江苏省盐城市建湖汉开书院2025-2026学年三年级上学期10月学业评估语文试题

( 班级 ：______________ 姓名 ：______________ 学号 ：______________ 考场号： ______________ 座位号 ：__________ ____    装 订 线 内 不 答 题  ) ( 202 5 -202 6 学年第 一 学期 三 年级 语文 学科素养（ 10 月） （满分 100分，时间 80 分钟） ) 一、读拼音，写词语。（10分） 1.当yuàn qiáng( )外的树叶飘落，当qīng liáng( )的秋风吹动着大树的枝叶，当大雁pái liè( )成guī zé( )的队伍向南飞去，我们知道，秋天到了。 2.zǎo chén( )，同学们chuān dài ( )着xiān yàn ( )的fú zhuāng( )来到学校。 3.狂风过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家扬起shuāng bì( )，快乐地tiào wǔ( )。 二、把下面的成语补充完整，并在下面横线上填上合适的成语。（8分）      摇( )晃( )    ( )牙舞爪 ( )红( )赤    眼疾手( )      ( )干( )燥    ( )忙( )乱 1.将成语补充完整，将括号里的字填入答题卡的横线中。 2.上面的成语都含有表示人的身体部位的字，请再写出一个这样的成语： 。 3.平日里努力学习，到考试时才不会 。 三、将正确选项填到括号中（16分） 1.下面划线字的读音完全正确的一组是（    ） A．背诵（shòng） 照例（lì）  段（duàn）落  熟练（liàn） B．吓呆（dāi）   清楚（chǔ）  糊（hú）涂   戒（xiè）尺 C．厉（lì）害   霎（shà）时  私塾（shú）   画圈（quān） D.打扮（bàn）   假山（jiǎ） 背包（bèi）   挨着（āi） 2．下面词语中没有错别字的一组是（     ）。 A．石径  澄色  赠送  叶丛 B．紧紧  水泥  迟到  亮晶晶 C．沟住  歌曲  炎黄  气味 D．清凉  菊花  平展  明郎 3.下列诗句中，字义错误的一项是（     ） A.白云生（产生、生出）处有人家B．知有儿童挑（挑战）促织 C.荷尽已无擎（举，向上托）雨盖D．萧萧（风吹梧桐叶发出的声音）梧叶送寒声 4下面加点的四字词语运用错误的一项是（    ） A．今天，秋风习习，我忍不住和爸爸一起出去看看秋景。 B．远处的山峦层林尽染，赏心悦目。 C．这果然是个春华秋实的好天气啊! D．飘落的黄叶证实了秋天的到来，这就是人们常说的一叶知秋吧。 5．下面对课文内容理解不正确的一项是（    ） A．《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的一首七言绝句，是好友刘景文送给他的勉励诗。 B．《夜书所见》后两句写深秋夜晚的灯火想到的生活场景，这勾起了诗人对家乡的追忆留恋。 C．《花的学校》以儿童的视角描绘了一群活泼天真渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。 D．《秋天的雨》是一篇洋溢着诗情画意和童真童趣的散文，勾勒出一个美丽丰收欢乐的秋天。 6.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不同的一句是（ ） A．红红的枫叶像一枚枚邮票。 B．这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。 C．秋天的雨，是一把钥匙。 D．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 7．新鲜感词语的表达带给我们想象，下列说法有误的是（    ） A．鸦雀无声（想起同学们认真学习，教室里非常安静的样子） B．咿咿呀呀（想起小孩学语或低哭声） C．吓呆了（想起同学们张着嘴巴，眼睛睁得大大的情景） D．私塾（想起私人建的别墅） 8．下列说法有误的一项是（　　 ） A．“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。”一句是拟人句。 B．大青树下的小学是一所美丽的边疆小学。 C．“秋天的雨，藏着非常好闻的气味”，是因为很多果子在秋天成熟了。 D．《不懂就要问》一文讲了孙中山小时候在私塾读书时，与老师顶嘴的事。 四、根据课文内容填空（8分） 1.《花的学校》中作者以灵动的语言描绘出花朵种种动人情态和奇思妙想，通过丰富的想象，把孩子和 之间的感情表达得自然深厚，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西—— 和母爱。 2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写的是一夜 之后，上学的路上铺满梧桐树叶的景色，饱含了作者对大自然的 之情。 3.大自然神奇美妙。秋天的雨有一盒五彩缤纷的 。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪， 。 4.第一单元我们认识了一位伟人。《不懂就要问》叙述了 小时候在私塾读书的故事。他 的精神值得我们学习。 五、古诗默写（5分） 1.深秋，我和朋友相约爬山，来到山下，就被满山红叶吸引住了，难怪杜牧会情不自禁地咏出“ ， 。” 这两句诗。 2.秋风吹动梧桐叶送来阵阵寒意，客游在外的诗人叶绍翁想到自己家乡的情形，吟诵道：“ ， 。” 3.《所见》一诗中点明“忽然闭口立”原因的句子是 。 六、必读书目练习（5分） 1.《皇帝的新装》中，皇帝封了两个骗子（ ）的称号。 A.御聘织布师 B.营养师 C.美容师 2.《野天鹅》中，狠毒的王后把艾丽莎送到（ ）家寄养。 A.农民 B.工人 C.哥哥家 3.铁汉斯叫小王子看守（ ） A.房子 B.花园 C.水井 4.《石竹》中，小王子把恶毒的厨师变成了（ ） A.大灰狼 B.小白兔 C.卷毛狗 5.是（ ）放走了野人铁汉斯 A.士兵 B.小王子 C.皇后 七、阅读理解（8+10分） （一）、课内阅读 ①“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 ②上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 1．选段选自课文《 》（1分）。 2．短文主要写了同学们 时和 时的场景。（2分） 3．请在横线上摘抄一句让你感到新鲜的话，并说明让你感到新鲜的原因。（2分） 4．作者写小动物们都很“安静”是为了体现（    ）（1分） A．小动物们十分懂事。 B．小动物们都玩儿累了。C．小动物们被吸引住了。 5．请你写一写你的学校同学们上课或下课时的场景。（2分） （2） 、课外阅读 花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 记得春节的时候，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！ 一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！ 1．根据意思从文中找出合适的成语填在括号里。（2分） （1）眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。( ) （2）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。( ) 2．文中画“____”的句子运用了_________的修辞手法，把_________比作_________和_________。（4分） 3．短文写了花城春天开_________，夏天开_________、凤凰花，秋天开_________，冬天室内开_________。（2分） 4．你喜欢花城吗？为什么？说说你的理由。（2分） 八、习作。（30分） 日记就是把自己一天中做过的、听到的、想到的、感受到的事情写下来。从开学到现在，事情无论大小，只要自己觉得有趣，都可以写。这次写作请你按照日记的格式和要求写一则日记，不得出现真实的人名、校名，字数不少于350字。 ( 第 1 页 第 2 页 ) ( 第 1 页 第 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $