专题突破二 一元一次不等式组中求参问题(六大题型35道)2025-2026学年浙教版八年级上册数学同步讲练

2025-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结与反思
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 335 KB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山老师初数工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-10-14
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来源 学科网

内容正文:

【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版 专题突破二 一元一次不等式组中求参问题(六大题型35道) 题型一:一元一次不等式组中有解无解类问题 1.(24-25八下·河北保定安国·期末)若不等式组无解,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了根据不等式解集的情况求参数,首先分别解两个不等式,再根据不等式组无解的条件确定参数的范围. 【详解】解: 移项得:, 解得:; 移项得:, 两边乘以(不等号方向改变):. 分情况讨论: 当时,两边除以得:. 要使不等式组无解,需满足与无交集,即. 解得:; 当时,两边除以(不等号方向改变)得:. 此时与必有交集(例如时,解集为,包含),故不等式组有解,不满足条件. 当时,原不等式变为,恒成立,此时第二个不等式解集为全体实数,与有解,不满足条件. 综上,当且仅当时,不等式组无解, 故选:A. 2.(24-25七下·江苏无锡江阴敔山湾中学·月考)已知不等式组有解,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查不等式组有解的条件; 根据不等式组有解的条件确定参数的取值范围即可. 【详解】解:若不等式组有解,则两个解集必须有公共部分,此时需满足, 当时,解集为,存在解; 当时,和无公共部分,无解; 因此,的取值范围是, 故选:A. 3.(24-25七下·江苏淮安经济技术开发区·期末)已知不等式组有解,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查利用不等式组的解求参数,熟练掌握不等式组的解是解题的关键,首先解两个不等式,确定各自的解集,再根据不等式组有解的条件,确定参数的取值范围. 【详解】解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∵不等式组有解, ∴与有公共部分, ∴, 故选:C. 4.(24-25七下·安徽阜阳·期末)若关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式的解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别解两个不等式,得到解集后根据不等式组无解的条件确定m的范围,即可. 【详解】解:解不等式得:, ∵不等式组无解, ∴, 解得:. 故选:D. 5.(24-25七下·湖南郴州桂阳县·期中)已知关于的不等式组无解,那么的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键. 分别求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,依据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了可得答案. 【详解】解:解不等式得,, 关于的不等式组无解, , 故选:D. 题型二:已知一元一次不等式组的解集参数取值范围 1.(24-25七下·江苏江阴·期末)如果关于x的不等式组的解集是,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了根据不等式组的解集确定参数的取值范围, 首先解出不等式组中的每个不等式,再根据解集确定参数的条件. 【详解】解不等式组得, ∵关于x的不等式组的解集是 ∴ 解得: 故选:B. 2.(24-25七下·辽宁葫芦岛连山区·期中)关于x的不等式组的解集是,则的值是(   ) A.1 B. C.-9 D.9 【答案】C 【分析】本题考查解不等式组,解不等式组,根据解集确定参数关系,联立方程求解. 【详解】解:解不等式 ,得 , 解不等式 ,得 , ∵不等式组的解集为 , ∴,即, 联立方程:, 解得, ∴, 故选:C. 3.(24-25八下·广东茂名高州·月考)若不等式的解集为,则的取值是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了由一元一次不等式组的解集求参数,根据不等式解集的方向确定系数符号,进而求解参数范围; 【详解】解:原不等式为。 当(即)时,系数为正,两边同除以,不等号方向不变,解得,与题目解集矛盾,故不成立; 当(即)时,系数为负,两边同除以需改变不等号方向,解得,与题目解集一致,故成立; 当(即)时,不等式变为,无解,与题目解集矛盾。 综上,仅当时解集为, 故选:C 4.(24-25七下·四川遂宁·期末)若关于的不等式组的解集为,则的取值范围是(   ) A. B. C.>4 D.<4 【答案】B 【分析】本题考查了解不等式组,运用“大大取大”来确定不等式的解集,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先整理得,结合解集是,即可作答. 【详解】解:∵, ∴由得, ∴, 解得, ∵关于x的不等式组的解集是, ∴, 故选:B. 5.(24-25八下·江苏泰州白马中学·期中)不等式组的解集是,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题主要考查了不等式的性质,解一元一次不等式和解一元一次不等式组,能求出不等式组的解集是解此题的关键.求出不等式的解集,根据已知不等式组的解集,推出即可. 【详解】解:, 由①得:, 由②得:, ∵不等式组的解集是, ∴, 故答案为:. 题型三:一元一次不等式组中整数解问题 1.(24-25七下·安徽池州·期末)若关于的不等式组仅有3个整数解,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解,利用不等式组的整数解个数来列出关于a的不等式组是解题的关键. 求出原不等式组的解集为,然后根据原不等式组有3个整数解,可得到关于a的不等式组,即可求解. 【详解】解:, 解不等式得: 解不等式得:, ∴原不等式组的解集为, ∵原不等式组有3个整数解, ∴, 解得:. 故答案为: 2.(24-25七下·山东日照莒县·期末)若关于的不等式组的所有整数解的和为,且为整数,则的值是 . 【答案】0或3/3或0 【分析】本题考查解一元一次不等式组及其整数解,先解不等式,再根据不等式组解的情况得到m的取值范围,进而根据m为整数可得结论. 【详解】解:解不等式组,得, ∵该不等式组的所有整数解的和为, ∴该不等式组的整数解为和或、、、0、1, ∴或, ∴或, ∵为整数, ∴的值是0或3, 故答案为:0或3. 3.(24-25七下·山东济宁邹城·期末)若不等式组有且只有三个整数解,则a的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题主要考查解一元一次不等式组,解题的关键是掌握解一元一次不等式的步骤和依据,并熟记确定不等式组解集的口诀“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了”.分别求出每个不等式的解集,再根据不等式组的整数解得出关于a的不等式,解之即可. 【详解】解:由得:, 由得:, ∵不等式组有且只有三个整数解, ∴, 解得, 故答案为:. 4.(24-25七下·江苏南通如皋·期末)若关于的不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】先求出每一个不等式的解集,后确定不等式组的解集,后确定整数解即可. 本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练进行不等式求解是解题的关键. 【详解】解:∵ ∴不等式组的解集为, ∵不等式组恰好有2个整数解,分别为, ∴, ∴, 故答案为:. 5.(24-25七下·河南商丘夏邑县·期末)已知关于的不等式组恰好有三个整数解,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,根据整数解的个数得出关于的解题的关键.求出不等式组的解集,再根据该不等式组恰好有3个整数解,即可得出的取值范围. 【详解】解不等式组 得:, ∵该不等式组恰好有3个整数解, ∴该不等式组的整数解为,0. ∴. 6.(24-25八下·陕西咸阳乾县薛录初中·期中)若关于x的不等式组只有一个正整数解,则a的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】本题考查一元一次不等式组的正整数解,明确解一元一次不等式的方法是解答本题的关键. 先解出不等式组中每个不等式的解集,再根据关于x的不等式组只有一个正整数解,即可得到a的取值范围. 【详解】解:, 解不等式①,得:, 解不等式②,得:, ∵关于x的不等式组只有一个正整数解, ∴. 故答案为:. 题型四:一元一次不等式组与二元一次方程组综合 1.若方程组的解为x,y,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查用加减消元法解二元一次方程组求参数,根据已知条件推断出与k的关系是解题关键. 两式相减得到与k的关系,再根据k的取值范围求的取值范围即可. 【详解】解:, 得:, , , , . 故选:A. 2.若关于,的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了二元一次方程组、一元一次不等式,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 先用整体法解二元一次方程组,再代入不等式即可求解. 【详解】解:, ,得:, 不等式整理可得:, ∴, , 解得:. 故选:A . 3.(24-25八下·江西南昌二中教育集团初中部联考·期末)如果关于x的不等式组的解集为,且整数m使得关于x、y的二元一次方程组的解为整数(x、y均为整数),则符合条件的整数m的值有 . 【答案】 【分析】本题主要考查解一元一次不等式组和二元一次方程组,解题的关键是熟练掌握相关知识点,并能根据x、y均为整数确定整数的值; 先解不等式组,结合其解集得出,再解方程组得出其解,结合解均为整数和确定m的最终取值. 【详解】解:解不等式,得, 解不等式,得, 不等式组的解集为, , 解方程组,得, 为整数,为整数, 可取, 可取, 满足且为整数的的值为. 故答案为:. 4.(24-25七下·湖北黄石阳新县·期末)若m使得关于x的不等式只有2个整数解,且关于x,y的方程组的解满足,则满足条件的整数m有 个. 【答案】3 【分析】本题主要考查了根据不等式组的解集情况求参数,根据方程组的解的情况求参数,先求出不等式组中两个不等式的解集,再根据不等式组只有2个整数解列出不等式组求出m的取值范围;解方程组得到,则可得,据此求出m的取值范围即可得到答案. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∵m使得关于x的不等式只有2个整数解, ∴, ∴; 得:, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴满足条件的整数m有5,6,7,共3个, 故答案为:3. 5.(24-25七下·江苏扬州中学文昌教育集团·期末)已知关于x,y的方程组的解都为整数,且关于x的不等式组恰有3个整数解,则所有满足条件的整数a的和为 . 【答案】4 【分析】本题考查一元一次不等式组的整数解、二元一次方程组的解,根据关于x,y的方程组的解都为整数,且关于x的不等式组恰有3个整数解,可以求得a的值,然后即可求得所有满足条件的整数a的和. 【详解】解:由可得, 由不等式组可得, ∵不等式组恰有3个整数解, ∴这三个整数解为2,1,0, ∴, 解得, 又∵关于x,y的方程组的解都为整数, ∴或3, ∴所有满足条件的整数a的和为, 故答案为:4. 题型五:一元一次不等式组与分式方程综合 1.(24-25七下·重庆北碚区·期末)关于的一元一次不等式组有解,关于的一元一次方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数的值之和为 、 【答案】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,解一元一次方程,分别解方程和不等式组从而确定的取值范围是解题的关键.先解不等式组,根据不等式组的有解得到,再解方程,根据方程的解是正数得到,由此可得,再根据是奇数进行求解即可. 【详解】解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∵关于x的一元一次不等式组有解, ∴ 解得: 解方程得, ∵关于y的一元一次方程的解是非负数, ∴, ∴,且为奇数 ∴, ∴满足题意的的值可以为,, ∴所有满足条件的整数的值之和是, 故答案为:. 2.(24-25七下·重庆西南大学附属中学校·期末)若关于x的不等式组有且只有4个整数解,且关于y的方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为 . 【答案】 【分析】本题综合考查不等式组的整数解问题及一元一次方程的解的情况,结合两个条件筛选出同时满足的整数a的值是解题的关键.先求关于x的不等式组的解集,确定x的取值范围,并分析该范围包含的整数解个数为4时a的取值范围,再解关于y的方程,并要求其为非负整数,进一步缩小a的可能值,综合两个条件筛选出同时满足的整数a,最后求和. 【详解】解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, 原不等式组的解集为; 关于x的不等式组有且只有4个整数解,即整数解为、、、, , 解得; 关于y的方程, 解得, 方程的解为非负整数, ,且为偶数, 即,为奇数, 符合条件的整数为、, 则符合条件的所有整数a的和为. 3.(24-25七下·重庆大足区·期末)若关于x的不等式组的解集为,且关于y的方程有非负整数解,则满足条件的所有整数a的和为 . 【答案】 【分析】本题考查了解一元一次不等式,一元一次方程的解,一元一次不等式的整数解,先解该不等式组并求得符合题意的a的取值范围,再解关于y的方程并求得符合题意的a的取值范围,然后确定a的所有取值,最后计算出此题结果. 【详解】解:, 解不等式①得, 解不等式②得, ∵关于x的不等式组的解集为, ∴, 解方程得,, ∵关于y的方程有非负整数解, ∴,且a为奇数, 解得,, ∴a的取值范围为:, ∵a为奇数, ∴整数a的取值为, ∴符合条件的所有整数a的和为:. 故答案为:. 4.(24-25七下·重庆开州区·期末)若关于的不等式组的解集为,且关于的方程有非负整数解,则符合条件的整数的和是 . 【答案】 【分析】本题主要考查解一元一次不等式组和一元一次方程的整数值,解不等式组,结合其解集得出,解方程得出其解,结合解均为非负整数得出,综合前面的取值范围确定的最终取值,从而得出答案. 【详解】解:, 解不等式①得, 解不等式②得, ∵不等式的解集为, ,即, 解方程得, ∵方程有非负整数解, ,即, 应为偶数,即应为奇数, 符合条件的整数为,,,, 即符合条件的整数的和是. 故答案为:. 5.(24-25七下·重庆巴蜀中学·期末)若a使得关于x的不等式组有且仅有2个整数解,且使得关于y的方程有正整数解,则所有满足条件的整数a的和为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,一元一次方程的解,求得a的取值范围是解题的关键.解不等式组,根据不等式组有且仅有2个整数解,得到a的范围;解关于y的方程,根据方程有正数解求得a的范围,从而得到,所以a的整数解为4,6,再求和即可. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∵不等式组有且仅有2个整数解, ∴不等式组的解集为, ∴, ∴; 解关于y的方程得:, ∵方程有正整数解, ∴, ∴, ∴, ∴a的整数解为4,6,和为, 故答案为:. 6.(24-25七下·重庆荣昌区·期末)若关于x的方程的解为整数,且k使得关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数k的值的和是 . 【答案】 【分析】本题考查解一元一次不等式组,解一元一次方程,根据不等式组的解集确定k的取值范围,再根据方程的解为整数,进而确定k的所有可能的值,再求和即可. 【详解】解: 由①得:, 由②得:, ∵不等式组无解, ∴, 解得:, , , , ∵方程的解为整数, ∴ , ∴或或或或或 ∵, ∴或或或 ∴所有满足条件的整数k的值的和是, 故答案为:. 7.(24-25七下·安徽芜湖第二十九中学·期末)关于x的方程的解是非负整数,且关于y的不等式组有且仅有3个整数解,则满足条件的所有整数a的和为 . 【答案】8 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的整数解及一元一次方程的解,先根据所给方程的解为非负整数,得出a的取值范围,再结合所给不等式组的整数解只有3个即可解决问题. 【详解】解:由方程得,, 因为关于x的方程的解是非负整数, 所以, 解得, 解不等式组得,, 因为此不等式组有且仅有3个整数解, 所以, 解得, ∵为整数, ∴或5, 所以符合条件的所有整数a的和是:. 故答案为:8. 题型六:一元一次不等式组与一元一次方程综合 1.(24-25八下·重庆第八中学校·期末)若数a使关于x的一元一次不等式组的解集为,且使关于y的分式方程有负整数解,则符合条件的所有整数a的值之和为 . 【答案】 【分析】本题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,不等式组整理后,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为正整数方程,由分式方程有非负整数解,确定出a的值,求出之和即可. 【详解】解:, 解不等式①得, 又关于x的一元一次不等式组的解集为, , 分式方程去分母得:,即, 由y为负整数,得到, 当时,,原分式方程无解, ∴或 之和为, 故答案为:. 2.(24-25八下·重庆两江新区·期末)若关于的不等式组有且仅有四个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则所有满足条件的整数的值之和为 . 【答案】 【分析】本题考查了一元一次不等式组、分式方程,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 先根据不等式组的整数解的个数求出的范围,再根据分式方程的解为整数求出的另一个范围,结合两个范围求解. 【详解】解:, 由①得:, , , 由②得:, , , ∴不等式组的解集为:, ∵不等式组有且仅有四个整数解, ∴, 解得:, , , , , ∴, ∵, ∴,解得:, ∴,且, ∴,且, ∵为整数,且也为整数, ∴, ∴. 3.(24-25八下·四川眉山东坡区东坡中学共同体·期中)若关于x的不等式组无解,且关于y的分式方程有整数解,则满足条件的整数a的值为 . 【答案】2或3或7 【分析】本题考查了不等式组的无解、分式方程的整数解,解决本题的关键是根据不等式组的无解及分式方程的整数解确定a的取值范围.根据不等式组无解确定a的取值范围,再根据分式方程的整数解确定a的取值范围,从而求出符合条件的所有整数即可得结论. 【详解】解:∵ , 解不等式①得:; 解不等式②得:, ∵不等式组无解, ∴, 解得; ∵ 去分母得:, 整理,得, ∵方程有整数解, ∴,,, 解得,,, ∵, ∴符合题意的整数a的值为, ∵是增根, 此时, 解得, ∴符合条件的所有整数a为. 故答案为:2或3或7. 4.(24-25八下·重庆荣昌区·期末)关于的方程有整数解,且使关于的不等式组的解集是,则满足条件的所有整数的值的和是 . 【答案】14 【分析】本题考查根据不等式组的解集求参数的范围,根据分式方程的解的情况求参数,分别求出不等式组的解集,分式方程的解,根据解集和解的情况求出的取值范围,确定整数的值,求和即可. 【详解】解:解,得:, ∵关于的方程有整数解, ∴为整数,且, ∴, ∴, 解,得:, ∵使关于的不等式组的解集是, ∴, ∴, ∴, ∴; 故答案为:14. 5.若关于的不等式组至少有3个整数解,且关于的分式方程有正整数解,则符合条件的所有整数的和是 . 【答案】6 【分析】本题考查了解不等式组,解分式方程. 先求出,得到,再根据分式方程有解得到,最后根据分式方程有正整数解求出符合条件的所有整数的值,求和即可. 【详解】解:解不等式组, 得 不等式组至少有3个整数解, , . 解分式方程得. ∵分式方程有解, , , . 分式方程有正整数解, 是正整数且 , 符合条件的所有整数为,, 符合条件的所有整数的和是 故答案为:6. 6.已知关于的不等式组有解且至多有个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则所有满足条件的整数的值之和为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,解分式方程,熟练掌握解一元一次不等式组和分式方程的步骤是解题关键. 解关于的不等式组,得,根据不等式组有解且至多有个整数解,得,再解关于的分式方程得,根据分式方程的解为整数且分母不为可得符合条件的的值,再求和即可. 【详解】解: 由①解得:, 由②解得:, . 关于x的不等式组有解且至多有个整数解, , 当时,解得:, 当时,解得:, , 关于的分式方程, 化简,得:, 关于的分式方程的解为整数,且, , 或, 所有满足条件的整数的值之和. 故答案为:. 7.如果关于的不等式组至少有个整数解,且关于的分式方程的解是非负数,则符合条件的所有整数的和是 . 【答案】 【分析】本题考查了由不等式组的解的情况求参数的取值范围,由分式方程解的情况求参数的取值范围,有理数的加法运算,先求出不等式组的解集,根据解的情况可得,再求出分式方程的解,根据分式方程解的情况可得且,进而得到的取值范围,即可求出符合条件的所有整数的值,最后相加即可求解,正确计算是解题的关键. 【详解】解:解不等式组,得, ∵不等式组至少有个整数解, ∴, 解分式方程,得, ∵分式方程的解是非负数, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴且, ∴符合条件的整数的值为,,,, ∴符合条件的所有整数的和是, 故答案为:. 1 / 23 学科网(北京)股份有限公司 $ 【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版 专题突破二 一元一次不等式组中求参问题(六大题型35道) 题型一:一元一次不等式组中有解无解类问题 1.(24-25八下·河北保定安国·期末)若不等式组无解,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25七下·江苏无锡江阴敔山湾中学·月考)已知不等式组有解,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 3.(24-25七下·江苏淮安经济技术开发区·期末)已知不等式组有解,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 4.(24-25七下·安徽阜阳·期末)若关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围是(   ) A. B. C. D. 5.(24-25七下·湖南郴州桂阳县·期中)已知关于的不等式组无解,那么的取值范围是(   ) A. B. C. D. 题型二:已知一元一次不等式组的解集参数取值范围 1.(24-25七下·江苏江阴·期末)如果关于x的不等式组的解集是,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(24-25七下·辽宁葫芦岛连山区·期中)关于x的不等式组的解集是,则的值是(   ) A.1 B. C.-9 D.9 3.(24-25八下·广东茂名高州·月考)若不等式的解集为,则的取值是(  ) A. B. C. D. 4.(24-25七下·四川遂宁·期末)若关于的不等式组的解集为,则的取值范围是(   ) A. B. C.>4 D.<4 5.(24-25八下·江苏泰州白马中学·期中)不等式组的解集是,则的取值范围是 . 题型三:一元一次不等式组中整数解问题 1.(24-25七下·安徽池州·期末)若关于的不等式组仅有3个整数解,则的取值范围是 . 2.(24-25七下·山东日照莒县·期末)若关于的不等式组的所有整数解的和为,且为整数,则的值是 . 3.(24-25七下·山东济宁邹城·期末)若不等式组有且只有三个整数解,则a的取值范围是 . 4.(24-25七下·江苏南通如皋·期末)若关于的不等式组恰有两个整数解,则的取值范围是 . 5.(24-25七下·河南商丘夏邑县·期末)已知关于的不等式组恰好有三个整数解,则的取值范围是 . 6.(24-25八下·陕西咸阳乾县薛录初中·期中)若关于x的不等式组只有一个正整数解,则a的取值范围是 . 题型四:一元一次不等式组与二元一次方程组综合 1.若方程组的解为x,y,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 2.若关于,的二元一次方程组的解满足,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 3.(24-25八下·江西南昌二中教育集团初中部联考·期末)如果关于x的不等式组的解集为,且整数m使得关于x、y的二元一次方程组的解为整数(x、y均为整数),则符合条件的整数m的值有 . 4.(24-25七下·湖北黄石阳新县·期末)若m使得关于x的不等式只有2个整数解,且关于x,y的方程组的解满足,则满足条件的整数m有 个. 5.(24-25七下·江苏扬州中学文昌教育集团·期末)已知关于x,y的方程组的解都为整数,且关于x的不等式组恰有3个整数解,则所有满足条件的整数a的和为 . 题型五:一元一次不等式组与分式方程综合 1.(24-25七下·重庆北碚区·期末)关于的一元一次不等式组有解,关于的一元一次方程的解为非负整数,则所有满足条件的整数的值之和为 、 2.(24-25七下·重庆西南大学附属中学校·期末)若关于x的不等式组有且只有4个整数解,且关于y的方程的解为非负整数,则符合条件的所有整数a的和为 . 3.(24-25七下·重庆大足区·期末)若关于x的不等式组的解集为,且关于y的方程有非负整数解,则满足条件的所有整数a的和为 . 4.(24-25七下·重庆开州区·期末)若关于的不等式组的解集为,且关于的方程有非负整数解,则符合条件的整数的和是 . 5.(24-25七下·重庆巴蜀中学·期末)若a使得关于x的不等式组有且仅有2个整数解,且使得关于y的方程有正整数解,则所有满足条件的整数a的和为 . 6.(24-25七下·重庆荣昌区·期末)若关于x的方程的解为整数,且k使得关于y的不等式组无解,则所有满足条件的整数k的值的和是 . 7.(24-25七下·安徽芜湖第二十九中学·期末)关于x的方程的解是非负整数,且关于y的不等式组有且仅有3个整数解,则满足条件的所有整数a的和为 . 题型六:一元一次不等式组与一元一次方程综合 1.(24-25八下·重庆第八中学校·期末)若数a使关于x的一元一次不等式组的解集为,且使关于y的分式方程有负整数解,则符合条件的所有整数a的值之和为 . 2.(24-25八下·重庆两江新区·期末)若关于的不等式组有且仅有四个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则所有满足条件的整数的值之和为 . 3.(24-25八下·四川眉山东坡区东坡中学共同体·期中)若关于x的不等式组无解,且关于y的分式方程有整数解,则满足条件的整数a的值为 . 4.(24-25八下·重庆荣昌区·期末)关于的方程有整数解,且使关于的不等式组的解集是,则满足条件的所有整数的值的和是 . 5.若关于的不等式组至少有3个整数解,且关于的分式方程有正整数解,则符合条件的所有整数的和是 . 6.已知关于的不等式组有解且至多有个整数解,且关于的分式方程的解为整数,则所有满足条件的整数的值之和为 . 7.如果关于的不等式组至少有个整数解,且关于的分式方程的解是非负数,则符合条件的所有整数的和是 . 1 / 23 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题突破二 一元一次不等式组中求参问题(六大题型35道)2025-2026学年浙教版八年级上册数学同步讲练
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