课时十一 Unit 4 My Favourite Subject SectionA-【周末复习课】2025-2026学年七年级英语上学期教材知识复习系列（人教版2024）

Unit 4 My Favourite Subject Section A家庭作业 一．单词拼写 1． (地理) is a useful subject about what the earth is like and how it works. 【答案】Geography 【详解】句意：地理是一门有用的学科，它告诉我们地球是什么样子的，它是如何运转的。“地理”geography，名词。故填Geography。 2．My favorite teacher is Mr. Zhang. He teaches us (历史). 【答案】history 【详解】句意：我最喜欢的老师是张老师。他教我们历史。 “历史”的英文是“history”，名词。故填history。 3．My mum tells me a lot of (令人兴奋的) stories. 【答案】exciting 【详解】句意：我妈妈告诉我很多令人兴奋的故事。此处修饰名词stories，用形容词exciting“令人兴奋的”。故填exciting。 4．N (数字) are important in our life. You can see them nearly everywhere. 【答案】(N)umbers 【详解】句意：数字在我们的生活中很重要。你几乎到处都能看到它们。根据句意和首字母以及括号内提示词可推断这里表示“数字”，number“数字”，可数名词；根据“are”可知，主语应为复数形式，number的复数是numbers。故填(N)umbers。 5．What’s the total (数量) of students in your class? 【答案】number 【详解】句意：你们班总共有多少学生？number“数量”，the number of“……的数量”。故填number。 6．Mary likes history because she thinks it is (use). 【答案】useful 【详解】句意：玛丽喜欢历史，因为她认为它很有用。use“使用”，动词，此处用其形容词useful“有用的”作表语。故填useful。 7．The show looks really (excite) and we watch it (excite). 【答案】 exciting excitedly 【详解】句意：这场表演看起来真刺激，我们看得兴奋不已。句中looks“看起来”是系动词，后接形容词作表语，excite的形容词形式有exciting“令人兴奋的”，用于修饰事物，excited“感到兴奋的”，用于修饰人，此处修饰事物“The show”，因此第一空用exciting；第二空修饰动词“watch”需用副词，excite的副词形式为excitedly“兴奋地”，在句中作状语。故填exciting；excitedly。 8．Are you interested in reading books about (history) figures? 【答案】historical 【详解】句意：你对阅读有关历史人物的书感兴趣吗？根据“figures”可知，此处需要一个形容词来修饰名词，history“历史”的形容词形式historical“历史的”符合句意。故填historical。 9．I don’t like watching this TV show. It’s (bored). 【答案】boring 【详解】句意：我不喜欢看这个电视节目，它很无聊。bored“厌烦的”，形容词；此处应用形容词作表语，表示主语“It”的特征，“It”指代上文“TV show”，表示事物的特征应用boring“乏味的”。故填boring。 10．Can you help me (clean) the classroom? 【答案】to clean/clean 【详解】句意：你能帮我打扫教室吗？help sb (to) do sth“帮助某人做某事”，空处用动词原形或不定式结构。 故填(to) clean。 二．完成句子 11．课后听音乐是很不错的。 It’s great to music after class. 【答案】 listen to 【详解】根据中英文对照可知，缺少“听”。listen“听”，是不及物动词，其后接宾语时需要加介词to，而由“It’s great to”可知，句子中动词不定式作主语，所以此处用动词原形即可，故填listen；to。 12．她是我最喜欢的老师，因为她努力工作使她的课有趣。 She’s my favorite teacher she hard to make the class interesting. 【答案】 because works 【详解】因为：because，引导原因状语从句；工作：work，句子用一般现在时，主语是she，谓语动词用三单。故填because；works。 13．那个高个子男生擅长篮球吗？ Is ? 【答案】the tall boy good at playing basketball 【详解】对照中英文，该句是一般现在时，the tall boy“那个高个子男生”；be good at doing“擅长某事”；play basketball“打篮球”。故填the tall boy good at playing basketball。 14．我喜欢语文因为很有趣。 I Chinese it’s fun. 【答案】 like because 【详解】根据中英文对照可知，like“喜欢”，动词；because“因为”，连词；此句时态为一般现在时，I作主语，谓语动词应用动词原形。故填like；because。 15．Ella不喜欢地理，因为它无聊。 Ella doesn’t like geography it’s . 【答案】 because boring 【详解】根据中文提示，此处表达Ella不喜欢地理的原因，用because“因为”来引导原因状语从句；boring“无聊的”，形容词。故填because；boring。 三．完形填空 Li Tianyi, 25, is a student at Nanjing University of Science and Technology (南京理工大学). He also teaches (教) students 16 at the university. Now, he is famous (出名的). Many people get to know him because of his 17 . Li is good at maths. He works hard 18 finds some good ways (方法) to learn maths well. So he wants to share (分享) 19 ways of learning with other (其他) students. Li 20 wears a black T-shirt and gives lessons in a big classroom. Li teaches maths in easy and fun ways. He sometimes uses an umbrella or 21 bag of bread to help his students learn. He always says something 22 in his class. His students think he is humorous (幽默的) and they like his class very much. 23 the help of Li, lot of students begin to like maths. “I like teaching and I’m happy I can 24 my students. I want 25 to keep learning maths after my class,” says Li. 16．A．English B．art C．maths D．history 17．A．lessons B．friends C．subjects D．schools 18．A．or B．but C．and D．so 19．A．her B．your C．my D．his 20．A．always B．only C．then D．too 21．A．a B．an C．the D．/ 22．A．interesting B．difficult C．relaxing D．nice 23．A．For B．About C．With D．In 24．A．help B．ask C．know D．finish 25．A．us B．them C．you D．him 【答案】16．C 17．A 18．C 19．D 20．A 21．A 22．A 23．C 24．A 25．B 【导语】本文主要介绍了南京理工大学的一位学生用有趣的方式教学生们数学，他很高兴能帮助到学生，也希望学生们以后能继续学习数学。 16．句意：他还在大学里教学生数学。 English英语；art美术；maths数学；history历史。根据“Li is good at maths.”可知，也教数学，故选C。 17．句意：许多人因为他的课而认识他。 lessons课程；friends朋友；subjects学科；schools学校。根据“Li teaches maths in easy and fun ways…”可知，因为他有趣的课程而认识他，故选A。 18．句意：他努力学习，找到了一些学好数学的好方法。 or或者；but但是；and和；so因此。空格前后是并列关系，用and连接，故选C。 19．句意：所以他想和其他学生分享他的学习方法。 her她的；your你的；my我的；his他的。根据“So he wants to share (分享)…ways of learning with other (其他) students.”可知，想分享他的学习方法，故选D。 20．句意：李总是穿着一件黑色的T恤，在一个大教室里上课。 always总是；only只有；then那时；too也。根据“wears a black T-shirt”可知，总是穿着一件黑色的T恤，故选A。 21．句意：他有时用一把伞或一袋面包来帮助他的学生学习。 a一个，用于以辅音音素前；an一个，用于以元音音素前；the定冠词，表示特指；/零冠词。a bag of“一袋”，修饰不可数名词bread，故选A。 22．句意：他总是在课堂上说一些有趣的话。 interesting有趣的；difficult困难的；relaxing放松的；nice美好的。根据“His students think he is humorous (幽默的) and they like his class very much.”可知，在课堂上讲些有趣的话，学生认为他很幽默，也非常喜欢他的课，故选A。 23．句意：在李的帮助下，许多学生开始喜欢数学。 For为了；About关于；With和；In在里面。with the help of“在……的帮助下”，故选C。 24．句意：我喜欢教书，我很高兴我能帮助我的学生。 help帮助；ask要求；know知道；finish完成。根据“the help of Li, lot of students begin to like maths.”可知，他很高兴能帮助到学生，故选A。 25．句意：我希望他们在我的课后继续学习数学。 us我们；them他们；you你；him他。此空指代students，代词用them，故选B。 四．语法填空 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Many things in our life are about science. It helps us find some new things 26 use them in life. It’s really 27 (use) to us. Of all the subjects at school, science is 28 (I) favourite subject and I am good at it. It is so 29 (interest) for me. Maths is difficult for me. I think it’s boring 30 (remember) so many things about maths. 31 science is different. I find remembering many things about science is easy and interesting, and I don’t have any problems. I love science, but some of my friends find it difficult. They are not happy 32 they can’t learn it well, so I often help them. Why do I learn science so well? Because I have good habits of learning science. I read a lot about it and spend about 30 minutes 33 (do) science homework every day. It 34 (need) time to be good at a subject. Moreover (此外), I want 35 (thank) my science teacher. She often helps me. 【答案】26．and 27．useful 28．my 29．interesting 30．to remember 31．But 32．because 33．doing 34．needs 35．to thank 【导语】本文主要讲述了科学的重要性，以及作者喜爱科学的原因。 26．句意：它帮助我们发现一些新事物，并且在生活中使用它们。“find some new things”与“use them in life”是并列关系，因此用and连接。故填and。 27．句意：它对我们真的很有用。is之后接形容词作表语，且主语指代对象是科学，use的形容词useful“有用的”符合语境。故填useful。 28．句意：在学校所有科目当中，科学是我最喜欢的科目，并且我很擅长它。横线处修饰名词science，要用形容词性物主代词，my形容词性物主代词“我的”符合语境，故填my。 29．句意：对我来说它太有趣了。is之后接形容词作表语，修饰作者最喜欢的科学，所以形容词interesting“有趣的”符合语境，故填interesting。 30．句意：我认为记住很多关于数学的东西很无聊。it作形式主语，to do不定式作真正主语，考查句型“it is+形容词+to do”，故填to remember。 31．句意：但是科学是不同的。根据“remembering many things about science is easy”与“boring to remember so many things about maths”，记住科学知识的容易与记住数学知识的无聊，构成转折对比，转折连词but“但是”符合语境，句首首字母大写，故填But。 32．句意：他们不开心，因为他们学不好科学，所以我经常帮助他们。“they can’t learn it well”是“They are not happy”的原因，连词because“因为”符合语境，故填because。 33．句意：我阅读许多关于科学的知识，并且每天花费大约30分钟时间做科学作业。考查短语spend time doing sth.“花费时间做某事”，故填doing。 34．句意：擅长一个科目需要时间。全文使用一般现在时，主语it是第三人称单数，谓语动词变三单，故填needs。 35．句意：此外，我想要感谢我的科学老师。考查短语want to do sth.“想要做某事”，故填to thank。 五．阅读理解 Kangkang’s Timetable Mon. Tues. Wed. Thur. Fri. 8:00-8:45 Chinese Maths English Chinese English 8:55-9:40 English Chinese Maths English Chinese 10:10-10:55 Maths English Science Music Maths 11:05-11:50 Geography PE Music Maths Art 14:20-15:05 History Geography Chinese Information Technology PE 15:15-16:00 Biology Biology Chinese History Information Technology 16:10-16:55 Outdoor Activities Class Meeting Outdoor Activities Outdoor Activities Outdoor Activities 36．Kangkang has an English lesson ________. A．every weekday B．except (除……之外) Monday C．only on Monday and Tuesday D．on Sunday 37．When do classes begin in the morning? A．8:00. B．8:10. C．8:30. D．8:45. 38．How many Chinese lessons does Kangkang have every week? A．Five. B．Six. C．Seven. D．Eight. 39．It’s 11:30 on Friday morning. What class is Kangkang having now? A．An English class. B．A maths class. C．A Chinese class. D．An art class. 40．Kangkang has ________ subjects altogether (总共). A．9 B．10 C．11 D．12 【答案】36．A 37．A 38．B 39．D 40．C 【导语】本文主要向我们介绍了康康一周的课程表。 36．细节理解题。根据康康的课程表内容可知，康康从周一到周五都有英语课。故选A。 37．细节理解题。根据课程表中的“8:00-8:45”可知，康康从8点开始上课，故选A。 38．细节理解题。根据康康的课程表内容可知，康康周一、周二、周四、周五每天有一节语文课，周三有两节语文课，一周共有六节语文课。故选B。 39．细节理解题。根据课程表中的“11:05-11:50”；“Fri.”以及“Art”可知，康康星期五上午11:30正在上美术课。故选D。 40．细节理解题。根据课程表的内容可知，康康一共有11门课程。故选C。 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 4 My Favourite Subject SectionA知识点解析 2025-2026学年度第一学期七年级上册周末复习课（人教版2024） 第七课时 1 课文复习 根据本单元课文内容，填入适当的单词，使短文完整、通顺，每空一词。 Binbin, Emma and Meimei are classmates. Their 1._______ class is history. Emma's 2._______ subject is history. Binbin asks Emma 3._______ she likes it. Emma says it's interesting to 4._______ _______ the past. But Meimei says her favourite subject is English because it's 5. _______. Binbin says he likes 6._______ the subjects, but his favourite subject is maths, because he is good 7._______ numbers. So Emma asks Binbin to help her 8._______ this subject. next    favourite    why    learn about  useful    all    with    with 考点解析 考点1.history（教材P44 1a) 1.I like               best of all the subjects. 在所有科目中我最喜欢历史课。 2.Kites have quite a long               in China.风筝在中国有很长的历史。 3.              buildings有历史意义的建筑 history   history historic 知识归纳 history /ˈhɪstri/ n.历史;历史课 【拓展】（1）historic[形容词]有历史意义的；历史上著名的 （2）historian[名词]历史学家  复数：historians （3）常见的学科（subjects）类名称： 考点解析 Chinese语文 English英语 chemistry化学 physics物理 history历史 geography地理 maths（=mathematics）数学 biology生物 art美术 music音乐 PE（=physical education）体育 IT（=information technology） 考点解析 考点2. Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/ boring.（教材P44 1c) 1.The problem is too               .这个问题太难了。 2.He worked               all the time and finally his dream came true.他一直努力学习，最终他的梦想实现了。 3.It rains               .雨下得很大。 4.You need to hit the ball               .你需要用力击球。 5.The stone is so               .这块石头非常坚硬。 hard  hard  hard  hard  hard  考点解析 知识归纳 hard adj.困难的   adv.努力地 （1）[形容词]困难的    近义词为difficult，反义词为easy。 （2）[副词]努力地 【拓展】（1）[副词]大量地；用力地；费力地 （2）[形容词]坚硬的 考点解析 考点3.Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/ boring.（教材P44 1c) 1.Today is a               day.今天是无聊的一天。（作定语） 2.The movie is               .这部电影很无聊。（作表语） 3.I feel               today.我今天感觉很无聊。 4.The book makes me               .这本书让我感到很厌烦。 5.She is bored               football games.她厌倦了足球比赛。 boring   boring   bored bored with 考点解析 知识归纳 boring/ˈbɔːrɪŋ/  adj.乏味的；令人生厌的 常用来说明或描述事物，可放在名词前作定语或放在be动词等后作表语。 【拓展】bored[形容词]厌倦的；烦闷的 常用来描述人的感受。 be bored with...对……感到厌倦 考点解析 考点4.Peter’s favourite subject is Chinese/PE because it’s useful/ exciting.（教材P44 1c) 1.These cute and               bags are popular with young people.这些可爱又实用的包很受年轻人的欢迎。（作定语） 2.The English-Chinese dictionary is               .这本英汉词典很有用。（作表语） 3.A cool box is useful               keeping your picnic food.冷藏箱对保存你的野餐很有用。 useful useful for 考点解析 知识归纳 useful/ˈjuːsfl/ adj.有用的；有益的 （1）由“use（n.使用；用途）+-ful（形容词后缀）”构成，可在句中作定语或者表语。 （2）useful的发音以辅音音素开头，其前如果需要不定冠词，应用a。 be useful to sb.对某人有用 be useful for doing sth.对做某事有用 【词缀学习】 -ful是形容词后缀，加在某些名词后面，意为“充满……的，有……性质的”。 help helpful colour colourful颜色鲜艳的 thank thankful感激的 hope hopeful有希望的 care careful小心的 success successful成功的 考点解析 考点5.Peter’s favourite subject is Chinese/PE because it’s useful/ exciting.（教材P44 1c) 1.There are so many               things to do there.那里有很多令人兴奋的事情可做。 2.Hobbies are so               .爱好太令人兴奋了。 3.I am really               about the opportunity to work with her.我很高兴有机会和她一起工作。 exciting exciting excited 考点解析 知识归纳 exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/adj.令人激动的；使人兴奋的 常用于修饰物，表示事物本身具有的特点。 【拓展】excited[形容词]兴奋的；激动的 常用于描述人，表示人的主观感受。 be excited at/about (doing) sth.对（做）某事感到兴奋 考点解析 考点6. It’s interesting to learn about the past. (教材P45 2a) 1.In the               , he only knew China has a long history.在过去，他只知道中国有悠久的历史。 2.The               month has been really busy at work.上个月工作实在是忙。 3.Lily gets up at ten               six.莉莉六点十分起床。 past past past 考点解析 知识归纳 past /pɑːst/   （1）[名词] 过去；过去的事情 in the past 在过去 （2）[形容词] 过去的 （3）[介词] 在……之后 考点解析 考点7. Because I’m good with numbers. (教材P45 2a) 1.The teacher is very good               children.这位老师对孩子很有一套。 2.Peter is good               money.彼得很会理财。 3.David is good               skating.戴维擅长滑冰。 4.He is good               us.他对我们很友好。 5.Tea is good               your health.茶对你的健康有益。 with with at to for 考点解析 知识归纳 be good with 灵巧的；善于应付…… 的 其后通常接名词。 be good at 擅长 be good to对……友好 be good for对……有益 考点解析 考点8.He is good at English（教材P47 3b） 1.I’m quite good               basketball.=I do well in basketball.我非常擅长打篮球。 2.Emma is good at               the violin.埃玛擅长拉小提琴。 at playing 知识归纳 be good at擅长 后接名词、代词或动词-ing形式。 同义短语为do well in。 考点解析 考点9.remember  1.Remember               show love to your father.记得向你爸爸表达爱意。 2.I remember               the movie at the cinema.我记得我在电影院看过这部电影了。 to seeing 知识归纳 remember to do sth. 记着做某事，此事目前未做。 remember doing sth. 记得做某事， 此事目前已做。 考点解析 考点10.Who likes the same subjects as you and why?（教材P47 3d） 1.He knows much and I know                            him他知道很多，我知道的（和他）一样多。 2.              a student, you should spend more time on study.作为一名学生，你应该花费更多的时间在学习上。 3.             the students were talking, the teacher came in.当学生们交谈的时候，老师进来了。 4.She may need some help              she is new.她是新来的，可能需要一些帮助。 as much as As   As   as 考点解析 知识归纳 as /æz; əz / prep.如同；作为  conj.当……时；由于 （1）[介词]如同；作为 （2）[连词]当……时；由于 考点解析 考点11.She likes to listen to music（教材P47 3b）               ! Some birds are singing in the tree. Please listen              them quietly. Can you              them? 听！一些鸟正在树上唱歌。请静静地听。你能提到它们吗？ Listen  to hear 知识归纳 listen to 听；倾听   listen是不及物动词。后接名词或代词时，要用listen to。 【辨析】listen to与hear listen to 指有意识地听，但不一定能听见，强调“听”的动作。 hear 表示“听见，听到”，强调 “听”的结果，不一定是有意识地听。 语法解析 含义 连词是一种虚词，不能单独充当句子成分，在句中只起连接作用。连词分为并列连词 和从属连词两种。并列连词是连接彼此并列关系的词。从属连词是用来引导从句的词。         and 1.作并列连词，意为“和、又、及”可以连接并列的单词、短语或句子；意为“那么, 于是”时，可根据具体语境进行翻译，也可不译，起承上启下的作用。 I like apples and oranges.Come here and you can have a good time. This is an apple.And what's that?   2.在否定句中要把and变为or。 I like apples and oranges. (改为否定句)I don't like apples or oranges. 并列连词 语法解析 but 表示转折关系，意为“但是、可是”。连接两个并列的成分或句子时，语气较强，在意 义上构成明显的对比。与前半句可用(可不用)逗号分开，与后半句不用逗号分开。 The woman is old,but she looks very young. (与前半句可用逗号分开) Mike has a basketball but he doesn't have a baseball.   b u t 与 and 辨 析 but为转折连词，意为“但是”,连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情 况的对比.Our room is small,but it's very tidy And为并列连词，意为“和；又；而”,连接并列的单词、短语或句子，表示顺承或并 列关系。连接两个名词或代词作主语时，若指两人或两物，谓语动词用复数形式。He can play the guitar and he can sing,too   语法解析   because 1.because属于从属连词，用于回答why引导的特殊疑问句，后跟句子，申述原因或理 由。Why are you late?-Because I get up late. 2.引导原因状语从句，表示直接原因，原因构成句子的最主要部分。 Because I get up late,I am late for class.   注意 because(因为)与so(所以)不能同时出现在一个句子中。   其它常 用连词 so所以；因此，并列连词，表示因果I get up late,so I am late for class or或者 并列连词，表选择Would you like coffee or tea? both...and两者都.. 并列连词，I like both sports and music.     语法解析 时间介词 at 1.接具体的时刻。I get up at six in the morning.at night和at noon是固定用法。 2.后还可以接假期。如：at Christmas,at Spring Festival     in 1.后面主要接世纪、年、月、季节，或泛指一天的早上/上午、下午晚上等。 如：in November;in the morning 2.接时间段，用在将来时态，表示“某段时间后”。 They will come back in two days   on 后面主要接星期几和具体某一天或某一天的早上/上午、中午、晚上等。 I go to school on Monday.On Sunday morning,we went to the cinema. 语法解析 一．用and,but,or,so,while填空 ①Many birds stay in the nature reserve of Zhalong all year round 　 　 some only go there for a short stay.  ②Keep trying,　 　 you’ll succeed one day.  ③Which is easier to learn,Japanese 　 　 French?  ④It snowed heavily last night,　 　 the ground is covered with snow now.  ⑤Tom is a very smart boy,　 　 he never shows off.  while and or so but 语法解析 1.Read the book Cute Pets, 　　　you will know how to take care of your cat. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.or　　B.so　　C.and　　D.but 2.The doctors worked for ten hours, 　　　nobody took a break.  A.so　　B.for　　C.but　　D.or 答案　C　句意:读一读《可爱的宠物》这本书,你就会知道该如何照顾你的猫了。本题考查连词。or或者,否则;so所以;and和,那么;but但是。空格处前后为顺承关系。故选C。 答案　C　句意:医生们工作了十个小时,但没有人休息一下。本题考查连词的用法。前面说“工作了十个小时”,后面说“没有人休息”,前后有明显的转折关系,故选C。 语法解析 3.Life is like a one-way race, 　　　treasure every moment as time cannot be won again.  A.so　　 B.and　　 C.or　　 D.but 4.Love from parents is like the wind—you can’t see it 　　　you can feel it. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.and　　B.or C.but　　 D.so 答案　A　句意:生活像一场单向的赛跑,所以要珍惜每时每刻,因为时间一去不再来。本题考查并列连词。so因此,所以;and和;or或者,否则;but但是。根据语境可知,设空处前后是因果关系,故选A。 答案　C　句意:父母的爱就像是风——你虽然看不见它,却能感受到它。本题考查并列连词。空格前的you can’t see it和空格后的you can feel it之间存在转折关系,应用but。故选C项。 课堂训练 29 Practice 一．根据句意和汉语提示写出所缺的单词 1.My sister Linda loves 　　          (美术) and she is good at painting. 2.We have　　          (生物学) on Mondays and Wednesdays. 3.Jack often　　          (分享) good food with his friends. 4.My brother's favorite subject is　　          (信息技术) because he loves computers. 5.It's　　           (重要的) for the students to make a study plan. art biology shares IT important Practice 二．用所给词的适当形式填空 1.It's time　　           (get) up. 2.I don't want　　          (go) to the zoo because I don't like animals. 3.This movie is too　　          (bore). I don't want to watch it. 4.They want to watch the basketball match. They think it must be very　　          (excite). 5.Mary wants to borrow my book because she thinks it is very　　           (use). to get to go boring exciting useful Practice 三．按要求完成句子,每空一词 1.The boy likes maths. (改为否定句)The boy　　          　　          　　          maths. 2.The girl likes baseball. (改为一般疑问句) 　　          the girl　　          baseball? 3.His favorite subject is Chinese. (对画线部分提问) 　　          　　          　　          his favorite subject? 4.Linda's favorite food is rice. (改为同义句) For food, Linda　　          　　          rice　　          . 5.Ken doesn't like moon-cakes because they are too sweet. (对画线部分提问) 　　          　　          　　          Ken like mooncakes? doesn't like Does like What is likes/loves best Why doesn't Practice 四．完成句子 1.谁喜欢和你一样的学科以及为什么?Who likes　　           subjects　　          you and why? 2.迈克个子矮,但他擅长篮球。Mike is short, but he is　　          　　          basketball. 3.这是我哥哥,他喜欢游泳。This is my elder brother　　          　　          swimming. 4.我想看这部电影,但我姐姐不想看它。 I want to watch this movie,　　          　 　           want to watch it. 5.——这是吉姆的眼镜吗?——它们不可能是吉姆的,因为他不戴眼镜。 —Are these Jim's glasses?—They can't be Jim's　　          　　          　　          . the same as good at and he likes/loves/enjoys but my sister doesn’t because he doesn’t wear glasses Practice 五．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。 Dear Jenny, I    1   (be) very busy on Friday. At 8:00 I have maths. It is not fun. The teacher    2   (say) maths is    3   (use), but I think it is difficult. Then at 9:00 I have science. It is difficult    4   interesting. At 10:00 I have music. After that, I have PE at 11:00. It is easy    5   fun. Lunch is from 12:00 to 13:00, and after that we have    6   (China). am     says     useful     but     and     Chinese Practice It is my favourite subject.    7   (we) Chinese teacher, Mrs Wang, is really nice. The class    8   (finish) at 13:50, but after that I have    9   art lesson for two hours. It is really relaxing! How about you? When are your     10    (class)? What is your favourite subject? Your friend, Yu Mei Our     finishes     an     classes Thank you! 36 $ 课时十一 Unit 4 My Favourite Subject Section A 一．课文复习 根据本单元课文内容，填入适当的单词，使短文完整、通顺，每空一词。 Binbin, Emma and Meimei are classmates. Their 1._______ class is history. Emma's 2._______ subject is history. Binbin asks Emma 3._______ she likes it. Emma says it's interesting to 4._______ _______ the past. But Meimei says her favourite subject is English because it's 5. _______. Binbin says he likes 6._______ the subjects, but his favourite subject is maths, because he is good 7._______ numbers. So Emma asks Binbin to help her 8._______ this subject. 二．知识解析 考点1.history（教材P44 1a) 1.I like best of all the subjects. 在所有科目中我最喜欢历史课。 2.Kites have quite a long in China.风筝在中国有很长的历史。 3. buildings有历史意义的建筑 知识归纳 history /ˈhɪstri/ n.历史;历史课 【拓展】（1）historic[形容词]有历史意义的；历史上著名的 （2）historian[名词]历史学家 复数：historians （3）常见的学科（subjects）类名称： Chinese语文 English英语 chemistry化学 physics物理 history历史 geography地理 maths（=mathematics）数学 biology生物 art美术 music音乐 PE（=physical education）体育 IT（=information technology） 考点2. Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/ boring.（教材P44 1c) 1.The problem is too .这个问题太难了。 2.He worked all the time and finally his dream came true.他一直努力学习，最终他的梦想实现了。 3.It rains .雨下得很大。 4.You need to hit the ball .你需要用力击球。 5.The stone is so .这块石头非常坚硬。 知识归纳 hard adj.困难的 adv.努力地 （1）[形容词]困难的 近义词为difficult，反义词为easy。 （2）[副词]努力地 【拓展】（1）[副词]大量地；用力地；费力地 （2）[形容词]坚硬的 考点3.Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/ boring.（教材P44 1c) 1.Today is a day.今天是无聊的一天。（作定语） 2.The movie is .这部电影很无聊。（作表语） 3.I feel today.我今天感觉很无聊。 4.The book makes me .这本书让我感到很厌烦。 5.She is bored football games.她厌倦了足球比赛。 知识归纳 boring/ˈbɔːrɪŋ/ adj.乏味的；令人生厌的 常用来说明或描述事物，可放在名词前作定语或放在be动词等后作表语。 【拓展】bored[形容词]厌倦的；烦闷的 常用来描述人的感受。 be bored with...对……感到厌倦 考点4.Peter’s favourite subject is Chinese/PE because it’s useful/ exciting.（教材P44 1c) 1.These cute and bags are popular with young people.这些可爱又实用的包很受年轻人的欢迎。（作定语） 2.The English-Chinese dictionary is .这本英汉词典很有用。（作表语） 3.A cool box is useful keeping your picnic food.冷藏箱对保存你的野餐很有用。 知识归纳 useful/ˈjuːsfl/ adj.有用的；有益的 （1）由“use（n.使用；用途）+-ful（形容词后缀）”构成，可在句中作定语或者表语。 （2）useful的发音以辅音音素开头，其前如果需要不定冠词，应用a。 be useful to sb.对某人有用 be useful for doing sth.对做某事有用 【词缀学习】 -ful是形容词后缀，加在某些名词后面，意为“充满……的，有……性质的”。 help helpful colour colourful颜色鲜艳的 thank thankful感激的 hope hopeful有希望的 care careful小心的 success successful成功的 考点5.Peter’s favourite subject is Chinese/PE because it’s useful/ exciting.（教材P44 1c) 1.There are so many things to do there.那里有很多令人兴奋的事情可做。 2.Hobbies are so .爱好太令人兴奋了。 3.I am really about the opportunity to work with her.我很高兴有机会和她一起工作。 知识归纳 exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/adj.令人激动的；使人兴奋的 常用于修饰物，表示事物本身具有的特点。 【拓展】excited[形容词]兴奋的；激动的 常用于描述人，表示人的主观感受。 be excited at/about (doing) sth.对（做）某事感到兴奋 考点6. It’s interesting to learn about the past. (教材P45 2a) 1.In the , he only knew China has a long history.在过去，他只知道中国有悠久的历史。 2.The month has been really busy at work.上个月工作实在是忙。 3.Lily gets up at ten six.莉莉六点十分起床。 知识归纳 past /pɑːst/ （1）[名词] 过去；过去的事情 in the past 在过去 （2）[形容词] 过去的 （3）[介词] 在……之后 考点7. Because I’m good with numbers. (教材P45 2a) 1.The teacher is very good children.这位老师对孩子很有一套。 2.Peter is good money.彼得很会理财。 3.David is good skating.戴维擅长滑冰。 4.He is good us.他对我们很友好。 5.Tea is good your health.茶对你的健康有益。 知识归纳 be good with 灵巧的；善于应付…… 的 其后通常接名词。 be good at 擅长 be good to对……友好 be good for对……有益 考点8.He is good at English（教材P47 3b） 1.I’m quite good basketball.=I do well in basketball.我非常擅长打篮球。 2.Emma is good at the violin.埃玛擅长拉小提琴。 知识归纳 be good at擅长 后接名词、代词或动词-ing形式。 同义短语为do well in。 考点9.remember  1.Remember show love to your father.记得向你爸爸表达爱意。 2.I remember the movie at the cinema.我记得我在电影院看过这部电影了。 知识归纳 remember to do sth. 记着做某事，此事目前未做。 remember doing sth. 记得做某事， 此事目前已做。 考点10.Who likes the same subjects as you and why?（教材P47 3d） 1.He knows much and I know him他知道很多，我知道的（和他）一样多。 2. a student, you should spend more time on study.作为一名学生，你应该花费更多的时间在学习上。 3. the students were talking, the teacher came in.当学生们交谈的时候，老师进来了。 4.She may need some help she is new.她是新来的，可能需要一些帮助。 知识归纳 as /æz; əz / prep.如同；作为 conj.当……时；由于 （1）[介词]如同；作为 （2）[连词]当……时；由于 考点11.She likes to listen to music（教材P47 3b） ! Some birds are singing in the tree. Please listen them quietly. Can you them? 听！一些鸟正在树上唱歌。请静静地听。你能提到它们吗？ 知识归纳 listen to 听；倾听 listen是不及物动词。后接名词或代词时，要用listen to。 【辨析】listen to与hear listen to 指有意识地听，但不一定能听见，强调“听”的动作。 hear 表示“听见，听到”，强调 “听”的结果，不一定是有意识地听。 三．语法解析 并列连词 含义 连词是一种虚词，不能单独充当句子成分，在句中只起连接作用。连词分为并列连词 和从属连词两种。并列连词是连接彼此并列关系的词。从属连词是用来引导从句的词。 and 1.作并列连词，意为“和、又、及”可以连接并列的单词、短语或句子；意为“那么, 于是”时，可根据具体语境进行翻译，也可不译，起承上启下的作用。 I like apples and oranges.Come here and you can have a good time. This is an apple.And what's that? 2.在否定句中要把and变为or。 I like apples and oranges. (改为否定句)I don't like apples or oranges. but 表示转折关系，意为“但是、可是”。连接两个并列的成分或句子时，语气较强，在意 义上构成明显的对比。与前半句可用(可不用)逗号分开，与后半句不用逗号分开。 The woman is old,but she looks very young. (与前半句可用逗号分开) Mike has a basketball but he doesn't have a baseball. b u t 与 and 辨 析 but为转折连词，意为“但是”,连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情 况的对比.Our room is small,but it's very tidy And为并列连词，意为“和；又；而”,连接并列的单词、短语或句子，表示顺承或并 列关系。连接两个名词或代词作主语时，若指两人或两物，谓语动词用复数形式。 He can play the guitar and he can sing,too because 1.because属于从属连词，用于回答why引导的特殊疑问句，后跟句子，申述原因或理 由。Why are you late?-Because I get up late. 2.引导原因状语从句，表示直接原因，原因构成句子的最主要部分。 Because I get up late,I am late for class. 注意 because(因为)与so(所以)不能同时出现在一个句子中。 其它常 用连词 so所以；因此， 并列连词，表示因果I get up late,so I am late for class or或者 并列连词，表选择Would you like coffee or tea? both...and两者都.. 并列连词，I like both sports and music. 时间介词 at 1.接具体的时刻。I get up at six in the morning.at night和at noon是固定用法。 2.后还可以接假期。如：at Christmas,at Spring Festival in 1.后面主要接世纪、年、月、季节，或泛指一天的早上/上午、下午晚上等。 如：in November;in the morning 2.接时间段，用在将来时态，表示“某段时间后”。They will come back in two days on 后面主要接星期几和具体某一天或某一天的早上/上午、中午、晚上等。 I go to school on Monday.On Sunday morning,we went to the cinema. 一．用and,but,or,so,while填空 ①Many birds stay in the nature reserve of Zhalong all year round some only go there for a short stay.  ②Keep trying, you’ll succeed one day.  ③Which is easier to learn,Japanese French?  ④It snowed heavily last night, the ground is covered with snow now.  ⑤Tom is a very smart boy, he never shows off.  二．选择填空 1.Read the book Cute Pets, 　　　you will know how to take care of your cat. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.or　　 B.so　　 C.and　　 D.but 2.The doctors worked for ten hours, 　　　nobody took a break.  A.so　　 B.for　　 C.but　　 D.or 3.Life is like a one-way race, 　　　treasure every moment as time cannot be won again.  A.so　　 B.and　　 C.or　　 D.but 4.Love from parents is like the wind—you can’t see it 　　　you can feel it. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.and　　 B.or C.but　　 D.so 随堂训练 一．根据句意和汉语提示写出所缺的单词 1.My sister Linda loves 　　      (美术) and she is good at painting. 2.We have　　      (生物学) on Mondays and Wednesdays. 3.Jack often　　      (分享) good food with his friends. 4.My brother's favorite subject is　　      (信息技术) because he loves computers. 5.It's　　      (重要的) for the students to make a study plan. 二．用所给词的适当形式填空 1.It's time　　      (get) up. 2.I don't want　　      (go) to the zoo because I don't like animals. 3.This movie is too　　      (bore). I don't want to watch it. 4.They want to watch the basketball match. They think it must be very　　      (excite). 5.Mary wants to borrow my book because she thinks it is very　　      (use). 三．按要求完成句子,每空一词 1.The boy likes maths. (改为否定句) The boy　　      　　      　　      maths. 2.The girl likes baseball. (改为一般疑问句) 　　      the girl　　      baseball? 3.His favorite subject is Chinese. (对画线部分提问) 　　      　　      　　      his favorite subject? 4.Linda's favorite food is rice. (改为同义句) For food, Linda　　      　　      rice　　      . 5.Ken doesn't like moon-cakes because they are too sweet. (对画线部分提问) 　　      　　      　　      Ken like mooncakes? 四．完成句子 1.谁喜欢和你一样的学科以及为什么? Who likes　　       subjects　　      you and why? 2.迈克个子矮,但他擅长篮球。 Mike is short, but he is　　      　　      basketball. 3.这是我哥哥,他喜欢游泳。 This is my elder brother　　      　　      　　      swimming. 4.我想看这部电影,但我姐姐不想看它。 I want to watch this movie,　　      　　       want to watch it. 5.——这是吉姆的眼镜吗? ——它们不可能是吉姆的,因为他不戴眼镜。 —Are these Jim's glasses? —They can't be Jim's　　      　　      　　      . 五．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。 Dear Jenny, I 1 (be) very busy on Friday. At 8:00 I have maths. It is not fun. The teacher 2 (say) maths is 3 (use), but I think it is difficult. Then at 9:00 I have science. It is difficult 4 interesting. At 10:00 I have music. After that, I have PE at 11:00. It is easy 5 fun. Lunch is from 12:00 to 13:00, and after that we have 6 (China). It is my favourite subject. 7 (we) Chinese teacher, Mrs Wang, is really nice. The class 8 (finish) at 13:50, but after that I have 9 art lesson for two hours. It is really relaxing! How about you? When are your 10 (class)? What is your favourite subject? Your friend, Yu Mei 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ 课时十一 Unit 4 My Favourite Subject Section A 一．课文复习 根据本单元课文内容，填入适当的单词，使短文完整、通顺，每空一词。 Binbin, Emma and Meimei are classmates. Their 1._______ class is history. Emma's 2._______ subject is history. Binbin asks Emma 3._______ she likes it. Emma says it's interesting to 4._______ _______ the past. But Meimei says her favourite subject is English because it's 5. _______. Binbin says he likes 6._______ the subjects, but his favourite subject is maths, because he is good 7._______ numbers. So Emma asks Binbin to help her 8._______ this subject. 1.next 2.favourite 3.why 4.learn about 5.useful 6.all 7.with 8.with 二．知识解析 考点1.history（教材P44 1a) 1.I like best of all the subjects. 在所有科目中我最喜欢历史课。 2.Kites have quite a long in China.风筝在中国有很长的历史。 3. buildings有历史意义的建筑 1.history 2.history 3.historic 知识归纳 history /ˈhɪstri/ n.历史;历史课 【拓展】（1）historic[形容词]有历史意义的；历史上著名的 （2）historian[名词]历史学家 复数：historians （3）常见的学科（subjects）类名称： Chinese语文 English英语 chemistry化学 physics物理 history历史 geography地理 maths（=mathematics）数学 biology生物 art美术 music音乐 PE（=physical education）体育 IT（=information technology） 考点2. Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/ boring.（教材P44 1c) 1.The problem is too .这个问题太难了。 2.He worked all the time and finally his dream came true.他一直努力学习，最终他的梦想实现了。 3.It rains .雨下得很大。 4.You need to hit the ball .你需要用力击球。 5.The stone is so .这块石头非常坚硬。 1.hard 2.hard 3.hard 4.hard 5.hard 知识归纳 hard adj.困难的 adv.努力地 （1）[形容词]困难的 近义词为difficult，反义词为easy。 （2）[副词]努力地 【拓展】（1）[副词]大量地；用力地；费力地 （2）[形容词]坚硬的 考点3.Ella doesn’t like history/geography because it’s hard/ boring.（教材P44 1c) 1.Today is a day.今天是无聊的一天。（作定语） 2.The movie is .这部电影很无聊。（作表语） 3.I feel today.我今天感觉很无聊。 4.The book makes me .这本书让我感到很厌烦。 5.She is bored football games.她厌倦了足球比赛。 1.boring 2.boring 3.bored 4.bored 5.with 知识归纳 boring/ˈbɔːrɪŋ/ adj.乏味的；令人生厌的 常用来说明或描述事物，可放在名词前作定语或放在be动词等后作表语。 【拓展】bored[形容词]厌倦的；烦闷的 常用来描述人的感受。 be bored with...对……感到厌倦 考点4.Peter’s favourite subject is Chinese/PE because it’s useful/ exciting.（教材P44 1c) 1.These cute and bags are popular with young people.这些可爱又实用的包很受年轻人的欢迎。（作定语） 2.The English-Chinese dictionary is .这本英汉词典很有用。（作表语） 3.A cool box is useful keeping your picnic food.冷藏箱对保存你的野餐很有用。 1.useful 2.useful 3.for 知识归纳 useful/ˈjuːsfl/ adj.有用的；有益的 （1）由“use（n.使用；用途）+-ful（形容词后缀）”构成，可在句中作定语或者表语。 （2）useful的发音以辅音音素开头，其前如果需要不定冠词，应用a。 be useful to sb.对某人有用 be useful for doing sth.对做某事有用 【词缀学习】 -ful是形容词后缀，加在某些名词后面，意为“充满……的，有……性质的”。 help helpful colour colourful颜色鲜艳的 thank thankful感激的 hope hopeful有希望的 care careful小心的 success successful成功的 考点5.Peter’s favourite subject is Chinese/PE because it’s useful/ exciting.（教材P44 1c) 1.There are so many things to do there.那里有很多令人兴奋的事情可做。 2.Hobbies are so .爱好太令人兴奋了。 3.I am really about the opportunity to work with her.我很高兴有机会和她一起工作。 1.exciting 2.exciting 3.excited 知识归纳 exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/adj.令人激动的；使人兴奋的 常用于修饰物，表示事物本身具有的特点。 【拓展】excited[形容词]兴奋的；激动的 常用于描述人，表示人的主观感受。 be excited at/about (doing) sth.对（做）某事感到兴奋 考点6. It’s interesting to learn about the past. (教材P45 2a) 1.In the , he only knew China has a long history.在过去，他只知道中国有悠久的历史。 2.The month has been really busy at work.上个月工作实在是忙。 3.Lily gets up at ten six.莉莉六点十分起床。 1.past2.past3.past 知识归纳 past /pɑːst/ （1）[名词] 过去；过去的事情 in the past 在过去 （2）[形容词] 过去的 （3）[介词] 在……之后 考点7. Because I’m good with numbers. (教材P45 2a) 1.The teacher is very good children.这位老师对孩子很有一套。 2.Peter is good money.彼得很会理财。 3.David is good skating.戴维擅长滑冰。 4.He is good us.他对我们很友好。 5.Tea is good your health.茶对你的健康有益。 1.with 2.with 3.at 4.to 5.for 知识归纳 be good with 灵巧的；善于应付…… 的 其后通常接名词。 be good at 擅长 be good to对……友好 be good for对……有益 考点8.He is good at English（教材P47 3b） 1.I’m quite good basketball.=I do well in basketball.我非常擅长打篮球。 2.Emma is good at the violin.埃玛擅长拉小提琴。 1.at 2.playing 知识归纳 be good at擅长 后接名词、代词或动词-ing形式。 同义短语为do well in。 考点9.remember  1.Remember show love to your father.记得向你爸爸表达爱意。 2.I remember the movie at the cinema.我记得我在电影院看过这部电影了。 1.to 2.seeing 知识归纳 remember to do sth. 记着做某事，此事目前未做。 remember doing sth. 记得做某事， 此事目前已做。 考点10.Who likes the same subjects as you and why?（教材P47 3d） 1.He knows much and I know him他知道很多，我知道的（和他）一样多。 2. a student, you should spend more time on study.作为一名学生，你应该花费更多的时间在学习上。 3. the students were talking, the teacher came in.当学生们交谈的时候，老师进来了。 4.She may need some help she is new.她是新来的，可能需要一些帮助。 1. as much as 2.As 3.As 4.as 知识归纳 as /æz; əz / prep.如同；作为 conj.当……时；由于 （1）[介词]如同；作为 （2）[连词]当……时；由于 考点11.She likes to listen to music（教材P47 3b） ! Some birds are singing in the tree. Please listen them quietly. Can you them? 听！一些鸟正在树上唱歌。请静静地听。你能提到它们吗？ 1.Listen 2.to 3.hear 知识归纳 listen to 听；倾听 listen是不及物动词。后接名词或代词时，要用listen to。 【辨析】listen to与hear listen to 指有意识地听，但不一定能听见，强调“听”的动作。 hear 表示“听见，听到”，强调 “听”的结果，不一定是有意识地听。 三．语法解析 并列连词 含义 连词是一种虚词，不能单独充当句子成分，在句中只起连接作用。连词分为并列连词 和从属连词两种。并列连词是连接彼此并列关系的词。从属连词是用来引导从句的词。 and 1.作并列连词，意为“和、又、及”可以连接并列的单词、短语或句子；意为“那么, 于是”时，可根据具体语境进行翻译，也可不译，起承上启下的作用。 I like apples and oranges.Come here and you can have a good time. This is an apple.And what's that? 2.在否定句中要把and变为or。 I like apples and oranges. (改为否定句)I don't like apples or oranges. but 表示转折关系，意为“但是、可是”。连接两个并列的成分或句子时，语气较强，在意 义上构成明显的对比。与前半句可用(可不用)逗号分开，与后半句不用逗号分开。 The woman is old,but she looks very young. (与前半句可用逗号分开) Mike has a basketball but he doesn't have a baseball. b u t 与 and 辨 析 but为转折连词，意为“但是”,连接两个并列的成分，表示前后意义的转折或两种情 况的对比.Our room is small,but it's very tidy And为并列连词，意为“和；又；而”,连接并列的单词、短语或句子，表示顺承或并 列关系。连接两个名词或代词作主语时，若指两人或两物，谓语动词用复数形式。 He can play the guitar and he can sing,too because 1.because属于从属连词，用于回答why引导的特殊疑问句，后跟句子，申述原因或理 由。Why are you late?-Because I get up late. 2.引导原因状语从句，表示直接原因，原因构成句子的最主要部分。 Because I get up late,I am late for class. 注意 because(因为)与so(所以)不能同时出现在一个句子中。 其它常 用连词 so所以；因此， 并列连词，表示因果I get up late,so I am late for class or或者 并列连词，表选择Would you like coffee or tea? both...and两者都.. 并列连词，I like both sports and music. 时间介词 at 1.接具体的时刻。I get up at six in the morning.at night和at noon是固定用法。 2.后还可以接假期。如：at Christmas,at Spring Festival in 1.后面主要接世纪、年、月、季节，或泛指一天的早上/上午、下午晚上等。 如：in November;in the morning 2.接时间段，用在将来时态，表示“某段时间后”。They will come back in two days on 后面主要接星期几和具体某一天或某一天的早上/上午、中午、晚上等。 I go to school on Monday.On Sunday morning,we went to the cinema. 一．用and,but,or,so,while填空 ①Many birds stay in the nature reserve of Zhalong all year round 　while　 some only go there for a short stay.  ②Keep trying,　and　 you’ll succeed one day.  ③Which is easier to learn,Japanese 　or　 French?  ④It snowed heavily last night,　so　 the ground is covered with snow now.  ⑤Tom is a very smart boy,　but　 he never shows off.  二．选择填空 1.Read the book Cute Pets, 　　　you will know how to take care of your cat. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.or　　 B.so　　 C.and　　 D.but 答案　C　句意:读一读《可爱的宠物》这本书,你就会知道该如何照顾你的猫了。本题考查连词。or或者,否则;so所以;and和,那么;but但是。空格处前后为顺承关系。故选C。 2.The doctors worked for ten hours, 　　　nobody took a break.  A.so　　 B.for　　 C.but　　 D.or 答案　C　句意:医生们工作了十个小时,但没有人休息一下。本题考查连词的用法。前面说“工作了十个小时”,后面说“没有人休息”,前后有明显的转折关系,故选C。 3.Life is like a one-way race, 　　　treasure every moment as time cannot be won again.  A.so　　 B.and　　 C.or　　 D.but 答案　A　句意:生活像一场单向的赛跑,所以要珍惜每时每刻,因为时间一去不再来。本题考查并列连词。so因此,所以;and和;or或者,否则;but但是。根据语境可知,设空处前后是因果关系,故选A。 4.Love from parents is like the wind—you can’t see it 　　　you can feel it. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.and　　 B.or C.but　　 D.so 答案　C　句意:父母的爱就像是风——你虽然看不见它,却能感受到它。本题考查并列连词。空格前的you can’t see it和空格后的you can feel it之间存在转折关系,应用but。故选C项。 随堂训练 一．根据句意和汉语提示写出所缺的单词 1.My sister Linda loves 　　      (美术) and she is good at painting. 2.We have　　      (生物学) on Mondays and Wednesdays. 3.Jack often　　      (分享) good food with his friends. 4.My brother's favorite subject is　　      (信息技术) because he loves computers. 5.It's　　      (重要的) for the students to make a study plan. 1.art 2.biology 3.shares 4.IT 5.important 二．用所给词的适当形式填空 1.It's time　　      (get) up. 2.I don't want　　      (go) to the zoo because I don't like animals. 3.This movie is too　　      (bore). I don't want to watch it. 4.They want to watch the basketball match. They think it must be very　　      (excite). 5.Mary wants to borrow my book because she thinks it is very　　      (use). 1.to get 2.to go 3.boring 4.exciting 5.useful 三．按要求完成句子,每空一词 1.The boy likes maths. (改为否定句) The boy　　      　　      　　      maths. 2.The girl likes baseball. (改为一般疑问句) 　　      the girl　　      baseball? 3.His favorite subject is Chinese. (对画线部分提问) 　　      　　      　　      his favorite subject? 4.Linda's favorite food is rice. (改为同义句) For food, Linda　　      　　      rice　　      . 5.Ken doesn't like moon-cakes because they are too sweet. (对画线部分提问) 　　      　　      　　      Ken like mooncakes? 1.doesn't like 2.Does like 3.What is 4.likes/loves，best 5.Why doesn't 四．完成句子 1.谁喜欢和你一样的学科以及为什么? Who likes　　       subjects　　      you and why? 2.迈克个子矮,但他擅长篮球。 Mike is short, but he is　　      　　      basketball. 3.这是我哥哥,他喜欢游泳。 This is my elder brother　　      　　      　　      swimming. 4.我想看这部电影,但我姐姐不想看它。 I want to watch this movie,　　      　　       want to watch it. 5.——这是吉姆的眼镜吗? ——它们不可能是吉姆的,因为他不戴眼镜。 —Are these Jim's glasses? —They can't be Jim's　　      　　      　　      . 1.the same as 2.good at 3.and he likes/loves/enjoys 4.but my sister doesn’t 5.because he doesn’t wear glasses 五．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词（有提示词的，填入所给单词的正确形式）。 Dear Jenny, I 1 (be) very busy on Friday. At 8:00 I have maths. It is not fun. The teacher 2 (say) maths is 3 (use), but I think it is difficult. Then at 9:00 I have science. It is difficult 4 interesting. At 10:00 I have music. After that, I have PE at 11:00. It is easy 5 fun. Lunch is from 12:00 to 13:00, and after that we have 6 (China). It is my favourite subject. 7 (we) Chinese teacher, Mrs Wang, is really nice. The class 8 (finish) at 13:50, but after that I have 9 art lesson for two hours. It is really relaxing! How about you? When are your 10 (class)? What is your favourite subject? Your friend, Yu Mei 【答案】1．am 2．says 3．useful 4．but 5．and 6．Chinese 7．Our 8．finishes 9．an 10．classes 【导语】本文是余梅写给Jenny的一封信，在信中余梅介绍了自己周五这一天的课程安排。 1．句意：周五我很忙。根据下文“At 8:00 I have maths.”可知，时态是一般现在时，则主语I要与be动词am连用。故填am。 2．句意：老师说数学很有用，但我认为它很难。根据“I think it is difficult”可知，时态是一般现在时，主语The teacher表示单数，所以动词say“说”要变成第三人称单数形式says。故填says。 3．句意：老师说数学很有用，但我认为它很难。use“使用”，动词。结合提示词和空前的“maths is”可知，空处应填形容词useful“有用的”作表语。故填useful。 4．句意：它很难，但很有趣。分析“difficult...interesting”可知，空格前后是转折关系，所以空处应填连词but“但是”。故填but。 5．句意：它既简单又有趣。分析“easy...fun”可知，空格前后是并列关系，所以空处应填连词and“和”。故填and。 6．句意：午餐是从12点到13点，之后我们上语文课。China“中国”，名词。结合提示词和空前的“we have”可知，此处表示上语文课，所以空处应填Chinese“语文”。故填Chinese。 7．句意：我们的语文老师王老师真的很好。we“我们”，人称代词。结合提示词和空后的“Chinese teacher”可知，此处表示我们的语文老师，所以空处应填形容词性物主代词our“我们的”，修饰空后的名词短语，句首首字母o要大写。故填Our。 8．句意：13:50下课，但是之后我有一节两个小时的美术课。根据“after that I have...”可知，时态是一般现在时，主语The class表示单数，所以动词finish“结束”要变成第三人称单数形式finishes。故填finishes。 9．句意：13:50下课，但是之后我有一节两个小时的美术课。此处泛指一节美术课，应用不定冠词a或an，空后的art以元音音素开头，故填an。 10．句意：你什么时候上课？根据“are”可知，空处应填名词class“课”的复数形式classes。故填classes。 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $Unit 4 My Favourite Subject Section A（背默单） 一．重点词汇 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 1.biology n.生物学  2.IT/information technology信息技术  3.geography n.地理(学)  4.history n.历史;历史课  5.boring adj. 乏味的;令人生厌的  6.useful adj. 有用的;有益的  7.exciting adj.令人激动的;使人兴奋的  8.past n.过去;过去的事情 adj.过去的 prep.在……之后  9.number n.数字;号码  10.reason n.原因;理由  11.remember v.记住;记起  12.as prep. 如同;作为 conj.当……时;由于 二．重点短语 13.(be) good with 灵巧的;善于应付……的  14.help sb. with 帮助某人做(某事)  15.listen to 听;倾听  16.(be) good at 擅长  17.have art　 上艺术课  三．重点句子 18.What's your favourite subject? 你最喜欢什么科目?  19.Why do you like it? 你为什么喜欢它?  20.My favourite subject is English. 我最喜欢的科目是英语。  21.My sister not only sings well,but also dances well.我妹妹不但唱得好,而且舞跳得也好。 22.I bought my sister a present,but she didn’t like it.我给我姐姐买了个礼物,但是她不喜欢。 23.They were making a lot of noise,so the teacher got angry.他们很吵,所以老师生气了。 $ Unit 4 My Favourite Subject Section A（课前测试） 一．重点词汇（7分） 1.amazing adj.令人惊奇(惊喜或惊叹)的  2.raise v.使升高;提高  3.change v.& n.改变;变化  4.delicious adj.美味的;可口的 前)你的;您的  5.send v.发送;邮寄  6.similar adj.类似的;相像的  7.sound v.听起来;好像 n.声音;响声 2． 重点短语（3分） 8.different from 与……不一样  9.do exercises 做体操  10.similar to 类似的;相像 的 三．重点句子（10分） 1.How about your school? 你的学校怎么样?  2.I'd like to tell you about my school. 我很乐意告诉你关于我学校的情况。  3.The playground is in front of the classroom building. 操场在教学楼前面。 4.My favourite subject is English. 我最喜欢的科目是英语。 5.My teachers are all nice to me. 我的老师对我都很好。 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 4 My Favourite Subject Section A（课前测试） 一．重点词汇（7分） 1. adj.令人惊奇(惊喜或惊叹)的  2. v.使升高;提高  3. v.& n.改变;变化  4. adj.美味的;可口的 前)你的;您的  5. v.发送;邮寄  6. adj.类似的;相像的  7. v.听起来;好像 n.声音;响声 2． 重点短语（3分） 8. 与……不一样  9. 做体操  10. 类似的;相像 的 三．重点句子（10分） 1. 你的学校怎么样?  2. 我很乐意告诉你关于我学校的情况。  3. 操场在教学楼前面。 4. 我最喜欢的科目是英语。 5. 我的老师对我都很好。 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 4 My Favourite Subject Section A家庭作业 一．单词拼写 1． (地理) is a useful subject about what the earth is like and how it works. 2．My favorite teacher is Mr. Zhang. He teaches us (历史). 3．My mum tells me a lot of (令人兴奋的) stories. 4．N (数字) are important in our life. You can see them nearly everywhere. 5．What’s the total (数量) of students in your class? 6．Mary likes history because she thinks it is (use). 7．The show looks really (excite) and we watch it (excite). 8．Are you interested in reading books about (history) figures? 9．I don’t like watching this TV show. It’s (bored). 10．Can you help me (clean) the classroom? 二．完成句子 11．课后听音乐是很不错的。 It’s great to music after class. 12．她是我最喜欢的老师，因为她努力工作使她的课有趣。 She’s my favorite teacher she hard to make the class interesting. 13．那个高个子男生擅长篮球吗？ Is ? 14．我喜欢语文因为很有趣。 I Chinese it’s fun. 15．Ella不喜欢地理，因为它无聊。 Ella doesn’t like geography it’s . 三．完形填空 Li Tianyi, 25, is a student at Nanjing University of Science and Technology (南京理工大学). He also teaches (教) students 16 at the university. Now, he is famous (出名的). Many people get to know him because of his 17 . Li is good at maths. He works hard 18 finds some good ways (方法) to learn maths well. So he wants to share (分享) 19 ways of learning with other (其他) students. Li 20 wears a black T-shirt and gives lessons in a big classroom. Li teaches maths in easy and fun ways. He sometimes uses an umbrella or 21 bag of bread to help his students learn. He always says something 22 in his class. His students think he is humorous (幽默的) and they like his class very much. 23 the help of Li, lot of students begin to like maths. “I like teaching and I’m happy I can 24 my students. I want 25 to keep learning maths after my class,” says Li. 16．A．English B．art C．maths D．history 17．A．lessons B．friends C．subjects D．schools 18．A．or B．but C．and D．so 19．A．her B．your C．my D．his 20．A．always B．only C．then D．too 21．A．a B．an C．the D．/ 22．A．interesting B．difficult C．relaxing D．nice 23．A．For B．About C．With D．In 24．A．help B．ask C．know D．finish 25．A．us B．them C．you D．him 四．语法填空 阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。 Many things in our life are about science. It helps us find some new things 26 use them in life. It’s really 27 (use) to us. Of all the subjects at school, science is 28 (I) favourite subject and I am good at it. It is so 29 (interest) for me. Maths is difficult for me. I think it’s boring 30 (remember) so many things about maths. 31 science is different. I find remembering many things about science is easy and interesting, and I don’t have any problems. I love science, but some of my friends find it difficult. They are not happy 32 they can’t learn it well, so I often help them. Why do I learn science so well? Because I have good habits of learning science. I read a lot about it and spend about 30 minutes 33 (do) science homework every day. It 34 (need) time to be good at a subject. Moreover (此外), I want 35 (thank) my science teacher. She often helps me. 五．阅读理解 Kangkang’s Timetable Mon. Tues. Wed. Thur. Fri. 8:00-8:45 Chinese Maths English Chinese English 8:55-9:40 English Chinese Maths English Chinese 10:10-10:55 Maths English Science Music Maths 11:05-11:50 Geography PE Music Maths Art 14:20-15:05 History Geography Chinese Information Technology PE 15:15-16:00 Biology Biology Chinese History Information Technology 16:10-16:55 Outdoor Activities Class Meeting Outdoor Activities Outdoor Activities Outdoor Activities 36．Kangkang has an English lesson ________. A．every weekday B．except (除……之外) Monday C．only on Monday and Tuesday D．on Sunday 37．When do classes begin in the morning? A．8:00. B．8:10. C．8:30. D．8:45. 38．How many Chinese lessons does Kangkang have every week? A．Five. B．Six. C．Seven. D．Eight. 39．It’s 11:30 on Friday morning. What class is Kangkang having now? A．An English class. B．A maths class. C．A Chinese class. D．An art class. 40．Kangkang has ________ subjects altogether (总共). A．9 B．10 C．11 D．12 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 $Unit 4 My Favourite Subject Section A（背默单） 一．重点词汇 7 / 10 学科网（北京）股份有限公司 1.　　　　n.生物学  2.　　　　信息技术  3.　　　　 n.地理(学)  4.　　　　 n.历史;历史课  5.　　　　 adj. 乏味的;令人生厌的  6.　　　　 adj. 有用的;有益的  7.　　　　 adj.令人激动的;使人兴奋的  8.　　　　 n.过去;过去的事情 adj.过去的 prep.在……之后  9.　　　　 n.数字;号码  10.　　　　 n.原因;理由  11.　　　　 v.记住;记起  12.　　　　 prep. 如同;作为 conj.当……时;由于 二．重点短语 13.　　　　　　　　 灵巧的;善于应付……的  14.　　　　　　　　 帮助某人做(某事)  15.　　　　　　　　 听;倾听  16.　　　　　　　　 擅长  17.　　　　　　　　 上艺术课  三．重点句子 18.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 你最喜欢什么科目?  19.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 你为什么喜欢它?  20.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我最喜欢的科目是英语。  21.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我妹妹不但唱得好,而且舞跳得也好。 22.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 我给我姐姐买了个礼物,但是她不喜欢。 23.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 他们很吵,所以老师生气了。 $