第6讲 一元一次不等式(组)及不等式的应用课件 2026年中考数学一轮复习(辽宁)
2025-10-15
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普通
摘要:
该初中数学中考复习课件系统覆盖一元一次不等式(组)及应用核心考点,严格对接中考要求,梳理不等式性质、解法步骤、解集表示及实际应用四大模块。通过分析辽宁中考命题点分布,明确解法及应用为高频考点,归纳性质判断、解不等式(组)、方案设计等常考题型,备考实用性强。
课件特色在于中考真题训练与应试技巧结合,如例2解不等式示范五步规范流程,培养学生数学思维中的推理能力。结合2025辽宁真题实际应用题型,指导用数学语言列不等式解决费用问题,帮助学生掌握答题技巧。教师可依此高效组织复习,助力学生中考冲刺提分。
内容正文:
第6讲 一元一次不等式(组)及不等式的应用
第二章 方程(组)与不等式(组)
考点梳理典例串
1
聚焦辽宁新中考
2
>
一、不等式的基本性质
考点梳理典例串
1
基本
性质 内容 在解不等式中的应用
性质 1 如果a>b,那么a±c ①______ b±c 移项
性质 2 如 果a > b,c > 0, 那 么ac ②_____ bc(或 ③_____) 去分母或系数化为1
性质 3 如 果a > b,c < 0, 那 么ac ④_____ bc(或 ⑤______)
【解题锦囊】 不等式两边同时乘(或除以) 同一个负数, 不等号的方向改变
>
>
<
<
若 a>b,则下列结论成立的有_________.
① a-5>b-5;② -5a<-5b;
③ > ; ④ a2>b2;⑤ a+b<2b;⑥ am2>bm2;⑦ >.
①②⑦
【例1】
二、一元一次不等式的解法步骤及解集表示
解法
步骤 ①去分母; ②去括号; ③移项; ④合并同类项;⑤系数化为1
解集
表示
【解题锦囊】“≥ ”“≤ ” 是实心圆点,“>”“<” 是空心圆圈
解不等式:-<1. (答题模板)
解:去分母,得 ___________________,
去括号,得____________________ ,
移项、合并同类项,得_________ ,
系数化为 1,得_________ ,
∴不等式的解集是_________ .
【例2】
2(x-1)-(5x-3)<4
2x-2-5x+3<4
-3x<3
x>-1
x>-1
三、一元一次不等式组的解法步骤及解集
解法
步骤 1.分别求出不等式组中每个不等式的解集;
2.利用数轴确定不等式组的解集.
利用数轴确定不等式组的解集
类型 在数轴上的表示 解集 口诀
x>a 大大取大
x<b 小小取小
b<x<a
大小小大
中间夹
无解 大大小小
无处找
解不等式组: (答题模板)
解:解不等式①,得 _____; 解不等式②,得 ________;
把不等式①②的解集在数轴 (如图)上表示:
∴原不等式组的解集为 ___________.
【例3】
x<1
x≥-3
将不等式①②的解集在数轴上表示,如解图.
-3≤x<1
四、一元一次不等式的实际应用
常用关键词 符号
大于、多于、超过、高于 >
小于、少于、不足、低于 <
至少、不低于、不小于、不少于 ≥
最多、不超过、不高于、不大于 ≤
某校计划购买甲、乙两种实验器材共 30 个,已知每个甲种实验器 材 90 元,每个乙种实验器材 60 元 .
(1) 若购买甲种实验器材的数量不少于乙种实验器材的一半,则至少需要 购买甲种实验器材_____个;
(2) 若购买甲种实验器材的费用低于乙种实验器材的费用,则至多购买甲 种实验器材_____个;
(3) 若购进两种实验器材的总费用不超过 2 400 元,则最多购进甲种实验器材_____个 .
【例4】
10
11
20
1. [2025 沈阳和平区零模 ] 不等式 x-2 ≤ 2 的最大整数解是 ( )
A.0 B.2 C.3 D.4
D
命题点1 一元一次不等式(组)的解法
聚焦辽宁新中考
2
2. [2025 葫芦岛连山区二模 ] 不等式组的解集在数轴上表示正确的是 ( )
C
3. [2025 沈 阳 一 模 ] 不 等 式 3x-2>0 的 解 集是________ .
4. [2025 铁岭二模 ] 不等式组无解,则a 的取值范围是_________ .
a≤-4
【点拨】解不等式x-a<0,得x<a.解不等式x+4≥0得,x≥-4.
∵不等式组无解,∴a≤-4.
5. [2025 大连一模] 解不等式组:
6. [2025沈阳和平区二模]解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.
7. [2025 辽宁真题第 17 题 8 分 ]小张计划购进 A,B 两种文创产品,在“文化夜市”上进行销售 . 已知 A 种文创产品比 B 种文创产品每件进价多 3 元,购进 2 件 A 种文创产品和 3 件 B种文创产品共需花费 26 元.
(1)求 B 种文创产品每件的进价 .
命题点2 一元一次不等式的实际应用 <4卷 4考>
解:设B种文创产品每件进价为x元,
则A种文创产品每件的进价为(x+3)元,
由题意,得2(x+3)+3x=26,
解得x=4.
答:B种文创产品每件的进价为4元.
(2)小张决定购进 A, B 两种文创产品共 100件,且总费用不超过 550 元,那么小张最多可以购进多少件 A 种文创产品?
设小张购进m件A种文创产品,由(1)可知,
A种文创产品每件的进价为4+3=7(元),
由题意,得7m+4(100-m)≤550,
解得m≤50.
答:小张最多可以购进50件A种文创产品.
8. [2024 辽宁真题第 17 题 8 分 ] 甲、乙两个水池注满水,蓄水量均为 36 m3.工作期间需同时排水,乙池的排水速度是 8 m 3/ h.若排水3h,则甲池剩余水量是乙池剩余水量的 2 倍.
(1)求甲池的排水速度.
解:设甲池的排水速度是x m3/h.
根据题意,得36-3x=2(36-3×8),解得x=4,
∴甲池的排水速度是4 m3/h.
(2)工作期间,如果这两个水池剩余水量的和不少于 24m 3,那么最多可以排水几小时?
设排水t h.
根据题意,得36×2-(4+8)t≥24,解得t≤4,
∴最多可以排水4 h.
9. [2024 辽宁样卷第 17 题 8 分 ] 某中学开展跨学科综合实践活动,需要准备 A, B 两种吸管,学校计划前往某超市购买.通过调查,将获取的相关数据整理如下表:
购买数量(单位:包) 总费用(单位:元)
A 种吸管 B 种吸管
12 15 171
24 28 332
(1) A 种吸管, B 种吸管每包各是多少元?
(2) 该中学决定购买 A, B 两种吸管共 100 包,且总费用不超过 600 元,那么该中学最多可以购买 A 种吸管多少包?
10. [2025 本溪一模] 从沈阳站到大连北站铁路里程约为 520 千米.已知高铁平均速度是 快车平均速度的 1.5 倍,乘坐高铁比乘坐快车所用时间少 小时.
(1)求高铁的平均速度;
(2)沈阳市某校共有 30 名师生前往大连参加春季研学活动,为了便于管理,所有人必须乘坐同一列高铁,已知高铁单程一等座位 票价为 280 元,二等座 位 票价为 180元,学校预计提供交通补助费单程不超过 6 0 0 0 元,请问学校为师生最少购买多少张高铁二等座位的车票.
设学校为师生购买m张高铁二等座的车票,
根据题意,得180m+280(30-m)≤6 000,
解得m≥24.
答:学校为师生最少购买24张高铁二等座的车票.
x>
解:
解不等式①,得x>-1.
解不等式②,得x>-.
∴不等式组的解集为x>-.
解:解不等式4(x+1)>x-2,得x>-2.
解不等式x-4≤,得x≤0.
∴不等式组的解集为-2<x≤0,
把不等式组的解集在数轴上表示如解图.
解:设每包A种吸管x元,每包B种吸管y元,
根据题意,得解得
答:每包A种吸管8元,每包B种吸管5元.
设购买A种吸管m包,则购买B种吸管(100-m)包,
根据题意,得8m+5(100-m)≤600,解得m≤.
又∵m为正整数,
∴m的最大值为33.
答:该中学最多可以购买A种吸管33包.
解:设高铁的平均速度为x千米/小时,
根据题意,得+=,
解得x=156.
经检验,x=156是分式方程的解,且符合题意.
答:高铁的平均速度为156千米/时.
$
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