第一单元 史前时期：原始社会与中华文明起源 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

该初中历史单元复习课件系统梳理了史前时期核心知识，涵盖我国境内古人类（元谋人、北京人等）、原始农耕文化（河姆渡、半坡）、早期国家起源（良渚、陶寺古城）及人文初祖与禅让制，通过时空轴、对比表及知识框架图串联知识点，构建“古人类-农耕文明-早期国家-文化认同”的逻辑脉络。 其亮点在于采用“史料实证+时空对比+分层练习”的复习策略，如通过古人类对比表强化时空观念，结合河姆渡干栏式与半坡半地穴式房屋差异分析自然环境对文明的影响，例题设计区分一手史料（如北京人头盖骨化石）与二手史料，综合练习涵盖选择、材料分析题。注重培养史料实证、时空观念及家国情怀，分层练习满足不同学生需求，教师可通过例题反馈精准把握学情，提升复习针对性。

了解元谋人、蓝田人、北京人等古人类活动，知道我国是人类起源的重要地区； 知道河姆渡、半坡等遗址，了解我国史前文化与社会的发展； 知道良渚和陶寺古城等考古发现，认识中华文明的起源和初步发展具有多元一体特征； 知道炎帝和黄帝等古史传说，了解其中蕴含的历史信息。 第一单元：史前时期 原始社会与中华文明的起源 部编人教版七年级上册·第一单元 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 约170万年前 约160万年前 约100万年前 约70-20万年前 约1万年前 约7000年前 约6000年前 约5300-4300年前 约4300-4000年前 ▼中国新石器时代重要遗址分布图 ▼中国旧石器时代重要遗址分布图 旧石器时代 新石器时代 （一）时空概览 元谋人 蓝田人 郧县人 北京人 山顶洞人 早期农业 河姆渡人 半坡人 良渚古城 陶寺古城 约3万年前 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （二）知识结构 【史前时期】原始社会与中华文明的起源 旧石器时代 新石器时代 早期国家产生 远古的传说 ◆元谋人：我国境内目前已知______的古人类之一。 ◆北京人：北京人遗址是迄今所知世界上内涵_______、材料_______的直立人遗址之一，会使用并保存_____。 ◆山顶洞人：可能能知道_____取火，掌握______和钻孔技术。 ◆农业起源与发展：农作物种植、家畜饲养、制作陶器、_________、定居生活。 ◆河姆渡人：_______流域的代表，________建筑，主要种植______。 ◆半坡人：_______流域的代表，__________房屋，主要种植______。 ◆良渚古城：证实了距今5000年，_______下游地区已经出现________。 ◆_____古城：证实了距今4000多年，黄河中游地区已经出现________。 ◆人文初祖：_______和________。 ◆尧舜禹的传说：尧舜禹通过______制传承首领之位。 最早 最丰富 最齐全 火 人工 磨光 磨制石器 长江 干栏式 水稻 黄河 半地穴式 粟 长江 早期国家 早期国家 陶寺 黄帝 炎帝 禅让 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点一 我国境内的古人类 中国旧石器时代重要人类遗迹有元谋人、郧县人、蓝田人、北京人和山顶洞人等。 ▼中国旧石器时代重要遗址分布图 体现了我国境内古人类起源的多元性特征 Q. 观察右图，说说我国境内古人类遗址的分布有何特点？ 分布较为广泛 多集中于大河附近 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点一 我国境内的古人类 元谋人 郧县人 蓝田人 北京人 山顶洞人 距今年代 约110-80万年 约100-50万年 发现地点 云南元谋 湖北郧阳 山西蓝田 生产生活 能够制作和使用工具（打制石器） 历史地位 - - - 约170万年 约70-20万年 约3万年 北京周口店龙骨山 打制石器、磨光钻孔技术、爱美意识 使用打制石器；会使用并保存火 我国目前已知最早的古人类之一 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 ▼元谋人复原像 ▼北京人复原像 ▼山顶洞人人复原像 ①都使用打制石器； ②都以化石为重要研究依据。 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点一 我国境内的古人类 元谋人 郧县人 蓝田人 北京人 山顶洞人 距今年代 约110-80万年 约100-50万年 发现地点 云南元谋 湖北郧阳 山西蓝田 生产生活 能够制作和使用工具 历史地位 - - - 约170万年 约70-20万年 约3万年 北京周口店龙骨山 打制石器、磨光钻孔技术、爱美意识 使用打制石器；会使用并保存火 我国目前已知最早的古人类之一 北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 ▼元谋人复原像 ▼北京人复原像 ▼山顶洞人人复原像 ◆考点点睛：以北京人为重点，从北京人的体质特征、生产生活等方面进行考查，同时联系元谋人、山顶洞人等进行考查，以选择题、识图题为主。 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点一 我国境内的古人类 例① “我国是发现古人类遗址最多的国家之一。考古学家在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、江苏、四川、广东、浙江等地发现了许多不同时期的古人类遗址。”根据这段材料，我们可以得出的结论是（ ） A.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家 B.元谋人是我国目前已知最早的古人类之一 C.我国古人类遗址分布广泛 D.郧县人遗址位于陕西省 例② 一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录下来的原始资料；二手史料是指后人运用一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为一手史料的是（ ） A.北京人复原头像 B.历史学家对北京人的著述 C.北京人遗址考古现场的影像资料 D.北京人头盖骨化石 C D 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点一 我国境内的古人类 例③ 比较“古猿头像”“北京人复原头像”“现代人头像”图片可知，北京人（ ） A.能够使用磨制石器 B.仍然保留猿类特征 C.完全具备现代人特征 D.开始了原始农耕生活 例④ 以下图片所示物品的出现说明这一古人类（ ） ①掌握了钻孔技术 ②靠采集狩猎为生 ③会缝制衣服 ④有爱美意识 A.①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ B A 古猿头像 北京人头像 现代人头像 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点二 农耕文化的代表——半坡人和河姆渡人 ▼中国新石器时代重要遗址分布图 中国新石器时代重要人类遗址有长江中下游地区的河姆渡遗址和黄河中游的半坡遗址等。 体现了星罗棋布、多元一体的特征 Q. 观察右图，说说我国境内农耕遗址的分布有何特点？ 分布较为广泛 多集中于大河附近 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点二 农耕文化的代表——半坡人和河姆渡人 生活 年代 生活 地点 生产生活状况 房屋样式 石器制作 农作物 家畜 手工业 河姆 渡人 浙江余姚（长江流域） 种植水稻 猪、狗等 陶器、玉器、乐器等 半坡人 距今约6000年 猪、狗等 陶器、骨针、纺织等 距今约7000年 磨制 石器 磨制 石器 陕西西安（黄河流域） 种植粟、黍 ①都使用磨制石器；②都种植农作物；③都饲养家畜；④都制作陶器；⑤都定居生活。 自然环境的差异 导致房屋样式不同 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点二 农耕文化的代表——半坡人和河姆渡人 生活 年代 生活 地点 生产生活状况 房屋样式 石器制作 农作物 家畜 手工业 河姆 渡人 浙江余姚（长江流域） 种植水稻 猪、狗等 陶器、玉器、乐器等 半坡人 距今约6000年 猪、狗等 陶器、骨针、纺织等 距今约7000年 磨制 石器 磨制 石器 陕西西安（黄河流域） 种植粟、黍 ◆考点点睛：河姆渡人和半坡人分别代表了我国长江和黄河流域的 原始农耕文化。要学会通过对比半坡人和河姆渡人，认识其异同点。 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点二 农耕文化的代表——半坡人和河姆渡人 例① 李华同学在学习“原始农业起源”的内容后，绘制了一下思维导图。①应该填写的内容是（ ） A.打制石器 B.人工取火 C.磨制石器 D.氏族社会 例② 下列图片中，反映我国长江流域河姆渡人文化特征的是（ ） A.①② B.①③ C.②③ D.②④ C ① ② ③ ④ B 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点二 农耕文化的代表——半坡人和河姆渡人 例③ 比较法是学习历史的基本方法之一。某学生在学习了中国的原始农耕生活后，发现半坡人和河姆渡人的共同特点是（ ） A.都会制作彩陶，生活在黄河流域 B.都会饲养家畜，已采集狩猎为生 C.都会建造房屋，过上了定居生活 D.都使用打制石器，从事农业生产 例④ 下列图片所反映的现象可以看出中华文明（ ） A.多元一体的特征 B.中原向周边学习 C.百花齐放的局面 D.各地区互相隔绝 C A 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点三 良渚古城与陶寺古城 时间 地点 历史意义 良渚 古城 浙江余杭 陶寺 古城 山西襄汾 距今约5300-4300年 距今约4300-4000年 证实了距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家 表明当时黄河中游地区已经出现早期国家 玉琮 玉钺 兽面形玉饰 朱书符号陶壶 ◆考点点睛：城市、私有制、阶级、国家的产生是 人类进入文明社会的重要标志。 ①都形成早期城市；②都出现私有制；③都形成统治阶级；④都出现早期国家。 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 良渚遗址 陶寺遗址 焦家遗址 凌家滩遗址 二里头遗址 红山遗址 石家河遗址 三星堆遗址 石峁(mǎo)遗址 殷墟遗址 良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。距今5000年左右，各具特色的史前文明彼此之间不断交流和融洽，共同构成了早期中华文明的主体 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点三 良渚古城与陶寺古城 例① 中华文明探源工程揭示了中华文明起源、形成与早期发展的历史进程。距今约5800年开始，各个区域相继出现较为明显的社会分化，进入了文明起源的加速阶段。人类进入文明社会的重要标志是 ( ) A.磨制石器的出现 B.农牧业的产生和发展 C.社会分化的加剧 D.城市、私有制、阶级和国家的产生 例② 良渚古城距今约 5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外的贵族墓地里发掘出祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等。这表明 ( ) A.社会阶级分化相当明显 B.旧石器时代生产水平高超 C.古代历史遗存分布广泛 D.文明最早发祥于长江流域 D A 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点三 良渚古城与陶寺古城 例③ 2024 年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了 ( ) A.中原地区较高的文明程度 B.玉器制造业的水平高超 C.中华文化多元一体的特点 D.黄河流域孕育早期国家 图一 彩绘龙纹陶盘(山西陶寺古城遗址) 图二 玉猪龙(内蒙古红山文化遗址) 图三 玉龙(安徽凌家滩遗址) C 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点四 炎黄联盟与禅让制 交战双方 概况 阪泉 之战 炎帝部落和黄帝部落 炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟 涿鹿 之战 炎黄部落联盟与蚩尤部落 蚩尤战败，其部分部落归顺炎黄部落联盟 后人尊炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以“炎黄子孙”自称 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点四 炎黄联盟与禅让制 尧 舜 禹 禅让制 【传位贤德之人】 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点四 炎黄联盟与禅让制 例① 某歌中有一句歌词：“黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人，被后人尊崇为中华民族的人文初祖的是 ( ) A.炎帝和黄帝 B.尧、舜、禹 C.炎帝和蚩尤 D.黄帝和蚩尤 例② 我国儒家经典《尚书·尧典》中有“尧舜禅让”的记载，《尚书·大禹谟》中则有“舜禹禅让”的记载。尧、舜、禹“禅让”的标准是 ( ) A.德才兼备 B.部落势力 C.治水功绩 D.征战功绩 A A 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （三）知识梳理 ◆知识点四 炎黄联盟与禅让制 例③传说蚕丛是蜀地首先称王的人，他的眼睛向前突出。下图所示文物与蚕丛形象吻合。由此可见( ) A.传说与神话都是真实的历史 B.考古是了解历史真相的唯一途径 C.传说中蕴含着一定的历史信息 D.传说的历史价值远超考古发现 例④大禹治水吸取其父亲用“堵”的办法失败的教训，改而用“导”。《吕氏春秋》记载大禹“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首(老百姓)”。这彰显出的大禹治水的精神是( ) A.公而忘私 B.先人后己 C.勇于创新 D.严以律己 1986年四川三星堆遗址出土的青铜面具 C C 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （四）综合练习 1. （2分）时空观念和史料实证是历史学科要培养的重要核心素养，根据“距今约170万年”“门齿化石”“粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”，判断描述的人类遗址是(　　) A．元谋人遗址 B．蓝田人遗址 C．北京人遗址 D．山顶洞人遗址 2. （2分）在辽宁省博物馆“古代辽宁”展厅中有关于海城仙人洞遗址的介绍，有一幅图片是穿孔项链。由此判定与其年代基本重合的遗址是(　　) A．郧县人遗址 B．元谋人遗址 C．蓝田人遗址 D．山顶洞人遗址 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （四）综合练习 3. （2分）在湖北屈家岭遗址，考古工作者发掘出距今约5100年的规模庞大的史前水利系统，以及大量稻作遗存、磨光黑陶等。这些考古遗存可用于研究(　　) A．炎黄部落起源 B．原始农耕生产 C．史前制瓷技术 D．大禹治水过程 4. （2分）《商君书》记载：“神农之世，男耕而食，妇织而衣。”下列印证“耕而食”的说法中，可信度最高的是(　　) A．文学作品《中国神话传说》中的相关描述 B．河姆渡遗址出土了骨耜等耕种工具 C．《淮南子》记载“神农乃始教民播种五谷” D．民间流传的“神农尝百草”传说 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （四）综合练习 5. （2分）距今约5800—5300年的安徽凌家滩遗址墓葬中出土了玉龙、玉鹰等，距今约5300—4300年的良渚古城遗址权贵墓葬中，出土了玉琮、玉钺等。这说明，当时(　　) A．原始农业尚未形成 B．社会分化逐渐出现 C．禅让制度一度盛行 D．中央集权制度确立 6. （2分）在几千年的中华文化长河中，能工巧匠创造了无数的纹饰图案。下列纹饰图案共同见证了(　　) A．原始农业的兴起和发展 B．中国舞蹈艺术的起源 C．新石器时代的商业发展 D．原始先民对美的追求 人面鱼纹彩陶盆 舞蹈纹彩陶盆 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （四）综合练习 7. （2分）黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现表明，这些地区的史前文化既有较为鲜明的地域特点，又有诸多相似之处，如风格相近的彩陶文化。这表明中华文明(　　) A．一脉相承于云南元谋 B．以彩陶文化为发展顶峰 C．具有多元一体的特征 D．由南北向中原依次汇聚 8. （2分）把远古时期的人类活动、原始农业与史前社会、中华文明的起源与形成等概念作为一个学习主题，这个学习主题是(　　) A．原始社会与中华文明的起源 B．奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C．统一多民族封建国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （四）综合练习 9.阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 (1)结合材料一，分析我国早期人类遗址在分布上有什么特点。(6分) (2)材料二中，图二是我国哪一原始居民的房屋？结合所学知识，分析导致建筑风格不同的原因。(6分) 图一 图二 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 （四）综合练习 9.阅读下列材料，回答问题。 材料三　华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代载记》 (3)结合材料三和所学知识，指出华夏民族的形成有什么特点。(3分) 参考答案： 1-4 ADBB 5-8 BDCA 9.(1)数量众多；分布广泛；大多沿大江大河流域分布。 (2)居民：河姆渡人。原因：长江流域和黄河流域地形和气候不同，造成了不同的房屋风格。 (3) 各民族错居杂处，不断交往交流，逐渐融合。 $