精品解析：广西贵港市桂平市罗播乡第一初级中2025～2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

2025~2026学年秋季期第一次月考八年级物理试卷 一、选择题 （单选每题2分；多选第题4分，对但不全得2分，共38分） 1. 我们听到消防车的警报声时都应主动让路。该警报声（　　） A. 由物体振动产生 B. 在空气中传播速度为3×108m/s C. 属于超声波 D. 传播不需要任何介质 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，该警报声由物体振动产生，故A符合题意； B．该警报声在15℃的空气中传播速度为340m/s，故B不符合题意； C．该警报声人耳听得到，不属于超声波，故C不符合题意； D．声音的传播需要介质，该警报声传播需要介质，故D不符合题意。 故选A。 2. 宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（　　） A. 1mm B. 10cm C. 50cm D. 1m 【答案】B 【解析】 【详解】图中土豆的长度略小于手掌的长度，约为10cm，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 多次测量取平均值可以消除误差 B. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密仪器测量可以减小误差 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．实验过程中的误差是永远存在的，通过多次测量取平均值的方法只能减小误差，不能消除误差，故A错误； BC．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，是在测量正确的情况下产生的，即使测量再认真，也会因为测量仪器的精确度问题造成误差，故BC错误； D．误差虽然不可避免，但是我们可以用更精密的测量仪器，或者次测量取平均值的方法来减小误差，故D正确。 故选D。 4. 随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时（　 　） A. 以座椅为参照物，司机是运动的 B. 以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的 C. 以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的 D. 以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的 【答案】B 【解析】 【详解】A．以座椅为参照物，司机相对于座椅的位置没有发生变化，所以司机是静止的，故A不符合题意； B．以路旁的树木为参照物，小轿车相对于树木的位置不断改变，所以小轿车是运动的，故B符合题意； C．以路旁的建筑物为参照物，小轿车相对于建筑物的位置不断改变，所以小轿车是运动的，故C不符合题意； D．以同速向前运动的前车为参照物，小轿车相对于前车的位置没有发生变化，所以小轿车是静止的，故D不符合题意。 故选 B。 5. 中考期间，为了给考生营造一个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是（　　） A. 防止噪声的产生 B. 使噪声变成乐音 C. 阻断噪声的传播 D. 防止噪声进入人耳 【答案】A 【解析】 【详解】声音的控制可以从三个环节，分别是声源、传播过程中、和人耳接收处，各地纷纷“禁噪”，比如考场附近禁止车辆鸣笛，禁止施工，限制娱乐场所的音量等，这是在声源处控制噪声，故A符合题意，ACD不符合题意。 故选A。 6. 小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米用时6秒，后50米用时8秒，小明百米赛跑全程的平均速度约为（　　） A. 16.7 m/s B. 12.5 m/s C. 7.1 m/s D. 7.3 m/s 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据题意知道，百米全程用时 t=t1+t2=6s+8s=14s 则百米全程的平均速度 故选C。 7. 下图中正确的测量方法是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意，我们要知道刻度尺的使用方法是：应将刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐，尺中带有刻线的位置要紧贴被测物体，视线要与尺面垂直； A．刻度尺的零刻度线没有与被测物体的一端对齐，故A不符合题意； B．刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐，刻度尺带刻线的一侧紧贴被测物体，故B符合题意； C．读数时视线没有与尺面垂直，故C不符合题意； D．刻度尺带刻线的一侧未与被测物体的一端对齐，斜放了，故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示是两辆小汽车在平直公路上行驶的照片，则 （　　） A. 两图中的小汽车都做匀速直线运动，运动速度都是30 m/s B. 图甲中小汽车做匀速直线运动，每秒内通过的路程都是30 m C. 图乙中小汽车做匀速直线运动，每秒内通过的路程都是20 m D. 图乙中小汽车做变速直线运动，且平均速度比图甲中小汽车的速度大 【答案】B 【解析】 【详解】AC．由图知，在相同的时间内甲图中小汽车通过的路程相等，说明甲图中小汽车在做匀速直线运动；乙图中小汽车相同的时间内通过的路程不相等，说明乙图中小汽车做变速直线运动，故AC不符合题意； B．由图知，在相同的时间内甲图中小汽车通过的路程相等，说明甲图中小汽车在做匀速直线运动，甲图中小汽车的速度是 即甲图中小汽车每秒内通过的路程都是30m，故B符合题意； D．乙图中小汽车相同的时间内通过的路程不相等，说明乙图中小汽车做变速直线运动，乙图中小汽车的平均速度为 即乙图中小汽车的平均速度与甲图中小汽车的速度相等，故D不符合题意。 故选B。 的平均速度大 9. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 【答案】D 【解析】 【详解】 A．B超利用超声波反射成像，传递人体内部结构信息，属于传递信息，故A不符合题意； B．声呐通过接收反射声波探测鱼群位置，属于传递信息，故B不符合题意； C．中医“闻”是通过听声音获取病情信息，属于传递信息，故C不符合题意； D．超声波清洗机利用超声波振动能量去除污渍，属于传递能量，故D符合题意。 故选D。 10. 如图所示的图像中能正确反映物体做匀速直线运动的是（　 　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．图中路程与时间成正比，表示物体做匀速直线运动，故A符合题意； B．图中物体速度随时间的增大而增大，表示物体做加速直线运动，故B不符合题意； C．图中路程保持不变，表示物体静止，故C不符合题意； D．图中物体速度随时间的增大而增大，表示物体做加速直线运动，故D不符合题意。 故选A。 11. 关于声音,下列说法中正确的是（　　） A. 声音是由物体的振动产生的 B. 噪声不是由物体的振动产生的 C. 声音可以在水中传播 D. 噪声不可以在传播过程中减弱 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．一切发声体都在振动，声音是由物体的振动产生的，噪声也是由物体的振动产生的，故A正确，B错误； C．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都是介质，水是液体，声音可以在水中传播，故C正确； D．噪声可以在传播过程中减弱，故D错误。 故选AC。 12. 如图所示为声音的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度相同 C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 【答案】AB 【解析】 【分析】 【详解】从图中可以看出，相同时间内，甲、乙、丙振动的快慢相同，即都是振动了四个波形，故频率相同，所以音调相同；甲、乙、丙的振动的幅度相同，故响度相同；甲、乙、丙的波形不同，故三个物体的音色不相同；综上所述，故AB正确，CD错误。 故选AB。 二、填空题 （每空1分，共18分） 13. 古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在液体中的传播速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。 【答案】 ①. 振动 ②. 大于 【解析】 【分析】 【详解】[1]声音由物体振动产生，诗人听到的人声是由声带振动产生。 [2]声音的传播需要介质，声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度。 14. 如图所示刻度尺的分度值_______cm，被测物体的长度为_______cm。如图乙所示机械停表的示数是_________s。 【答案】 ①. 0.1 ②. 2.75 ③. 220.5 【解析】 【详解】[1][2]甲图中刻度尺一大格的距离是1cm，中间包含10个小格，则分度值为0.1cm，物体的长度为2.75cm。 [3]乙图中停表小刻盘的分度值是0.5min，读数为3min，且超过3-4min中间的半刻线；大刻盘的分度值是0.1s，读数为40.5s，则机械停表的示数为3min40.5s=220.5s 15. 人耳能听到的声音频率范围是________Hz到________Hz。 【答案】 ①. 20 ②. 20000 【解析】 【详解】[1][2]人耳能听到的声音频率范围是20Hz到20000Hz。低于20Hz的声音称为次声波，高于20000Hz的声音称为超声波，这两种声波人耳一般是听不到的。 16. 把正在发声的音叉插入水中，观察到的现象是______，说明发声的物体在振动；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从_________控制噪声。闻其声知其人，是通过_____来辨别的。 【答案】 ①. 水花溅起 ②. 声源处 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]一切发声体都在振动，发声的音叉插入水中，水面溅起水花，说明发声体在振动。 [2]控制噪声的方式有三种，分别是在声源处、在传播过程中、在人耳处控制。禁止机动车鸣笛，是从声源处控制噪声。 [3]音色是声音的品质、特色。闻其声知其人，是通过音色来辨别的。 17. 烟花爆竹爆炸时，会引起周围空气___而产生噪声；晚上从远处看烟花，总是先看到亮光后听到声音，说明在空气中光速____声速（选填“大于”或“小于”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，爆竹爆炸时产生的噪声是由于空气的振动产生的； [2]由于光速远大于声速，所以总是先看到亮光后听到声音。 18. 比较蚊子和牛发出的声音，一般情况下，_______的声音的响度大，_______的声音的音调高． 【答案】 ①. 牛 ②. 蚊子 【解析】 【详解】[1]牛的叫声低沉，但传播距离远；故牛的叫声音调低，响度大； [2]蚊子的叫声很刺耳，但传播距离近；故蚊子的叫声音调高，响度小． 19. “女高音”，“男低音”的“高”和“低”是指声音的______；“引吭高歌”，“低声细语”的“高”和“低”是指声音的______。 【答案】 ①. 音调 ②. 响度 【解析】 【详解】[1]“女高音”，“男低音”是指所演唱歌曲的音调整体较高或较低，所以，这里的“高”和“低”是指声音的音调。 [2]“引吭高歌”是指大声歌唱，“低声细语”是指小声说话，这里的“高”和“低”是指声音的响度。 20. 一辆小汽车于20：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点。当日21:15驶出终点，全程40km，则该汽车在该路段的行驶时间______h，平均速度为______km/h。 【答案】 ①. ②. 80 【解析】 【分析】 【详解】[1]该汽车在该路段的行驶时间 [2] 平均速度 三、作图、实验探究题（每空1分 分，共24分） 21. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。 控制条件 编号 琴弦的材料 琴弦的长度（m） 琴弦的横截面积 （或琴的粗细）（mm2） A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 尼龙丝 40 0.5 E 铜 40 0.5 （1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：_______、_______的琴弦（只填写字母代号）。 （2）如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为_______、_______的琴弦（只填写字母代号）； （3）如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为_______、_______的琴弦（只填写字母代号）； （4）探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳，②实验研究，③提出问题（或猜想），④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：_______（只填数字代号）； （5）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，你能说出这个实验采用了物理学中常用的研究物理问题的方法是：_______法。 【答案】 ①. A ②. B ③. C ④. D ⑤. D ⑥. E ⑦. ③②①④ ⑧. 控制变量 【解析】 【详解】(1)[1][2]探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，需控制弦的材料和长度相同粗细不同，表中符合条件的是A、B； (2)[3][4]探究弦发声的音调与弦的长短的关系，需控制弦的材料和横截面积相同长度不同，表中符合条件的是C、D； (3)[5][6]探究弦发声的音调与弦的材料的关系时，需控制弦的长度和横截面积相同材料不同，表中符合条件的是D、E； (4)[7]按照探究步骤可知先后顺序是：③提出问题、②实验研究、①分析归纳、④得出结论； (5)[8]探究弦的音调跟其中一个因素的关系时，应控制其它因素不变，这种方法是控制变量法。 22. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”），则： （1）该实验的原理是_______；实验中用______测路程，用______ 测时间（填测量工具）； （2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是______（只有一个选项正确）； A. 使斜面保持一定的角度 B. 让小车在一定的位置停下来 C. 与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间 （3）实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较_______（选填“大”或“小”）； （4）请根据图中所给信息可知，vAC______m/s； （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______（选填“大”或“小”）。 【答案】（1） ①. v= ②. 刻度尺 ③. 秒表 （2）A （3）小 （4）0.03 （5）大 【解析】 【小问1详解】 [1]实验室中无直接测量速度的工具，需测量小车的运动路程以及所用的时间，利用计算得出速度的大小，因此该实验的原理是。 [2][3]实验是测量小车的平均速度，需测量小车的运动路程以及所用的时间，实验中用刻度尺测量路程，用秒表测量时间。 【小问2详解】 金属挡板的作用是让小车在一定位置停下来，并且与小车相碰发出声音便于测时间；而使斜面保持一定角度不是金属挡板的作用，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 【小问3详解】 实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较小。因为坡度小，小车下滑速度慢，运动时间长，便于测量时间。 【小问4详解】 由图可知 可得 【小问5详解】 如果让小车过了A点后才开始计时，那么测量的时间tAC会偏小。根据，路程s不变，时间t偏小，会使所测AC段的平均速度vAC偏大。 23. 在学习了声现象的知识后，老师给同学们布置了回家制作隔音房间的模型。小明同学为做出一个隔音好的“房间”，对以下材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、木板、硬纸板）进行了研究。 他用快递盒充当“房间”，并在盒内的相应区域安装隔音材料，先把将一只声源放入快递盒中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到声音时的位置与声源的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为： 实验次数 材料 材料的厚度/m 听不到声音时的距离/m 1 泡沫塑料板 0.2 0.3 2 木板 0.2 0.4 3 硬纸板 0.2 0.5 4 泡沫塑料板 0.4 0.2 （1）小明是通过比较______，来确定哪种材料隔声效果好。 （2）下列器材中，适合作为本实验的声源的是______。 A音叉 B机械闹钟 （3）此实验中应该保证声源的______（选填“音调”或“响度”）不变。 （4）进行实验收集到的数据记录在表格中，在厚度相同的情况下，隔音效果最好的材料是______。 （5）根据实验次数 1 和 4 分析，______越大，隔音效果越好。 （6）房间的隔音材料是在______（填字母）控制噪声的。 A声源处 B传播过程中 C人耳处 【答案】（1）听不到声音时的距离 （2）B （3）响度 （4）泡沫塑料板 （5）材料的厚度 （6）B 【解析】 【小问1详解】 小明从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到声音时的位置与声源的距离；由题意可知，小明是通过比较听不到声音时距声源的距离来比较材料的隔声性能的。 【小问2详解】 音叉和闹钟都能够发出声音，但闹钟的声音稳定且有规律，而音叉的声音不稳定，所以可以选择闹钟作为声源较为合适，故选B。 【小问3详解】 不同的人及不同的声源可以影响实验的准确性，所以在实验中还应该控制的变量是：声源相同，应使用同一个闹钟作为声源，即实验中应该保证声源的响度相同。 【小问4详解】 由表中1、2、3组数据知，使用泡沫塑料板作隔音材料时，听不到闹钟指针走动声音时的实际距离为0.3m，距离最短，也就是隔音效果最好；其次是木板、硬纸板；隔音效果最好的是：泡沫塑料板。 【小问5详解】 根据实验次数 1 和 4 可知，对于同种材料，材料的厚度越大，隔音效果越好。 【小问6详解】 房间的隔音材料可以阻碍噪声的传播，是在传播过程中控制噪声的，故选B。 24. 小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。 （1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 _________； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则 ______（选填“会”或“不会”）出现此实验现象；原因是 _______。 （3）小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致： ①选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与 _______ 的关系； ②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和 _______ 的两根琴弦； ③上面两个实验都运用的科学研究方法是__________  ； （4）想研究音调的高低与琴弦材料是否有关，_________ （选填“能”“不能”或“不确定能”）选择b和c进行研究，理由是________ 【答案】（1）发声体在振动 （2） ①. 不会 ②. 真空不能传声 （3） ①. 琴弦长度 ②. b ③. 控制变量法 （4） ①. 不能 ②. 没有控制横截面积相同 【解析】 【小问1详解】 用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球被弹起，说明音叉在振动，即声音是由物体振动产生的。 【小问2详解】 [1][2]图乙是右边音叉振动，通过空气将振动传给左边音叉，引起左边音叉振动并把乒乓球弹起。月球上是真空，没有空气，声音无法通过空气传播，所以左边音叉不会振动，乒乓球不会被弹起。 【小问3详解】 [1]由图丙可知，a与 d：材料相同（都是铜），横截面积相同（S），长度不同（80cm 与60cm），研究的是音调与长度的关系。 [2]研究音调与横截面积的关系：应控制材料、长度相同，横截面积不同。由图丙可知a 与b都是铜、长度相同，但横截面积不同，故选a和b。 【小问4详解】 [1][2]研究音调与材料的关系应控制长度、横截面积相同，材料不同。图丙中b与c的长度相同，但横截面积不同，没有控制横截面积相同，所以不能选择b和c进行研究。 四、解答题（5+7+8=20分。解题过程要写出必要的公式和步骤，只写出最后结果不能得分。） 25. 已经测出小明正常步行时的速度是1.2m/s，从家门口到学校要走900s，如果改骑自行车则需要300s。问： （1）从家门口到校门的路程大约是多少？ （2）骑自行车的平均速度是多少？ 【答案】（1）1080m （2）3.6m/s 【解析】 【小问1详解】 根据公式可知，从家门口到学校的路程为 【小问2详解】 根据公式可知，骑自行车的平均速度为 26. 某司机驾车前行，突然发现前方70 m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了12 m．汽车制动后还要继续向前滑行25m才能停下． （1）汽车制动前的速度是多少？ （2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断司机酒驾后该汽车是否撞上障碍物． 【答案】(1)16m/s；(2)会撞上障碍物． 【解析】 【详解】(1)汽车制动前的速度： v==16m/s； (2)司机酒后驾车的反应时间： t′=4t=4×0.75s=3s， 汽车匀速运动阶段行驶的距离： s′=vt′=16m/s×3s=48m； s总=s′+s减=48m+25m=73m； 由于 s总＞70m， 因此汽车会撞上障碍物． 答：(1)汽车制动前的速度是16m/s； (2)汽车会撞上障碍物． 27. 如图所示，一列火车长为300m，匀速通过一条长为2700m的隧道。测得火车完全通过隧道用时100s。通过隧道后，火车继续前进。前进途中司机按下汽笛向着对面的山崖鸣笛一声，4s后他听到回声。声音在空气中的传播速度取340m/s。求： （1）火车的运行速度为多少m/s； （2）火车全部在隧道内运行的时间为多少s； （3）司机按下汽笛时火车到山崖的距离为多少m。 【答案】（1）30 （2）80 （3）740 【解析】 【小问1详解】 火车完全通过隧道所行驶的路程 火车的运行速度 【小问2详解】 火车全部在隧道内行驶的路程 由可知，火车全部在隧道内运行的时间 【小问3详解】 声音4s传播的路程 火车4s行驶的路程 司机按下汽笛时火车到山崖的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年秋季期第一次月考八年级物理试卷 一、选择题 （单选每题2分；多选第题4分，对但不全得2分，共38分） 1. 我们听到消防车的警报声时都应主动让路。该警报声（　　） A. 由物体振动产生 B. 在空气中传播速度为3×108m/s C. 属于超声波 D. 传播不需要任何介质 2. 宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（　　） A. 1mm B. 10cm C. 50cm D. 1m 3. 下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A. 多次测量取平均值可以消除误差 B. 误差是不遵守仪器的使用规则产生的 C. 只要认真测量，就可以避免误差 D. 选用精密仪器测量可以减小误差 4. 随着生活水平的提高，小轿车已进入千家万户，小轿车行驶时（　 　） A. 以座椅为参照物，司机是运动的 B. 以路旁的树木为参照物，小轿车是运动的 C. 以路旁的建筑物为参照物，小轿车是静止的 D. 以同速向前运动的前车为参照物，小轿车是运动的 5. 中考期间，为了给考生营造一个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是（　　） A. 防止噪声的产生 B. 使噪声变成乐音 C. 阻断噪声的传播 D. 防止噪声进入人耳 6. 小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米用时6秒，后50米用时8秒，小明百米赛跑全程的平均速度约为（　　） A. 16.7 m/s B. 12.5 m/s C. 7.1 m/s D. 7.3 m/s 7. 下图中正确的测量方法是（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示是两辆小汽车在平直公路上行驶的照片，则 （　　） A. 两图中的小汽车都做匀速直线运动，运动速度都是30 m/s B. 图甲中小汽车做匀速直线运动，每秒内通过的路程都是30 m C. 图乙中小汽车做匀速直线运动，每秒内通过的路程都是20 m D. 图乙中小汽车做变速直线运动，且平均速度比图甲中小汽车的速度大 的平均速度大 9. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 10. 如图所示的图像中能正确反映物体做匀速直线运动的是（　 　） A. B. C. D. 11. 关于声音,下列说法中正确的是（　　） A. 声音是由物体的振动产生的 B. 噪声不是由物体的振动产生的 C. 声音可以在水中传播 D. 噪声不可以在传播过程中减弱 12. 如图所示为声音的波形图，下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度相同 C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 二、填空题 （每空1分，共18分） 13. 古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带______产生的。声音在液体中的传播速度______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。 14. 如图所示刻度尺的分度值_______cm，被测物体的长度为_______cm。如图乙所示机械停表的示数是_________s。 15. 人耳能听到的声音频率范围是________Hz到________Hz。 16. 把正在发声的音叉插入水中，观察到的现象是______，说明发声的物体在振动；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从_________控制噪声。闻其声知其人，是通过_____来辨别的。 17. 烟花爆竹爆炸时，会引起周围空气___而产生噪声；晚上从远处看烟花，总是先看到亮光后听到声音，说明在空气中光速____声速（选填“大于”或“小于”）。 18. 比较蚊子和牛发出的声音，一般情况下，_______的声音的响度大，_______的声音的音调高． 19. “女高音”，“男低音”的“高”和“低”是指声音的______；“引吭高歌”，“低声细语”的“高”和“低”是指声音的______。 20. 一辆小汽车于20：45驶入一高速公路某区间测速路段的起点。当日21:15驶出终点，全程40km，则该汽车在该路段的行驶时间______h，平均速度为______km/h。 三、作图、实验探究题（每空1分 分，共24分） 21. 小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件。 控制条件 编号 琴弦的材料 琴弦的长度（m） 琴弦的横截面积 （或琴的粗细）（mm2） A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 尼龙丝 40 0.5 E 铜 40 0.5 （1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系，你认为她应该选用表中编号为：_______、_______的琴弦（只填写字母代号）。 （2）如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系，你认为应选编号为_______、_______的琴弦（只填写字母代号）； （3）如果想探究发声的音调与材料的关系，应选编号为_______、_______的琴弦（只填写字母代号）； （4）探究过程中通常采用下列一些步骤：①分析与归纳，②实验研究，③提出问题（或猜想），④得出结论等，你认为小兰要完成本实验的全过程，所采取的步骤的合理的顺序是：_______（只填数字代号）； （5）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，你能说出这个实验采用了物理学中常用的研究物理问题的方法是：_______法。 22. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从斜面顶端由静止下滑，图中的矩形框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时∶分∶秒”），则： （1）该实验的原理是_______；实验中用______测路程，用______ 测时间（填测量工具）； （2）该实验用到金属挡板，则下列不属于金属挡板的作用是______（只有一个选项正确）； A. 使斜面保持一定的角度 B. 让小车在一定的位置停下来 C. 与小车相碰发出声音，便于测出小车运动的时间 （3）实验中为了方便测量时间，应使斜面的坡度较_______（选填“大”或“小”）； （4）请根据图中所给信息可知，vAC______m/s； （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______（选填“大”或“小”）。 23. 在学习了声现象的知识后，老师给同学们布置了回家制作隔音房间的模型。小明同学为做出一个隔音好的“房间”，对以下材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、木板、硬纸板）进行了研究。 他用快递盒充当“房间”，并在盒内的相应区域安装隔音材料，先把将一只声源放入快递盒中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到声音时的位置与声源的距离。比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能。进行实验收集到的数据为： 实验次数 材料 材料的厚度/m 听不到声音时的距离/m 1 泡沫塑料板 0.2 0.3 2 木板 0.2 0.4 3 硬纸板 0.2 0.5 4 泡沫塑料板 0.4 0.2 （1）小明是通过比较______，来确定哪种材料隔声效果好。 （2）下列器材中，适合作为本实验的声源的是______。 A音叉 B机械闹钟 （3）此实验中应该保证声源的______（选填“音调”或“响度”）不变。 （4）进行实验收集到的数据记录在表格中，在厚度相同的情况下，隔音效果最好的材料是______。 （5）根据实验次数 1 和 4 分析，______越大，隔音效果越好。 （6）房间的隔音材料是在______（填字母）控制噪声的。 A声源处 B传播过程中 C人耳处 24. 小明学习了声音的知识后，设计了几个声学实验，请你和他一起完成。 （1）如图甲所示，轻轻敲击音叉，听到音叉发出声音，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明 _________； （2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起。如果此次实验在月球上进行，则 ______（选填“会”或“不会”）出现此实验现象；原因是 _______。 （3）小明想探究音调和哪些因素有关。他选用的琴弦长度、材料在图丙中已标出，图中a、c、d的横截面积相同，但与b的横截面积不同，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致： ①选择编号为a与d的两根琴弦进行实验是为了研究音调的高低与 _______ 的关系； ②要研究音调的高低与横截面积的关系应选编号为a和 _______ 的两根琴弦； ③上面两个实验都运用的科学研究方法是__________  ； （4）想研究音调的高低与琴弦材料是否有关，_________ （选填“能”“不能”或“不确定能”）选择b和c进行研究，理由是________ 四、解答题（5+7+8=20分。解题过程要写出必要的公式和步骤，只写出最后结果不能得分。） 25. 已经测出小明正常步行时的速度是1.2m/s，从家门口到学校要走900s，如果改骑自行车则需要300s。问： （1）从家门口到校门的路程大约是多少？ （2）骑自行车的平均速度是多少？ 26. 某司机驾车前行，突然发现前方70 m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了12 m．汽车制动后还要继续向前滑行25m才能停下． （1）汽车制动前的速度是多少？ （2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断司机酒驾后该汽车是否撞上障碍物． 27. 如图所示，一列火车长为300m，匀速通过一条长为2700m的隧道。测得火车完全通过隧道用时100s。通过隧道后，火车继续前进。前进途中司机按下汽笛向着对面的山崖鸣笛一声，4s后他听到回声。声音在空气中的传播速度取340m/s。求： （1）火车的运行速度为多少m/s； （2）火车全部在隧道内运行的时间为多少s； （3）司机按下汽笛时火车到山崖的距离为多少m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $