏赐笼络军队,用廉价的粮食讨好民众……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身”。这反映古代罗马政治制度的变化是( )
A. 城邦民主政治建立 B. 贵族寡头政治出现
C. 元首制独裁的形成 D. 王权受封建主限制
13. 有学者指出,中世纪欧洲的社会结构“其统治关系极其复杂多变,例如一个附庸可能同时效忠两个领主甚至多个领主,而所效忠的领主之间又结成复杂的效忠关系……它的基本关系不是国王与臣民,也不是国家与公民,而是领主与附庸。”更符合该学者观点的图示是( )
A. B.
C. D.
14. 中世纪晚期,欧洲的君主们迫切需要“正朔”,因为以血统作为基础的权利构成,必然会随时间推移而被逐渐冲淡,因此他们大力赞助艺术,建造宫殿、树立雕像,同时加强与教会的联系。据此可知( )
A. 君主与教会共享城市控制权 B. 国家认同的观念得以强化
C. 市民阶层与君主利益一致 D. 古希腊罗马文化全面复兴
15. 1801年,美国联邦法院马歇尔大法官在马柏里诉麦迪逊案中,明确了法院对行政当局行使司法权标准,即在纯粹的政治事务范围内,法院无权干涉行政,但在法律范围内,法院有权审查政府官员的行为是否违法。这一界定( )
A. 保障了宪法的权威性 B. 限制了总统的行政权
C. 规范了权力制衡机制 D. 提升了政府行政效率
16. 新中国成立后,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的国内经济建设任务,我国积极推动驻外使馆开展调查研究工作,调查研究内容从多以礼宾工作与事务性工作为主,逐步扩展到研究驻在国内部情况以及国际形势等问题。驻外使馆的调查研究( )
A. 转变了我国对国际形势的认识
B. 为建国初的建交热创造了条件
C. 改变了中国和西方的敌对关系
D. 为新中国国家建设提供了借鉴
第Ⅱ卷 材料解析题
17. 【历史——选修1:历史上重大改革回眸】
材料 熙宁二年(1069年),宋廷开始精简军队,压缩编制,到元丰八年(1085年)禁、厢军总数减为80万左右,比原先减少30多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等,通常为5000人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识,评价王安石将兵法改革。
18. [信息处理与制度变革]
材料一 中国古代君主进行国家治理,主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定:“诸事应奏而不奏,不应奏而奏者,杖八十。应言上而不言上,不应言上而言上,及不由所管而越言上……各杖六十。”
——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等
材料二 中国古代力图有所作为的君主大都广开言路,尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多,便容易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦(guǐ,匣子),官员、百姓都可通过匦来上书,“申天下之冤滞,以达万人之情状”。由于上书数量太多,君主难以及时处理,因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣择,但这就有违君主直接获取信息的初衷,所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。
为解决君主的“信息难题”,中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度,发展到雍正朝,奏折数量激增,皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁,一人识力有限”,因此亟需遴选亲信进入秘书机构,入值内廷,处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。
——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等
(1)根据材料,概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。
(2)根据材料二并结合所学,列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实,并简述其影响。
19. 【政权建设与群众性基层武装】
材料一 中央苏区形成后,在基层组织和苏维埃的领导下,中央苏区的地方武装得到了发展。中央苏区的乡村政权是组织基层地方武装的基本单位,根据年龄、性别和身体状况等将男女(病残者除外)编入各自不同类型的地方武装。例如,1930年,在兴国县把乡村武装编为赤卫队、少年先锋队、劳动童子团、纠察队、红军预备队、区特务营和红军独立团等。此外,新区和边区的基层政权还组织了脱产或半脱产的游击队和警卫连,编制可大可小,以开辟断的苏区或应对赤白拉锯的复杂形势。中央苏区基层政权对地方武装的调动是通过多种方式来进行的。首先是通过地方武装的赤色戒严来进行地方防卫,通过这种不脱离生产的短期调动方式实现初步的军事化。在短期调动的基础上,基层政府还把地方武装输送到红军正规部队,从而打破地方武装的地域性,实现更高程度的军事化。
——摘编自钟日兴(中央苏区基层政权建设研究》
材料二 面对日军凌厉的进攻态势,为了保卫根据地,八路军要尽最大可能发挥出根据地内军民的力量,军区制应运而生。1940年6月,根据中共中央北方局黎城会议有关建军的决定,撤销晋冀豫军区,分别成立太行军区和太岳军区。军区成立后,根据地的武装架构中出现了野战军队、地方武装与民兵自卫队三种性质功能不同而又密切关联的武装组织:原八路军的师旅因移动作战的需要成为野战军,而军区内的地方正规军、独立营、游击队则结合成为地方武装,民兵和自卫队成为群众性半武装组织。军区的这些武装组织不仅构成了野战军的源泉和作战助手,还成了军区内的党政机关与群众团体的依托。
——摘编自王龙飞著《全民皆兵:太行根据地的武装体系》
(1)根据材料并结合所学,概括中央苏区发展基层群众武装的特点。
(2)根据材料并结合所学.归纳发展群众武装对人民政权巩固和民主革命的胜利的历史意义。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 近代西方代议制民主政治包括君主立宪制和民主共和制。近代西方君主立宪制起源于英国,1688年的光荣革命及1689年的《权利法案》,是英国君主立宪制发展历程中的关键事件。德国君主立宪制在形式上借鉴了英国,但也有自己的特色。近代西方民主共和制起源于美国,其在一个地域辽阔的国家里率先建立了民主共和国,同时实行三权分立的政治体制,后被其他国家仿效,产生深远影响。
——摘编自马克垚《世界文明史》等
结合材料与所学相关知识,自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。)
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