活动三 规划时间(分层作业) 数学北京版三年级上册(新教材)

2025-10-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版三年级上册
年级 三年级
章节 活动三 规划时间
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 402 KB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54364531.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

活动三 规划时间 分层作业 1.我们常用的时间记录方法有( )、( )、( )(例:列表记录、文字描述),其中能直接体现 “上午 / 下午” 的是( )记时法,能避免时间混淆的是( )记时法。 2.我国古代将一天分为( )个时辰,每个时辰对应现代 24 时制的( )小时,其中 “子时” 对应的现代时间是( ),“午时” 对应的现代时间是( )。 3.计算未跨 12 时(或 24 时)的经过时间,公式为( );计算跨天的经过时间,需先算( ),再算( ),最后求两部分的和。 1.晨光文具店的营业时间用 24 时记时法表示为 8:30-19:00,这家文具店全天营业( )小时( )分钟。 2.古代 “卯时” 是古人常说的 “日出” 时刻,对应的现代 24 时制时间是 5:00-7:00。如果小明在卯时的中间时刻起床,他起床的时间用普通记时法表示是( )。 3.一场儿童电影从 14:20 开始,到 15:50 结束,这场电影的时长是( )小时( )分钟。 4.妈妈提醒小红:“下午4点要去图书馆,记得提前 20 分钟出发。” 小红最晚出发的时间用 24 时记时法表示是( )。 5.计算下列经过时间: (1)9:15 到 11:08 经过( )时( )分; (2)16:30 到 18:45 经过( )时( )分; 6.古代 “申时”(15:00-17:00)开始读书,读了 1 小时 15 分钟,结束时对应的现代时间是( )。 7.小明早上 7:40 从家出发,中途在小区门口等同学用了 5 分钟,8:25 到达学校。小明从家到学校的实际路程用时是多少? 8.舞蹈兴趣班每周六 14:30 开始上课,先进行 30 分钟的基本功训练,再进行 45 分钟的成品舞学习,最后休息 15 分钟后下课。舞蹈班周六下课的时间是几点? 9.一列高铁本应 10:15 到达车站,因线路检修晚点了 35 分钟,高铁实际到达后,乘客从下车到出车站需要 18 分钟。乘客最早能在几点出车站? 10.小红周五晚上 9:10 开始整理周末要带的旅游行李,整理了 40 分钟后休息 10 分钟,接着继续整理到晚上 10:30 结束。小红第二次整理行李用了多长时间? 11.妈妈从下午 2:20 开始准备家庭聚餐的食材,买菜用了 50 分钟,回家后洗菜、切菜用了 1 小时 20 分钟,最后炒菜用了 45 分钟。妈妈做好聚餐饭菜的时间是几点? 12.一场儿童科技展 10:00 开门,规定观众需提前 15 分钟排队安检,每次安检可进入 20 人,小明和家人排在第 38 位,若每人安检时间忽略不计,他们最早能在几点进入展厅? 13.某博物馆开设 “古代计时文化展”,开放时间为 9:00-17:00,每 1.5 小时安排一场 “时辰与现代时间” 讲解(每场讲解 20 分钟,讲解结束后休息 10 分钟再开始下一场)。 (1)全天共安排几场讲解? (2)最后一场讲解开始时,对应的古代时辰是哪个? 14.小明用 24 时记时法规划了周六时间:7:00 起床,7:30-8:00 早餐,8:10-10:00 学数学,10:10-12:30 去公园玩,13:00-14:30 午休,14:40-16:10 学英语,16:20-18:00 自由活动,19:00-20:30 看电视,21:00 睡觉。请判断小明的规划是否合理(参考标准:学习、运动、休息时间均衡),若不合理,指出问题并修改。 【知识加油站】 1.列表记录;文字描述;画图记录(前三者顺序可换);普通;24 时 2.12;2;23:00-1:00;11:00-13:00 3.经过时间 = 结束时刻 - 开始时刻;当天剩余时间;次日经过时间 【基础巩固】 1. 10;30 2. 上午 6:00 3. 1;30 4. 15:40 5.(1)1;53 (2)2;15 6. 16:15 【能力提升】 6. 8 时 25 分 - 7 时 40 分 = 45 分 答:他从家到学校路上用了 45 分钟。 7. 9 时 50 分 + 20 分 = 10 时 10 分 答:公交车实际到达时间是 10:10。 8. 5 时 45 分 - 4 时 10 分 = 1 时 35 分 答:妈妈做晚饭用了 1 时 35 分。 9. 1 小时 25 分 + 15 分 = 1 时 40 分 18 时 30 分 + 1 时 40 分 = 20 时 10 分 答:这场舞台剧结束时是 20:10。 10. 24 时 - 20 时 40 分 = 3 时 20 分 3 时 20 分 + 6 时 20 分 = 9 时 40 分 答:她每天的睡眠时间是 9 时 40 分。 11. 18 时 45 分 - 8 时 30 分 = 10 时 15 分 答:这家文具店全天开放 10 时 15 分。 12. 最晚到达时间:15 时 30 分 - 10 分 = 15 时 20 分 结束时间:15 时 30 分 + 8 分 + 1 时 30 分 = 17 时 08 分 答:小轩最晚应在 15:20 到达影院,他看完动画片的准确时间是 17:08。 【思维训练】 13. (1)开放时长:17 时 - 9 时 = 8 小时 = 480 分钟;每场周期(讲解 + 休息):20 分钟 + 10 分钟 = 30 分钟;场次:480÷30=16 场(最后一场无需休息,仍按周期算) (2)最后一场开始时间:9 时 +(16-1)×30 分钟 = 9 时 + 450 分钟 = 9 时 + 7 小时 30 分钟 = 16 时 30 分;16:30 属于古代 “申时”(15:00-17:00) 14. 原规划不合理:自由活动(16:20-18:00,1 小时 40 分钟)与看电视(19:00-20:30,1 小时 30 分钟)总时长过长,缺少运动时间。修改建议:将 16:20-17:20 改为户外运动,17:20-18:00 保留自由活动,看电视调整为 19:00-20:00(减少 30 分钟)。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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