第11单元《简·爱》(读后思考)-【阅读计划】初中课外现代文拓展阅读九年级全一册

null初中课外现代支扬展园读·九年级 求功名富贵所致。当时的社会势利和嫌贫爱富 的风气，在胡屠户身上体现得非常明显。这样的 社会环境必然造成范进中举后喜极而疯的情况。 (意对即可) 《简·爱》 一、1.乡村教师她的叔叔2.坠楼3.绘画 4.罗切斯特圣约翰5.她的表哥和两个表姐 6.海伦7.谭波尔小姐8.肺病9.桑菲尔 德庄园10.圣约翰11.罗切斯特12.登广 告家庭教师 二、1.舅妈看不起降低身份结婚的简·爱的母 亲；舅妈不满舅舅收留简·爱；舅妈一家不喜欢 简·爱的性格。2.她受不了那里的孤寂、冷 漠。可见她追求自由、幸福，勇于反抗的个性。 3.登广告找到了一个家庭教师的工作，于是她 来到了桑菲尔德庄园。4.看到一个身材高 大、面目可增的女人正在披戴她的婚纱，然后把 婚纱的面罩撕成碎片。5.他需要一个很有教 养的助手。简·爱觉得应该报答他的恩情，但迟 迟不肯答应他的求婚。6.冰与火、丽日与风 雨。7.简·爱的独立自主，追求精神上的自 由、平等。8.一天表兄又打她了，她回手反 抗，却被舅妈关进红房子里，受惊吓大病一场。 9.洛伍德学校。勃洛克赫斯特先生。他是个冷 酷的伪君子，他用种种办法从精神和肉体上摧残 该子们。10.好友海伦、教师谭波尔小姐。好友 海伦的死。11.简·爱得知罗切斯特有妻子，道 德和自尊的力量使她做出了痛苦的决定。 12.简·爱发现自己仍深爱着罗切斯特先生，她 仿佛听到罗切斯特深情的呼唤。13.独立自 主、自强不息的精神品格，丰富、明确、坚定的个 性，追求平等和尊严等。14.罗切斯特的疯妻 子烧毁了庄园，自己也摔死了，罗切斯特为救她， 被火烧伤眼睛，导致双目失明。 三、（一）1.交代了简·爱与罗切斯特互诉衷肠 70 全一册● 14888198888848 这个情节发生的时间和地点：渲染了轻松美好的 气氛，烘托了简·爱愉悦陶醉的心境；为后文 简·爱与罗切斯特互诉衷肠的故事情节做铺垫， 暗示有美好的事情发生；美好的景物呼应着主人 公内心对人间自由幸福的褐念和对更高精神境 界的追求；丽日鲜花与后面的狂风暴雨构成对立 的比喻形象，呼应着主人公简·爱内心对人间 由幸福的渴念和对更高精神境界的追求这两者 间的矛盾与斗争。2.有强烈的主观色彩，一方 面便于作者抒发情感，使小说亲切感人，更具真 实性；另一方面，让读者从开篇到结尾都用简· 爱的眼睛看，用简·爱的感觉去感受，更易走进 主人公的内心世界。3，一位从小便成孤儿、在 各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最 终获得幸福的女性形象；一位为了摆脱旧习俗和 偏见而敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的女 性形象；一位富于激情、幻想和严厉自省精神的 女性形象；一位渴念人间自由幸福和追求更高精 神境界的女性形象。（二）1.简·爱觉得自己 不能适应印度的天气，健康会出问题：简·爱不 愿意离开挚爱的英国：简·爱仍然牵挂罗切斯特 先生；圣约翰并不爱简·爱，只是把她当作助手 和工具（并没有做丈夫的应有之心）。2.简· 爱原本的“情感与希望”是指她与罗切斯特先生 彼此相爱，并打算结婚（留在罗切斯特先生身 边)。3.《简·爱》从女性的视角来讲述故事， 表现了欧洲女性独立意识的觉醒；《我的叔叔于 勒》从少年视角来叙述故事，更有利于表现对成 年人世界里金钱与亲情关系的冷静反思。 4.在桑菲尔德庄园被大火烧毁（罗切斯特身体 残疾)的情况下，简·爱毅然回到罗切斯特身边 与他结了婚，展示了女主人公独立的人格和对爱 情的追求（对人间自由幸福的渴念、对更高精神 境界的追求)。