专题二 古代欧洲文明和封建时代的欧洲-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级上册历史课时通(统编版2016)

2025-12-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.17 MB
发布时间 2025-12-10
更新时间 2025-12-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-16
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来源 学科网

内容正文:

专题二古代欧洲文明和封建时代的欧洲(答案P13) 雅典民主政治古代希腊 法兰克王国封君封臣制 罗马共和国到帝国古代罗马 古代欧 古代欧洲文 封建时代 西欧庄园庄园法庭 洲文明 明和封建时 希腊罗马古典文化 代的欧洲 的欧洲 中世纪城市和大学的兴起 拜占庭帝国《罗马民法大全》 W 通专题 VME1111141114111441411 1.(南京模拟)下图是雅典人于公元前470年绘制在 光凭武力,帝国是无法长久维持下去的。于 陶制容器上的画,名为“唱票”。该画可用于研 是,他的土兵变成了学校的老师,希腊的风俗 究雅典( 习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历 山大治理国家时特别重视() A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响 C.商业和贸易的作用 A.社会矛盾的日趋尖锐 D.礼仪和服饰的规范 B.文学和艺术的繁荣 5.有人夜游罗马,问一老者:“罗马夜间为何不能 C.民主政治发展到高峰 明亮一点?”老者说:“一座城市既然有了历史 D.民主政治运作过程 的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下能 2.(菏泽单县一模)在古代雅典,官员就职前须宣 反映罗马“历史的光辉”的是() 誓保证依法履行职责,年满18岁的青年男子 A.开西方民主政治先河 须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义 B.孔雀王朝是其文明的鼎盛时期 务。这些宣誓旨在() C.其法学成为后世欧洲法学的渊源 A.杜绝官场腐败B.宣扬神权至上 D.《掷铁饼者》是其雕塑杰作 C.完善选举制度D.增强责任意识 6.(北京怀柔期末)罗马从城邦逐步崛起并不断 3.新考向·图示法根据右面 罗马法的形成过程 扩张,形成横跨欧、亚、非三洲的大帝国。下面 的示意图推断,罗马法制 习惯法 起源 成文法 两则材料反映了罗马帝国( ) 建设的第一步是() 公民法 展 发展 拉丁语原为意大利中部方言,随着罗马势力的扩张 A.《汉谟拉比法典》 万民法 而成为罗马帝国境内通行的语言。 B.《十二铜表法》 《民法大全》完成熟 米罗马法灵活地运用于帝国境内不同民族的管理,适 C.《查士丁尼法典》 应了各民族的需要。 D.《罗马民法大全》 A.实行封君封臣制 4.历吏解释有学者写道:亚历山大征服埃及,打 B.促进了文化的传播 败波斯,重修巴比伦,试图实现希腊和波斯的 C.工商业日益衰落 完全统一。他比过去许多征服者有远见,知道 D.存在着奴隶制危机 △九年级·上册.历史.Pw 111 7.下列不属于古希腊的文化成就的是( 列符合庄园佃户生活情景的是() A,无需缴纳“什一税” 荷马史诗 B.通过庄园法庭维护自己的一些权益 C.免费使用领主的磨坊 《荷马史诗》 《掷铁饼者》 D.无需为领主提供劳役 B 12.历吏解释下图是中世纪时国王为封建主领 地上的城市颁布的“特许状”。根据该“特许 状”的内容可知,城市开展反封建斗争的主要 国含 目的是() 帕特农神庙遗址 万神庙穹顶 C D “特许状”的主要内容 8.查理·马特曾说:“只有野蛮人才能使一个在 是承认城市的自治权利和 垂死的文明中挣扎的世界年轻起来。”8世纪前 工商特权,明确市民权利 期,使法兰克王国“年轻起来”的重大措施 和义务。自治城市把“特 是() 许状”视为确保自由和权 A.无条件地赏赐土地 利的城市宪章,并被珍贵 B.实行有条件的土地分封制度 地保存在市政厅有三把锁 C.实施领地世袭制度 和三把钥匙的档案柜内。 D.建立严格的等级制度 9.下列属于中世纪西欧社会特征的有( ) A.获得国王保护 ①封建庄园制度盛行②城市复兴③民主 B.获得城市自治权 制度盛行④大学产生 ⑤基督教主宰精神 C.削弱割据势力 世界 D.摆脱国王的控制 A.②③④⑤ B.①②③④ 13.(安徽中考)13世纪中叶,牛津大学校长罗伯 C.①③④⑤ D.①②④⑤ 特·哥罗塞特斯特曾对亚里士多德著作提 10.法兰克王国内部林立的君主们为了壮大自己 出质疑,并用数学和实验证明自己的哲学观 的势力,不断拉拢封建主和贵族。而拉拢他 点,其学生也曾进行科学实验和讲学,批评 们的基本前提就是要给予他们足够的经济利 神学。这可用以说明英国早期大学() 益和政治特权。一般来说,封臣的义务就是 A.引领文艺复兴的潮流 侍奉,而封君的义务则是保护,封君封臣制度 B.摆脱了教会的思想束缚 的雏形也就此出现。这表明() C.鼓励质疑的科学精神 A.封臣没有任何财政自由 D.推动了自治城市的出现 B.封君封臣间是契约关系 14.“如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负 C.封臣在政治上依附封君 什么样的责任?答案是:他必须赔偿这匹马 D.经济是封君封臣关系的全部 的价钱给马的主人,因为他该好好照顾这匹 11.西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下 马。”由此可见《查士丁尼法典》( ) 112 优+学扇·课时通△ A.带有理想主义色彩 【城市兴起】 B.注重证据的法治传统 材料二昔日无关紧要的城镇如巴黎、伦敦和 C.已经具有契约思想 科隆等在1100年至1200年间规模大致增加了 D.是服务统治者的工具 一倍,1200年至1300年间又增加了一倍… 15.新考向·探究活动中古时期西欧的乡村与城 中世纪的城镇并非现代城镇的缩微摹本;在 市都有了质的变化,庄园和城市的兴起是这 我们自己眼中它们看上去仍是半乡村和不够 一时期的主要社会现象。某校九年级(1)班 开化的。街道往往未加铺砌,住宅里有种菜 同学们以“西欧的乡村与城市”为主题展开了 的园子,圈里养着牛和猪。在经过一个大都 探究活动,请你帮助他们一起完成相关问题。 会的街道时,你往往会碰上一群“咩咩”叫个 【庄园出现】 不停的羊或一群伸着长脖叫唤的鹅…虽然 材料一 具有上述各种弊端,但是城市居民很以其新 的城市和生活方式为荣。 (3)中世纪的西欧城市是如何摆脱领主或教 会束缚的?国王给城市颁发特许状产生了怎 良直爱夏鱼夏自 样的效果? 图1一个庄园的图解 图2西欧封建社会依附关系示意图 (1)仔细观察图1中的信息,说说领主土地的 特点。 (2)图2中分封的核心是什么?在西欧封建 社会中,两大基本对立阶级是什么? (4)分析材料二,说说中世纪城市的特点。 △九年级·上册·历史.P 113成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次, 不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。 (3)宗教:伊斯兰教。活动:创立了伊斯兰教;在麦加城传教; 出走麦地那,创建穆斯林公社;等等。 专题二古代欧洲文明和封建时代的欧洲 【通专题】 1.D2.D3.B4.A5.C 6.B解析:根据材料可以看出,罗马帝国的扩张促进了拉丁语 和罗马法等文化的传播,对世界文明的发展具有突出贡献,B 项正确。 7.D 8.B解析:8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了 改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必 须提供兵役服务,这次改革在封建贵族内部形成了严格的等 级制度。故使法兰克王国“年轻起来”的重大措施是实行有条 件的土地分封制度,B正确。故选B。 9.D 10.B解析:根据题千中“封臣的义务就是侍奉,而封君的义务 则是保护,封君封臣制度的雏形也就此出现”可知,封君与封 臣之间权利、义务交织在一起,有一定的契约意义,B项正确。 11.B12.B13.C14.C 15.(1)领主直接经营,收人全部归领主有,佃户义务耕种。 (2)核心:土地。对立阶级:农奴与领主。 (3)做法:城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自 治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。效果:既削弱了 割据势力,又获得城市的拥护。 (4)从12世纪初到14世纪,欧洲城镇数量迅速增长。虽然 这些城镇的发展同现代城镇无法相比,还带有很多农业生活 的特征,但是人们的生活方式已经改变。 专题三走向近代与资本主义制度的 初步确立 【通专题】 1.C 2.D解析:表格展示的手工工场有雇佣关系、集中劳动、分工 合作等要素,这是资本主义生产方式的特点。 3.B4.C5.D 6.B解析:根据题千内容可知,17世纪茶叶成为英国人的重要 饮品之一。结合所学知识可知,新航路开辟后,英国通过殖民 扩张使得市场不断拓展,茶叶成为英国人的普通消费品,B项 正确。 7.C8.B9.B 10.C解析:题千中由“臣民”到“公民”用词的变化,表明美国 独立战争传播了自由平等的思想,促进了民族意识的觉醒。 11.C12.B13.D14.C 15.(1)标志:1689年《权利法案》。影响:英国议会的权力日益 超过国王,君主立宪制逐渐形成。 (2)表现:把民主限制在一定范围内(或没有真正践行“自由、 民主”的启蒙思想);承认奴隶制的存在;不承认妇女、黑人和 印第安人具有和白人男子相等的政治权利。原因:资本主义 经济的发展;民主派和下层人民的斗争。 (3)①在启蒙思想的影响下,自由、民主、平等思想得到广泛 传播;②法国人民进行了自由、民主、平等的尝试,法国大革 命后推翻君主专制统治,建立了共和国。 (4)不同:英国:君主立宪制,美国:民主共和制。看待:走向 民主政治的道路不同,建立的政治制度具有差异性;政治制 度建设需要立足国情;政治制度需要不断发展和完善。 自我测评卷 第一、二单元自我测评卷 1.A解析:根据材料可知,古埃及依托尼罗河发展了独具特色 的农业、政治制度、书写载体,反映出尼罗河孕育了埃及独具 特色的文明,A正确。 2.A3.B 4.D解析:根据材料“它不仅阐明了古巴比伦的法律制度”可 知,这一宝贵的文化遗产指的是《汉漠拉比法典》,其“内容涉 及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面”,并且“照亮 了当时的社会”,体现出法典有利于稳定当时的社会秩序。故 选D。 5.C6.C 7.A解析:根据题干可知,“在这样的地理环境中,无法形成统 一的政治中心”说明地理环境影响了文明的发展,古希腊因诸 多小岛屿难以走向政治统一从而建立了许多城邦式的弹丸小 邦,形成了“小国寡民”的特点,A正确;题干没有提及征服掠 夺,排除B;题干强调的是地理环境对政治文明的影响,没有 提及大海对人类交往的影响,排除C;追求利益不是建立城邦 式的弹丸小邦的原因,排除D。故选A。 8.C解析:雅典城邦的居民,只有成年男性公民才有参与统治 的权利,因此,有资格参与审判苏格拉底的人是雅典的成年男 性公民,C项正确。 9.A10.B11.D12.D 13.(1)设计恢宏;计算精确;巨石采集;运输科学。 (2)新发现:金字塔修建者的墓地;修建者生活的城市遗址。 价值:有助于了解修建者的社会分工和生活状况。 (3)当时的建筑技术;当时的历史背景。 14.(1)史料价值:《汉漠拉比法典》反映了古巴比伦王国政治、社 会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要 史料。影响:法典维护奴隶主的利益和权威;有利于社会 稳定。 (2)弱点和局限性:就范围而言,仅为“公民”的民主,广大外 3

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