第一章第三节感受设计与技术的关系 作业设计-高中粤科版通用技技术必修-技术与设计1

2025-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术粤科版必修 技术与设计1
年级 -
章节 第三节 感受设计与技术的关系
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 470 KB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 xkw_067487829
品牌系列 -
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54364610.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 技术及其巨大作用 第三节 感受设计与技术的关系 作业设计 仁寿中学朱祖德 1、 本节知识点 1.3感受设计与技术的关系 发明和改进是技术的源泉 1.技术发明 2.技术的发展需要不断改进设计 设计需要用到已有的技术 设计是技术发展的关键 1.设计的概念 2.设计的分类 3.设计的来源 二、作业设计 1、下列案例中,主要体现 “技术发展为设计提供支撑” 的是( ) A. 设计师为满足环保需求,设计出可降解塑料包装 B. 3D 打印技术的成熟,使复杂结构的个性化产品设计得以实现 C. 某品牌手机因用户反馈信号问题,重新设计天线布局 D. 为适应老年人使用习惯,设计师简化智能设备操作界面 【答案】B 2、如图所示:左侧为早期笨重的 CRT 显示器,右侧为轻薄的液晶显示器,观察插图中显示器的变化,其设计升级的关键驱动因素是( ) A. 用户审美需求的变化 B. 显示技术(如液晶技术)的突破 C. 原材料成本的降低 D. 环保法规的要求 【答案】B 3、设计要受到技术条件的制约,下列设计方案中,因技术条件不足难以实现的是( ) A. 设计一款可折叠的笔记本电脑 B. 设计一款能在常温下实现超导的输电线路 C. 设计一款支持无线充电的智能手机 D. 设计一款可语音控制的智能家居系统 【答案】B 4、某团队设计出新型高效太阳能电池,其转换效率比传统产品提升20%,该设计成果反过来推动了太阳能发电技术的普及。这体现了设计与技术的关系是( ) A. 技术是设计的基础 B. 设计是技术的目的 C. 设计能促进技术的发展 D. 技术制约设计的方向 【答案】C 5、如图所示:左图为早期手动操作的洗衣机,右图为全自动智能洗衣机,标注有 “自动称重”“智能水温调节”功能,洗衣机的设计演变,主要依赖于哪类技术的发展( ) A. 材料技术 B. 控制技术(如传感器、智能芯片技术) C. 能源技术 D. 制造技术 【答案】B 6、下列关于设计与技术关系的说法,正确的是( ) A. 设计可以脱离技术独立存在 B. 技术的发展与设计无关 C. 先进技术一定能带来优秀设计 D. 设计需要以技术为依托,同时能推动技术进步 【答案】D 7、古代工匠想要设计 “飞天” 装置,但因缺乏动力技术和空气动力学知识而无法实现。这说明( ) A. 设计理念不重要 B. 技术条件制约设计的实现 C. 古代工匠没有创新意识 D. 设计不需要科学知识支撑 【答案】B 8、某公司为解决电动汽车续航短的问题,设计出新型电池管理系统,使电池能量利用率提升15%。该案例中,设计的作用是( ) A. 改变了技术的本质 B. 解决了技术应用中的问题 C. 脱离了现有技术基础 D. 仅满足了审美需求 【答案】B 9、下列案例中,体现 “设计推动技术革新” 的是( ) A. 钢铁技术的发展,使高层建筑设计成为可能 B. 触摸屏技术的成熟,催生了智能手机的交互设计 C. 为实现“碳中和”目标,设计师推动了新型储能技术的研发 D. 激光技术的突破,使高精度激光切割设计得以实现 【答案】C 10、技术的发展会拓展设计的领域,下列设计领域的拓展,主要依赖于信息技术发展的是( ) A. 可穿戴设备设计 B. 传统家具设计 C. 手工陶艺设计 D. 古建筑修复设计 【答案】D 学科网(北京)股份有限公司 $

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第一章第三节感受设计与技术的关系 作业设计-高中粤科版通用技技术必修-技术与设计1
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