3.4 相同距离比快慢（知识点+同步训练）科学教科版三年级上册

3.4 相同距离比快慢（知识点+同步训练） 1. 各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体运动相同距离所用的时间来比较快慢。 2. 小球运动相同的距离所用的时间越少，运动得越快；用的时间越多，运动得越慢。 3. 测量时间可以使用秒表计时。 4. 测量小球运动所花时间的实验时至少测量3次。 5. 如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验获得数据；数据相差不大时取3次数据的中位数。 一、选择题 1．要比较不同小球在同一条轨道上运动的快慢，需要（    ）。 A．测量相同距离，小球运动的时间 B．测量不相同距离，小球运动的时间 C．肉眼观察小球运动快慢 2．跑完100米，用时（   ）的人跑得最快。 A．15秒 B．19秒 C．20秒 3．测量物体运动的速度，需要用到的工具是（   ）。 A．温度计和秒表 B．直尺和秒表 C．天平和平尺 4．体育课上，同学们在老师的组织下开展50米跑比赛。小刚跑完50米用了9秒，小科用了10秒，小苗用了11秒，（   ）跑得快。 A．小刚 B．小科 C．小苗 5．小明和小丁进行100米跑步比赛，两人同时起跑，最终小明先到终点。则谁跑得更快（    ）。 A．小明 B．小丁 C．一样快 6．在50米赛跑中，小红用了10秒，小兰用了8秒。下面说法正确的是（    ）。 A．小兰跑得更快 B．小红跑得更快 C．两人一样快 7．雷电是自然现象，其产生源于大气中复杂的物理过程，闪电和雷声同时产生，离我们距离相同的情况下，我们先看到闪电后听到雷声的现象说明（    ）。 A．光速大于声速 B．声速大于光速 C．声速和光速相同 8．下面两个比较的对象运动快慢不同的是（   ）。 A．两列火车在同一轨道上先后从温州南站到武汉站，用时相同 B．百米赛跑中，元元和路路分别获得一、二名 C．两人面对面沿直线同时出发，同时到达中间点 9．学校在100米短跑比赛中，小强用时18秒，小红用时19秒。下列说法正确的是（   ）。 A．小红比小强跑得快 B．小强比小红跑得快 C．无法判断谁跑得快 10．运动会赛跑比赛时，一般通过（   ）来判断。 A．用的时间多的更快 B．先通过终点的更快 C．步数多的更快 二、填空题 11．通过相同的距离，需要的时间越短，速度越 。 12．上题中，我们是用三人跑相同的 ，比较 的不同而得出的结论。 13．甲从A地到B地用了2小时，乙从B地到A地用了3小时。假设他们所走路线相同，那么甲的运动较 ，乙的运动较 。 14．在相同距离内，所用的时间越 ，物体运动越快。 15．体育课时，小朋友们进行100米测试，小明用了15秒，小红用了18秒， 跑得快。 三、判断题 16．要比较物体运动的快慢，可以比较物体运动相同距离所需要的时间。( ) 17．比较两位同学跑50米的快慢，只需看谁先到达终点。( ) 18．用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间时，测量3次得到了不同的数据，应该取最小的数据作为结果。( ) 19．用秒表测量物体运动相同距离所用的时间，只需要测量1次。( ) 20．运动相同的距离，运动时间长的，运动得快。( ) 四、简答题 21．在生活中，运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢？ 五、实验题 22．科学课上，小明同学比较两辆小车运动的快慢实验，得到如下数据： (1)选择正确数据，填在表格中。 小车编号 运动距离 小车的运动时间 第1次 第2次 第3次 选择的数据 小车1 100厘米 15秒 16秒 17秒 小车2 100厘米 19秒 19秒 18秒 (2)小明用来比较小车运动快慢的方法是（    ）。 A．相同时间比较运动距离的远近 B．相同距离比较运动时间的长短 (3)同一辆小车测量三次，主要原因是（    ）。 A．小组成员各做一遍 B．重复实验，数据更准确。 (4)通过分析数据，发现（    ）车运动快一些。 A．小车1 B．小车2 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《3.4 相同距离比快慢》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A A A A B B B 1．A 【详解】比较物体运动快慢的方法有两种：相同时间比距离或相同距离比时间。题目中轨道相同，即距离相同，只需测量各小球通过这段距离的时间，时间越短速度越快。B选项距离不同无法直接比较，C选项肉眼观察不准确。故选A。 2．A 【详解】速度的快慢可以用相同路程下所用时间来判断，时间越短速度越快。题目中三人跑完100米，A选项用时15秒，时间最短，因此跑得最快。故选A。 3．B 【详解】测量物体运动速度需要知道路程和时间。直尺用于测量路程，秒表用于测量时间，两者结合可计算速度。A选项中温度计用于测温度，与速度无关；C选项中天平用于测质量，也不涉及速度。故选B。 4．A 【详解】在相同距离下，所用时间越短，速度越快。小刚、小科、小苗分别用了9秒、10秒、11秒完成50米跑，小刚用时最短，因此跑得最快。故选A。 5．A 【详解】比较物体运动快慢的方法是：在相同距离下，所用时间越短，速度越快。小明和小丁跑100米，小明先到达终点，说明小明用的时间更少，因此小明跑得更快。故选A。 6．A 【详解】在相同距离的赛跑中，所用时间越短的人跑得越快。题目中小红用了10秒，小兰用了8秒，小兰用的时间更少，因此跑得更快。故选A。 7．A 【详解】光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度。题目中闪电和雷声同时产生，但光到达人眼的时间比声音到达人耳的时间短，因此先看到闪电后听到雷声。故选A。 8．B 【详解】A．两列火车行驶相同路程且用时相同，速度相同，快慢一致。A选项错误。 B．百米赛跑中，相同路程下元元用时更少，速度更快，快慢不同。B选项正确。 C．两人同时出发并到达中间点，路程和时间均相同，速度相同，快慢一致。C选项错误。 故选B。 9．B 【详解】在相同距离的赛跑中，所用时间越短，速度越快。小强和小红都跑了100米，小强用时18秒，比小红用的19秒更少，因此小强跑得更快。故选B。 10．B 【详解】在运动会赛跑比赛中，比较运动员快慢的标准是在相同的路程下，看谁用时最短。先通过终点的运动员用时少，速度更快。用的时间多说明速度慢；步数多并不一定代表速度快，因为步幅大小和速度都不确定。故选B。 11．快 【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。 12． 距离 时间 【详解】这里说三人跑相同的“①距离”，也就是路程相同，此时通过比较“②时间”来判断运动快慢，用时短的运动得快，这就是“相同路程比时间”的比较方式，所以①填距离，②填时间。 13． 快 慢 【详解】运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。距离一定，甲用了2小时，乙用了3小时；甲所用时间较短，运动速度较快；乙所用的时间较长，运动速度越慢。 14．短 【详解】判断物体运动快慢的方法之一是：在相同距离内，比较物体运动的时间，时间越短，速度越快；时间越长，速度越慢。 15．小明 【详解】比较哪个物体运动的快，我们主要看在同一时间里，跑的距离越远越快，或运动相同的距离，时间少的速度快。小朋友们进行100米测试，小明用了15秒，小红用了18秒，由于运动相同的距离，时间少的速度快，所以小明跑得快。 16．√ 【详解】比较物体运动快慢有两种方法：相同距离比时间，时间越短越快；相同时间比距离，距离越长越快。题目描述的是第一种正确方法，因此判断正确。 17．× 【详解】在比较两位同学跑50米的快慢时，需要满足从同一起点同时出发的条件，再看谁先到达终点。 18．× 【详解】在科学实验中，多次测量的目的是减少误差，提高准确性。若三次测得不同数据，应取平均值作为最终结果，而非最小值。最小值可能由操作失误或偶然因素导致，不能代表真实情况。正确做法是分析数据是否合理，排除明显错误后再计算平均值，确保结果更可靠。 19．× 【详解】测量物体运动时间时，仅测一次可能因操作误差或偶然因素导致结果不准确。科学实验中通常需多次测量取平均值，以提高数据可靠性。题目中“只需测1次”的说法不符合实验规范，故判断为错误。 20．× 【详解】速度的计算公式是速度=距离÷时间。当两个物体运动相同的距离时，时间越长，速度越慢。该句判断错误。 21．在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。 【详解】速度可以表示物体运动的快慢，通过比较距离和时间，我们可以知道物体运动的快慢。运动相同的距离，可以用比较运动时间长短的方法来比较运动的快慢。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快；所用的时间越长，物体运动的速度越慢。 22．(1) 16 19 (2)B (3)B (4)A 【分析】科学上用速度来表示物体运动的快慢。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。 【小题1】科学实验中，多次测量后通常选择代表性数据（如平均值或众数）以减少误差。 小车1的时间：15秒、16秒、17秒，平均值=(15+16+17) ÷3=16秒（数据均匀，平均值16秒）。 小车2的时间：19秒、19秒、18秒，众数（出现最多次）为19秒（出现两次），且中位数也是19秒（排序后：18、19、19）。因此选19秒更符合。 【小题2】实验中，两辆小车运动距离相同（都是100厘米），通过比较运动时间长短来判断快慢：时间短的速度快。这符合“相同距离比较时间”的方法。故选B。 【小题3】多次测量可以减小误差（如计时误差或操作失误），使数据更可靠。这是科学实验的基本原则，与“小组成员各做一遍”无直接关系。故选B。 【小题4】根据第（1）问选择的数据，小车1的运动时间为16秒，小车2的运动时间为19秒。由于两车运动的距离相同，运动时间短的小车速度快。因为16秒＜19秒，所以小车1运动得快一些。故选A。 答案第2页，共4页 答案第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $