内容正文:
《整式的加减》单元综合能力培优卷
测试时间:90分钟 总分:100分
一、选择题(本大题共10小题,共20分)
1.单项式的系数和次数分别是
A. ,3 B. ,2 C. 2,3 D. 2,2
2.下列关于多项式的说法正确的是
A. 最高次数是5 B. 最高次项是 C. 是二次三项式 D. 二次项系数是0
3.下列各组单项式,不是同类项的是( )
A. 与 B. 与ba C. 与 D. 与
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.已知,则代数式的值为
A. 3 B. 6 C. D.
6.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简的结果为
A. B. C. D.
7.如果关于x的代数式与的和不含二次项,那么这个和为
A. B. C. D.
8.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗格上所贴的剪纸,则第n个图案中所贴剪纸“○”的个数为
A. 3n B. C. D.
9.设A,B,C均为多项式,小方同学在计算“”时,误将符号抄错而计算成了“”,得到的结果是C,其中,,那么的结果为
A. B. C. D.
10.将四张正方形纸片①,②,③,④按如图方式放入长方形ABCD内相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,未被四张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,要求出图中两块阴影部分的周长之差,只需知道其中一个正方形的边长即可,则要知道的那个正方形编号是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
二、填空题(本大题共2小题,共16分)
11.若与的和是单项式,则mn的值是 .
12.写出一个同时满足①只含有字母a和b,②每一项的次数都是2,③按字母a的降幂排列这些条件的二次三项式: .
13.若m,n互为相反数,c,d互为倒数,则多项式的值为 .
14.比c的3倍大5的数与比c的小6的数的差为 写成最简形式
15.如果x,y满足,那么的值为 .
16.如表有六张卡片,卡片正面分别写有六个数,背面分别写有六个字母.
正面
0
背面
a
h
k
n
s
t
将卡片正面的数由大到小排列,然后将卡片翻转,卡片上的字母组成的单词是 .
17.如图所示为一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2025次输出的结果为 .
18.将这100个偶数,任意分为50组,每组两个数,现将每组的两个数中任意数值记作a,另一个记作b,代入代数式中计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是 .
三、解答题(本大题共8小题,共64分)
19.(9分)计算:;
(3).先化简,再求值:,其中,
20. (6分)已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,且
比较大小: 0, 0, 0;
化简:
21. (9分)已知代数式,
求;
若,求的值;
若的值与x的取值无关,求y的值.
22. (6分)“囧”ǒ是网络流行语,像一个人脸郁闷的神情,如图所示.一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案阴影部分设剪去的小长方形长和宽分别为x,y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x,
用含有x,y的代数式表示图中“囧”的面积;
当,时,求此时“囧”的面积.
23. (8分)某市居民使用自来水按如下标准收费水费按月缴纳:
用户月用水量
单价
不超过的部分
a元
超过但不超过的部分
元
超过的部分
2a元
当时,某用户一个月用了水,求该用户这个月应缴纳的水费;
设某用户月用水量为,当时,则该用户应缴纳的水费为 元用含a,n的整式表示
24. (8分)“复兴号”高铁从A站出发,驶往B站,发车时车上有乘客人,途经C站时,有四分之三的乘客下车了,同时又有一部分乘客上车,这时车上共有乘客人,回答下列问题:
从C站上车的乘客有多少人?用含m,n的式子表示
当,时,从C站上车的乘客有多少人?
25. (9分)我们定义:若两个有理数的积等于这两个有理数的和,则称这两个数互为“友好数”.如:有理数与5,因为,所以与5互为“友好数”.
判断与3是否互为“友好数”,并说明理由.
若有理数a与b互为“友好数”,b与c互为相反数,求代数式的值.
对于有理数且,设x的“友好数”为;的倒数为;的“友好数”为;的倒数为;…;依次按如上的操作,得到一组数,,,,…,当时,求的值.
26. (9分)相传,大禹治水时,“洛水”中出现了一个神龟,其背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数字翻译出来,就是三阶幻方.三阶幻方是最简单的幻方,又叫九宫格,其对角线、横行、纵向的数字之和均相等,这个和叫做幻和,正中间那个数叫中心数,且幻和恰好等于中心数的3倍.如图1,是由1、2、3、4、5、6、7、8、所组成的一个三阶幻方,其幻和为15,中心数为
如图2所示,则幻和= ;
如图2所示,在的条件下,若,,求a的值;
如图3所示:
①若,,,求整式F;
②若,,,是否存在k的值使得三阶幻方中九个整式的和为定值,若存在,求出k的值及定值,若不存在,说明理由.
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$《整式的加减》单元综合能力培优卷
测试时间:90分钟总分:100分
一、选择题(本大题共10小题,共20分)
1.单项式一2x2y的系数和次数分别是()
A.-2,3
B.-2,2
C.2,3
D.2,2
2.下列关于多项式-3ab+ab-2的说法正确的是()
A.最高次数是5
B.最高次项是-3a2b
C.是二次三项式
D.二次项系数是0
3.下列各组单项式,不是同类项的是()
A.52与25
B.-ab与ba
c0.2a2%与-326
D.a2b3与-a3b2
4.下列计算正确的是()
A.-ab-ab=0
B.-(3a+b)=-3a-bC.5(b-2a)=5b-2aD.8a4-6a2=2a2
5.已知3y-4=x,则代数式2x-6y-3y-x)-2(x-3)的值为()
A.3
B.6
C.-3
D.-6
6.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简|a一bl-2la-cl-b+c的结果为()
a 0 c
A.a+c
B.a-c
C.2a-2b
D.3a-c
7.如果关于x的代数式3x2+2x一1与ax2+x+a的和不含二次项,那么这个和为()
A.3x-4
B.4x-3
C.3x-2
D.3x-1
8.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“O”代表窗格上所贴的剪纸,则第个图案中所贴剪纸“O”
的个数为()
A.3n
B.3m+1
C.3m+2
D.3n+3
短过中面
(1)
(2)
(3)
9.设A,B,C均为多项式,小方同学在计算“A一B”时,误将符号抄错而计算成了“A+B”,得到的结
果是C,其中A=x2+x-1,C=x2+2x,那么A-B的结果为()
A.x2-2x
B.-2
C.x2+2x
D.-2x
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10.将四张正方形纸片①,②,③,④按如图方式放入长方形ABCD内(相邻纸片之间互不重叠也无缝隙),
未被四张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,要求出图中两块阴影部分的周长之差,只需知道其中一个正
方形的边长即可,则要知道的那个正方形编号是()
3
①
2
A.①
B.②
C.③
D.④
二、填空题(本大题共2小题,共16分)
11.若-6x2yn与2xm+4y3的和是单项式,则n的值是
12.写出一个同时满足①只含有字母a和b,②每一项的次数都是2,③按字母α的降幂排列这些条件的二
次三项式:
13.若m,n互为相反数,c,d互为倒数,则多项式(2m+n-5)-(m-cd)的值为_
14比c的3倍大5的数与比c的小6的数的差为(写成最简形式).
15.如果x,y满足4x+3y=5,那么3(8y-x)-5(x+6y+2)的值为一
16.如表有六张卡片,卡片正面分别写有六个数,背面分别写有六个字母
正面
-(-1)
1-21
(-1)3
0
-3
+5
背面
a
k
将卡片正面的数由大到小排列,然后将卡片翻转,卡片上的字母组成的单词是
17.如图所示为一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2025次输出的结果为一
输入x日
输出
x+4
18.将2,4,6,8,,200这100个偶数,任意分为50组,每组两个数,现将每组的两个数中任意数值记作a,另
一个记作b,代入代数式(Ia-bl+a+b)中计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50
个值的和的最大值是一·
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三、解答题(本大题共8小题,共64分)
19.(9分)计算:(1)2x2-4x+7+5x-8-3x2:
(2)2y2-3(x-32-(6x-5y2)
(3).先化简,再求值:3ab-[2a2-(b2-3ab)-a],其中a=1,b=-1.
20.(6分)己知a,b,c在数轴上的位置如图所示,且la<lc.
c
(1)比较大小:a+c0,a-b0,c-b0:
(2)化简:la+c+|a-b-lc-bl.
21.(9分)已知代数式A=2x2+5xy-7y-3,B=x2-xy+2.
(1)求3A-(2A+3B):
(2)若1x+1+y+3)2=0,求A+B的值:
(3)若A-2B的值与x的取值无关,求y的值.
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22.(6分)“囧”ig)是网络流行语,像一个人脸郁闷的神情,如图所示.一张边长为20的正方形的
纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案(阴影部分)设剪去的小长方形长
和宽分别为x,y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x,y.
20
(1)用含有x,y的代数式表示图中“囧”的面积;
(2)当y=6,x=8时,求此时“囧”的面积.
23.(8分)某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳):
用户月用水量
单价
不超过12m3的部分
a元/m3
超过12m3但不超过20m的部分
1.5a元/m3
超过20m3的部分
2a元/m3
(1)当a=2时,某用户一个月用了28m3水,求该用户这个月应缴纳的水费:
(2)设某用户月用水量为nm3,当n>20时,则该用户应缴纳的水费为元(用含a,n的整式表示),
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24.(8分)“复兴号”高铁从A站出发,驶往B站,发车时车上有乘客(288m-16n)人,途经C站时,
有四分之三的乘客下车了,同时又有一部分乘客上车,这时车上共有乘客(104m-24)人,回答下列问题
(1)从C站上车的乘客有多少人?(用含m,n的式子表示)
(2)当m=8,n=5时,从C站上车的乘客有多少人?
25.(9分)我们定义:若两个有理数的积等于这两个有理数的和,则称这两个数互为“友好数”,如:有
理数与5,因为+5=×5,所以与5互为“友好数”
(1)判断与3是否互为“友好数”,并说明理由.
(2)若有理数a与b互为“友好数”,b与c互为相反数,求代数式4(ab-0)-4(a+4b)-3的值.
(3)对于有理数x(x≠0且x≠1),设x的“友好数”为x1;x1的倒数为x2:x2的“友好数”为x3:x3的倒数为
x4:;依次按如上的操作,得到一组数x1,X2,X3,X4,…,x.当x=4时,求x2024的值.
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26.(9分)相传,大禹治水时,“洛水”中出现了一个神龟,其背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现
在的数字翻译出来,就是三阶幻方.三阶幻方是最简单的幻方,又叫九宫格,其对角线、横行、纵向的数
字之和均相等,这个和叫做幻和,正中间那个数叫中心数,且幻和恰好等于中心数的3倍.如图1,是由
1、2、3、4、5、6、7、8、9所组成的一个三阶幻方,其幻和为15,中心数为5.
2
9
B
C
9
D
E
6
b
G
H
图1
图2
图3
(1)如图2所示,则幻和=一:
(2)如图2所示,在(1)的条件下,若b=4,c=8,求a的值:
(3)如图3所示:
①若A=5a+2b,B=4a+3,C=4b+9,求整式F;
②若A=2a+1,B=a-2,D=一ka+1,是否存在k的值使得三阶幻方中九个整式的和为定值,若存在,
求出k的值及定值,若不存在,说明理由,
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七年级上册《整式的加减》单元综合能力培优卷
一、选择题(本大题共10小题,共20分)
1.单项式的系数和次数分别是
A. ,3 B. ,2 C. 2,3 D. 2,2
【答案】A
【解析】略
2.下列关于多项式的说法正确的是
A. 最高次数是5 B. 最高次项是 C. 是二次三项式 D. 二次项系数是0
【答案】B
【解析】略
3.下列各组单项式,不是同类项的是( )
A. 与 B. 与ba C. 与 D. 与
【答案】D
【解析】略
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】略
5.已知,则代数式的值为
A. 3 B. 6 C. D.
【答案】D
【解析】略
6.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则化简的结果为
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】略
7.如果关于x的代数式与的和不含二次项,那么这个和为
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】略
8.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗格上所贴的剪纸,则第n个图案中所贴剪纸“○”的个数为
A. 3n B. C. D.
【答案】C
【解析】略
9.设A,B,C均为多项式,小方同学在计算“”时,误将符号抄错而计算成了“”,得到的结果是C,其中,,那么的结果为
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】略
10.将四张正方形纸片①,②,③,④按如图方式放入长方形ABCD内相邻纸片之间互不重叠也无缝隙,未被四张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,要求出图中两块阴影部分的周长之差,只需知道其中一个正方形的边长即可,则要知道的那个正方形编号是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】本题考查了整式的加减混合运算,根据图形列出阴影部分的周长是解答本题的关键.
设正方形纸片①②③④的边长为a、b、c、d;列出两个阴影部分边长之差即可得到结果.
【详解】解:设正方形纸片①②③④的边长为a、b、c、d,如图:
左上角阴影部分的周长为:,
右下角阴影部分的周长为:,
两部分阴影周长值差为:
,
要求出图中两块阴影部分的周长之差,只需知道其①正方形的边长即可,
故选:
二、填空题(本大题共8小题,共16分)
11.若与的和是单项式,则mn的值是 .
【答案】
【解析】略
12.写出一个同时满足①只含有字母a和b,②每一项的次数都是2,③按字母a的降幂排列这些条件的二次三项式: .
【答案】/答案不唯一
【解析】略
13.若m,n互为相反数,c,d互为倒数,则多项式的值为 .
【答案】
【解析】略
14.比c的3倍大5的数与比c的小6的数的差为 写成最简形式
【答案】
【解析】略
15.如果x,y满足,那么的值为 .
【答案】
【解析】略
16.如表有六张卡片,卡片正面分别写有六个数,背面分别写有六个字母.
正面
0
背面
a
h
k
n
s
t
将卡片正面的数由大到小排列,然后将卡片翻转,卡片上的字母组成的单词是 .
【答案】thanks
【解析】略
17.如图所示为一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2025次输出的结果为 .
【答案】5
【解析】当时,,即第1次输出的结果为125;当时,,即第2次输出的结果为25;当时,,即第3次输出的结果为5;当时,,即第4次输出的结果为1;当时,,即第5次输出的结果为5;当时,,即第6次输出的结果为1……以此类推,输出的结果从第3次开始以5,1两个数为一组循环,所以……1,即第2025次输出的结果为
18.将这100个偶数,任意分为50组,每组两个数,现将每组的两个数中任意数值记作a,另一个记作b,代入代数式中计算,求出其结果,50组数代入后可求得50个值,则这50个值的和的最大值是 .
【答案】7550
【解析】【分析】
分两种情况,化简代数式,当时,,当时,,若要所求的和最大,只需取的和即可.
本题考查了绝对值的性质,熟练掌握绝对值的性质,根据的取值化简代数式是解题的关键.
【解答】
解:当时,,
当时,,
所以这50个值的和的最大值是,
故答案为:
三、解答题(本大题共8小题,共64分)
19.计算:
;
【答案】【小题1】
【小题2】
【解析】 略
略
(3).先化简,再求值:,其中,
【答案】解:原式,当,时,原式
【解析】见答案
20.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,且
比较大小: 0, 0, 0;
化简:
【答案】【小题1】
>
<
>
【小题2】
原式
【解析】 略
略
21.已知代数式,
求;
若,求的值;
若的值与x的取值无关,求y的值.
【答案】【小题1】
当,时,
【小题2】
因为,所以,所以,所以当,时,原式
【小题3】
因为的值与x的取值无关,所以所以
【解析】 略
略
略
22.“囧”ǒ是网络流行语,像一个人脸郁闷的神情,如图所示.一张边长为20的正方形的纸片,剪去两个一样的小直角三角形和一个长方形得到一个“囧”字图案阴影部分设剪去的小长方形长和宽分别为x,y,剪去的两个小直角三角形的两直角边长也分别为x,
用含有x,y的代数式表示图中“囧”的面积;
当,时,求此时“囧”的面积.
【答案】【小题1】
解: ;
【小题2】
解:因为,,所以
【解析】 见答案
见答案
23.某市居民使用自来水按如下标准收费水费按月缴纳:
用户月用水量
单价
不超过的部分
a元
超过但不超过的部分
元
超过的部分
2a元
当时,某用户一个月用了水,求该用户这个月应缴纳的水费;
设某用户月用水量为,当时,则该用户应缴纳的水费为 元用含a,n的整式表示
【答案】【小题1】
解:元答:该用户这个月应缴纳80元水费.
【小题2】
【解析】 略
略
24.“复兴号”高铁从A站出发,驶往B站,发车时车上有乘客人,途经C站时,有四分之三的乘客下车了,同时又有一部分乘客上车,这时车上共有乘客人,回答下列问题:
从C站上车的乘客有多少人?用含m,n的式子表示
当,时,从C站上车的乘客有多少人?
【答案】【小题1】
解:答:从C站上车的乘客有人;
【小题2】
当,时,原式答:C站上车的乘客有156人.
【解析】 略
略
25.我们定义:若两个有理数的积等于这两个有理数的和,则称这两个数互为“友好数”.如:有理数与5,因为,所以与5互为“友好数”.
判断与3是否互为“友好数”,并说明理由.
若有理数a与b互为“友好数”,b与c互为相反数,求代数式的值.
对于有理数且,设x的“友好数”为;的倒数为;的“友好数”为;的倒数为;…;依次按如上的操作,得到一组数,,,,…,当时,求的值.
【答案】【小题1】
解:与3是互为“友好数”,理由:
因为,,所以与3是互为“友好数”.
【小题2】
解:因为有理数a与b互为“友好数”,b与c互为相反数,所以,,所以
【小题3】
解:由题意得,当时,,,
,
,,
,
,
,
,
所以这组数每6次一循环,因为……2,所以的值为
【解析】 详细解答和解析过程见【答案】
详细解答和解析过程见【答案】
详细解答和解析过程见【答案】
26.相传,大禹治水时,“洛水”中出现了一个神龟,其背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数字翻译出来,就是三阶幻方.三阶幻方是最简单的幻方,又叫九宫格,其对角线、横行、纵向的数字之和均相等,这个和叫做幻和,正中间那个数叫中心数,且幻和恰好等于中心数的3倍.如图1,是由1、2、3、4、5、6、7、8、所组成的一个三阶幻方,其幻和为15,中心数为
如图2所示,则幻和= ;
如图2所示,在的条件下,若,,求a的值;
如图3所示:
①若,,,求整式F;
②若,,,是否存在k的值使得三阶幻方中九个整式的和为定值,若存在,求出k的值及定值,若不存在,说明理由.
【答案】【小题1】
27
【小题2】
解:由题意得:,
,,
;
【小题3】
解:①,
,
,
,
,
,
②存在,使得三阶幻方中九个整式的和为,理由,
由题意得:,,
,
,
,
要使得三阶幻方中九个整式的和为定值,需,此时,即
,
存在,使得三阶幻方中九个整式的和为
【解析】
根据“幻和是中心数的3倍“列式计算;
解:由题意得幻和,
故答案为:27;
根据“其对角线、横行、纵向的数字之和均相等“列式计算即可;
①根据“其对角线、横行、纵向的数字之和均相等“列式计算;
②根据“其对角线、横行、纵向的数字之和均相等“列式表示;
本题考查了一元一次方程的应用,整式的加减,解题的关键是明确题意,掌握幻方中数字的排列规则是解题的关键.
第1页,共10页
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