2026年中考化学二轮复习（辽宁专版）专项提分卷十五 实验探究题(二)

专项提分卷十五 实验探究题(二) 化学 限时: 45分钟 满分: 39分 可能用到的相对原子质量：Ca—40 Ba—137 1. (9 分)兴趣小组的同学进行了“松花蛋制作”的项目研究，请结合任务回答问题。 【任务一】品皮蛋 (1)皮蛋，又称松花蛋，品尝时略有涩味。食用时蘸食醋可去除涩味，其主要目的是中和皮蛋中含有的__________ (填“酸”或“碱”)性物质。此反应的实质在生产生活中应用广泛，请列举一例：______________________________________。 【任务二】制皮蛋 活动一：了解制作工艺——制作皮蛋 查阅资料：制作皮蛋用的皮蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱等。 制作配料：将纯碱、食盐、生石灰放入容器中，加水调制成糊状泥料。 腌制皮蛋：用泥料包裹生鸭蛋存放一段时间，即可制成皮蛋。 (2)食盐在制作食品的过程中通常起的作用是 __________。 (3)制作配料加水调制成糊状泥料的过程中，发生反应的化学方程式是 ______________________________、______________________________。 活动二：继续探究——寻找产生涩味的原因 (4)取适量皮蛋粉，加入足量水，搅拌、过滤，测得滤液的pH=13。小组同学讨论后，一致认为滤液中溶质的成分一定含有__________，可能含有碳酸钠或氢氧化钙。 (5)设计实验验证 实验方案 实验现象 实验结论 ______________________________________ ______________________________________ 滤液中不含碳酸钠 取少量滤液于试管中，滴加适量碳酸钠溶液 ______________________________________ 滤液中含有氢氧化钙 通过以上探究，同学们找到了皮蛋粉加水后滤液显碱性的原因，也知道了产生涩味的原因。 【项目拓展】 (6)为了使皮蛋上产生美丽的松花，传统工艺中会加入密陀僧(主要成分为氧化铅)，目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康的角度分析，改进这一工艺的优点是________________________________________。 2. (11 分)造纸术是我国古代四大发明之一。古籍中记载了古法造纸术，即将采集好的树皮进行浸泡、蒸煮、抄纸、烘干等步骤，最终得到纸张(如图)。某化学兴趣小组对造纸产生的废液展开了项目式探究。 【任务一】废液成分分析 查阅资料：造纸原料主要由纤维素、半纤维素和木质素组成，蒸煮过程加入碱性物质的主要目的是腐蚀、溶解木质素。现代造纸对蒸煮试剂进行了改良，使用碱性更强的氢氧化钠，脱木质素能力更强，水解能力也更强。 在生产过程中，制浆产生的废液对环境污染最为严重，因其色黑，称为黑液。工业上处理该废液一般先蒸发浓缩，然后对其中的木质素(含有C、H、O 元素)进行燃烧，处理后可得到含有碳酸钠和氢氧化钠的废液。 (1)氢氧化钠的俗称是__________ (填一种)。 (2)一位同学想用pH 试纸测所得废液的酸碱性，小组同学马上制止了他，并用pH 计测得废液的pH 为9.6，小组同学制止他的原因是 ______________________________。 (3)除去废液中的色素可加入 ____________________。 (4)证明废液中含有氢氧化钠。 实验操作 实验现象 实验结论 ①取脱色后的少量废液于试管中，加入过量的氯化钙溶液 ________________________________________ 废液中含有氢氧化钠 ②向①中的上层清液中滴加 ________________________________________ (5)操作①中加入过量的氯化钙的目的是 ______________________________。 【任务二】废液循环利用 造纸厂的废液含有大量碱性物质，直接排放不仅浪费资源，还会造成严重的污染，可加入试剂X 将碳酸钠转化为氢氧化钠，氢氧化钠可作为蒸煮试剂重新利用(如图)。 【查阅资料】①重金属是指相对原子质量大于55 的金属。②氢氧化钙的价格约为500 元/ 吨，氢氧化钡的价格约为4 000 元/ 吨。 (6)在选择试剂X 时小红选择了氢氧化钙而没有选择氢氧化钡，请你推测她的理由：________________________________________。 (7)试剂X 选用氢氧化钙可以在整个流程中实现循环利用，说明理由： ____________________、____________________、____________________ (用化学方程式表示)。 3. (10 分)同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了。为此，进行了如下探究。 【提出问题】为什么红色会褪去？ 【形成假设】小组同学依据所学的化学知识，分别对产生这种意外现象的原因作出了如下猜想： 甲：与酚酞溶液变质有关；乙：与酚酞溶液的用量少有关；丙：与NaOH 溶液变质有关；丁：与NaOH 溶液的溶质质量分数有关。 【实施实验】化学小组同学设计了以下的实验进行探究： 实验编号 ① ② ③ 实验 现象 ▲ 呈红色，后红色褪去 溶液变成红色 【形成结论】 (1)实验①的现象是____________________，从而证明甲同学的猜想是错误的，同时也排除了丙同学的猜想，理由是______________________________，写出NaOH 变质过程的化学方程式：_____________________________________。 (2)通过上述实验__________ (填实验编号)的对比，得出实验结论。 【反思评价】 (3)小组同学查阅资料后了解到：酚酞的变色范围为pH ＜ 8.2 时呈无色，pH 为8.2 ～ 10 时呈红色，pH ＞ 10 时呈无色。于是小组同学取红色消失后的氢氧化钠溶液，不断向其中加入__________，观察到____________________，得出红色消失与氢氧化钠溶液的溶质质量分数有关，即丁同学猜想正确。 (4)为了进一步探究丁同学的猜想，取等体积、不同浓度的NaOH 溶液，分别滴入5 滴0.5% 酚酞溶液，观察到的现象如图所示。你能从图中总结出的规律是________________________________________。 (5)为了验证乙同学的猜想，小组同学在原来实验的基础上，补充了一个实验，具体的操作是______________________________。 (6)在实验室中，下列因变质问题也需密封保存的有__________ (填字母)。 A. 浓硫酸 B . 浓盐酸 C . 生石灰 D . 铁粉 E . 熟石灰 【学以致用】 (7)为测定一瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数，同学们设计了如下方案：向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴加入1% 的稀盐酸，当溶液颜色恰好由红色变为无色时，记录所用稀盐酸的体积。结合酚酞的变色范围分析，这个方案是否会导致测定结果有偏差。请你分析测量结果及理由：____________________________________ (从“偏大”“偏小”或“不变”来阐述)。 4. (9 分)兴趣小组进行了获得金属银的实验探究。 【基础实验】铜与硝酸银溶液反应获得银 (1)铜片放入AgNO3 溶液中，发生反应的化学方程式为 ______________________________，由此反应可知金属活动性：Cu__________ (填“＞”或“＜”)Ag。 (2)进行实验时小组同学观察到铜片表面附着一层黑色物质，溶液由无色变为 色。这与同学们预测的“铜片表面附着一层银白色物质”的现象不符。通过查阅资料得知：由于生成的银为粉末状，受光的漫反射影响而呈现黑色。请再举一个由于颗粒大小不同使固体呈现不同颜色的实例：__________________________________________________。 【拓展实验】硝酸银溶液中获得光亮的银镜 查阅资料：①通过下图中的多步操作，在试管内壁形成光亮的银镜。②银镜效果分三级：一级效果最佳，二级较好，三级较差。 小组同学按照上图进行银镜实验，同时对成镜时间和银镜效果的影响因素进行探究，实验记录如表。 序号 AgNO3 溶液浓度/% 氨水浓度/% 乙醛溶液浓度/% 成镜时间/min 银镜效果 ① 1 2 2 4.5 三级 ② 2 2 2 3.5 二级 ③ 4 2 2 2.5 二级 ④ 4 4 2 1 一级 ⑤ 4 8 2 0.8 二级 ⑥ 4 4 4 1 一级 ⑦ 4 4 6 1 二级 请根据上图实验和表格回答下列问题： (3)设计实验①②③的目的是______________________________。 (4)由实验③④⑤可以得到的结论是____________________，氨水浓度为4% 时银镜效果最佳。 (5)在本实验研究范围内，乙醛溶液的浓度是否会影响成镜时间？请说明理由：________________________________________。 (6)小组同学补做实验证明了NaOH 溶液的浓度对成镜时间和银镜效果也有影响。实验方案设计：向试管中加入10 滴4%AgNO3 溶液，________________________________________，边加边振荡至沉淀溶解，再滴加20滴4%乙醛溶液后置于70 ℃热水浴中加热，记录成镜时间和银镜效果。 (7)还有哪些因素可能会影响成镜时间和银镜效果，请举例说明：________________________________________ (举一例即可)。 专项提分卷十五 实验探究题(二) 1. (1)碱 用熟石灰改良酸性土壤(合理即可) (2)调味 (3)CaO+H2O ===== Ca(OH)2 Ca(OH)2+Na2CO3 =====CaCO3↓+ 2NaOH (4)氢氧化钠 (5)取少量滤液于试管中，滴加适量氢氧化钙溶液(合理即可) 无明显现象(与上一空对应) 产生白色沉淀 (6)避免人体铅中毒 ( 高温 )2. (1)烧碱(或火碱，或苛性钠) (2)废液呈黑色，会影响pH 试纸显色 (3)活性炭 (4)产生白色沉淀 适量氯化铜溶液(合理即可) 产生蓝色沉淀(与上一空对应) (5)检验且将碳酸钠除尽 (6)氢氧化钙价格更低，且氢氧化钡溶液会造成重金属离子污染 (7)Ca(OH)2+Na2CO3 ===== CaCO3↓+2NaOH CaCO3 =====CaO+CO2↑ CaO+H2O ====Ca(OH)2 3. (1)溶液变成红色 氢氧化钠变质会生成碳酸钠 CO2+ 2NaOH ====Na2CO3+H2O (2)②③ (3)水 溶液变成红色 (4)在实验研究范围内，NaOH 溶液的浓度越大，酚酞溶液变成红色后褪色越快 (5)将10 滴0. 5% 酚酞溶液滴加到3 mL 5%NaOH 溶液中，观察溶液颜色的变化 (6)CDE (7)测量结果偏小，因为当溶液颜色恰好由红色变为无色时，溶液的pH 小于8. 2，此时溶液中的氢氧化钠还未完全中和，会导致记录的稀盐酸体积偏小，计算出的氢氧化钠的质量偏小，从而使测量结果偏小 4. (1)Cu+2AgNO3 ====Cu(NO3)2+2Ag ＞ (2)蓝 铁片呈银白色，铁粉呈黑色(合理即可) (3)探究AgNO3 溶液浓度对成镜时间和银镜效果的影响 (4)其他条件相同时，氨水浓度越大，成镜时间越短 (5)不会，实验④⑥⑦中，其他条件相同，乙醛溶液浓度不同，三组实验的成镜时间相同 (6)滴加1 滴8%NaOH 溶液，产生沉淀后，逐滴滴加4% 氨水(合理即可) (7)热水温度(合理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $