第六单元 碳和碳的氧化物 自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(人教版2024)

第六单元自我测评卷 优计学案 (九年级上册化学·P) 心课时通] (时间：45分钟满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H一1C一12O一16C1一35.5 Ca-40 一、选择题（本题包括15个小题，每小题3分，共45分，每小题 只有一个选项符合题意) 1.书写具有保存价值的档案时使用碳素墨水，主要原因是() A.碳是黑色的 B.碳粉末细小 C.碳不溶于水 D.常温下碳化学性质稳定 2.社会热点为使我国能在2060年前实现碳中和，下列做法不 可取的是( ) A.加快开发清洁能源 B.荒漠上多植树种草 C.工业废气高空排放 D.减少化石燃料使用 3.绿色植物通过光合作用将气体X与H2O转化为葡萄糖与 O2,气体X是( A.N2 B.Ar C.C02 D.SO, 4.超临界二氧化碳既有气态二氧化碳的性质，又有液态二氧化 碳的性质。下列有关超临界二氧化碳的说法正确的是() A.属于氧化物 B.有一定毒性 C.具有可燃性 D.有很强的腐蚀性 5.用如图所示的装置制取二氧化碳，相关分析正确的是( A.以碳酸钙粉末和稀盐酸为原料 B.用该方法收集二氧化碳是因为其能溶 于水 C.用燃着的木条放入瓶内以检验气体是 否收集满 D.关闭k,若固液不分离，可能是某种反应物已消耗完 6.下列关于金刚石、石墨和C。的说法正确的是( ) A.物理性质相似 B.碳原子排列方式相同 C.属于同种物质 D.石墨一定条件下转化为金刚石是化学变化 7.某同学在实验室用如图所示装置制取CO,并检验其性质， 下列说法不正确的是() C02 C0 紫色石蕊溶液 A.实验室一般用石灰石（或大理石）和稀盐酸制取二氧化碳 B.检验CO2是否收集满的方法是将燃着的小木条放在集气 瓶口，若小木条熄灭，说明已经收集满 C.根据图乙实验只能说明CO2不支持燃烧 D.如图丙所示，当将CO2通入紫色石蕊溶液时，可观察到的 现象是紫色石蕊溶液变成红色 8.关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( ) A.CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液变成无色 B.CO具有还原性，用于冶炼金属 C.CO2大量排放造成温室效应，是一种大气污染物 D.金刚石、石墨、C6都是碳的单质，由于碳原子排列方式不 同，化学性质存在不同差异 9.研究发现，以新形态存在的碳单质及碳的氧化物在诸多领域 中有重要的应用前景。下列说法错误的是( A.石墨粉和黏土粉末按一定比例混合可以制铅笔芯 B.石墨烯和碳纳米管在材料、催化、信息等诸多领域中有重 要应用 C.一氧化碳和二氧化碳能与水反应，能使紫色石蕊溶液变红 D.金刚石、石墨的碳原子的排列方式不同，因此在性质和用 途上存在明显差异 10.探究题如图所示，注射器内 装有足量稀盐酸，浓硫酸可以 需注射器 中E 吸收气体中的水蒸气，硬质玻 璃管中有四个棉球，其中①和 大 浓 ④是被紫色石蕊溶液润湿的棉 理 于石 酸▣ 球，②和③是浸过紫色石蕊溶 A 液的干燥棉球。下列分析不合理的是( A.若把稀盐酸换成稀硫酸，反应变慢，可能会影响实验结论 B.若把大理石换成碳酸钠，反应太快，可能会影响实验结论 C.通过比较③和④的现象，能得出二氧化碳能与水反应 13 D.通过比较②和③的现象，能得出二氧化碳密度大于空气 11.如图所示，将插入橡胶塞的 一根光亮的红色铜丝绕成螺 橡胶塞 旋状，在酒精灯的火焰上烧 X气体 澄清石灰水 一段时间后趁热迅速伸入盛 有澄清石灰水和X气体的集气瓶中，塞紧橡胶塞，观察到变 黑的铜丝又变成红色，同时澄清石灰水变浑浊。则集气瓶 中的X气体是() A.H2 B.O2 C.CO D.CO2 12.下列有关二氧化碳的制备、检验、收集的方法能达到目的的 是() A.实验室用块状石灰石和稀硫酸反应制备大量二氧化碳 B.将燃着的木条伸入集气瓶，火焰熄灭，该气体是二氧化碳 C.实验室收集二氧化碳通常采用向下排空气法 D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上 13.实验情境如图为C0还原HCOOH Cu0 气球 CuO“微型”实验装置（夹持 澄清 以石灰水 仪器等省略)，已知HCOOH 热浓 硫酸 热浓硫酸H,0十C0个，下列 小 说法错误的是() A.实验中所需CO可现制现用 B.此装置可节约用品，污染小，现象明显 C.此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小 D.该实验中的现象为红色粉末变为黑色，澄清石灰水变浑浊 14.草酸(H2C2O4)受热分解生成二氧化碳、一氧化碳和水，白 色的无水硫酸铜粉末遇水变为蓝色。为验证草酸分解产 物，将产物持续通入下列装置（假设每一步反应都进行完 全)，对该实验的分析正确的是( 分解产物 氧化铜 点燃的尾气 无水硫酸铜澄清石灰水 澄清石灰水 D ③ ④ A.该实验中①②装置可以互换 B.一氧化碳有毒，所以要点燃尾气，防止污染空气 C.反应结束后，③中的固体物质一定属于混合物 D.该实验中③和④装置是为验证分解产物中含有二氧化碳 15.实验室制备并收集二氧化碳，按如表进行实验，取等质量的 同种大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳气 体的体积随时间变化曲线如图所示，下列说法错误的是( 4二氧化碳的体积/mL 实验 试剂 400 编号 甲 I 大理石颗粒、10%H2SO4溶液 200 大理石颗粒、7%HC1溶液 丙 Ⅲ 大理石粉末、7%HC1溶液 30 60时间/s A.实验Ⅲ对应的如图变化曲线为甲 B.实验I和Ⅱ对比，说明影响反应速率的因素是酸的浓度 C.实验Ⅱ和Ⅲ完全反应后，产生二氧化碳的质量是相等的 D.实验Ⅱ和Ⅲ对比，说明影响反应速率的因素是固体的颗 粒大小 二、填空题（本题包括3个小题，共30分） 16.（12分)系统学习掌握碳的性质，利于化学的深人研究。 (1)常见的单质碳中石墨很软且呈灰黑色，因此可以用来 制 ,而金刚石是天然存在的最硬的物质。两者物 理性质差异巨大的原因是 (2)在点燃的条件下，碳与氧气发生反应，当氧气不充足时， 产物为 ,反应的化学方程式为 (3)如图是高温条件下，碳还原氧C+C0 化铜的实验装置图。实验可以观 察到黑色粉末变红等实验现象， 澄清的 请写出小试管中发生反应的化学 想石灰水 方程式： 酒精灯增加 网罩的作用是 17.(8分)A~F是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示 (部分反应物、生成物、反应条件已略去)，A、B常温下为无 色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D为黑色 固体，E为红色固体。请回答下列问题。 A B高温② 加热① D E (1)F的化学式为 (2)反应③的基本反应类型是 (3)写出反应①的化学方程式： (4)写出反应②的化学方程式： 18.(10分)“氧循环”“碳循环”“水循环”是自然界的三大重要 循环。 大气中的0和C0 ③ ⑤ CO. HO ⑦ 冷 汽车卡 动物 植物 海洋 化石燃料 甲 Po 催化剂，+ 。氢原子 ●氧原子 ○碳原子 乙 (1)从物质分类角度看，CO2属于 (2)从物质变化及分子角度看， 循环与另外两种循 环有本质区别。 (3)绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能； 在⑤⑦两个反应中，反应物相同，产物不同的原因 是 0 (4)从空气中捕捉二氧化碳并转化为燃料，是实现“碳中和” 的一个研究方向。一种纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化 成液体燃料甲醇，其微观示意图如图乙所示；该反应的化学 方程式为 三、实验探究题（本题包括1个小题，共14分） 19.(1)请根据所学知识并结合仪器回答问题。 纸袋样品 硫酸铜 ①仪器a的名称是 ②图A产生氧气的化学方程式为 ③图B制取二氧化碳的反应原理为 (用化学方程式表示)，收集二氧化碳时气体应从 装置C的 (填“m”或“n”)端通入集气瓶中。 (2)同学们经查阅资料得知，纸质食品袋的组成成分中含有 碳元素和氢元素，于是他们想利用上述装置进行实验验证 (提示：无水硫酸铜遇水由白色变蓝色)。 ①装置D中选择纯净的氧气而不用空气的原因是 ②验证纸袋中含有碳、氢元素，可连接实验装置A→ (填字母和箭头)。装置E中白色固体变蓝，说明 有水生成，证明纸袋中含有氢元素；装置F中现象为 ,说明有二氧化碳生成，证明纸袋中含有碳元素。 四、计算题（本题包括1个小题，共11分） 20.为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小红收集了干燥的 鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不与 盐酸反应)。有关实验数据如下表： 反应前 反应后 烧杯和稀盐酸总质量 鸡蛋壳的质量 烧杯和剩余物总质量 150g 6.25g 154.05g (1)反应生成C02的质量为 g。 (2)请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质 量分数。（写出计算过程）温度 (2)1.6g (3)设样品中高锰酸钾的质量为x。 2KMnO,-A-K:MnO,+MnO2+O2 316 32 x 1.6g 316 x 321.6g x=15.8g 样品中高锰酸钾的质登分数为8。×10%=为%， 答：样品中高锰酸钾的质量分数为79%。 第六单元自我测评卷 1.D2.C3.C4.A5.D6.D7.C8.B9.C 10.D解析：稀硫酸和大理石反应，生成硫酸钙，微溶 于水的硫酸钙覆盖在石灰石的表面，阻碍反应进一 步进行，反应速度变慢，可能会影响实验结论，A正 确；碳酸钠与稀盐酸反应速率过快，可能会影响实 验结论，B正确；①④处棉球会变成红色，②③处干 燥的棉球不变色，所以通过③④现象的比较，能得 出二氧化碳与水反应生成酸性物质，C正确；①④ 处棉球会变成红色，②③处千燥的棉球不变色，通 过①④能得出二氧化碳密度大于空气，而②③不能 得出二氧化碳密度大于空气，D错误。 11.C12.D13.D 14.B解析：检验气体中水的存在的装置应放在含有 溶液的装置之前，所以①②装置不能互换，否则会 对水的检验造成干扰，A错误；一氧化碳有毒，要处 理尾气，防止污染空气，B正确：反应结束后，若氧 化铜完全反应，则③中的固体物质是铜，属于纯净 物，C错误；在加热时一氧化碳还原氧化铜生成了 铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊， 所以该实验中③和④装置是为验证分解产物中含 有一氧化碳，D错误。 15.B解析：大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐 酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，且大理石是粉 末状的，反应速率最快，则实验Ⅲ对应的题图变化 曲线为甲，A正确；实验I和Ⅱ中所用酸的种类不 同、浓度不同，不能说明影响反应速率的因素是酸 的浓度，B错误；实验Ⅱ和Ⅲ所用的大理石和盐酸 的量相等，完全反应后，产生二氧化碳的质量也相 等，C正确；Ⅱ和Ⅲ中的酸都是7%HC1溶液，Ⅱ中 是大理石颗粒，Ⅲ中是大理石粉末，实验Ⅱ和Ⅲ对 比，说明影响反应速率的因素是固体的颗粒大小， D正确。 16.（1)铅笔芯碳原子的排列方式不同 (2)一氧化碳（或C0)2C+0,点燃2C0 (3)CO2十Ca(OH)2-CaCO3￥+H2O使火焰 集中，提高温度 17.(1)Ca(OH)2(2)化合反应 (3)Cu0+C0△Cu+C02 (4)CaC0,高温Ca0+C0,↑ 18.(1)氧化物（合理即可）(2)水 (3)化学反应条件不同 (4)3H,+C0,催化剂CH,OH+H,0 19.(1)①长颈漏斗②2KMnO,△K,Mn0,+ MnO2+O2↑③CaCO3+2HCl-CaCl2+ H2O+C02个m (2)①空气中含有水蒸气和二氧化碳，会干扰实验 ②D→E→F澄清石灰水变浑浊 20.(1)2.2 (2)设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。 CaCO+2HCI-CaCl2 +H2 O+COz 100 44 x 2.2g 100x 442.2gx=5g 5g× 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为6.25g 100%=80%。 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 第七单元自我测评卷 1.D2.B3.D4.D5.B6.A7.D8.D9.B 10.A11.C12.A13.B