内容正文:
乾安县2024——2025学年度第一学期期中质量检测
九年级历史试题
历史试题共4页,包括四道大题,共19道小题。全卷满分60分。考试时间为50分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
一、单项选择题(共10分)
1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于其成果的是( )
A 《荷马史诗》 B. 雅典民主政治
C. 金字塔 D. 罗马大竞技场
2. 古巴比伦文明是古代两河流域文明发展的高峰。该文明的重要标志是( )
A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 青铜器 D. 太阳历
3. 古代印度文明鼎盛时期是( )
A. 孔雀王朝统治时期 B. 新巴比伦王国时期
C. 汉谟拉比统治时期 D. 图特摩斯三世统治时期
4. 罗马大竞技场将希腊古典建筑的柱式和罗马的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
A. 趋向封闭保守 B. 强调全盘模仿 C. 重视中西合璧 D. 注重吸收创新
5. 据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是( )
A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民
6. 公元2世纪,它成为罗马帝国的“内湖”,被称为“罗马人的小澡盆”。“它"是( )
A. 地中海 B. 里海 C. 爱琴海 D. 黑海
7. 11世纪以后,欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会的办法是( )
A. 开办手工工场 B. 出租自营地
C. 缴纳迁徙税 D. 将大量的利润投资乡村
8. 和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有突出特点是( )
A. 封闭和狭隘 B. 自由和自治 C. 衰败和落后 D. 割据和独立
9. 中国封建社会的最高统治者称皇帝,阿拉伯帝国的最高首领称为( )
A. 法老 B. 国王 C. 哈里发 D. 天皇
10. 15-16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是( )
A. 农场主使用雇佣劳动者生产 B. 养殖生产规模更大
C. 地主与农民的联系紧密 D. 大量使用奴隶劳动
二、归纳列举题(共15分)
11. 请根据下列提示写出相对应的种族。
(1)最早使用象形文字的人——
(2)灭亡西罗马帝国的人——
(3)灭亡拜占庭帝国的人——
(4)发明阿拉伯数字的人——
12. 请根据提示写出相对应的内容。
(1)古希腊最大的城邦——
(2)1世纪诞生于巴勒斯坦地区,信仰耶稣的宗教——
(3)查理统治时期法兰克王国史称——
(4)西欧庄园中领主自己保留,直接经营的耕地——
13. 请根据提示写出相对应的人物。
(1)“原子论”的提出者——
(2)伊斯兰教的创立者——
(3)设幕府于镰仓的“征夷大将军”——
(4)公元前334年,率大军进攻波斯帝国的马其顿国王——
14. 请根据提示写出相对应的国家。
(1)8世纪中期世界上疆域最大的帝国——
(2)1453年攻占君士坦丁堡的帝国——
(3)《哈姆雷特》作者的所属国——
三、材料分析题(共20分)
15. 下面是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图,结合所学知识回答问题。
(1)图中①②分别是哪个文明古国?写出一例①文明古国的文明成果。
(2)雅利安人占领③后建立的社会等级制度是什么?在③文明古国诞生了哪一宗教?
(3)以上四个文明唯一没有中断的是中华文明,请找出她的位置。(写出序号)
(4)上述文明古国处于哪一社会历史阶段?
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 7世纪中叶,日本国内出现统治危机。646年(大化二年)元旦,日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列改革。
材料二 西罗马帝国于476年灭亡后,拜占庭帝国依然保持着繁荣。6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处
(1)根据材料一并结合所学,日本出现统治危机后是如何应对?
(2)根据材料二并结合所学知识,拜占庭帝国出现统治危机后的态度是怎样的?
(3)根据材料一、二,日本和拜占庭帝国对待其他先进文明各持什么态度?
(4)日本和拜占庭帝国不同的历史命运给了我们什么启示?
17. 材料一、“运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐……肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
材料二、当黑死病和封建主义危机在欧洲漫延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下列作品就是当时留下的杰作:
(1)材料一中的“运动”指的是哪一事件?
(2)请概括该“运动”的历史作用。
(3)材料一中“用‘人本’对抗‘神本’,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐”的思想武器是什么?
(4)选择材料二中的一幅作品,指出其作者及作者的历史地位
四、综合探究题(共15分)
18. 人类文明的发展具有多元性、共容性和发展不平衡性,世界各地区,各民族共同推动人类文明的进步,他们创造的文明成就是人类共同的财富。结合所学知识,回答下列问题。
【文明之光】
(1)两河流域留给人类宝贵的文化遗产是什么?古希腊百科全书式的学者是谁?写出阿拉伯的文学瑰宝。
【文明交流】
(2)公元前4世纪的哪一事件促进了东西方文明的大交汇?哪一文化体现了对东西方文化因素的兼收并蓄?
【文明传播】
(3)凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本编制的历法是什么?中国的造纸术、指南针、火药是由什么人传到西方的?
【文明延绵】
(4)你认为文明延绵流传的原因有哪些?
19. 阅读时间轴,完成任务
请以“古代罗马政治生活具有明显的法治特点”为题写一篇小论文。要求:(1)请在时间轴中选择两个及以上互相关联的事件加以阐述或说明。(2)观点明确、合理,史论结合,条理清楚,表述成文,150字左右。
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乾安县2024——2025学年度第一学期期中质量检测
九年级历史试题
历史试题共4页,包括四道大题,共19道小题。全卷满分60分。考试时间为50分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
一、单项选择题(共10分)
1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于其成果的是( )
A. 《荷马史诗》 B. 雅典民主政治
C. 金字塔 D. 罗马大竞技场
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干材料中的“古代亚非地区的文明古国”,结合所学可知,古埃及属于古代亚非地区的文明古国之一,金字塔是其文明的象征,C项正确;《荷马史诗》和雅典民主政治是古希腊的文明成就,罗马大竞技场是古罗马的文明成就,古希腊和古罗马都位于欧洲,不是古代亚非地区的文明古国,排除ABD三项。故选C项。
2. 古巴比伦文明是古代两河流域文明发展的高峰。该文明的重要标志是( )
A. 金字塔 B. 《汉谟拉比法典》 C. 青铜器 D. 太阳历
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上迄今已知现存的古代第一部比较完备的成文法典。所以古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰,它留给人类的宝贵文化遗产是《汉谟拉比法典》,B项正确;金字塔和太阳历是古埃及的文明成就,排除AD项;青铜器是古代中国商周时期的文明成就,排除C项。故选B项。
3. 古代印度文明的鼎盛时期是( )
A. 孔雀王朝统治时期 B. 新巴比伦王国时期
C. 汉谟拉比统治时期 D. 图特摩斯三世统治时期
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,孔雀王朝是古印度强盛王朝,阿育王时期达到鼎盛,政治统一、文化繁荣,A项正确;新巴比伦王国属于两河流域文明,与古代印度不符,排除B项;汉谟拉比是古巴比伦国王,属于两河流域,与古代印度不符,排除C项;图特摩斯三世是古埃及法老,与印度无关,排除D项。故选A项。
4. 罗马大竞技场将希腊古典建筑的柱式和罗马的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上( )
A. 趋向封闭保守 B. 强调全盘模仿 C. 重视中西合璧 D. 注重吸收创新
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“罗马大竞技场将希腊古典建筑的柱式和罗马的拱门结合”并结合所学可知,罗马大竞技场结合了希腊柱式与罗马拱门,罗马借鉴希腊柱式并融入自身技术(如拱门),体现创新,“注重吸收创新”正确,D项正确;“趋向封闭保守”错误,吸收外来元素说明开放,排除A项;“全盘模仿”不符,罗马在希腊基础上创新(如拱门),排除B项;“中西合璧”用词不当,希腊与罗马同属西方文明,且无中国元素,排除C项。故选D项。
5. 据不完全统计,古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国。这反映古希腊城邦的突出特点是( )
A. 种姓制度森严 B. 法律完备 C. 庄园经济发达 D. 小国寡民
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“古希腊的城邦总数达到300多个。这些城邦都是土地和人口十分有限的弹丸小国”,结合所学知识可知,公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心,把周围的农村联合起来,组成一个小国。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。因此材料反映古希腊城邦的突出特点是小国寡民,D项正确;种姓制度,是公元前1600年左右,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,与古希腊城邦的突出特点不符,排除A项;法律完备,不符合古希腊城邦的史实,排除B项;大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位,与古希腊城邦的突出特点不符,排除C项。故选D项。
6. 公元2世纪,它成为罗马帝国的“内湖”,被称为“罗马人的小澡盆”。“它"是( )
A. 地中海 B. 里海 C. 爱琴海 D. 黑海
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“公元2世纪,它成为罗马帝国的‘内湖’,被称为“罗马人的‘小澡盆’”并结合所学可知,公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲,地中海成为帝国的“内湖”,被戏称为“罗马人的小澡盆”,A项正确;里海位于亚洲和欧洲的交界地带,排除B项;爱琴海位于希腊半岛东部,是地中海的一部分,排除C项;黑海是欧洲和亚洲之间的一个内陆海,排除D项。故选A项。
7. 11世纪以后,欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会的办法是( )
A. 开办手工工场 B. 出租自营地
C. 缴纳迁徙税 D. 将大量的利润投资乡村
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,11世纪以后,随着习惯法和庄园法的规范,西欧越来越多的地区,劳役被固定在一个特定的范围。而农奴可以用货币购买劳役豁免权,不再为领主提供劳役,以此获得对自己劳动力的自由支配;又通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。因此,11世纪以后,欧洲农奴获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会的办法是缴纳迁徙税,C项正确;开办手工工场得经过行业组织同意,不能随便开办,排除A项;领主出租自营地,排除B项;富裕的农民或乡绅将大量的利润投资乡村,排除D项。故选C项。
8. 和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是( )
A. 封闭和狭隘 B. 自由和自治 C. 衰败和落后 D. 割据和独立
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识,13世纪开始,许多欧洲城市取得了一定程度的自由与自治权,成为自由城市,部分城市还有权选举市长、市政官员,设立城市法庭,成为自治城市。所以和同时期世界其他地区城市相比,欧洲中世纪城市具有的突出特点是自由和自治,B项正确;欧洲中世纪城市并不封闭和狭隘,排除A项;欧洲中世纪城市经济有了一定发展,并不衰败和落后,排除C项;欧洲中世纪城市不能完全摆脱国王与领主的控制,所以割据和独立不正确,排除D项。故选B项。
9. 中国封建社会的最高统治者称皇帝,阿拉伯帝国的最高首领称为( )
A. 法老 B. 国王 C. 哈里发 D. 天皇
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,哈里发意为继承者,是指继承穆罕默德领导地位的人,是阿拉伯帝国最高统治者的正式称谓,C项正确;法老是古埃及君主的尊称,与阿拉伯无关,排除A项;国王虽为常见君主头衔,但阿拉伯帝国以伊斯兰教为纽带,其领袖兼具宗教与政治权威,故更特定为哈里发,排除B项;天皇是日本君主称号,与阿拉伯帝国无关,排除D项。故选C项。
10. 15-16世纪,西欧的租地农场与中世纪的封建庄园的本质区别是( )
A. 农场主使用雇佣劳动者生产 B. 养殖生产规模更大
C. 地主与农民的联系紧密 D. 大量使用奴隶劳动
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,中世纪庄园以农奴制为基础,农奴依附领主,提供劳役地租;租地农场则采用雇佣劳动,面向市场生产。“雇佣劳动者”体现了资本主义生产关系萌芽,是本质区别,A项正确;“规模大”是表象,非本质区别,排除B项;庄园中领主与农奴联系更紧密,租地农场主与雇工关系松散,排除C项;“奴隶劳动”不符合史实,租地农场使用自由劳动力,排除D项。故选A项。
二、归纳列举题(共15分)
11. 请根据下列提示写出相对应的种族。
(1)最早使用象形文字的人——
(2)灭亡西罗马帝国的人——
(3)灭亡拜占庭帝国的人——
(4)发明阿拉伯数字的人——
【答案】(1)古埃及人
(2)日耳曼人 (3)奥斯曼人
(4)古印度人
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,象形文字是古埃及人创造的,是世界上最古老的文字之一;
【小问2详解】
根据所学知识可知,公元476年,日耳曼人首领奥多亚克废黜西罗马末代皇帝,标志西罗马帝国灭亡;
【小问3详解】
根据所学知识可知,1453年,奥斯曼土耳其帝国攻陷君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡;
【小问4详解】
根据所学知识可知,阿拉伯数字起源于古印度,后经阿拉伯人改进并传播到世界各地。
12. 请根据提示写出相对应的内容。
(1)古希腊最大的城邦——
(2)1世纪诞生于巴勒斯坦地区,信仰耶稣的宗教——
(3)查理统治时期的法兰克王国史称——
(4)西欧庄园中领主自己保留,直接经营的耕地——
【答案】(1)斯巴达 (2)基督教
(3)查理曼帝国 (4)自营地
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,古希腊最大的城邦是斯巴达,其领土面积远超其他城邦。故答案:斯巴达。
【小问2详解】
根据所学知识可知,基督教于1世纪在巴勒斯坦地区由耶稣创立,以信仰耶稣为核心。故答案:基督教。
【小问3详解】
根据所学知识可知,查理(查理曼)统治时期的法兰克王国疆域扩张,史称“查理曼帝国”,故答案:查理曼帝国。
【小问4详解】
根据所学知识可知,西欧庄园中领主直接经营的土地称为“自营地”,由佃户义务耕种,故答案:自营地。
13. 请根据提示写出相对应的人物。
(1)“原子论”的提出者——
(2)伊斯兰教的创立者——
(3)设幕府于镰仓的“征夷大将军”——
(4)公元前334年,率大军进攻波斯帝国的马其顿国王——
【答案】(1)德谟克利特
(2)穆罕默德 (3)源赖朝
(4)亚历山大
【解析】
【小问1详解】
据所学可知,古希腊哲学家德谟克利特提出“原子论”,认为万物由不可分割的原子构成。
【小问2详解】
据所学可知,伊斯兰教由穆罕默德于7世纪初在阿拉伯半岛创立。
【小问3详解】
据所学可知,源赖朝于1192年建立镰仓幕府,成为首任征夷大将军。
【小问4详解】
据所学可知,亚历山大大帝于公元前334年率军东征,击败波斯帝国,建立横跨欧亚非的帝国。
14. 请根据提示写出相对应国家。
(1)8世纪中期世界上疆域最大的帝国——
(2)1453年攻占君士坦丁堡的帝国——
(3)《哈姆雷特》作者的所属国——
【答案】(1)阿拉伯帝国
(2)奥斯曼帝国 (3)英国
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,8世纪中期,阿拉伯帝国(阿拔斯王朝)达到鼎盛,疆域横跨亚、非、欧三洲,是当时世界上最大的帝国。
小问2详解】
根据所学知识可知,1453年,奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世攻占君士坦丁堡,灭亡拜占庭帝国。
【小问3详解】
根据所学知识可知,《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚的代表作,作者所属国为英国。
三、材料分析题(共20分)
15. 下面是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图,结合所学知识回答问题。
(1)图中①②分别是哪个文明古国?写出一例①文明古国的文明成果。
(2)雅利安人占领③后建立的社会等级制度是什么?在③文明古国诞生了哪一宗教?
(3)以上四个文明唯一没有中断的是中华文明,请找出她的位置。(写出序号)
(4)上述文明古国处于哪一社会历史阶段?
【答案】(1)①是古埃及,②是古巴比伦王国;金字塔
(2)种姓制度;佛教 (3)位置:④
(4)奴隶社会。
【解析】
小问1详解】
文明古国:据地图信息“尼罗河、埃及”等并结合所学可知①为古埃及,尼罗河文明孕育古埃及文明。据地图信息“苏美尔、美索不达米亚”可知,②为两河流域的古巴比伦王国,古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国。公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比在位时,对外采取各个击破的策略,完成了两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家;
文明成果:结合所学可知,古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中天文学、数学和医学成就最为突出。太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
【小问2详解】
等级制度:据所学可知,③为古印度,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。
宗教:据所学可知,在古印度诞生的宗教有佛教。佛教创立于公元前6世纪。创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”。早期佛教反对第一等级婆罗门的特权,提出“众生平等”,不拒绝低种姓的人入教;同时,佛教宣扬“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多,佛教一度成为印度最重要的宗教之一。
【小问3详解】
位置:据所学可知,中华文明位于黄河、长江流域,在地图④的位置。
【小问4详解】
历史阶段:据材料“下面是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图”并结合所学可知,上述文明古国处于公元前2500年左右,都属于奴隶社会阶段,奴隶是社会主要劳动力。
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 7世纪中叶,日本国内出现统治危机。646年(大化二年)元旦,日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行一系列改革。
材料二 西罗马帝国于476年灭亡后,拜占庭帝国依然保持着繁荣。6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处
(1)根据材料一并结合所学,日本出现统治危机后是如何应对的?
(2)根据材料二并结合所学知识,拜占庭帝国出现统治危机后的态度是怎样的?
(3)根据材料一、二,日本和拜占庭帝国对待其他先进文明各持什么态度?
(4)日本和拜占庭帝国不同的历史命运给了我们什么启示?
【答案】(1)应对:大化改新;
(2)态度:仍陶醉于已有辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
(3)态度:日本:吸收借鉴;拜占庭:固步自封盲目自大。
(4)启示:要善于向优秀的文明学习取长补短。
【解析】
【小问1详解】
应对:根据材料“646年(大化二年)元旦,日本统治者任用一些从中国归来的留学生,针对日本的政治、经济进行了一系列改革”可知日本的应对方式进行大化改新。
【小问2详解】
态度:根据材料“而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”可知,拜占庭仍陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。
【小问3详解】
态度:根据材料一二可知,日本借鉴它国经验进行自我改革;拜占庭固步自封陶醉于已有辉煌成就。
【小问4详解】
启示:综合上述材料可知,要善于向优秀的文明学习取长补短。
17 材料一、“运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐……肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
材料二、当黑死病和封建主义危机在欧洲漫延的时候,一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起,一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。下列作品就是当时留下的杰作:
(1)材料一中的“运动”指的是哪一事件?
(2)请概括该“运动”的历史作用。
(3)材料一中“用‘人本’对抗‘神本’,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐”的思想武器是什么?
(4)选择材料二中的一幅作品,指出其作者及作者的历史地位
【答案】(1)文艺复兴
(2)促进了人们思想的解放
(3)人文主义
(4)但丁,文艺复兴的先驱;达.芬奇,艺术大师、哲学家、诗人音乐家等
【解析】
【详解】(1)根据材料一“它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。用“人本”对抗“神本”,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐”,可知与文艺复兴相关;结合所学知识可知,14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲,追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。所以“运动”指的是文艺复兴。
(2)结合所学知识可知,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。
(3)根据材料一,结合所学知识可知,文艺复兴的核心是人文主义;人文主义主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的‘价值和尊严。所以“用‘人本’对抗‘神本’,强调人的地位和价值,肯定世俗生活的享受和乐”的思想武器是人文主义。
(4)根据材料二,可知第二幅作品是《蒙娜丽莎》,结合所学知识可知,《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画代表作。达·芬奇思想深邃、学识渊博、多才多艺,兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家于一身,与拉斐尔、米开朗琪罗并称“文艺复兴三杰”。
【点睛】解答第一问的关键是识记文艺复兴。解答第二问的关键是识记文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。解答第三问需要识记文艺复兴的核心是人文主义。解答第四问的关键是识记文艺复兴时期的作品与作者;如《蒙娜丽莎》是达·芬奇的绘画代表作。
四、综合探究题(共15分)
18. 人类文明的发展具有多元性、共容性和发展不平衡性,世界各地区,各民族共同推动人类文明的进步,他们创造的文明成就是人类共同的财富。结合所学知识,回答下列问题。
【文明之光】
(1)两河流域留给人类宝贵的文化遗产是什么?古希腊百科全书式的学者是谁?写出阿拉伯的文学瑰宝。
【文明交流】
(2)公元前4世纪的哪一事件促进了东西方文明的大交汇?哪一文化体现了对东西方文化因素的兼收并蓄?
【文明传播】
(3)凯撒命人以古埃及的太阳历为蓝本编制的历法是什么?中国的造纸术、指南针、火药是由什么人传到西方的?
【文明延绵】
(4)你认为文明延绵流传的原因有哪些?
【答案】(1)遗产:楔形文字;《汉谟拉比法典》;谁:亚里斯多德;瑰宝:《天方夜谭》(《一千零一夜》)
(2)事件:亚历山大东征;文化:拜占庭文化
(3)历法:儒略历;什么人:阿拉伯人
(4)原因:向先进文明的学习,相互借鉴;开放包容;
【解析】
【小问1详解】
遗产:根据所学,两河流域主要有楔形文字;还有古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》;谁:古希腊百科全书式的学者是亚里士多德;他的名言是“吾爱吾师,吾更爱真理”,他是一位百科全书式的学者,他还创立了逻辑学等新的学科;瑰宝:脍炙人口的《天方夜谭》(《一千零一夜》),构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝;
【小问2详解】
事件:前334年,马其顿王亚历山大率军进攻波斯,开始了亚历山大东征。历时十年,亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域,最终建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。这一东征是一次掠夺性远征,对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏,但是客观上也促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方汲取了不少文化养分。经这一途径,希腊和与东方文化获得了直接交流和融合的机会;文化:拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
【小问3详解】
历法:我们今天使用的公历是由罗马的“儒略历”发展而来的;凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。什么人:阿拉伯人不仅创造了伊斯兰文化,而且为保存和传播古代文化、沟通东西方文化做出了重要贡献。
【小问4详解】
原因:结合所学可得出原因有向先进文明的学习,相互借鉴;开放包容;
19. 阅读时间轴,完成任务
请以“古代罗马政治生活具有明显的法治特点”为题写一篇小论文。要求:(1)请在时间轴中选择两个及以上互相关联的事件加以阐述或说明。(2)观点明确、合理,史论结合,条理清楚,表述成文,150字左右。
【答案】观点:古代罗马政治生活具有明显的法治特点
论述:罗马共和国建立之初,平民为了摆脱悲惨的命运,同贵族进行了长期的斗争,其斗争的焦点之一就是反对贵族的司法垄断和专横,迫切要求制定成文法律。《十二铜表法》正是平民反对贵族统治取得的一个胜利成果。《十二铜表法》内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它不仅是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑,也成为后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。罗马帝国的法学家对法律进行了广泛的论证,包括适用于罗马公民与非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。由此可见,古代罗马政治生活具有明显的法治特点。
【解析】
【详解】示例:据题干可知,以“古代罗马政治生活具有明显的法治特点”为题写一篇小论文,因此观点是古代罗马政治生活具有明显的法治特点。然后围绕观点展开论述,可以选择《十二铜表法》、万民法等背景、内容、影响进行叙述,如:罗马共和国建立之初,平民为了摆脱悲惨的命运,同贵族进行了长期的斗争,其斗争的焦点之一就是反对贵族的司法垄断和专横,迫切要求制定成文法律。《十二铜表法》正是平民反对贵族统治取得的一个胜利成果。《十二铜表法》内容庞杂,包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是习惯法的汇编。它不仅是罗马法从习惯法演进为成文法的里程碑,也成为后世罗马法的渊源,对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。罗马帝国的法学家对法律进行了广泛的论证,包括适用于罗马公民与非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。它们共同构成了完整的罗马法学系统。最后总结,呼应观点,如:由此可见,古代罗马政治生活具有明显的法治特点。
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