2026年中考化学一轮复习（广东）专项提分卷五 物质的组成与结构

专项提分卷五 物质的组成与结构 化学 限时:45分钟 满分:49分 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 第一部分 选择题(共10 分) 本部分共包括10 小题，每小题1 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列符号中的数字“2”与H2O 中的数字“2”所表示的含义相似的是(　　) A. 2N B. Mg2+ C. 2CO D. CO2 2. 以下能表示化合物的是(图中不同小球代表不同原子)(　　) 3. 下列结构示意图中表示阳离子的是(　　) 4. “面朝大海，春暖花开”。从微观角度分析，能闻到远处花草香的合理解释是(　　) A. 分子可以再分 B. 分子间有间隔 C. 分子的体积变大 D. 分子在不断运动 5. [新考向·创设情境] 春季是传染病的多发季节，教室经常杀菌消毒可以预防各类传染病的发生。“84”消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO)为主的高效消毒剂，次氯酸钠中氯元素的化合价是(　　) A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 6. [新课标·中国科技] 嫦娥五号带回的月壤中含有大量安全无污染的核聚变原料He-3，其原子结构如图所示。下列关于He-3 的说法正确的是(　　) A. He-3 是一种新元素 B. He-3 原子中含有2 个中子和2 个电子 C. He-3 原子中含有3 个质子，没有中子 D. He-3 原子中含有2 个质子、1 个中子和2 个电子 7. [新课标·古代工艺] 500 多年前，中国大量生产的景泰蓝是用蓝色的钴颜料烧制的。如图是钴元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息。下列有关说法正确的是(　　) A. 钴元素属于非金属元素 B. 钴原子核内有27 个中子 C. 钴原子最外层电子数为2 D. 钴元素的相对原子质量为58.93 g 8. [新课标·学科核心素养] 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列认识正确的是(　　) A. 微粒观：构成氯化钠的粒子是氯化钠分子 B. 结构观：CO 和CO2 的分子构成不同，化学性质不同 C. 能量观：硝酸铵溶于水放出热量，溶液温度升高 D. 守恒观：2 g 氢气与2 g 氧气充分反应，生成4 g 水 9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列事实的微观解释正确的是(　　) 选项 事实 微观解释 A 稀有气体的化学性质比较稳定 原子最外层都达到了8 电子稳定结构 B 品红在热水中扩散得更快 温度升高，分子数目增多 C 罩在大烧杯中的浓氨水能使酚酞溶液变红 分子在不断地运动 D 变瘪的乒乓球在热水中重新鼓起 温度升高，分子体积变大 10. [新课标·传统文化] 《齐民要术》中记载了药物与酿酒原料同时发酵的过程中，乙醇会与乙酸反应生成有香味的乙酸乙酯(C4H8O2)。下列说法正确的是( 　) A. 乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素组成 B. 乙酸乙酯中含有14 个原子 C. 乙酸乙酯中氢元素的质量分数最大 D. 乙酸乙酯中碳元素与氢元素的质量比为1∶2 第二部分 非选择题(共39 分) 本部分共包括4 小题。 11. (6 分)[新考向·科普阅读]阅读下列材料，回答相应问题。 材料一：锂的化学性质活泼，能与很多非金属反应，是密度最小的金属，它的相对原子质量为6.94，原子结构示意图如图1 所示。 材料二：自然界中常见的氢原子有H(1 个质子)、D(1 个质子和1 个中子)、T(1 个质子和2 个中子)。氢原子可以得到1 个电子形成H-，也可以失去1 个电子形成H+。 (1)锂在化学反应中容易_____________ (填“得到”或“失去”)电子。 (2)将图2 中的信息补充完整。 (3)H、D、T 都属于氢元素，因为它们的_____________相同。 (4)T2O 的相对分子质量约为_____________。 (5)画出H- 的结构示意图：_____________。 12. (8 分)从宏观、微观、符号相结合的角度认识物质及其变化，能更好地认识物质的组成和变化的本质。 (1)氮原子的结构示意图与氮在元素周期表中的信息如图1 所示。 ① 氮的相对原子质量为 _____________。 ② 氮原子在化学反应中易_____________ (填“得到”或“失去”)电子。 (2)氮元素的“化合价与物质类别”对应关系如图2 所示。 ① 空气中含量最高的物质是_____________ (填化学式)。 ② 图中a 点对应物质的化学式为_____________。 ③ 若b、c 两点对应的物质是同种物质，该物质的化学式为_____________。 ④ HNO3、NO2 中氮元素含量较高的物质是_____________ (填化学式)。 (3)神舟飞船使用的燃料肼(N2H4)发生化学反应的微观示意图如图3 所示。 ① 燃料肼中氮元素与氢元素的质量比为_____________ (填最简整数比)。 ② 写出该反应的化学方程式：_______________________________________。 13. (14 分)[新课标·学科核心素养]在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请按要求回答下列问题： (1)如图是两个微观粒子的结构模型示意图，这两个微观粒子是否属于同种元素？_____________ (填“是”或“否”)，依据是__________________________。 (2)如图是几个粒子的结构示意图。 ① 图a 为某原子结构示意图，m 的值为_____________，该元素的化学性质与图_____________ (填字母)的化学性质相似。 ② 图b 表示的原子在化学反应中易得到电子，形成_____________ (用化学符号表示)。 ③ 上述粒子中属于同种元素的是_____________ (填字母，下同)，属于相对稳定结构的是_____________。 (3)某兴趣小组设计以下实验，探究分子运动的有关情况。 ① 按图Ⅰ进行实验，有明显现象的烧杯是_____________ (填“甲”或“乙”)，该现象说明_____________ (从微观角度解释)。 ② 按图Ⅱ进行实验时，在A 试管中倒入适量浓氨水，B 试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸条，立即 用带橡胶塞的导管按图Ⅱ连接好。一段时间后观察到__________________________的现象。小明发 现图Ⅱ实验完成需等待较长时间，他采取_____________ (填实验操作)的方式，很快就观察到了现象，这说明_______________________________________。 (4)“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。请阅读以下材料： 材料一：一滴水里大约有16.7 万亿亿个水分子，如果10 亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100 个，日夜不停，需要数3 万多年才能完成。 材料二：某同学在课后做如图Ⅲ所示的实验，在一个玻璃容器中加入100 mL 水，向水中放入一块糖，立即在容器外壁沿液面画一水平线，过一会儿发现糖块溶解，液面比原来水平线降低了。 ①材料一说明：_______________________________________。 ②材料二说明：_______________________________________。 14. (11 分)[新考向·综合性试题]氯化钠是生产、生活中的一种重要化合物，应用很广泛。 【微观探索】图甲和图乙分别是钠原子和氯原子的结构示意图。 (1)图甲中的x=_____________。 (2)金属钠与氯气反应时，由图乙的结构可知，氯原子容易得到钠失去的1 个电子，从而形成最外层有_____________个电子的相对稳定的氯离子，氯离子用化学符号表示为_____________。 【实验室操作】如表是氯化钠在不同温度下的溶解度数据。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 (3)30 ℃时，将10 g氯化钠加入50 g水中，充分搅拌后，所得到的氯化钠溶液属于_____________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (4)医用盐水( 溶质为NaCl)的溶质质量分数为0.9%，现有200 mL 该盐水( 假定该溶液的密度为 1 g/mL)，其中含NaCl 的质量为_____________g。 【工业应用】海洋是人类宝贵的自然资源，海水“制盐”体现了人类利用化学科学征服和改造自然的智慧。通过晾晒海水，可以得到粗盐，粗盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(如MgCl2、CaCl2 等)。工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示。 资料：部分物质的溶解性表(室温)。 OH- CO32- Ca2+ 微溶 不溶 Mg2+ 不溶 微溶 (5)操作b 中玻璃棒的作用是_____________。 (6)加入Na2CO3 溶液除去的离子是_____________ (填离子符号)，加入NaOH 溶液发生反应的化学方程式是__________________________。 (7)滤液中溶质的主要成分是_____________ (填化学式)，加入足量稀盐酸的目的是_______________________________________。 (8)如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为3 g, 称量Ⅱ中称得精盐的质量为3.1 g, 则下列分析正确的是_____________ (填字母)。 A. 精盐的产率为103.3% B. 蒸发操作中可能有水分没有蒸干 C. 除杂过程中有NaCl 生成 D. 溶解操作中粗盐没有完全溶解 专项提分卷五 物质的组成与结构 1. D 2. C 3. C 4. D 5. A 6. D 7. C 8. B 9. C 10. A 11. (1)失去 (2) (3)质子数(或核电荷数) (4)22 (5) ( 一定条件 )12. (1)① 14. 01 ②得到 (2)① N2 ② NO ③ NH4NO3 ④ NO2 14 (3)① 7∶1 ② N2O4+2N2H4 =========4H2O+3N2 13. (1)否 质子数不同 (2)① 16 b ② O2- ③ cf cdeg (3)①乙 分子在不断运动 ②滴有酚酞溶液的滤纸条变红 将A 试管放入热水中(合理即可) 温度越高，分子运动越快 (4)①水分子体积很小 ②分子之间有间隔 14. (1)1 (2)8 Cl- (3)不饱和 (4)1. 8 (5)引流 (6)Ca2+ MgCl2+2NaOH ======2NaCl+Mg(OH)2↓ (7)NaCl、NaOH、Na2CO3 除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 (8)BC 学科网（北京）股份有限公司 $