山东省枣庄市山亭区2025-2026学年七年级上学期10月月考历史试题

2025-2026学年第一学期10月核心素养评价 七年级历史 (满分：100分时间：60分钟) 选择题 1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料， 要通过( A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘 2. 毛泽东在《贺新郎读史》中写道：“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。“人猿相揖 别”的重要标志是() A.使用自然工具 B.手足分工 C.直立行走 D.会制造工具 3. 下列古人类发现于湖北省的是( A.元谋人 B.蓝田人 C.那县人 D,北京人 4.与北京人相比，山顶洞人在生产生活方面的进步表现在( A. 会使用天然火B.会制造打制石器C.会人工取火 D.会种植农作物 5.河姆渡原始居民生活在长江流域，考古发现其遗址中“出土了大量稻谷遗存和骨耜”。 这表明 河姆渡人( A.以种植水稻为主 B.普遍使用磨制石器 C.过着定居生活 D.会制作彩陶 6.河南舞阳贾湖遗址（距今约9000-7500年）出土的骨笛，是我国音乐考古中的一个重大发现， 将人类音乐史、文明史向前推进了3000多年。这表明(， ) 翻 A.中华文明，多元体 B.中国科技，领先世界 C.华夏音韵，源远流长 D.神州大地，物产丰富 7.小唐同学在参观西安半坡博物馆时，能感受到() A.干栏式建筑的巧妙 B.人面鱼纹彩陶盆的古朴美 C,青铜器的高超工艺 D.甲骨文的造字特点 8.距今5000年前后，山东大汶口文化农耕经济已经具有一定水平。大汶口文化晚期的墓葬，有 的随葬玉器等精美工艺品和日常器物，有的却一无所有。这表明当时已经出现了（) A.发达的手工业 B.贫富分化的现象 C.丰富的社会财富 D.阶级及奴隶制国家 9. 考古发现证实中华文明有着5000多年的历史。那么，人类进入文明社会的重要标志是() A.早期城市的形成 B.学会使用火烧烤食物、照明 C.原始农业的出现 D.私有制，阶级和国家的产生 10.下列遗址位于长江下游地区的是 A,山顶洞人遗址 B.半坡遗址 C.河南灵宝西坡遗址 D.良渚古城遗址 11.新角度随葬品来源陶寺古城大型墓葬中的随葬品来源广泛，有的玉器来源于长江中游的肖 家屋脊文化、黄河下游的龙山文化，有的玉器来源于西北的齐家文化、北方的石峁文化。这些现 象反映了() A.黄河中游出现了早期封建王朝 B.中原文明出现了贫富分化 C.各地文化因素汇聚中原 D.其他地区的文明相继衰落 12. 以下关于中华文明起源与发展的叙述，属于历史解释的是( ) A.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之 B.距今约一万年，中华大地进入新石器时代 ▣▣ 扫描全能王创建 C.五六千年前，中国进入部落联盟时期，并推举出部落联盟首领 D. 黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现证实中华文明具有多元一体的特征 13. 传说中，黄帝部落与炎帝部落联合击败蚩尤部落，这一事件对早期中华民族的影响是( A.形成华夏族的主体 B.建立中国第一个王朝 C.开创分封制 D.实现文字统 14.远古时代，我国曾多次发生水患。当时有位英雄“三过家门而不入”，终于治理洪水。他是() A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 15、《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”西周实行这一制度的主要目的是() A.分割诸侯权力B.巩固周王朝统治C.促进民族交融D.发展农业生产 16.公元前771年，周朝西部地区的犬戎攻陷镐京，曾经强盛一时的西周灭亡。用世纪、年代的 方式表达，公元前771年是（) A.公元前8世纪70年代 B.公元8世纪70年代 C.公元前7世纪70年代 D.公元7世纪70年代 17、“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起， 西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了(。) A.早期国家的建立 B.世袭制取代了禅让制 C.等级制度的形成 D.暴政导致亡国的规律 18.下列是春秋时期第一位霸主的是() A.晋文公 B.楚庄王 C.秦穆公 D.齐桓公 19.《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方 伯（方伯：一方诸侯之长）。”材料反映的现象是（) A.王室衰微，诸侯争霸 B.社会动荡，等级森严 C.国家统一，疆域拓展 D.生产发展，国力提升 20.春秋时期，促进农业生产力水平提高的主要原因是()1 A.铁制农具和牛耕的出现 B分封制的瓦解 C.诸侯争霸战争 D.各国变法运动 21.《礼记》中记载，玉器等产品，不能在市场上交易。而《左传》鲁昭公十六年（公元前526 年)记载，韩起要在郑国买商人的玉环，这表明玉器已经可以在市场上交易。发生这一变化的主 要原因是() A.玉器产量有较大增长 B.战国时期手工业进步 C.奴隶主贵族纷纷破产 D.商品经济有一定发展 22.商鞅变法规定："有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小。宗室非有军功 论，不得为属籍。"这一措施的直接作用是( A.加强中央集权 B.推动封建经济发展 C.提高军队战斗力，打击旧贵族特权 D.促进民族交融 23.战国初年，晋国被三家大夫瓜分，组成了三个新的国家，这三个新的国家是() A.齐、楚、韩 B.赵、魏、燕 C.楚、魏、秦 D.韩、赵、魏 24.作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名，这一时期的著名战役不包括() A.桂陵之战 B.马陵之战 C.阪泉之战 D.长平之战 25.“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之'天府'也。”上述材料描绘的是战国时期某项工 程的作用，它是() A.都江堰 B.大运河 C.坎儿井 D.灵渠 1 ▣▣ 扫描全能王创建 二、综合题 26.某班同学正在开展“史前人类文明”研究性学习，请你参与进来。 【适应自然的能力】 材料一人类能够使用和管制火，是历史上的一件大事，因为这必须是在漫长的岁月中积累了经 验，有了相当的智慧才能办到的。正因为“北京人”能够如此，才进一步证明了他们对对付自然己 有了一定的办法。 一一贾兰坡《“北京人”的故居》 【产生原始农业】 材料二中国的原始农业产生于约1万年前。人类栽培的谷物有粟、稻、黍、稷、麦等；种植的 蔬菜有芥菜、白菜或油菜等；作为纺织原料的作物有大麻及苎麻；驯养的家畜有狗、猪、羊、牛、 马、鸡等，还掌握了养蚕缫丝技术。制造石、木、骨、蚌质的农具，其种类有整地农具耒、耜、 铲、锄、犁，收割农具有刀、镰，加工农具有磨盘等。 【开始定居生活】 材料三见下图 图片1 图片2 【结成部落联盟】 材料四五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落… 部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟， 【形成华夏民族】 材料五华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以 成一族之形，后世所谓诸夏是也。 梁启超《饮冰室合集》 (1)据材料一并结合所学知识，谈谈“北京人”怎样用火“对付自然”？ (4分) (2)据材料二并结合所学知识，归纳我国原始农业的特点。(6分) 3)写出图一、图二房屋复原图的名称及原始居民。造成上述房屋结构不同的主要原因是什么？ (10分) (4)据材料四并结合所学知识，指出在这一时期发生的两次较大的战役。最终成为黄河流域部落 联盟首领的是谁？(6分) (5)从材料五中可以看出华夏民族的形成有什么特点？(2分) 七年级历史第 ▣▣ 扫描全能王创建 27.阅读下列材料，回答问题： 材料一尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。 《史记·五帝本纪》 材料二今大道即隐，天下为家，各亲其亲，各子其子… 《礼记·礼运》 材料三昔武王克商，成王定之，选建明德，以藩（即诸侯国）屏周。 《春秋左氏传》 材料四 统治阶级 盒金叠叠盈盈盒 复育算食管管宜直管复整平民 ·被统治阶级 身路》身盘A盘》身分》奴隶 材料五王（注：东周初年第二代周王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝（朝觐）。秋，王以诸 侯伐郑，郑伯击之…（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射王（周王）中肩。 《左传》 材料六公孙鞅曰：“前世不同教，何古之法？…各当时而立法，因事而制礼。臣故曰：治世 不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循而兴。殷、夏之灭也，不易礼而亡” 一《商君书·更法》 (1)材料一、二分别所述的是什么制度？(4分) (2)材料三、四反映了我国西周时期实行的什么制度？写出图中统治阶级人物相应的身份。(6分) (3)根据材料五及所学知识，分析春秋时期政治上出现什么现象。(2分) (4)材料六中公孙鞅在谁的支持下进行了变法？变法时间？结合所学知识，商鞅的变法产生了怎 样的影响(8分) (⑤)结合当前改革开放新时期，请谈谈商鞅变法给我们带来的启示。（2分) ▣▣ 扫描全能王创建