第四单元 课题3 第1课时 化学式与化合价-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册化学课时通(人教版2024)

2.很大很小 二、1.增加水体污染 2.(1)合理利用水资源①用水习惯②水库 (2)防治水体污染①水生生态系统 【通基础】 1.B2.A3.B 【通能力】 4.D5.AB6.C 7.(1)防治水体污染(2)AD 8.(1)A(2)A(3)BD 【通素养】 9.(1)①我国是一个水资源短缺的国家②空间分布 不均匀实施跨流域调水 (2)②将生活用水重复循环使用③将海水转化为 淡水④人类应该珍惜水、保护水和节约用水 第2课时水的净化 【通教材】 一、1.过滤 2.(1)不溶性吸附(2)不溶性 (3)杂质(4)纯净物 3.(1)钙、镁化合物 (2)钙、镁化合物 二、2.(1)漏斗内壁 (2)漏斗边缘滤纸边缘 (3)玻璃棒三层烧杯内壁 【通基础】 1.D2.A3.B 4.(1)吸附杂质，使其加速沉淀玻璃棒引流紧靠 烧杯内壁防止液滴飞溅 (2)滤纸破损液面高于滤纸边缘（或仪器未清洗干 净等，合理即可) 【通能力】 5.D6.C 7.(1)过滤 (2)Ⅱ物理b水从下向上流动，能延长水与活 性炭接触的时间，净化效果好 (3)I纯净物 【通素养】 8.(1)加速不溶物沉降 (2)较小的悬浮杂质 (3)活性炭 (4)灭菌（或杀菌消毒） (5)水中还含有可溶性杂质 课题2水的组成 【通教材】 一、小难溶于水 二、氢气十氧气点燃水水通电氢气十氧气淡蓝 1:2水珠复燃氧气燃烧氢气氢元素 氧元素 三、1.同种元素 不同种元素同种元素不同种 元素 2.两种氧元素 【通基础】 1.(1)尖锐爆鸣声很小爆炸 (2)①淡蓝色热能和光能 ②氢气十氧气点燃水化合反应 2.B 3.②⑧①③④⑤⑥⑦①④⑥⑦③⑤①⑥ 【通能力】 4.D 5.(1)用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开 拇指点火尖锐的爆鸣声 (2)产生淡蓝色的火焰，烧杯内壁出现水雾，用手触 摸烧杯外壁，感觉发烫 6.(1)增强水的导电性 (2)右(3)5.6(4)C 【通素养】 7.(1)氧气水通电氧气十氢气将带火星的木条放 在管口，观察木条是否复燃1：2C (2)C(3)A (4)氧气十氢气点燃水 课题3物质组成的表示 第1课时化学式与化合价 【通教材】 一、1.元素符号数字 2.水这种物质氢、氧1个水分子 2个氢原子1个氧原子 3.(I)HeNe氩气FeC铜O2某气 (2)①右左②左右③氯化钠五氧化 二磷 二、1.正上方 2.(1)正价负价(3)00 3.+1-1-1-2-2 4.原子个数 【通基础】 1.D2.B3.A4.C 5.①铜②硫③氨气④二氧化碳⑤水 ⑥氯化钾 6.(1)①Ar②Cl2 (2)①一氧化二氮②锰酸钾 7.(1)①Mg②P③Ne④H2(2)①H2O②CO ③SO2④FeO,⑤PzO5⑥CuO(3)NaCl 8.D 9.B解析：氢气是单质，在单质中元素的化合价为0， A错误。非金属元素在化合物中不一定显负价，如 H20中氢元素显十1价，C错误。一种元素可以有 不同的化合价，如NH4NO3中氨元素有一3和十5 两种化合价，D错误。 10.B 11.(1)MgO(2)Al2O3(3)Na2O (4)Fe2O3(5)SO3(6)H2O(合理即可) 【通能力】 12.A13.B 14.A解析：碳酸钠化合物中钠元素化合价为十1，碳 酸根化合价为一2，依据化合物中各元素正负化合 价代数和为0可知碳酸钠的化学式为Na2CO3,B 错误；离子的表示方法在元素符号或原子团右上角 标注离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，数字 为“1”省略不写，碳酸根离子为CO?,C错误；由一 种元素组成的纯净物叫作单质，单质化合价为0， 金属钠中钠元素的化合价为0，D错误。 15.(1)①20②3H20③2Mg2+ (2)①2个氮原子②1个氮分子中含有2个氮原 子③1个二氧化硫分子中含有2个氧原子 ④1个钙离子带2个单位的正电荷 16.(1)O2(2)CO2(3)H2O(4)N2(5)Ar (6)S02 17.(1)C (2)①Cl2二氧化氯氧化物Na ②Na、Cl、O+1 【通素养】 18.(1)+7(2)8 (3)从左到右元素的最高正化合价依次从十1升高 到+7（合理即可） 第2课时物质组成的定量认识 【通教材】 一、1.相对原子质量 2.(1)原子个数 (2)原子个数 (3)该元素相对原子质量×化学式中该元素原子个数 化合物的相对分子质量 二、1.质量分数 【通基础】 1.(1)12+2×16=44 (2)137+2×(1+16)=171 (3)40+12+3×16=100 (4)12+16+(14+1×2)×2=60 2.(1)1:8(2)硫、氧元素质量比为2：3 (3)7：1：12 (4)碳、氢、氮、氧元素的质量比为3：1：7：4 3.(1)Mg(OH)2中镁元素的质量分数为 24 24+(16+1)×2×100%=41.4%。 (2)CaCO3中钙元素的质量分数为 40 40+12+16×3X100%=40.0%。 (3)NH4NO?中氨元素的质量分数为 14×2 14×2+1X4+16×3X100%=35.0%。 12 4.(1)碳元素的质量为8gX12+1×4×100%=68。 (2)NH4HCO3的质量为 14 7g÷(14+5X1+12+16X3×100%）=39.5g.课题3 物质 第1课时 化学式 通教材 lIIIILIl/llIIIIIlIlIIlIlIIIL 一、化学式 1.化学式的概念 用 和 的组合表示物质 组成的式子。 2.化学式的意义（以H20为例） 宏观 水由 元素组成 H2O 微观 1个水分子由 和 构成 3.化学式的书写和读法 (1)单质化学式的书写和读法 单质种类 书写方式 读法 用元素符号表 该元素名称后加 示，如氢气写 稀有气体 “气”，如Ar读 为 ,氖 作 气写为 习惯上用元素符 直接读元素名 金属和固 号表示，如铁写 称，如Cu读作 态非金属 为 碳 写为 在元素符号右下 角写上表示分子 一般读作 气态非金属 中所含原子数的 如氧气、氮气 数字，如氧气写 为 (2)化合物化学式的书写和读法 ①氧化物：一般把氧的元素符号写在 边，另一种元素的元素符号写在 边。 ②由金属元素与非金属元素组成的化合物：一 般把金属元素的元素符号写在 边，非金 属元素的元素符号写在 边。 54 组成的表示 与化合价（答案P8)》 ③由两种元素组成的化合物：一般从右到左读 作“某化某”，如NaCl读作 ;有时还要读 出化学式中各种元素的原子个数，如P2O 读作 二、化合价 1.化合价的表示方法 元素的化合价有正、负之分，标在元素（或原子 团)的 0 2.化合价的一般规律 (1)金属元素与非金属元素化合时，金属元素 显 ,非金属元素显 (2)一些元素在不同物质中可显不同的化合价。 (3)在化合物里，正、负化合价的代数和为 在单质里，元素的化合价为 3.常见原子团的化合价 铵根 氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 NHZ OH NO sO CO 4.应用一书写化合物的化学式 一般步骤：物质的名称→排列元素符号→标注 化合价→确定 (化合价绝对值的最 小公倍数除以化合价绝对值)→写出化学式→ 检查化学式。 ←通基f础 知识点1化学式的概念与意义 1.化学式H2O2能表示多种意义，下列说法错误 的是() A.表示过氧化氢这种物质 B.表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成 C.表示1个过氧化氢分子 D.表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子 构成 优十学察·课时通△ 2.下图中有关二氧化碳的说法正确的是( ①由碳和氧气构成 ④属于混合物 CO ②由碳元素和氧元素组成 ③1个C0,分子由1个碳原子和1个氧分子构成 A.① B.② C.③ D.④ 3.以下四位同学所描述的化学式可能是( 表示一种物质 表示一个分子 表示由两种 个分子中 兀素组成 A.H2O B.O3 C.MgO D.HCIO 知识点2化学式的写法 4.(青岛中考)下列化学用语书写正确的是( A.两个氧分子：2O B.氢氧根离子：OH C.三个氯原子：3CI D.Na2O中氧元素显一2价：Na2O 5.写出下列物质对应的名称。 ①Cu: 0 ②S: ③He: 0 ④CO2: ⑤H2O: ⑥KCI: 6.下列是小马同学的笔记，请帮他更正错误。 (1)化学式的写法 ①氩气(Ar2): ②氯气(CI): (2)化学式的读法 ①N2O(二氧化氮)： ②K2MnO4(高锰酸钾)： 7.写出下列物质的化学式。 (1)单质 ①镁： ;②磷： ③氖气： ;④氢气： △九年级·上册·化学.P (2)氧化物 ①水： ;②一氧化碳： ③二氧化硫： ;④四氧化三铁： ⑤五氧化二磷： ;⑥氧化铜： (3)化合物 氯化钠： 知识点3化合价及其表示方法 8.(西宁中考)碘元素是甲状腺激素的重要成分， 人体缺碘或碘过量都会引起甲状腺肿大。市 售加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾 (KIO3)。碘酸钾中碘元素的化合价是() A.-1 B.+1C.+3 D.+5 9.下列关于化合价的说法，正确的是() A.H2中H的化合价为+1 B.在化合物中，各元素正、负化合价的代数和 为0 C.非金属元素在化合物中一定显负价 D.一种元素只有一种化合价 知识点4化合价与化学式 10.某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书 写不正确的是( ) 硝酸铜 氯化铁 氢氧化钾 氧化铝 Cu(NO3)2 FeCl2 KOH Al203 A B C D 11.根据已知元素的化合价，写出下列元素与氧 元素相互化合时形成的化合物的化学式。 +2 +3 (1)Mg: (2)A1: +1 +3 (3)Na: (4)Fe: (5)5: +1 0 (6)H: ←通能力wwu 12.(广东中考)化学用语是学习化学的工具。下 列表示2个氯原子的是() A.2CI B.Cl2 C.MgCl2 D.2HCI 55 13.如图所示是铁元素和氧元素常见化合价的坐 标图，试判断a点上形成的化合物的化学式 为( ) A.Fe ↑铁元素的化合价 +3 B.FeO XJ C.Fe2O3 D.FesO -】0氧元素的化合价 14.科技前沿（东营中考）有一种“可呼吸二氧化 碳”电池，放电时吸收二氧化碳，充电时放出 二氧化碳。放电时，金属钠和二氧化碳发生 反应生成碳单质和碳酸钠，此反应涉及的化 学用语表示正确的是( A.3个二氧化碳分子：3CO? B.碳酸钠的化学式：NaCO C.碳酸根离子：CO D.金属钠中钠元素的化合价：Na 15.(1)用适当的数字和化学符号填空。 ①两个氧原子： ②三个水分子： ③两个镁离子： (2)指出下列符号中数字“2”的含义。 ①2N: ②N2: ③3S02: ④Ca2+: 16.日常生活化学就在我们身边，它能改善我们 的生活。请从氧气、氩气、氨气、水、二氧化 碳、二氧化硫中选择适当的物质用其化学式 填空。 (1)抢救危重病人常用的物质是 (2)植物进行光合作用需要的气体 是 (3)人体中含量最多的物质是 (4)充人食品包装袋以防腐的是 (⑤)可用于制作装扮城市的霓虹灯的是 (6)能形成酸雨的气体是 56 17.形象的微观示意图有助于我们认识化学物质 和理解化学反应。 (1)若用“0”表示氢原子，“●”表示氧原子。 下列方框中，符合“2H2O”所表示意义的是 (填字母)。 B (2)C1O2是新一代的饮用水消毒剂，我国成 功研制出制取CIO2的新方法，其反应的微观 过程如图所示。 o ma @@+ a号 喝 NC) ①以上四种物质中，属于单质的是 (写化学式)；C1O2读作 ,它属于 (填“单质”“氧化物”或“混合物”)； 氯化钠中钠离子的符号可表示为 ②NaClO(次氯酸钠)是由 (填元素 符号)元素组成的，次氯酸钠中氯元素的化合 价为 之通素养业 18.科学思维如图所示是核电荷数为11~17的 元素的最高和最低化合价。 ↑化合价 +7 +5 +3 +2 Mg 1112 辽核电荷数 (1)从图中可以看出，氯元素的最高正价是 0 (2)若某元素既可显正价，又可显负价，则最 高正价与最低负价绝对值的代数和为 (3)写出图中元素的化合价随着核电荷数递 增的一条变化规律： 优+学癟·课时通A