第6讲 一元一次不等式(组)及不等式的应用课件 2026年中考数学一轮复习(辽宁)

2025-10-15
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摘要:

该初中数学中考复习课件系统覆盖一元一次不等式(组)及应用核心考点,严格对接中考要求,梳理不等式性质、解法步骤、解集表示及实际应用四大模块。通过分析辽宁中考命题点分布,明确解法及应用为高频考点,归纳性质判断、解不等式(组)、方案设计等常考题型,备考实用性强。 课件特色在于中考真题训练与应试技巧结合,如例2解不等式示范五步规范流程,培养学生数学思维中的推理能力。结合2025辽宁真题实际应用题型,指导用数学语言列不等式解决费用问题,帮助学生掌握答题技巧。教师可依此高效组织复习,助力学生中考冲刺提分。

内容正文:

第6讲  一元一次不等式(组)及不等式的应用 第二章 方程(组)与不等式(组) 考点梳理典例串 1 聚焦辽宁新中考 2 > 一、不等式的基本性质 考点梳理典例串 1 基本 性质 内容 在解不等式中的应用 性质 1 如果a>b,那么a±c ①______ b±c 移项 性质 2 如 果a > b,c > 0, 那 么ac ②_____ bc(或 ③_____) 去分母或系数化为1 性质 3 如 果a > b,c < 0, 那 么ac ④_____ bc(或 ⑤______) 【解题锦囊】 不等式两边同时乘(或除以) 同一个负数, 不等号的方向改变 > > < < 若 a>b,则下列结论成立的有_________. ① a-5>b-5;② -5a<-5b; ③ > ; ④ a2>b2;⑤ a+b<2b;⑥ am2>bm2;⑦ >. ①②⑦ 【例1】 二、一元一次不等式的解法步骤及解集表示 解法 步骤 ①去分母; ②去括号; ③移项; ④合并同类项;⑤系数化为1 解集 表示 【解题锦囊】“≥ ”“≤ ” 是实心圆点,“>”“<” 是空心圆圈 解不等式:-<1. (答题模板) 解:去分母,得 ___________________, 去括号,得____________________ , 移项、合并同类项,得_________ , 系数化为 1,得_________ , ∴不等式的解集是_________ . 【例2】 2(x-1)-(5x-3)<4 2x-2-5x+3<4 -3x<3 x>-1 x>-1 三、一元一次不等式组的解法步骤及解集 解法 步骤 1.分别求出不等式组中每个不等式的解集; 2.利用数轴确定不等式组的解集. 利用数轴确定不等式组的解集 类型 在数轴上的表示 解集 口诀 x>a 大大取大 x<b 小小取小 b<x<a 大小小大 中间夹 无解 大大小小 无处找 解不等式组: (答题模板) 解:解不等式①,得 _____; 解不等式②,得 ________; 把不等式①②的解集在数轴 (如图)上表示: ∴原不等式组的解集为 ___________. 【例3】 x<1 x≥-3 将不等式①②的解集在数轴上表示,如解图. -3≤x<1 四、一元一次不等式的实际应用 常用关键词 符号 大于、多于、超过、高于 >  小于、少于、不足、低于 <  至少、不低于、不小于、不少于 ≥ 最多、不超过、不高于、不大于 ≤ 某校计划购买甲、乙两种实验器材共 30 个,已知每个甲种实验器 材 90 元,每个乙种实验器材 60 元 . (1) 若购买甲种实验器材的数量不少于乙种实验器材的一半,则至少需要 购买甲种实验器材_____个; (2) 若购买甲种实验器材的费用低于乙种实验器材的费用,则至多购买甲 种实验器材_____个; (3) 若购进两种实验器材的总费用不超过 2 400 元,则最多购进甲种实验器材_____个 . 【例4】 10 11 20 1. [2025 沈阳和平区零模 ] 不等式 x-2 ≤ 2 的最大整数解是 (    ) A.0 B.2 C.3 D.4 D 命题点1 一元一次不等式(组)的解法 聚焦辽宁新中考 2 2. [2025 葫芦岛连山区二模 ] 不等式组的解集在数轴上表示正确的是 ( ) C 3. [2025 沈 阳 一 模 ] 不 等 式 3x-2>0 的 解 集是________ . 4. [2025 铁岭二模 ] 不等式组无解,则a 的取值范围是_________ . a≤-4 【点拨】解不等式x-a<0,得x<a.解不等式x+4≥0得,x≥-4. ∵不等式组无解,∴a≤-4. 5. [2025 大连一模] 解不等式组: 6. [2025沈阳和平区二模]解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来. 7. [2025 辽宁真题第 17 题 8 分 ]小张计划购进 A,B 两种文创产品,在“文化夜市”上进行销售 . 已知 A 种文创产品比 B 种文创产品每件进价多 3 元,购进 2 件 A 种文创产品和 3 件 B种文创产品共需花费 26 元. (1)求 B 种文创产品每件的进价 . 命题点2 一元一次不等式的实际应用 <4卷 4考> 解:设B种文创产品每件进价为x元, 则A种文创产品每件的进价为(x+3)元, 由题意,得2(x+3)+3x=26, 解得x=4. 答:B种文创产品每件的进价为4元. (2)小张决定购进 A, B 两种文创产品共 100件,且总费用不超过 550 元,那么小张最多可以购进多少件 A 种文创产品? 设小张购进m件A种文创产品,由(1)可知, A种文创产品每件的进价为4+3=7(元), 由题意,得7m+4(100-m)≤550, 解得m≤50. 答:小张最多可以购进50件A种文创产品. 8. [2024 辽宁真题第 17 题 8 分 ] 甲、乙两个水池注满水,蓄水量均为 36 m3.工作期间需同时排水,乙池的排水速度是 8 m 3/ h.若排水3h,则甲池剩余水量是乙池剩余水量的 2 倍. (1)求甲池的排水速度. 解:设甲池的排水速度是x m3/h. 根据题意,得36-3x=2(36-3×8),解得x=4, ∴甲池的排水速度是4 m3/h. (2)工作期间,如果这两个水池剩余水量的和不少于 24m 3,那么最多可以排水几小时? 设排水t h. 根据题意,得36×2-(4+8)t≥24,解得t≤4, ∴最多可以排水4 h. 9. [2024 辽宁样卷第 17 题 8 分 ] 某中学开展跨学科综合实践活动,需要准备 A, B 两种吸管,学校计划前往某超市购买.通过调查,将获取的相关数据整理如下表: 购买数量(单位:包) 总费用(单位:元) A 种吸管 B 种吸管 12 15 171 24 28 332 (1) A 种吸管, B 种吸管每包各是多少元? (2) 该中学决定购买 A, B 两种吸管共 100 包,且总费用不超过 600 元,那么该中学最多可以购买 A 种吸管多少包? 10. [2025 本溪一模] 从沈阳站到大连北站铁路里程约为 520 千米.已知高铁平均速度是 快车平均速度的 1.5 倍,乘坐高铁比乘坐快车所用时间少 小时. (1)求高铁的平均速度; (2)沈阳市某校共有 30 名师生前往大连参加春季研学活动,为了便于管理,所有人必须乘坐同一列高铁,已知高铁单程一等座位 票价为 280 元,二等座 位 票价为 180元,学校预计提供交通补助费单程不超过 6 0 0 0 元,请问学校为师生最少购买多少张高铁二等座位的车票. 设学校为师生购买m张高铁二等座的车票, 根据题意,得180m+280(30-m)≤6 000, 解得m≥24. 答:学校为师生最少购买24张高铁二等座的车票. x> 解: 解不等式①,得x>-1. 解不等式②,得x>-. ∴不等式组的解集为x>-. 解:解不等式4(x+1)>x-2,得x>-2. 解不等式x-4≤,得x≤0. ∴不等式组的解集为-2<x≤0, 把不等式组的解集在数轴上表示如解图. 解:设每包A种吸管x元,每包B种吸管y元, 根据题意,得解得 答:每包A种吸管8元,每包B种吸管5元. 设购买A种吸管m包,则购买B种吸管(100-m)包, 根据题意,得8m+5(100-m)≤600,解得m≤. 又∵m为正整数, ∴m的最大值为33. 答:该中学最多可以购买A种吸管33包. 解:设高铁的平均速度为x千米/小时, 根据题意,得+=, 解得x=156. 经检验,x=156是分式方程的解,且符合题意. 答:高铁的平均速度为156千米/时. $

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