期中冲刺卷 五年级语文上册（统编版）

期中冲刺卷 一、根据语境，读拼音写词语。（7分） 千百年来，劳动人民凭借智慧和精湛的技术，建造出了hóng wěi( )壮丽的长城、jīn bì huī huáng( )的gōng diàn( )、玲珑剔透的亭台楼阁……zhì shēn( )其中，你就能lǐng lüè( )到艺术的迷人shén yùn( )。 二、下列加点字读音完全正确的一项是（　　）（2分） A．强（qiáng）逼  冠（guàn）军 B．间（jiān）隔  便（pián）宜 C．削（xuē）弱  奉（fèng）命 D．勤恳（kěn）  飞禽（qíng） 三、选字填空。（3分） 【哨  销】口( )    报( )    ( )毁 【抄  纱】( )布    棉( )    ( )写 四、下列选项中，加点字字形完全正确的一项是（   ）（2分） A．恩慧 爱暮 宏伟    玲珑剔透 B．罪证 迟廷 懒惰    富丽堂煌 C．饱览    崩塌    消毁    流连其间 D．酬谢    妨碍    陷坑    直言不讳 五、下列画线的成语，使用不正确的一项是(　　)（2分） A．国家繁荣昌盛，百姓丰衣足食。 B．只有国家富强安定，人民才能安居乐业。 C．兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所，生活苦不堪言。 D．昔日的圣地，如今已是内忧外患，一片萧瑟了。 六、句子训练。（8分） 1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 2．高山是英雄坚强不屈精神的象征。（改为反问句） 3．给予是令人快乐的。（改为反问句） 4．我们制定并讨论了班级公约。（修改病句） 七、据所学内容填空。（5分） 1．《少年中国说》中，梁启超认为“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”面对未来，他激情满怀：“美哉，我 ， ！ 壮哉，我 ， ！”  2．陆游的“王师北定中原日， ”，传递出他渴望收复失地的心情；“我劝天公重抖擞， ”，这两句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现，改革大潮荡涤旧势力的期盼之情；南宋诗人林升借“ ，直把杭州作汴州”两句诗抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径。 3．张思思每天虚度光阴，于是他的老师用宋代英雄岳飞的名言劝告他：“ ” 4．中国古代有无数的爱国诗词，如陆游《示儿》中嘱咐儿子的句子：“ ， 。” 八、口语交际。（5分） 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？简单说说关于他（她）的故事，再说说喜欢的理由吧。 九、阅读课内文段，完成练习。（9分） 冀中的地道战（节选） 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。 1．（3分）读到“ 。”这句话，我就知道这段话主要介绍地道的样子，所以我读得很快。及时概括语句意思，也能提高阅读速度。从画“ ”的句子中，我知道地道里 。 2．（4分）借助“ 、 、 ”等关键词，我们可以知道地道里面的构造。看到这样的构造，我不由得想说：“ 。” 3．（2分）【多选】地道战取得成功的关键原因是（　　）。 A．地道里气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人不易发现。 B．挖在庄稼地下面的地道能够通到其他村庄，方便人们及时转移，能躲避敌人的“扫荡”。 C．人民群众无穷的智慧和抗击敌人的勇气和斗志。 D．地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。 十、非连续性文本阅读。（10分） 中国的“老玩意儿”得以传承 【材料一】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在墙上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。 【材料二】 中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重……它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥物。 【材料三】剪纸是中国古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。 1．（4分）上面三则材料分别介绍了 、 和 这三种中国的“老玩意儿”，表达了对我国传统民间艺术 的思想感情。 2．（3分）根据材料内容，归纳中国的“老玩意儿”得以传承的原因。 3．（3分）你的家乡有哪些“老玩意儿”？请写出两种。 十一、课外阅读。（7分） 槐花乐 ①又是槐花飘香时。 ②晚饭后，我急匆匆地奔向开满槐花的小路。那一串串、一簇簇白色的小花挂满枝头，像女孩子的耳坠。含苞的花蕾如刀似月，洁白中隐着一点淡黄，乍开恰如初生的可爱的小鸭，怒放犹如展翅欲飞的天鹅。此时，没有了白日的喧哗，也没有了白日的浮躁，只剩下盛开的槐花，只留有淡淡的清香。我沉浸在槐花的世界里。 ③小时候，一到槐花飘香的季节，村里的孩子们就特别忙碌。为了能吃到那醇香的槐花，放学后，我们成群结伴去村口采槐花。一路上你追我赶，到了村口常常已是大汗淋漓。可那时哪知道累啊!一望见飘香的槐花，我们就乐疯了。调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子，迅速爬到枝头，捋一把槐花就往嘴里塞，可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了，大声叫嚷着：“快扔几枝下来，快扔儿枝下来……”那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。我们便一拥而上，拿起来捋一把放在口中，就满嘴生香了。树上、树下欢声笑语，总得忙到天黑，总得过足了槐花瘾，我们才磨蹭着回家…… ④不知不觉已走到了小路的尽头，我从童年的梦中醒来，昔日的槐花乐早已不在，只留下槐花淡淡的清香。 1．（3分）在括号中填上合适的词语． ( )的清香  ( )的槐花  ( )的花蕾 特别( )  挂满( )  展翅( ) 2．（2分）“那喊声很快就把一枝枝的槐花‘震落’下来”，其中“震落”加引号的作用是（   ） A．表示引用的部分 B．表示特殊意义 C．表示着重强调，引起注意 3．（2分）第3自然段的第一句话是这段的 ，起 的作用。 十二、习作。（共40分） 题目：我最喜欢的 你心中一定有自己喜欢的物品、人物、地方……请以“我最喜欢的 ”为题写一篇作文。要求先把题目补充完整，写出自己喜欢的理由，做到内容具体，语句通顺，感情真挚，字数400字以上。 参考答案 一、宏伟 金碧辉煌 宫殿 置身 领略 神韵 二、C 三、哨 销 销 纱 纱 抄 四、D 五、D 六、1．白鹭本身就是一首很优美的歌。 2．高山难道不是英雄坚强不屈的精神的象征吗？ 3．难道给予不是令人快乐的吗？ 4．我们讨论并制定了班级公约。 七、 少年中国 与天不老 中国少年 与国无疆 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人才 暖风熏得游人醉 莫等闲，白了少年头，空悲切。 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 八、我最喜欢民间故事《孟姜女哭长城》中的孟姜女。她丈夫被抓去修筑长城后，她日夜思念，历经艰辛去寻夫，却得知丈夫已累死埋于长城之下。孟姜女悲愤交加，在长城上痛哭，竟使长城崩塌，露出丈夫尸骨。我喜欢的理由：因为她对爱情的忠贞不渝和勇敢无畏的精神。 九、1．地道的式样有一百多种 物资充足 2．大洞 小洞 气孔 建造地道的人民群众真聪明 3．ABC 十、1．年画 灯彩 剪纸 喜爱和赞美 2．①本身具有丰富的文化内涵和极高的艺术价值；②是吉祥的象征；③寄托了人们对美好生活的向往。 3．风筝、泥人。 十一、1．淡淡 飘香 含苞 忙碌 枝头 欲飞 2．B 3．中心句 揭示本段主要内容 十二、范文： 我最喜欢的一个人 我最喜欢的人是我的妈妈。我的妈妈个子高高的，瘦瘦的，白皙的肤色，尖尖的下巴，大大的耳朵，梳着长长的头发，她在我的心里十分的美丽。 有一次妈妈不在家，我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏，我一不小心，打碎了妈妈最喜欢的花瓶，妈妈回来了，我告诉了妈妈，以为妈妈她会打我。我老老实实的站在沙发前，但是，妈妈并没有打我，和蔼地说：“以后不能在屋子里乱打乱闹，这很容易磕伤的。”我说：“我知道错了，以后我一定改正。”妈妈笑了。 还有一次，我和妈妈在广场玩，我在火炬边上跑来跑去，不小心磕到了台阶上，我的腿出血了，妈妈赶紧跑到路边的药店，给我买了擦纸棉和创可贴，妈妈先用擦纸棉擦去我伤口周围的脏东西，一边轻声的问我：“还疼吗？”我说：“有些疼。”妈妈说：“要坚强，我的乖女儿是最坚强的。”我停住了哭声，擦干了眼泪。妈妈给我擦完后，又给我粘上创可贴，然后，妈妈把我背回了家。 我爱我的妈妈，我想大声呼喊：“妈妈，我爱你！” 2 学科网（北京）股份有限公司 $