内容正文:
第三单元 运动的物体
4. 相同距离比快慢
运动距离相同时,怎样比较运动的快慢呢?
一、聚焦
同学们在赛跑,有的人跑得快,有的人跑得慢。
二、探索
1.动物王国举行100米赛跑比赛。
名次
2.比较小球运动的快慢
在两条一样长的轨道上,让两个不同的小球运动起来,比较它们运动的快慢?
3.如果只有一条轨道,怎样比较两个不同小球运动的快慢?
三、研讨
1.怎样在相同距离内比较两个不同小球运动的快慢?
2.在生活中,运动相同距离时怎样比较物体运动的快慢?
在相同距离内可以通过测量小球运动时间来比较运动的快慢。
时间短,说明运动的快,时间长,说明运动的慢。
运动相同距离时,比较物体运动的时间。时间短,运动得快,时间长,运动得慢。
四、拓展
体育课上要举行50米赛跑,有几种方法比较同学们跑的快慢?
1.看谁先跑到终点。
2.记录下各自跑完全程的时间,作比较。时间短的跑得快。
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