江苏省南京市江宁区 2025-2026学年八年级上学期10月月考道德与法治试题

江苏省南京市江宁区2025-2026学年八年级上学期10月月考 道德与法治试题参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.C 10.D 11.A 12.A 13.B 14.D 15.C 二、非选择题（共30分） 16. 走进社会生活（18分） (1) 个别学生的观点错误（1分）。①中学生的主要任务是学习，但学习不仅包括课本知识学习，还包括实践能力、责任意识等综合素养的培养，亲社会活动并非“浪费时间”（3分）；②参与亲社会活动能让学生走出课堂，体验农耕、参与义卖，认识丰富多彩的社会生活，提高实践能力（3分）；③亲社会行为有助于学生增强责任意识，学会关爱他人、服务社会，实现个人价值，为成长为合格社会成员奠定基础（2分）。 (2) ①社区养老院（志愿服务）：为老人打扫房间、陪老人聊天、表演节目（如唱歌、讲故事），给老人带去温暖（2分）；②历史博物馆（小小讲解员）：提前查阅文物资料，为参观者讲解文物背后的历史故事，传播历史文化（2分）。 (3) ①主动参与社会活动，如参加劳动体验、志愿服务，在实践中提升能力；②学习社会规则，遵守道德与法律，养成良好行为习惯；③积极与他人交往，学会合作与沟通，融入社会关系；④关注社会发展，了解社会动态，增强社会责任感；⑤主动接受社会教育，从老师、同伴、社会中学习知识与技能（每点1分，共5分，言之有理即可）。 17. 营造清朗空间（12分） (1) ①国家角度：完善相关法律法规，规范短视频平台运营，限制未成年人使用短视频的时长（2分）；②平台角度：优化算法，减少未成年人接触不良内容的概率，设置青少年模式并强制开启（2分）；③家庭角度：家长加强监管，控制孩子使用手机的时间，引导孩子合理利用短视频（2分）；④学校角度：开展网络素养教育，帮助学生认识短视频沉迷的危害，培养自控能力（任答3个角度，共6分）。 (2) ①积极参与网络公益活动，如为山区儿童捐赠书籍的线上倡议、转发公益筹款链接；②在社交平台分享积极健康的内容，如记录身边的好人好事、传播传统文化知识；③发现网络不良信息时，及时向平台举报或向有关部门反映，维护网络环境；④利用短视频、直播等形式，展示青少年的积极风貌，如分享学习方法、运动日常（每点2分，任答3点，共6分，言之有理即可）。 学科网（北京）股份有限公司 $2025~2026学年度第一学期练习卷 八年级道德与法治 特别提醒：1.本试卷总分60分，时间50分钟。 2.道德与法治学科与历史合场考试，每场50分钟，请注意合理分配 时间。 一、单项选择题（在每题的四个选项中，只有一项最符合题意。每小题2分，共30分。） 1.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作： 步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘…这说明 ) A.我们可以尽情地享受生活 B.我们的社会生活丰富多彩 C.我们的社会不需要发展了 D.工人和农民都在辛勤劳动 2.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相 伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社 会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议 ①养成健康生活方式和良好的行为习惯②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.社会生活丰富多彩，我们要热爱生活，融入社会，共创共享美好社会生活。下列行为体现 了这一要求的有 () ①在公交车上，给老人、孕妇和残疾人让座②看到有人在社区宣传栏乱贴广告，不闻不问 ③宣传垃圾分类的知识，为社区的垃圾分类出力④为了提高学习成绩，闭门不出复习功课 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。对这句 话理解正确的是 ) A.人可以脱离社会而生存 B.我们具有不同的社会身份 C.个人是社会的有机组成部分 D.我们的社会生活绚丽多彩 5.2025年4月24日17时17分，神舟二十号成功发射。此次神舟二十号飞行乘组中，沈阳 航空航天大学2011届毕业生王杰，与航天员陈冬、陈中瑞共同肩负飞天使命，承载着祖国 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 重托奔赴苍穹！这支团队的成员之间的社会关系属于 ( A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 6.在我们成长的过程中，农民为我们种粮食，建筑工人为我们造房子，司机师傅为我们提供 便利的交通…我们学习并掌握前人留下的知识，阅读优秀的书籍，感受幸福美好的生活。 这表明 ( ) A.我们的社会生活空间和交往范围不断缩小B.国家科技的发展离不开社会成员共同努力 C.未成年人是祖国的未来，需要社会悉心呵护D.个人从社会生活中获得物质支持和精神滋养 7.DeepSeek等人工智能技术在医疗领域的应用，如辅助疾病诊断、药物研发等，有助于提 高医疗效率和质量。这说明 ①社会生活是不断变化发展的 ②社会生活具有公共性 ③网络的发展解决了所有社会问题 ④科技的进步使社会生活日新月异 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.某校师生带着研学课题踏上“长征路”，开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”， 接受了遵义红色文化的洗礼…本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、知行 合一这一研学活动 ( ①一定能够使学生提高学习成绩 ②是在搞噱头，冲击了课堂教学 ③有利于提高学生的学习能力、实践能力 ④有利于学生认识丰富多彩的社会生活 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教导和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力 不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 可见 .( ) ①社会活动能涵养我们的精神品格 ②亲近社会，就能实现人生价值 ③亲社会行为是增长科学知识的过程 ④人的成长是不断社会化的过程 A,②③ B.①② C.①④ D.③④ 10.互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。 可见，网络能 2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App A.快速消除城乡差距 B.打破人际交往的时空限制 C.促进民主政治进步 D.推动生产方式的深刻变革 11.有观点认为，青少年要把网络当成工具，而不要成为网络的奴隶。该观点() A.强调了要合理利用网络 B.否定了网络的消极作用 C.强调了自由是有界限的 D.否定了网络的积极作用 12.小张收到一条短信：“恭喜你中奖了！只要点击短信中的链接，填写身份证号和银行卡号 等信息就可领大奖。”小张按要求填写信息后，发现银行卡里被人转走4000元，于是立刻 报警。这警示我们 ) A.要提高对网络信息的警惕性，注意自我保护B.网络处处有“陷阱”，我们应远离网络 C.网络诈骗十分隐蔽，普通用户无法防范D.要做到“信息节食”，不能沉迷于网络 13.道德与法治课堂上，老师组织了一场辩论会： 正方：网络为信息传播带来了强大而有力的传播途径，避免了许多不必要的资源浪费。 反方：网络出现了一些虚假的、不良的信息，干扰人们的选择，污染社会风气。 这场辩论会的主题应是 ) A.自觉抵制网络信息 B.全面认识网络利弊 C.传播网络正能量 D.培养亲社会行为 14.扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话号 码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是 A.数字化服务是大势所趋，应该无条件配合B.法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C·这些信息对生活影响不大，不用过于敏感D.技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 15.2025年“清朗•整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动启动，重点打击短视频领 域传播虚假信息、利用AI技术伪造内容、恶意营销妙作等乱象。这一行动让我们认识到 ①要提高媒介素养，传播网络正能量 ②网络是法外之地，言论自由不受限制 ③要依法整治网络乱象 ④在网络生活中要恪守道德，遵守法律 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 3 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 二、非选择题（共30分） 16.走进社会生活（18分) ◆辨析观点一某中学为八年级的学生安排了很多丰富多彩的亲社会活动。学生们走出 课堂，走进田间，开展插秧农事体验活动：组织志愿义卖活动，为山区的孩子们贡献一份力 量…大部分同学觉得这些活动很有意义，从中收获满满。但有个别学生却认为：“中学生 就应该好好学习，参与这些亲社会活动纯属浪费时间。” (1)你如何看待个别学生的观点？结合所学，请你进行阐释。(9分) ◆完善计划一某校为了培养学生的亲社会意识，制定了以下活动计划： 场所 活动形式 具体做法 参与农耕实践活动，体验收割农作物，感受农耕劳作的辛苦 乡间田野 劳动体验 与乐趣 社区养老院 志愿服务 ① 历史博物馆 小小讲解员 ② (2)请你完善①②部分内容。(4分) ◆学习技能—社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。人的 成长是不断社会化的过程，社会化伴随我们一生。 (3)在社会化过程中，我们如何做才能更好地适应这一过程？(5分) 17.营造清朗空间(12分) 情境一、某中心发布的一份调研报告显示，在调研的省份中，有九成农村留守儿童长期 使用专属手机或者长辈的手机，其中近七成儿童用手机看短视频。短视频沉迷极易造成青少 年视力下降、注意力不集中等。短视频中的一些不良信息还会对未成年人产生误导，进而影 响未成年人身心健康，危害不容小觑。防范短视频沉迷，是保护青少年身心健康的应有之义。 (1)针对情境一所反映的问题，请你从不同角度为防范短视频沉迷提出几条合理化建议。（至 少3个角度，6分) 情境二、回顾2024年，中国网络蝶体在传递正能量、弘扬主旋律方面取得了令人瞩目的 成绩。既追求“一屏传万家”的广泛传播，也注重“一图胜万言”的直观表达，努力让网络 空间成为传播正能量、弘扬主旅律的坚实主阵地。 (2)结合自身实际，请你谈谈新时代的青少年可以通过哪些实际行动传播网络正能量。(6 分) 4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF