精品解析：2025-2026学年山东省德州市平原县西片区三校青岛版三年级上册10月综合素养展示数学试卷（一）

2025—2026学年第一学期三年级综合素养展示（一） 数学试题 （时间：60分钟 总分100分） 一、填空题。（30分） 1. 在（ ）里填上合适长度单位。 火车车身长21（ ）   路灯高约4（ ） 课本的厚度约为6（ ）    粉笔长7（ ） 一块玻璃的厚度大约是3（ ） 北京到广州的铁路长约2300（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 米##m ③. 毫米##mm ④. 厘米##cm ⑤. 毫米##mm ⑥. 千米##km 【解析】 【分析】常用的长度单位有毫米，厘米，分米，米和千米。我们知道，银行卡的厚度大约1毫米，食指宽大约1厘米，一支笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米。 （1）由题意得，火车车身较长，大约有几十米，所以括号里填米比较合适。 （2）由题意得，路灯和一层楼差不多高，所以括号里填米比较合适。 （3）由题意得，课本的厚度还不及食指的宽度，所以括号里填毫米比较合适。 （4）由题意得，粉笔的长度比一支笔短一些，所以括号里填厘米比较合适。 （5）由题意得，一块玻璃的厚度还不及食指的宽度，所以括号里填毫米比较合适。 （6）由题意得，北京到广州的铁路特别长，所以括号里填千米比较合适。 【详解】火车车身长21米；路灯高约4米 课本的厚度约为6毫米；粉笔长7厘米 一块玻璃的厚度大约是3毫米；北京到广州的铁路长约2300千米 2. 铁钉长（ ）毫米。 橡皮长（ ）厘米。 【答案】 ①. 50 ②. 4 【解析】 【分析】用尺子量物体的长度时，物体的左端对齐尺子的0刻度线，那么另一端对齐尺子的刻度就是物体的长度。若左端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。据此解答即可。 【详解】5厘米＝50毫米 6厘米－2厘米＝4厘米 铁钉长50毫米。 橡皮长4厘米。 3. 一本笔记本厚5毫米，10本摞起来厚（ ）毫米，合（ ）厘米。 【答案】 ①. 50 ②. 5 【解析】 【分析】10本笔记本的厚度也就是10个5毫米的和，用加法计算，根据1厘米＝10毫米换算单位即可。 【详解】5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＝50（毫米） 50毫米＝5厘米 一本笔记本厚5毫米，10本摞起来厚50毫米，合5厘米。 4. 3千米＝（ ）米 50分米＝（ ）米 9000米＝（ ）千米 4厘米＝（ ）毫米 【答案】 ①. 3000 ②. 5 ③. 9 ④. 40 【解析】 【分析】根据1千米＝1000米；1米＝10分米；1厘米＝10毫米，换算即可。 【详解】3千米里面有3个1千米，也就是有3个1000米，是3000米； 50分米里面有5个10分米，也就是有5个1米，是5米； 9000米里面有9个1000米，也就是有9个1千米，是9千米； 4厘米里面有4个1厘米，也就是有4个10毫米，是40毫米。 3千米＝3000米            50分米＝5米 9000米＝9千米        4厘米＝40毫米 5. 比较大小。 7千米（ ）6900米 3米（ ）29分米 4厘米（ ）49毫米 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＜ 【解析】 【分析】比较不同单位的名数时，需先统一单位再比较。根据长度单位间的进率：1千米＝1000米，1米＝10分米，1厘米＝10毫米，将各数换算成相同单位后进行大小比较。 【详解】根据分析可知： 7千米＝7000米，7000米＞6900米，7千米＞6900米 3米＝30分米，30分米＞29分米，3米＞29分米 4厘米＝40毫米，40毫米＜49毫米，4厘米＜49毫米 6. 一根蜡烛长1分米2厘米，点燃一段时间后还剩7厘米，那么蜡烛燃烧了（ ）厘米。 【答案】5 【解析】 【分析】根据1分米＝10厘米可知，1分米2厘米＝12厘米，用蜡烛的长度12厘米减去还剩下的7厘米，即可求出燃烧的长度。 【详解】1分米2厘米＝12厘米 12－7＝5（厘米） 所以蜡烛燃烧了5厘米。 7. 学校操场一圈是400米，乐乐绕操场跑了2圈，还差（ ）米正好是1千米。 【答案】200 【解析】 【分析】已知操场一圈是400米，乐乐跑了2圈，那么乐乐跑的距离为400＋400＝800（米）。因为1千米＝1000米，用1000米减去乐乐跑的800米，即可计算出还差多少米正好是1千米，据此解答即可。 【详解】400＋400＝800（米） 1千米＝1000米 1000－800＝200（米） 所以还差200米正好是1千米。 8. 乐乐练习一分钟跳小绳，下图是他两次的练习情况，他两次一共跳了_________个。 【答案】220 【解析】 【分析】根据题图可知第一次跳了100个，第二次比第一次多跳了20个。先用100加上20求出第二次跳的个数，再加上第一次的个数即可求出两次一共跳了多少个。 【详解】100＋20＋100 ＝120＋100 ＝220（个） 他两次一共跳了220个。 9. 周日上午有125人参观博物馆，下午有138人参观，全天共有（ ）人参观。在这个问题中，总量是（ ），分量是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 263 ②. 263人 ③. 125人 ④. 138人 【解析】 【分析】要求计算全天参观总人数，并明确总量和分量的概念。总量是各分量的和，即全天共参观的人数，分量是组成总量的各个部分，即上午参观的人数和下午参观的人数。 【详解】全天参观的总人数：125＋138＝263（人）； 总量指全天的总人数，即263人。 分量指上午参观的人数和下午参观的人数，即上午的125人和下午的138人。 所以，周日上午有125人参观博物馆，下午有138人参观，全天共有263人参观。在这个问题中，总量是263人，分量是125人和138人。 10. 王阿姨在朋友圈看到这样一条广告：“转发此条消息并集108个赞，即可免费获得精品料理机一台。”王阿姨转发了这条广告，现已集了69个赞，她再集（ ）个赞，即可免费获得一台精品料理机。在这个问题中，总量是（ ），分量是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 39 ②. 108个 ③. 69个 ④. 39个 【解析】 【分析】根据减法的意义，用总量减去已集分量得到还需集的分量。用需要集赞的总数减去已经集赞的数量，即可求出再集赞的数量，据此解答即可。 【详解】108－69＝39（个） 王阿姨在朋友圈看到这样一条广告：“转发此条消息并集108个赞，即可免费获得精品料理机一台。”王阿姨转发了这条广告，现已集了69个赞，她再集39个赞，即可免费获得一台精品料理机。在这个问题中，总量是108，分量是69和39。 11. 某美食店今天中午接了93个外卖订单，晚上比中午少接了34个外卖订单，该美食店今天中午和晚上一共接了（ ）个外卖订单。 【答案】152 【解析】 【分析】先用93减去34计算出晚上接的外卖订单个数，再加上93计算出今天中午和晚上一共接了多少个外卖订单，据此解答。 【详解】根据分析： 93－34＋93 ＝59＋93 ＝152（个） 所以该美食店今天中午和晚上一共接了152个外卖订单。 12. 三、四年级同学参加综合实践劳动活动，三年级有189人，四年级比三年级少13人，三、四年级一共有（ ）人参加综合实践劳动活动。 【答案】365 【解析】 【分析】根据题意可知，三年级的人数－13人＝四年级的人数，四年级的人数＋三年级的人数＝三、四年级的总人数，因此，三年级的人数－13人＋三年级的人数＝三、四年级的总人数，依此列式并计算即可。 【详解】189－13＋189 ＝176＋189 ＝365（人） 三、四年级一共有365人参加综合实践劳动活动。 【点睛】此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，应先找到题目中对应的关系再列式解答。 二、判断题。（14分） 13. 一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】根据题意，先计算西装和裙子的总价格，再与1300元比较，判断是否足够。 【详解】根据分析可知： 700＋550＝1250（元） 1250＜1300 因此，1300元足够购买这两件物品。原题说法正确。 故答案为：√ 14. 一个电饭煲203元，一台电风扇305元，妈妈带500元钱就够了。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】把一个电饭煲203元和一台电风扇305元加起来算出结果，再与500元比较。 【详解】203＋305＝508（元） 508＞500 妈妈带500元钱不够。原题表述错误。 故答案为：× 15. 一、二年级一共要做300面小红旗，一年级做了156面，二年级做了163面，已经完成了任务。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】用156加上163，求出一、二年级共做的面数；再与300比较即可解答。 【详解】156＋163＝319（面），319＞300，则已经完成了任务。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了整数的加法计算及应用。 16. 婴儿刚出生时身长约55毫米（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位认识，结合数据的大小可知，1厘米大约是食指的宽度，所以计量婴儿刚出生时身长用“厘米”作单位比较合适；据此分析解答。 【详解】根据分析可得： 婴儿刚出生时身长约55厘米，并不是55毫米，因此原题说法错误。 故答案为：× 17. 30分米的绳子比3米的绳子长。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据1米＝10分米，统一单位后再比较大小即可解答。 【详解】30分米＝3米 则30分米的绳子和3米的绳子一样长，原题说法错误。 故答案为：× 18. 爸爸的身高大约是18分米。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】成年男子的身高一般在17分米到2分米之间。 【详解】爸爸的身高大约是18分米。原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】熟练掌握对长度单位的认识是解题关键。 19. 8岁的奇奇走一步大约是4米。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量较长的物体用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米；4米大约是一层楼的高度； 二年级小朋友手掌的长度大约是1分米，4分米大约是小朋友一步的长度，由此解答。 【详解】由分析可知，8岁的奇奇走一步大约是4分米，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（16分） 20. 在“童心向党”主题活动中，学党史的有46人，__________，唱红歌的有多少人？列式为46＋28，横线上应补充的条件是（ ）。 A. 唱红歌的比学党史的多28人 B. 唱红歌的比学党史的少28人 C. 学党史的比唱红歌的多28人 【答案】A 【解析】 【分析】这道题考查根据算式选择合适的条件。我们要理解每个条件与算式之间的数量关系，通过分析条件和算式来确定正确答案。 【详解】A．当唱红歌的比学党史的多28人时，已知学党史的有46人，那么唱红歌的人数就是在学党史的46人基础上再加上多的28人，即46＋28，正好符合题目中给出的列式，所以A选项是正确的。 B．要是唱红歌的比学党史的少28人，同样唱红歌的人数就是46－28，不是46＋28，所以B选项也不正确。 C．如果学党史的比唱红歌的多28人，那就意味着唱红歌的人数要比学党史的46人少28人，那么唱红歌的人数应该是46－28，而不是46＋28，所以C选项不符合要求。 故答案为：C 21. 选择什么出行方式比较合适？ ①步行 ②骑自行车 ③乘汽车 ④坐飞机 （1）明明要去大约4000千米远的海南旅游。（ ） （2）小夏要去100米外的游乐场玩。（ ） （3）小华要去60千米外的外婆家。（ ） 【答案】（1）④ （2）① （3）③ 【解析】 【分析】（1）明明要去大约4000千米远的海南旅游。4000千米的距离非常远，步行和骑自行车不符合实际出行，乘汽车虽然可以达到，但所用时间较长和易疲劳，而坐飞机出行速度快，相对安全，能够在较短的时间内到达目的地。 （2）小夏要去100米外的游乐场玩。100米的距离相对较近，步行是比较方便且环保的出行方式，骑自行车对于100米的距离来说可能会感觉繁琐，乘汽车增加出行成本，坐飞机不符合实际出行。 （3）小华要去60千米外的外婆家。60千米距离较远，步行和骑自行车需要很长时间才能到达，乘汽车是比较合适的选择，坐飞机对于60千米来说距离较短，不符合实际出行，据此解答即可。 【小问1详解】 明明要去大约4000千米远的海南旅游。④ 【小问2详解】 小夏要去100米外的游乐场玩。① 【小问3详解】 小华要去60千米外的外婆家。③ 22. 超市运来156箱苹果，比运来的梨少89箱。超市一共运来多少箱水果？正确的算式是（ ）。 A. 156－89 B. 156－89＋15 C. 156＋89＋156 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知，先用156加上89可以计算出梨的箱数，再加上苹果的箱数可以计算出超市一共运来多少箱水果；据此解答。 【详解】根据分析： 156＋89＋156 ＝245＋156 ＝401（箱） 那么超市一共运来401箱水果，正确的算式是156＋89＋156。 故答案为：C 23. 爸爸比小明高570（ ）。 A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 【答案】B 【解析】 【详解】略 24. 天天的书包高度约是45厘米，他想买一本画册，并且把买好的画册放入书包带回家，画册有以下3种长度，选择长度为（ ）的画册比较合适。 A. 42厘米 B. 46厘米 C. 5分米 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得，天天的书包高度约是45厘米，那么画册的高度必须小于或等于45厘米。据此解答。 【详解】A．42＜45，所以该画册可以放进书包。满足题意。 B．46＞45，所以该画册不能放进书包。不满足题意。 C．1分米＝10厘米，所以5分米＝50厘米。50＞45，所以该画册不能放进书包。不满足题意。 故答案为：A 25. 明明把跳绳对折了2次后量的跳绳长50厘米，这根跳绳总共长多少？ A. 1米 B. 2米 C. 2分米 【答案】B 【解析】 【分析】把一根绳子对折后，被平均分成2段，再对折，被平均分成4段，每段长50厘米，这根绳子的长是4个50厘米，由此计算即可。 【详解】50×4＝200（厘米） 200厘米＝2米 所以这根跳绳总共长2米。 故答案为：B 三、计算题。（8分） 26. 我会计算。 213＋179＋138＝ 606－180－238＝ 137＋363－446＝ 500－421＋410＝ 【答案】530；188；54；489 【解析】 【分析】只有加减法的混合运算，从左往右计算。 【详解】213＋179＋138 ＝392＋138 ＝530 606－180－238 ＝426－238 ＝188 137＋363－446 ＝500－446 ＝54 500－421＋410 ＝79＋410 ＝489 四、看图列式计算。（6分） 27. 看图列式计算。 【答案】582－153＋582＝1011（袋） 【解析】 【分析】看图可知，大米的袋数比面粉的袋数少153袋，用面粉的袋数减去153即可求出大米的袋数；然后将面粉和大米的袋数相加即可求出总袋数。 详解】582－153＋582 ＝429＋582 ＝1011（袋） 28. 看图列式计算。 【答案】260＋20＋260＝540（棵） 【解析】 【分析】看图可知，柳树比松树多20棵，用松树的棵数加上20即可算出柳树的棵数；最后将柳树和松树的棵数相加即可。 【详解】260＋20＋260 ＝280＋260 ＝540（棵） 五、解决问题。（26分） 29. 小明家的书架长4分米，他想把5本9厘米厚的书放成一排，能放下吗？ 【答案】不能 【解析】 【分析】先根据1分米＝10厘米，把4分米化成以厘米为单位，再根据乘法的意义，用5×9求出5本9厘米厚的书放成一排的长度，再与书架长度比较即可，若小于等于书架长度，则能放下，反之，则不能。 【详解】4分米＝40厘米 5×9＝45（厘米） 45＞40，放不下。 答：不能放下。 30. 新华书店的一种新书有600本，上午卖出193本，还剩下多少本？（先写出数量关系式，再解答） 【答案】 剩下的本数＝总本数－卖出的本数；407本 【解析】 【分析】根据题意，总本数减去上午卖出的本数等于剩下的本数。数量关系式为：剩下的本数＝总本数−卖出的本数。将已知数据代入即可求解。 【详解】根据分析可知： 数量关系式：剩下的本数＝总本数－卖出的本数 600－193＝407（本） 答：还剩下407本。 31. 养鸡场用805个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了366只小鸡，比下午多120只，这一天共孵出了多少只小鸡？ 【答案】612只 【解析】 【分析】根据题意可知，上午孵出小鸡的只数－120＝下午孵出小鸡的只数，下午孵出小鸡的只数＋上午孵出小鸡的只数＝一天孵出小鸡的总只数，因此，上午孵出小鸡的只数－120＋上午孵出小鸡的只数＝一天孵出小鸡的总只数，依此列式并依次计算即可。 【详解】366－120＋366 ＝246＋366 ＝612（只） 答：这一天共孵出了612只小鸡。 32. 一段公路，每隔3千米就要立一块标牌，从起点到终点一共立了6块标牌，这段公路全长多少千米？（起点、终点都立标牌） 【答案】15千米 【解析】 【分析】间隔数＝标志牌数－1，即可求出这段公路的间隔数，再乘每个间隔的长度3千米，就是这段公路的长度。 【详解】3×（6－1） ＝3×5 ＝15（千米） 答：这段公路全长15千米。 【点睛】此题解答时抓住间隔数＝标志牌数－1。 33. 二、三年级一共种了多少棵树？（先画图表示数量关系，再解答。） 【答案】图见详解；937棵 【解析】 【分析】根据题意可知，用二年级种的棵数加上87求出三年级种的棵数；然后将这两个年级种的树的棵数加在一起即可。 【详解】 425＋87＋425 ＝512＋425 ＝937（棵） 答：二、三年级一共种了937棵树。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期三年级综合素养展示（一） 数学试题 （时间：60分钟 总分100分） 一、填空题。（30分） 1. 在（ ）里填上合适的长度单位。 火车车身长21（ ）   路灯高约4（ ） 课本的厚度约为6（ ）    粉笔长7（ ） 一块玻璃的厚度大约是3（ ） 北京到广州的铁路长约2300（ ） 2. 铁钉长（ ）毫米。 橡皮长（ ）厘米 3. 一本笔记本厚5毫米，10本摞起来厚（ ）毫米，合（ ）厘米。 4. 3千米＝（ ）米 50分米＝（ ）米 9000米＝（ ）千米 4厘米＝（ ）毫米 5. 比较大小。 7千米（ ）6900米 3米（ ）29分米 4厘米（ ）49毫米 6. 一根蜡烛长1分米2厘米，点燃一段时间后还剩7厘米，那么蜡烛燃烧了（ ）厘米。 7. 学校操场一圈是400米，乐乐绕操场跑了2圈，还差（ ）米正好是1千米。 8. 乐乐练习一分钟跳小绳，下图是他两次的练习情况，他两次一共跳了_________个。 9. 周日上午有125人参观博物馆，下午有138人参观，全天共有（ ）人参观。在这个问题中，总量是（ ），分量是（ ）和（ ）。 10. 王阿姨在朋友圈看到这样一条广告：“转发此条消息并集108个赞，即可免费获得精品料理机一台。”王阿姨转发了这条广告，现已集了69个赞，她再集（ ）个赞，即可免费获得一台精品料理机。在这个问题中，总量是（ ），分量是（ ）和（ ）。 11. 某美食店今天中午接了93个外卖订单，晚上比中午少接了34个外卖订单，该美食店今天中午和晚上一共接了（ ）个外卖订单。 12. 三、四年级同学参加综合实践劳动活动，三年级有189人，四年级比三年级少13人，三、四年级一共有（ ）人参加综合实践劳动活动。 二、判断题。（14分） 13. 一件西装700元，一条裙子550元，1300元足够买下这些东西了。（ ） 14. 一个电饭煲203元，一台电风扇305元，妈妈带500元钱就够了。（ ） 15. 一、二年级一共要做300面小红旗，一年级做了156面，二年级做了163面，已经完成了任务。（ ） 16. 婴儿刚出生时身长约55毫米。（ ） 17. 30分米的绳子比3米的绳子长。（ ） 18. 爸爸的身高大约是18分米。（ ） 19. 8岁奇奇走一步大约是4米。（ ） 三、选择题。（16分） 20. 在“童心向党”主题活动中，学党史的有46人，__________，唱红歌的有多少人？列式为46＋28，横线上应补充的条件是（ ）。 A. 唱红歌的比学党史的多28人 B. 唱红歌的比学党史的少28人 C. 学党史的比唱红歌的多28人 21. 选择什么出行方式比较合适？ ①步行 ②骑自行车 ③乘汽车 ④坐飞机 （1）明明要去大约4000千米远海南旅游。（ ） （2）小夏要去100米外的游乐场玩。（ ） （3）小华要去60千米外的外婆家。（ ） 22. 超市运来156箱苹果，比运来的梨少89箱。超市一共运来多少箱水果？正确的算式是（ ）。 A. 156－89 B. 156－89＋15 C. 156＋89＋156 23. 爸爸比小明高570（ ）。 A. 厘米 B. 毫米 C. 分米 24. 天天的书包高度约是45厘米，他想买一本画册，并且把买好的画册放入书包带回家，画册有以下3种长度，选择长度为（ ）的画册比较合适。 A. 42厘米 B. 46厘米 C. 5分米 25. 明明把跳绳对折了2次后量的跳绳长50厘米，这根跳绳总共长多少？ A 1米 B. 2米 C. 2分米 三、计算题。（8分） 26. 我会计算。 213＋179＋138＝ 606－180－238＝ 137＋363－446＝ 500－421＋410＝ 四、看图列式计算。（6分） 27. 看图列式计算。 28. 看图列式计算。 五、解决问题。（26分） 29. 小明家的书架长4分米，他想把5本9厘米厚的书放成一排，能放下吗？ 30. 新华书店的一种新书有600本，上午卖出193本，还剩下多少本？（先写出数量关系式，再解答） 31. 养鸡场用805个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了366只小鸡，比下午多120只，这一天共孵出了多少只小鸡？ 32 一段公路，每隔3千米就要立一块标牌，从起点到终点一共立了6块标牌，这段公路全长多少千米？（起点、终点都立标牌） 33. 二、三年级一共种了多少棵树？（先画图表示数量关系，再解答。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $