精品解析：山东省东营市利津县2025-2026学年八年级上学期10月月考生物试题

2025年10月全县综合素养考试八年级生物试题 （时间：60分钟 分值：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分） 1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 鱼类 D. 软体动物 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A．桃花鱼的身体呈辐射对称、触手上有刺丝，符合腔肠动物的特征，因此，桃花鱼属于腔肠动物，A符合题意。 B．扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，B不符合题意。 C．鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C不符合题意。 D．软体动物 柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，D不符合题意。 故选A。 2. 暑假期间，小红在家人的陪同下到北海游泳，发现海浪冲来不少海蜇，爸爸警告小红不要随便触摸这些海蜇，否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识，错误的是（　　） A. 体表有刺细胞 B. 身体呈两侧对称 C. 是无脊椎动物 D. 前端有口后端无肛门 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成；体内有消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。 【详解】海蜇生活在水中，身体呈圆筒状，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，A不符合题意。海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，B符合题意。 海蜇的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，C不符合题意。 海蜇属于腔肠动物，腔肠动物有口无肛门，食物残渣由口排出，D不符合题意。故选：B。 【点睛】明确腔肠动物的特征。 3. 下列有关动物特征的叙述正确的是（　　） A. 甲有口有肛门 B. 乙的运动器官是疣足 C. 丙体表有角质层 D. 丁体表有外骨骼 【答案】D 【解析】 【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，有口无肛门，A错误。 B．河蚌的运动器官是斧足，B错误。 C．蚯蚓体表没有角质层，C错误。 D．蝗虫属于节肢动物，身体表面有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，D正确。 故选D。 4. “三日雨不止，蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（ ） A. 连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了更好地进行呼吸 B. 蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物 C. 蚯蚓体表有外骨骼，具有保护作用 D. 蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。 【详解】A．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故雨天经常爬到地面上来呼吸，A正确。 B．蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，B正确。 C．蚯蚓属于环节动物，体表有黏液，没有外骨骼，C错误。 D．蚯蚓以土壤中的有机物为食，能将生态系统中的有机物分解成无机物如二氧化碳、水和无机盐等，供给绿色植物再利用；排出粪便能提高土壤的肥力，因此蚯蚓在生态系统中属于分解者，D正确。 故选C。 5. 下列动物都属于脊椎动物的一组是（　　） ①青蛙②蚯蚓③蜥蜴④水螅⑤丹顶鹤⑥蜗牛 A. ②④⑥ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ①③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱，据此解答。 【详解】②蚯蚓、④水螅、⑥蜗牛体内无脊柱，为无脊椎动物；①青蛙、③蜥蜴、⑤丹顶鹤，体内有脊柱，为脊椎动物。 故选D。 【点睛】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。 6. 走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的特征，下列说法正确的是（　　） A. 海蜇生活在海水中，身体柔软，属于软体动物 B. 鲸鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类 C. 海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖动物 D. 海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物 【答案】D 【解析】 【分析】海蜇属于腔肠动物；鲸鱼属于哺乳动物；海龟属于爬行动物；海豚属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征是体表被毛，胎生哺乳，用肺呼吸。 【详解】A．海蜇生活在海水中，身体呈辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，而不是软体动物，A错误。 B．鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物，而不是用鳃呼吸、用鳍游泳的鱼类，B错误。 C．海龟体表有甲，用肺呼吸，陆地上产卵，属于爬行动物，而不是两栖动物，C错误。 D．海豚用肺呼吸，胎生哺乳，具有哺乳动物的主要特征，属于哺乳动物，D正确。 故选D。 7. 下列有关无脊椎动物的叙述，不正确的是 A. 腔肠动物和扁形动物都有口无肛门 B. 蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强 C. 软体动物身体柔软，都有贝壳保护 D. 昆虫的呼吸器官是“气管”，气门只是气体进出昆虫的通道 【答案】C 【解析】 【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物：身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、消化系统由口、咽、肠组成，故A不符合题意；蛔属于线形动物，身体细长、体表有角质层、有口有肛门，生殖器官发达，生殖能力强，故B不符合题意；软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，用鳃呼吸，有的贝壳已退化，故C符合题意。节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，昆虫的呼吸器官是气管，与气门相通，气体的进出通过气门，故D不符合题意。故选C。 8. 下列关于“探究鱼类适应水中生活的特征”实验的叙述，正确的是（ ） A. 鲫鱼的运动器官是腹鳍，产生前进的动力 B. 鱼类的呼吸器官是肺，鳃辅助呼吸 C. 鱼类的身体大多呈流线型，可以减小游泳时水的阻力 D. 鲫鱼的侧线是一种特殊的视觉器官 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鱼类的运动器官是鳍，包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，其中尾鳍可以控制前进的方向，同时和躯干部的摆动产生前进的动力。 （2）鱼类的呼吸器官是鳃，鳃丝中含有丰富的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气就通过鳃丝中的毛细血管进入血液，同时血液中的二氧化碳通过鳃丝排出体外。 （3）鱼类的身体大多呈流线型，这种体型可以减小游泳时水的阻力。 （4）鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官，能感知水流和测定方向。 【详解】A．鲫鱼的运动器官是鳍，尾鳍和躯干部的摆动产生前进的动力，而不是腹鳍产生前进动力，A错误。 B．鱼类的呼吸器官是鳃，通过鳃进行气体交换，肺不是鱼类的呼吸器官，B错误。 C．鱼类的身体大多呈流线型，体表有黏液，这样的体型和体表特征可以减小游泳时水的阻力，C正确。 D．鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官，能感知水流和测定方向，而不是视觉器官，D错误。 故选C。 9. 某同学在学习了“动物的主要类群”后，针对下图中四种动物的形态结构和生理特点给出了如下描述，其中不正确的是（ ） A. 甲属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 B. 乙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 C. 丙属于软体动物，身体分节，体表有坚硬的贝壳，运动器官是足 D. 丁属于扁形动物，身体背腹扁平，口长在腹面，口内有管状的咽 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、线形动物（线虫动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 图中，甲（水母）属于刺胞动物（腔肠动物）、乙（大鲵）属于两栖动物、丙（乌贼）属于软体动物、丁（涡虫）属于扁形动物。 【详解】A．甲是水母，属于腔肠动物。腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。水母符合这些特征，A正确。 B．乙是大鲵，属于两栖动物。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，主要用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。大鲵符合两栖动物的特征，B正确。 C．丙是乌贼，属于软体动物。软体动物的身体柔软，大多具有贝壳，运动器官是足。但乌贼的身体并不分节，其身体可分为头、足和躯干三部分，C错误。 D．丁是涡虫，属于扁形动物。扁形动物的主要特征是：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门。涡虫口长在腹面，口内有一个管状的咽，可伸出体外捕食，D正确。 故选C。 10. 乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬人，常在农村房前屋后捕食老鼠，在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括（　　） A. 乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸 B. 乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片 C. 乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行 D. 乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片，可以减少水分的蒸发，其幼体、成体均用肺呼吸，适于生活在陆地，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，卵内营养丰富，生殖发育不需要水，是真正的陆生脊椎动物，但乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行，不是爬行动物的主要特征，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. “当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是（　　） A. 鳕鱼用侧线感知水流方向 B. 海鸥飞行时用气囊进行气体交换 C. 鳕鱼和海鸥都有脊柱 D. 海鸥和鳕鱼都是卵生 【答案】B 【解析】 【分析】（1）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 【详解】鳕鱼和海鸥身体里都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，其中鳕鱼属于鱼类，生活在水中，体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为流线型，用鳍游泳，用鳃呼吸，在身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向（如图1）。海鸥属于鸟类，身体被有羽毛、前肢变为翼，用肺呼吸，有气囊（如图2），主要作用是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。海鸥和鳕鱼都是有性生殖，卵生。 综合上述分析，ACD正确，B不正确。 故选B。 12. 大兴安岭林区森林警察抓获了一个非法盗猎团伙，收缴了一些动物头骨，其中能确定是东北虎头骨的是 （ ） A. ①,具有门齿 B. ②，具有犬齿 C. ①，没有犬齿 D. ②，具有臼齿 【答案】B 【解析】 【分析】肉食性哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，而草食性动物的牙齿没有犬齿。 【详解】东北虎为肉食性动物，所以牙齿分为门齿、犬齿、臼齿。所以图②，是东北虎骨头，因为具有犬齿。B正确。 【点睛】解题的关键是知道肉食性动物的牙齿有犬齿。 13. 小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（　　） A. 甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸 B. 乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳 C. 丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 D. 丁是青蛙，体内受精、变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：甲是蝙蝠，乙是孔雀，丙是蛇，丁是青蛙。 【详解】A．哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳。故甲是蝙蝠，A错误。 B．鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；体温恒定，故乙是孔雀，B错误。 C．丙是蛇，蛇等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，蛇体表具有角质的鳞片，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活，C正确。 D．丁是青蛙。春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，D错误。 故选C。 【点睛】正确识记并理解动物类群的主要特征是解题的关键。 14. 某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图（如图），其中填写错误的是（ ） A. ④体温不恒定 B. ③有气囊，辅助肺呼吸 C. ①翼，是鸟类的飞行器官 D. ②流线型，可以减少空气的阻力 【答案】A 【解析】 【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】A．鸟类的④体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，扩大动物的活动和分布范围，故A错误。 B．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，③有气囊，辅助肺呼吸，故B正确。 C．鸟类的前肢变成①翼，是鸟类的飞行器官，故C正确。 D．鸟类的身体呈②流线型，可以减少空气的阻力，故D正确。 故选A。 15. 有关如图所示几种动物的说法中，正确的是（ ） A. 山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸 B. 水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱 C. 蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失 D. 海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物 【答案】A 【解析】 【详解】山雀属于鸟类，体温恒定．气囊辅助进行双重呼吸，提高气体交换的效率，有利于飞行生活，故A正确；水螅的身体由内外两层细胞﹣﹣﹣内胚层和外胚层构成，由体壁围成的空腔叫作消化腔，消化腔与口相通，吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化，消化后的食物残渣仍从口排出，故B错误；蝗虫属于节肢动物，体表具有外骨骼，可防止体内水分散失，故C错误；海龟属于爬行动物，完全用肺呼吸，虽然能在水中和陆地上活动，也不属于两栖动物，故D错误。故选A。 【考点定位】动物的分类。 【名师点睛】鸟类体温恒定，肺后面有气囊，有辅助呼吸的作用。腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，有口无肛门。节肢动物的体表具有外骨骼，足和触角均分节。爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。 16. 下列关于哺乳动物的叙述，错误的是（ ） A. 体毛有很好的保温作用 B. 胎生、哺乳提高了产仔率 C. 牙齿分化提高了摄取和消化食物的能力 D. 体温恒定增强了对环境的适应能力 【答案】B 【解析】 【分析】（1）哺乳动物的体表大都被毛，有保温作用。 （2）哺乳动物的生殖方式为胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活，称为哺乳。 （3）哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （4）哺乳动物的体温恒定。 【详解】A．哺乳动物的体表大都被毛，有很好的保温作用，使哺乳动物能适应较为寒冷的环境，A正确。 B．胎生、哺乳大大提高了后代的成活率，而不是产仔率，B错误。 C．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，门齿适于切断食物，犬齿适于撕裂食物，臼齿适于磨碎食物，牙齿分化提高了摄取和消化食物的能力，C正确。 D．体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，D正确。 故选B。 17. 游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是（ ） A. 体型为流线型，有发达的胸肌 B. 直肠短，粪便随时排出 C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空 D. 呼吸器官是肺和气囊 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，为飞行提供动力。 【详解】A．鸟类体型呈流线型，胸骨发达便于附着胸肌助于飞行，A不符合题意。 B．鸟类的直肠极短，粪便很快进入泄殖腔而被排出体外，这有助于减轻体重，便于飞行，B不符合题意。 C．鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，适于飞行，C不符合题意。 D．鸟类在飞行过程中，当翼上抬时，空气进入肺和气囊，除部分空气在肺内进行气体交换外，还有一部分空气沿中支气管进入气囊。当翼下压时，气囊受到压挤，把贮存的空气再度经过肺而排出体外。气体两次经过肺，进行了两次气体交换。所以无论是吸气还是呼气，都有新鲜空气通过肺，称为“双重呼吸”。气囊本身无法进行气体交换，只起到辅助呼吸的作用，D符合题意。 故选D。 18. 有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ） A. ①用肺呼吸，卵生 B. ②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物 C. ③能进行双重呼吸 D. ④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是鱼类；②是蜥蜴，属于爬行动物；③是家鸽，属于鸟类；④是青蛙，属于两栖动物。 【详解】A．①是鱼，鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，卵生。而用肺呼吸是大多数陆生脊椎动物的特征，并非鱼的特征，A错误。 B．②是蜥蜴，属于爬行动物。爬行动物头部后面有颈，使得头能灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，这是爬行动物适应陆地生活的一个特征，B正确。 C．③是家鸽，属于鸟类。鸟类具有气囊，与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行两次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，有利于鸟类的飞行生活，C正确。 D．④是青蛙，属于两栖动物。青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，辅助肺呼吸，D正确。 故选A。 19. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　） A. 狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应 B. 青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D. 鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。 【详解】A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应，A正确。 B．蛇的体表有角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活；青蛙属于两栖动物，幼时生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，生活在水中或潮湿的陆地上，B错误。 C．鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确。 D．鸟类气体交换的场所是肺，气囊能暂存空气，不能进行气体交换，D错误。 故选B。 20. 图中甲、乙是我们常见的两种动物。下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲、乙都属于脊椎动物 B. 甲是变温动物，乙是恒温动物 C. 随着环境温度的降低，乙的耗氧量将增大 D. 甲的皮肤和乙的气囊都有气体交换的功能 【答案】D 【解析】 【分析】图中的甲青蛙属于两栖动物，乙家鸽属于鸟类。 【详解】A．甲青蛙和乙家鸽体内都有脊柱，都属于脊椎动物，A正确。 B．甲青蛙属于两栖动物，体温随着环境的温度变化而变化，属于变温动物；而家鸽属于鸟类，鸟类是恒温动物，B正确。 C．随着环境温度的降低，乙动物会消耗更多能量用于维持体温，因此耗氧量增大，C正确。 D．乙的气囊能够储存气体，不能进行气体交换，D错误。 故选D。 【点睛】解答此题的关键是掌握鸟类和两栖动物动物特征。 21. 下列说法不正确的是（ ） A. 涡虫的消化系统要比水螅复杂 B. 涡虫和绦虫一样属于寄生虫 C. 雷雨过后，常有蚯蚓钻出地面，这种现象与蚯蚓的呼吸生理过程受到妨碍有关 D. 蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，能够更好地适应陆地干燥的环境 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，适于陆地干燥的环境。 【详解】A．涡虫属于扁形动物，有口、咽和分支的肠管，而水螅（腔肠动物）仅有消化腔，故涡虫消化系统更复杂，故A正确。 B．绦虫是寄生生活的扁形动物，但涡虫（如三角涡虫）多自由生活，并非寄生虫，故B错误。 C．蚯蚓靠湿润体表呼吸，雨后土壤中水分过多导致氧气不足，被迫钻出地面，故C正确。 D．蝗虫的外骨骼可减少水分的蒸发，适应陆地干燥环境，故D正确。 故选B。 22. 鳃是一种适于水中气体交换的呼吸器官，但并非所有的水生动物都用鳃呼吸，下列水生动物中不用鳃呼吸的是（ ） A. 鲫鱼 B. 河蚌 C. 鲸 D. 龙虾 【答案】C 【解析】 【分析】鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官，肺和气管是适于在陆地上呼吸的器官，有的水生哺乳类也是用肺呼吸，据此作答。 【详解】鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸；河蚌是软体动物，生活在水中，也是用鳃呼吸；虾属于甲壳纲，呼吸器官是鳃；而鲸的生殖特点是胎生哺乳，属于哺乳动物，体温恒定，用肺呼吸。 故选C。 【点睛】理解掌握软体动物、节肢动物、鱼类及哺乳动物的主要特征是解题的关键。 23. 在大部分陆地的栖息地中都可以找到鸟类，鸟类分布在七大洲，连南极洲距海440千米的内陆都可以找到雪海燕，关于鸟的主要特征叙述正确的是（ ） ①体表覆羽 ②胸肌发达 ③前肢变成翼 ④身体呈流线型 ⑤有喙无齿 ⑥骨内部中空 ⑦有气囊辅助呼吸 ⑧消化能力强 A. ②④⑥⑧ B. ①④⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑦ 【答案】D 【解析】 【分析】（1）鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助呼吸。 （2）鸟类适应飞行生活的特点：身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作；骨轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；食量大，消化能力强，能为飞行提供充足的能量；直肠短，粪便随时排出，可减轻体重；气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。 【详解】①体表覆羽，羽毛有保温和飞行的作用，是鸟类的主要特征之一，①正确。 ②胸肌发达是鸟类适应飞行生活的特点，但不是主要特征的核心表述，②错误。 ③前肢变成翼，翼是鸟类的飞行器官，是主要特征，③正确。 ④身体呈流线型是适应飞行的特点，并非主要特征的核心要点，④错误。 ⑤有喙无齿，是鸟类的特征，⑤正确。 ⑥骨内部中空是适应飞行减轻体重的特点，不是主要特征的关键内容，⑥错误。 ⑦有气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率，是主要特征，⑦正确。 ⑧消化能力强是适应飞行的特点，不是主要特征的核心，⑧错误。 可见①③⑤⑦是鸟类的主要特征，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 24. 下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（ ） A. 水母——腔肠动物“身体辐射对称，有口有肛门 B. 血吸虫——扁形动物——身体两侧对称，有口无肛门 C. 蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成 D. 龙虾——软体动物——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 【答案】B 【解析】 【分析】1．腔肠动物的结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层、内胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水蝮。 2．扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称（两侧对称)、有口无肛门。如涡虫、血吸虫等。 3．环节动物的特征:身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，真体腔，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。 4．肢动物的特征:身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。节肢动物除昆虫(如蝗虫)外，还包括甲壳类（如虾、蟹)、多足类（如蜈蚣)等。 【详解】A．水母属于腔肠动物，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层、内胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，A错误。 B．血吸虫属于扁形动物，身体背腹扁平、左右对称（两侧对称)、有口无肛门，B正确。 C．蚯蚓属于环节动物，身体细长呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节组成，真体腔，靠刚毛或疣足辅助运动，C错误。 D．龙虾属于节肢动物，体表有外骨骼，足和触角分节，D错误。 故选B。 【点睛】熟练掌握各类动物的主要特征和典型代表是解题的关键。 25. 同学观察到鼠妇的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，据此推测鼠妇属于 A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 【详解】A．腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等，A错误。 B．软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等，B错误。 C．环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，C错误。 D．节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。由题干信息可知，鼠妇属于节肢动物，D正确。 故选D。 【点睛】解题的关键是掌握各类动物的主要特征。 第Ⅱ卷 非选择题（每空1分，共50分） 26. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”描述了蝴蝶在花丛中时隐时现，忙碌穿行，蜻蜓缓缓飞行，时而点着水面的情景。依据所学生物学知识回答问题： （1）蝴蝶、蜻蜓和蝗虫都是节肢动物中的昆虫。蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的运动器官集中在身体的部位是________。 （2）分节对蝗虫的生活的意义是________。 （3）蝗虫的触角具有的作用是_________。 （4）观察蝗虫时，轻轻捏一下它的身体，发现身体表面有坚韧的结构是________，它对蝗虫生存的意义是_________。 （5）节肢动物除昆虫外，还有甲壳类、多足类和蛛形类等。下列各项中列出的动物和所述的类别正确的是_________（填字母）。 A. 蚊——蛛形类 B. 虾——多足类 C. 蜈蚣——昆虫类 D. 蝎——甲壳类 E. 蜱——蛛形类 【答案】（1）胸部 （2）使蝗虫的运动更加灵活 （3）嗅觉、触觉 （4） ①. 外骨骼 ②. 保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发 （5）E 【解析】 【分析】蝴蝶、蜻蜓和蝗虫属于昆虫，其身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼，可以起到保护和支持的作用，可以减少体内水分的散失；头部为感觉中心，胸部为运动中心，其胸部生有三对足，一般有2对翅，适于飞行。 【小问1详解】 昆虫的主要特征为：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，胸部有三对足，一般有两对翅。昆虫的胸部是运动中心，翅和足都着生在胸部，所以蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的运动器官（足和翅）集中在身体的胸部。 【小问2详解】 蝗虫身体分节，使得相邻的体节之间可以相对活动，增强了身体的柔韧性和灵活性，能够更自如地完成各种复杂的动作，如爬行、跳跃、飞行等，有利于蝗虫在复杂的环境中觅食、逃避敌害和寻找适宜的栖息场所。因此，分节对蝗虫的生活的意义是使蝗虫的运动更加灵活。 【小问3详解】 蝗虫的触角是其感觉系统的重要组成部分，触角上密布着各种感受器。通过这些感受器，蝗虫能够接受来自外界的多种刺激，如气味的刺激（嗅觉功能）、物体表面的刺激（触觉功能）。所以蝗虫的触角具有的作用是嗅觉和触觉。 【小问4详解】 蝗虫生活在陆地上，它的身体表面包着一层坚韧的结构，这层结构是外骨骼。外骨骼是一种能够提供保护和支持的坚硬结构，主要由几丁质（甲壳质）组成。 外骨骼对蝗虫生存具有重要意义，外骨骼可以保护蝗虫内部柔软的器官，防止外界的机械损伤、病原体侵入等，为蝗虫的身体提供了一个坚固的防护屏障。其次，外骨骼还能防止体内水分蒸发，使蝗虫能够在干燥的环境中生存。不过，外骨骼也会限制蝗虫的生长，因此蝗虫在生长过程中会出现蜕皮现象，即蜕去旧的外骨骼，形成新的更大的外骨骼。 【小问5详解】 A．蚊身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，属于昆虫类，而不是蛛形类，A错误。 B．虾生活在水中，用鳃呼吸，身体分为头胸部和腹部，有2对触角，属于甲壳类，并非多足类，B错误。 C．蜈蚣身体由多体节组成，每一节有一对步足，属于多足类，不属于昆虫类，C错误。 D．蝎身体分为头胸部和腹部两部分，无触角，有四对步足，属于蛛形类，不是甲壳类，D错误。 E．蜱身体分为头胸部和腹部两部分，无触角，有四对步足，符合蛛形类的特征，属于蛛形类，E正确。 故选E。 27. 某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，露出胸部和腹部，另一只把胸、腹部完全浸没在水里而露出头部（如图所示）。分析实验结果，回答相关问题。 （1）根据你学过的知识推测先死亡的是_________试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户——气门位于_________部。 （2）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，是因为它呼吸气体的部位是_________；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是_________；而哺乳动物则是用_________进行呼吸，并且出现了_________，把体腔分为胸腔和腹腔两部分。 【答案】（1） ①. B ②. 胸、腹 （2） ①. 体壁##湿润的体壁 ②. 鳃 ③. 肺 ④. 膈 【解析】 【分析】蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用，生长发育过程中有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心，蝗虫的胸腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。 【小问1详解】 蝗虫通过气管进行呼吸，而气体进出蝗虫身体的门户是气门，气门位于蝗虫的胸、腹部。 A试管中的蝗虫：把头浸没在水中，露出胸部和腹部，由于气门位于胸腹部，所以外界空气可以通过胸腹部的气门进入气管，蝗虫能够正常呼吸。 B试管中的蝗虫：把胸、腹部完全浸没在水里而露出头部，此时胸腹部的气门被水淹没，气体无法通过气门进入气管，蝗虫因无法获得氧气而窒息。 根据上述分析可知，先死亡的是B试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户——气门位于胸、腹部。 【小问2详解】 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行呼吸。空气中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。所以用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，是因为它呼吸气体的部位是体壁。 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃是鱼类与水生生活相适应的呼吸结构。鳃中有大量的鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以鱼类与水生生活相适应的呼吸结构是鳃。 哺乳动物用肺呼吸，肺是气体交换的场所。同时，哺乳动物具有膈，膈是一层肌肉膜，把体腔分为胸腔和腹腔两部分，胸腔内有心、肺等器官，腹腔内有胃、肝、肠等器官。所以哺乳动物则是用肺进行呼吸，并且出现了膈，把体腔分为胸腔和腹腔两部分。 28. 下面是几种常见动物外形或结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液且湿润的_________完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于在_________中生活。 （2）图乙中鱼适于水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_________。 （3）图丙中鸟进行气体交换的器官是[ ]_________。标号[2]是_________，其功能是_________以适应空中的飞翔生活。 （4）科学研究表明，鸟类起源于距今1.5亿年前的原始爬行类动物，爬行动物的前肢进化成了鸟的_________，鸟的嘴巴称之为_________。鸟的身体呈_________型，可减少飞行中空气的阻力。 【答案】（1） ①. 体壁 ②. 潮湿的土壤 （2） ①. 鳃 ②. 毛细血管 （3） ①. 3肺 ②. 气囊 ③. 辅助呼吸 （4） ①. 翼 ②. 喙 ③. 流线 【解析】 【分析】图中，甲是蚯蚓，是环节动物，依靠湿润的体壁进行气体交换；乙是鱼，呼吸器官是鳃；丙是鸟的呼吸系统，1是气管，3是肺，2是气囊；气囊起辅助呼吸的作用。 【小问1详解】 蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，其呼吸依赖于体表的湿润体壁。蚯蚓的体壁能够分泌黏液，保持湿润。空气中的氧气通过湿润的体壁溶解后，扩散进入蚯蚓体内的毛细血管；二氧化碳则通过体壁排出。由于蚯蚓依赖体壁进行呼吸，其体表必须保持湿润以利于气体交换。因此，蚯蚓适于生活在阴暗潮湿的环境中（如土壤中）。 【小问2详解】 鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃是鱼适于水中生活的呼吸器官。所以图乙中鱼适于水中生活的呼吸器官是鳃。 鳃由许多鳃丝构成，鳃丝里密布着丰富的毛细血管。当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时，水从口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳就从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以鳃丝内含丰富的毛细血管。 【小问3详解】 鸟的体内有发达的气囊与肺相通，但进行气体交换的场所是肺。在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行两次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸。因此图丙中鸟进行气体交换的器官是[3]肺。 图丙中标号[2]是气囊，气囊的主要功能是辅助肺进行呼吸，同时还能减轻身体比重，散发飞行时产生的大量热量，这些特点都有助于鸟类适应空中的飞翔生活。所以标号[2]是气囊，其功能是辅助呼吸。 【小问4详解】 科学研究表明，鸟类起源于距今1.5亿年前的原始爬行类动物，在进化过程中，爬行动物的前肢逐渐进化成了鸟的翼，翼是鸟类飞行的主要器官。 鸟的嘴巴称之为喙，喙的形状和大小因鸟的食性和生活习性不同而有所差异。 鸟的身体呈流线型，这种形状可以减少飞行中空气的阻力，使鸟类在飞行时更加轻松、高效。 29. 下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。 （1）若根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有______（用字母表示）。 （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用______呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助______辅助呼吸；适于空中生活的E与肺相连通的______辅助呼吸。 （3）从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的特点：______（至少答两点）。 【答案】（1）B、D、E （2） ①. 气管 ②. 皮肤 ③. 气囊 （3）昆虫的翅轻薄，有飞行的扇形结构，表面积大，翅的飞行效率高（答其中的一点，意思相近即可）；鸟翼有飞行的正羽，有飞行扇形结构，与空气接触面积大，能扇动空气产生升力，双翼都连着胸肌为飞行提供强大动力（答其中的一点，意思相近即可） 【解析】 【分析】图中，A是青蛙属于两栖动物，B是家兔属于哺乳动物，C是蝗虫属于节肢动物，D是鱼类，E是鸟类。 【小问1详解】 若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，图中A青蛙属于脊椎动物，则与A在同一组的动物有B哺乳类、D鱼类、E鸟类；而C昆虫属于无脊椎动物。 【小问2详解】 生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的，不同的生物，生活的环境不同，呼吸方式也不同，蝗虫属于节肢动物，生活在比较干旱的环境中，是用气管进行呼吸；青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分进入气囊，在气囊内储存；当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，气体两次经过肺，两次在肺内进行气体交换，这样大大提高了气体交换的效率，适于鸟类的飞行。 【小问3详解】 C蝗虫的翅和E鸟类的翼相对于自身身体的大小来说，昆虫的翅轻薄，有飞行的扇形结构，表面积大，翅的飞行效率高（答其中的一点，意思相近即可）；鸟翼有飞行的正羽，有飞行扇形结构，与空气接触面积大，能扇动空气产生升力，双翼都连着胸肌为飞行提供强大动力（答其中的一点，意思相近即可）。 30. 下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答下列问题。 （1）B类动物呼吸时进行气体交换的部位是_________中的毛细血管。 （2）图中必须在水中完成受精作用的有_________（填字母）类动物。 （3）青蛙幼体和成体的发育差异较大，这种发育方式我们称之为_________。 （4）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的_________；用_________呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的_________。与C相比，A是真正的陆生脊椎动物的重要原因是_________。 （5）用肺呼吸，需要辅助呼吸的是________（填字母）类动物。 （6）E动物的牙齿出现了________的分化，从而提高了其摄取食物的能力。 （7）以上体温恒定的是________（填字母）类动物。 【答案】（1）鳃##鳃丝 （2）B、C （3）变态发育 （4） ①. 鳞片或甲 ②. 肺 ③. 卵壳 ④. 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 （5）C、D （6）门齿、臼齿 （7）D、E 【解析】 【分析】图中：A扬子鳄属于爬行动物、B鱼属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D麻雀属于鸟类、E家兔属于哺乳动物。 【小问1详解】 B是鱼，鱼类的主要特征是：生活在水中，体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鱼鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，其中鳃丝里密布毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。因此，鱼类呼吸时进行气体交换的部位是鳃丝中的毛细血管。 【小问2详解】 A扬子鳄（爬行动物）：爬行动物的生殖方式为体内受精，卵生，其受精过程在体内完成，产出的卵具有坚韧的卵壳，能在陆地上发育，不需要在水中完成受精作用。 B鱼（鱼类）：鱼类大多为体外受精，雌鱼将卵细胞排到水中，雄鱼将精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，所以鱼类的受精作用必须在水中完成。 C青蛙（两栖动物）：两栖动物的生殖过程为体外受精，雌雄个体分别把卵细胞和精子排到水中，在水中完成受精作用，幼体生活在水中，用鳃呼吸，因此两栖动物的受精作用必须在水中进行。 D麻雀（鸟类）：鸟类是体内受精，雌鸟产生的卵细胞在体内与精子结合形成受精卵，受精卵在雌鸟体内就开始发育，产出后由亲鸟孵化，其生殖过程脱离了水的限制，不需要在水中完成受精作用。 E家兔（哺乳动物）：哺乳动物也是体内受精，雌性个体通过交配使卵细胞与精子在体内结合形成受精卵，受精卵在母体子宫内发育成胎儿，其生殖过程完全不需要在水中进行。 综上，必须在水中完成受精作用的有B、C类动物。 【小问3详解】 青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，有尾，无四肢；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，尾和鳃逐渐消失，生出四肢。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为变态发育。 【小问4详解】 图中A是扬子鳄，属于爬行动物。爬行动物的主要特征为：体表覆盖角质的鳞片或甲，这可以减少体内水分的蒸发；用肺呼吸，能满足在陆地上对氧气的需求；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳，起到保护和防止水分散失的作用。 C青蛙属于两栖动物，其生殖和发育离不开水，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，幼体蝌蚪也生活在水中。而A扬子鳄等爬行动物的生殖和发育完全脱离了水的限制，它们的受精方式为体内受精，卵有坚韧的卵壳保护，能在陆地上发育，所以与C两栖动物相比，A爬行动物是真正的陆生脊椎动物的重要原因是生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 【小问5详解】 A扬子鳄（爬行动物）：爬行动物用肺呼吸，气体交换能力较强，能够满足在陆地上对氧气的需求，不需要其他辅助呼吸结构。 B鱼（鱼类）：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，通过鳃丝中的毛细血管与水进行气体交换，不存在用肺呼吸及辅助呼吸的情况。 C青蛙（两栖动物）：青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达，需要皮肤辅助呼吸，皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换。 D麻雀（鸟类）：鸟类用肺呼吸，体内有气囊，气囊与肺相通。气囊的存在辅助肺完成了双重呼吸，提高了气体交换的效率，以满足鸟类飞行时对氧气的大量需求。 E家兔（哺乳动物）：哺乳动物用肺呼吸，肺的结构复杂，气体交换能力强，能够满足自身生命活动的需要，不需要其他辅助呼吸结构。 综上，用肺呼吸，需要辅助呼吸的是C、D类动物。 【小问6详解】 家兔是草食性动物，其牙齿分为门齿和臼齿，门齿形状像凿子，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物。牙齿的分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，同时增强了对食物的消化能力。 【小问7详解】 A扬子鳄（爬行动物）、B鱼（鱼类）、C青蛙（两栖动物），它们属于变温动物，它们的体温会随着外界环境温度的变化而变化，不能自主调节体温以保持恒定。 D麻雀（鸟类）：鸟类和哺乳动物一样，体表被毛（羽毛），具有良好的保温结构，并且能够通过自身的调节机制维持体温的相对稳定，属于恒温动物。 E家兔（哺乳动物）：哺乳动物的体表一般被毛，有保温作用，同时体内有良好的产热和散热的结构，能保持体温的恒定，属于恒温动物。 综上，体温恒定的是D、E类动物。 31. 呼吸是动物重要的生理特征之一,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但都能与外界进行气体交换。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题: （1）观察A时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是_______。 （2）观察B时,发现它的呼吸器官是_______。 （3）观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的______,它是气体出入蝗虫身体的门户。 （4）为探究D的呼吸特点,某兴趣小组进行了以下假设:水由鱼口进入,从鳃盖后缘流出的过程中,①与水完成了气体交换。该组同学利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对D进行了相关实验。 设计:吸有BTB指示剂的胶头滴管,应该放在_____(填“a”或“b”)点。 结论:若假设正确,则滴加BTB指示剂之后,b点将呈现_____色,说明流出鱼体的水与进入鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳_____(填“多”或少”)。 （5）观察E时,发现它用[　]_____呼吸,并有气囊辅助。 （6）为了适于气体交换,不同动物的呼吸结构或器官在结构上有什么共同的特点?____________(说出一点即可)。 【答案】（1）蚯蚓靠湿润的体壁呼吸 （2）鳃 （3）气门 （4） ①. a ②. 黄 ③. 多 （5）③肺 （6）它们的呼吸器官用于气体交换的面积大，其内部或周围都有丰富的毛细血管（合理即可） 【解析】 【分析】观图可知：A是蚯蚓、B是缢蛏、C是蝗虫、D是鱼类、E是鸟类；①鳃丝、②气管、③肺、④气囊。 【小问1详解】 A蚯蚓用湿润的体壁呼吸，在观察A的运动时，要经常用浸水的棉球轻擦其体壁，从而使其保持湿润，维持正常的呼吸。 【小问2详解】 软体动物是动物界第二大类群，身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，大多软体动物用鳃呼吸。B缢蛏是软体动物的典型代表，用鳃呼吸。 【小问3详解】 在C蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，与体内气管相连。 【小问4详解】 吸有BTB的胶头滴管，应该放在a点，某兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对D进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是：D的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成，水经过鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，所以经鳃流出鱼体的水流与由口流入鱼体的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高，BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄，b点变黄。 【小问5详解】 E鸟类的③肺非常发达，并且上面连通着许多④气囊，从而使其每呼吸一次，能在③肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式是双重呼吸。 【小问6详解】 它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官与空气接触面大，内部有丰富的毛细血管。 32. 美食佳肴总是有着莫名的让人开心的魅力，是人们快乐的源泉，其内十足的营养充分满足着我们日常的生活需求。下列美食你品尝过吗？请分析回答： （1）田螺和扇贝是大家熟悉的软体动物，柔软身体表面包裹着________，大多具有贝壳。 （2）金蝉和蚂蚱在生长过程中都会有蜕皮现象，蜕去的结构从生物学上来说属于_________，有保护身体内部结构的作用。 （3）“地龙干炖汤”中的“地龙”，就是大家熟悉的_________，身体有许多环状_________构成，身体富含蛋白质，营养价值很高。 （4）依据结构上有无脊柱，上述美味中的动物可以统称为_________动物。 【答案】（1）外套膜 （2）外骨骼 （3） ①. 蚯蚓 ②. 体节 （4）无脊椎 【解析】 【分析】1、根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括腔肠动物（刺胞动物）、扁形动物、线形动物（线虫动物）、环节动物、软体动物、节肢动物等。 2、图中，田螺、扇贝属于软体动物，蝉和蚂蚱属于节肢动物，地龙属于环节动物。 【小问1详解】 软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。田螺和扇贝都属于软体动物，所以它们柔软的身体表面包裹着外套膜。 【小问2详解】 金蝉和蚂蚱都属于昆虫，昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，外骨骼的主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。昆虫在生长过程中蜕去的结构就是外骨骼。 【小问3详解】 “地龙干炖汤”中的“地龙”，就是大家熟悉的蚯蚓，蚯蚓属于环节动物。环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，所以蚯蚓身体有许多环状体节构成。 【小问4详解】 根据动物体内有无脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。田螺和扇贝属于软体动物，金蝉和蚂蚱属于昆虫，蚯蚓属于环节动物，它们体内都没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物。题干中问的是依据结构上有无脊柱来统称，上述美味中的田螺、扇贝、金蝉、蚂蚱、蚯蚓体内都无脊柱，所以可以统称为无脊椎动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年10月全县综合素养考试八年级生物试题 （时间：60分钟 分值：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共50分） 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共50分） 1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 鱼类 D. 软体动物 2. 暑假期间，小红在家人的陪同下到北海游泳，发现海浪冲来不少海蜇，爸爸警告小红不要随便触摸这些海蜇，否则容易被“蜇”了会引起皮肤过敏。有关海蜇的认识，错误的是（　　） A. 体表有刺细胞 B. 身体呈两侧对称 C. 是无脊椎动物 D. 前端有口后端无肛门 3. 下列有关动物特征的叙述正确的是（　　） A. 甲有口有肛门 B. 乙的运动器官是疣足 C. 丙体表有角质层 D. 丁体表有外骨骼 4. “三日雨不止，蚯蚓上我堂。”下列关于蚯蚓的叙述不正确的是（ ） A. 连日下雨，蚯蚓爬上地面，是为了更好地进行呼吸 B. 蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，属于环节动物 C. 蚯蚓体表有外骨骼，具有保护作用 D. 蚯蚓以土壤中的有机物为食.属于分解者 5. 下列动物都属于脊椎动物的一组是（　　） ①青蛙②蚯蚓③蜥蜴④水螅⑤丹顶鹤⑥蜗牛 A. ②④⑥ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ①③⑤ 6. 走进水族馆，可以观赏到形态各异的动物，它们有各自的特征，下列说法正确的是（　　） A. 海蜇生活在海水中，身体柔软，属于软体动物 B. 鲸鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类 C. 海龟既能在水中生活，也能在陆上爬行，属于两栖动物 D. 海豚用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物 7. 下列有关无脊椎动物的叙述，不正确的是 A. 腔肠动物和扁形动物都有口无肛门 B. 蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强 C. 软体动物身体柔软，都有贝壳保护 D. 昆虫的呼吸器官是“气管”，气门只是气体进出昆虫的通道 8. 下列关于“探究鱼类适应水中生活的特征”实验的叙述，正确的是（ ） A. 鲫鱼的运动器官是腹鳍，产生前进的动力 B. 鱼类的呼吸器官是肺，鳃辅助呼吸 C. 鱼类的身体大多呈流线型，可以减小游泳时水的阻力 D. 鲫鱼的侧线是一种特殊的视觉器官 9. 某同学在学习了“动物的主要类群”后，针对下图中四种动物的形态结构和生理特点给出了如下描述，其中不正确的是（ ） A. 甲属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 B. 乙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 C. 丙属于软体动物，身体分节，体表有坚硬的贝壳，运动器官是足 D. 丁属于扁形动物，身体背腹扁平，口长在腹面，口内有管状的咽 10. 乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬人，常在农村房前屋后捕食老鼠，在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括（　　） A. 乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸 B. 乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片 C. 乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行 D. 乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳 11. “当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是（　　） A. 鳕鱼用侧线感知水流方向 B. 海鸥飞行时用气囊进行气体交换 C. 鳕鱼和海鸥都有脊柱 D. 海鸥和鳕鱼都是卵生 12. 大兴安岭林区森林警察抓获了一个非法盗猎团伙，收缴了一些动物头骨，其中能确定是东北虎头骨的是 （ ） A. ①,具有门齿 B. ②，具有犬齿 C. ①，没有犬齿 D. ②，具有臼齿 13. 小明对青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四种动物进行了如下归类，其分析正确的是（　　） A. 甲是孔雀，卵生、用气囊辅助呼吸 B. 乙是蝙蝠，体表被毛、胎生哺乳 C. 丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 D. 丁是青蛙，体内受精、变态发育 14. 某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图（如图），其中填写错误的是（ ） A. ④体温不恒定 B. ③有气囊，辅助肺呼吸 C. ①翼，是鸟类的飞行器官 D. ②流线型，可以减少空气的阻力 15. 有关如图所示几种动物的说法中，正确的是（ ） A. 山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸 B. 水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱 C. 蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失 D. 海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物 16. 下列关于哺乳动物的叙述，错误的是（ ） A. 体毛有很好的保温作用 B. 胎生、哺乳提高了产仔率 C. 牙齿分化提高了摄取和消化食物的能力 D. 体温恒定增强了对环境的适应能力 17. 游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是（ ） A. 体型为流线型，有发达的胸肌 B. 直肠短，粪便随时排出 C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空 D. 呼吸器官是肺和气囊 18. 有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ） A. ①用肺呼吸，卵生 B. ②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物 C. ③能进行双重呼吸 D. ④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 19. 下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（　　） A. 狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应 B. 青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可以防止体内水分的蒸发 C. 鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸 D. 鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行 20. 图中甲、乙是我们常见的两种动物。下列相关叙述错误的是（ ） A. 甲、乙都属于脊椎动物 B. 甲是变温动物，乙是恒温动物 C. 随着环境温度的降低，乙的耗氧量将增大 D. 甲的皮肤和乙的气囊都有气体交换的功能 21. 下列说法不正确的是（ ） A. 涡虫的消化系统要比水螅复杂 B. 涡虫和绦虫一样属于寄生虫 C. 雷雨过后，常有蚯蚓钻出地面，这种现象与蚯蚓的呼吸生理过程受到妨碍有关 D. 蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，能够更好地适应陆地干燥的环境 22. 鳃是一种适于水中气体交换的呼吸器官，但并非所有的水生动物都用鳃呼吸，下列水生动物中不用鳃呼吸的是（ ） A. 鲫鱼 B. 河蚌 C. 鲸 D. 龙虾 23. 在大部分陆地的栖息地中都可以找到鸟类，鸟类分布在七大洲，连南极洲距海440千米的内陆都可以找到雪海燕，关于鸟的主要特征叙述正确的是（ ） ①体表覆羽 ②胸肌发达 ③前肢变成翼 ④身体呈流线型 ⑤有喙无齿 ⑥骨内部中空 ⑦有气囊辅助呼吸 ⑧消化能力强 A. ②④⑥⑧ B. ①④⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑦ 24. 下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（ ） A. 水母——腔肠动物“身体辐射对称，有口有肛门 B. 血吸虫——扁形动物——身体两侧对称，有口无肛门 C. 蚯蚓——线形动物——身体由许多相似的体节组成 D. 龙虾——软体动物——体表有外骨骼，身体和附肢都分节 25. 同学观察到鼠妇的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，据此推测鼠妇属于 A. 腔肠动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 第Ⅱ卷 非选择题（每空1分，共50分） 26. “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”描述了蝴蝶在花丛中时隐时现，忙碌穿行，蜻蜓缓缓飞行，时而点着水面的情景。依据所学生物学知识回答问题： （1）蝴蝶、蜻蜓和蝗虫都是节肢动物中的昆虫。蝴蝶、蜻蜓和蝗虫的运动器官集中在身体的部位是________。 （2）分节对蝗虫的生活的意义是________。 （3）蝗虫的触角具有的作用是_________。 （4）观察蝗虫时，轻轻捏一下它的身体，发现身体表面有坚韧的结构是________，它对蝗虫生存的意义是_________。 （5）节肢动物除昆虫外，还有甲壳类、多足类和蛛形类等。下列各项中列出的动物和所述的类别正确的是_________（填字母）。 A. 蚊——蛛形类 B. 虾——多足类 C. 蜈蚣——昆虫类 D. 蝎——甲壳类 E. 蜱——蛛形类 27. 某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，露出胸部和腹部，另一只把胸、腹部完全浸没在水里而露出头部（如图所示）。分析实验结果，回答相关问题。 （1）根据你学过的知识推测先死亡的是_________试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸时气体进出的门户——气门位于_________部。 （2）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，是因为它呼吸气体的部位是_________；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是_________；而哺乳动物则是用_________进行呼吸，并且出现了_________，把体腔分为胸腔和腹腔两部分。 28. 下面是几种常见动物外形或结构示意图，请据图回答下列问题： （1）图甲中蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液且湿润的_________完成。从呼吸这一生理过程看，蚯蚓适于在_________中生活。 （2）图乙中鱼适于水中生活的呼吸器官是_________，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的_________。 （3）图丙中鸟进行气体交换的器官是[ ]_________。标号[2]是_________，其功能是_________以适应空中的飞翔生活。 （4）科学研究表明，鸟类起源于距今1.5亿年前的原始爬行类动物，爬行动物的前肢进化成了鸟的_________，鸟的嘴巴称之为_________。鸟的身体呈_________型，可减少飞行中空气的阻力。 29. 下图是人们常见的几种动物，请分析回答下列问题。 （1）若根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A在同一组的动物有______（用字母表示）。 （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别，如图中适于陆地生活的C能用______呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助______辅助呼吸；适于空中生活的E与肺相连通的______辅助呼吸。 （3）从运动方式看，图中C和E都适于空中飞行，试写出它们的翅适于飞行的特点：______（至少答两点）。 30. 下图是有关脊椎动物类群的代表动物，请据图回答下列问题。 （1）B类动物呼吸时进行气体交换的部位是_________中的毛细血管。 （2）图中必须在水中完成受精作用的有_________（填字母）类动物。 （3）青蛙幼体和成体的发育差异较大，这种发育方式我们称之为_________。 （4）A类动物的主要特征：体表覆盖角质的_________；用_________呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的_________。与C相比，A是真正的陆生脊椎动物的重要原因是_________。 （5）用肺呼吸，需要辅助呼吸的是________（填字母）类动物。 （6）E动物的牙齿出现了________的分化，从而提高了其摄取食物的能力。 （7）以上体温恒定的是________（填字母）类动物。 31. 呼吸是动物重要的生理特征之一,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但都能与外界进行气体交换。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题: （1）观察A时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是_______。 （2）观察B时,发现它的呼吸器官是_______。 （3）观察C时,发现其体表具有与体内气管相连的______,它是气体出入蝗虫身体的门户。 （4）为探究D的呼吸特点,某兴趣小组进行了以下假设:水由鱼口进入,从鳃盖后缘流出的过程中,①与水完成了气体交换。该组同学利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对D进行了相关实验。 设计:吸有BTB指示剂的胶头滴管,应该放在_____(填“a”或“b”)点。 结论:若假设正确,则滴加BTB指示剂之后,b点将呈现_____色,说明流出鱼体的水与进入鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳_____(填“多”或少”)。 （5）观察E时,发现它用[　]_____呼吸,并有气囊辅助。 （6）为了适于气体交换,不同动物的呼吸结构或器官在结构上有什么共同的特点?____________(说出一点即可)。 32. 美食佳肴总是有着莫名的让人开心的魅力，是人们快乐的源泉，其内十足的营养充分满足着我们日常的生活需求。下列美食你品尝过吗？请分析回答： （1）田螺和扇贝是大家熟悉的软体动物，柔软身体表面包裹着________，大多具有贝壳。 （2）金蝉和蚂蚱在生长过程中都会有蜕皮现象，蜕去的结构从生物学上来说属于_________，有保护身体内部结构的作用。 （3）“地龙干炖汤”中的“地龙”，就是大家熟悉的_________，身体有许多环状_________构成，身体富含蛋白质，营养价值很高。 （4）依据结构上有无脊柱，上述美味中的动物可以统称为_________动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $