精品解析：江西省南康中学2025-2026学年高二上学期第一次大考历史试题

南康中学2025—2026学年度第一学期高二第一次大考历史试卷 一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 西周时期，周天子分封诸侯时，除授予土地和人民外，还会赐给礼器、典籍等；诸侯对周天子需履行朝贡、述职、随征等义务，同时诸侯在其封国内以嫡长子继承制分配权力，卿大夫、士亦遵循此制。这一制度设计集中体现了（ ） A. 血缘关系与政治权力的结合 B. 中央对地方的垂直管理 C. 贵族世袭特权的逐渐削弱 D. 儒家伦理的早期形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周。据材料可知，“周天子以嫡长子继承王位，诸侯、卿大夫依嫡长子继承制分配权力”体现了宗法制以血缘亲疏为纽带的特点；“分封诸侯”“诸侯对周天子履行义务”体现了分封制下的政治权力分配。二者结合，将血缘关系与政治权力紧密融合，A项正确；西周尚未形成中央对地方的垂直管理（中央集权），地方诸侯有较大自主权，排除B项；西周通过宗法制和分封制强化了贵族世袭特权，而非削弱，排除C项；儒家伦理形成于春秋时期，而非西周时期，排除D项。故选A项。 2. 西汉昭帝时，领尚书事霍光将御史大夫寺迁出宫。到汉宣帝时，其为打击霍氏势力，需要让御史大夫魏相入宫议事，不得不给其加官“给事中”。这从侧面反映了当时（ ） A. 内外朝的制度性分野 B. 决策与行政的合一趋势 C. 封建皇权的日益衰退 D. 尚书台成为了行政中枢 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是汉代的中国。根据材料中霍光迁御史大夫寺出宫，宣帝需加官“给事中”使魏相入宫议事，结合所学知识可知内外朝制度中，内朝（尚书等）为决策核心，外朝（丞相、御史大夫等）负责行政。霍光迁御史大夫寺出宫，体现外朝机构被排除出权力中心；宣帝需加“给事中”（内朝官职）才能让魏相入宫，说明内外朝存在制度性区隔，A项正确；材料体现是决策和行政的分离，排除B项；宣帝打击霍氏实为强化皇权，排除C项；尚书台成为行政中枢是在东汉时期，排除D项。故选A项。 3. 西晋时期，九品中正制以“家世”“德行”“才能”为评定标准，但实际操作中，中正官多由士族担任，评定往往偏重门第，寒门子弟难以晋升。为此，朝廷曾下诏“拔寒素”，要求中正官荐举“门寒身素，志行清正”者，但因士族势力盘根错节，这一举措收效甚微。到东晋，九品中正制几乎完全被士族掌控，形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。这一过程反映出（ ） A. 选官制度调整难以突破阶级局限 B. 中央集权制度遭到严重破坏 C. 九品中正制始终阻碍社会阶层流动 D. 寒门与士族的矛盾逐渐消除 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：两晋时期。据材料可知，题干中“拔寒素”因士族势力强大而收效甚微，最终东晋形成士族垄断官场的局面，说明选官制度的调整受限于当时的阶级结构（士族掌权），难以真正打破阶层壁垒，A项正确；题干侧重选官制度与阶级的关系，未直接体现中央集权的破坏，排除B项；九品中正制初期曾兼顾德才，并非“始终”阻碍社会流动，排除C项；“上品无寒门，下品无势族”说明寒门与士族的矛盾并未消除，反而加剧，排除D项。故选A项。 4. “一条鞭法”在部分地区推行后，有官员批评该法使农民“以匮乏为虑者”“非布帛、五谷不足也，银不足耳”“民有终身无银，而不能终岁无衣、终日无食”。由此可见，“一条鞭法”（ ） A. 难以切实减弱人身束缚 B. 与当时主要经济形态有冲突 C. 触动封建地主阶级利益 D. 在执行过程中存在敛财乱象 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料可知，“一条鞭法”是明朝张居正改革推行的赋役制度，它把田赋、徭役以及其他杂征合并为征收银两，按亩折算缴纳。当时中国处于封建自然经济占主导地位的时期，“一条鞭法”以货币税取代实物税等做法，适应了商品经济发展的趋势，与自然经济形态下的传统赋役征收方式有所不同，存在一定冲突，B项正确；“一条鞭法”将赋役合并折银征收，相对以往复杂的赋役制度，在一定程度上使农民对国家的人身依附关系有所松弛，排除A项；“一条鞭法"在一定程度上简化了赋税制度，有利于商品经济的发展，但材料中没有体现“一条鞭法”触动封建地主阶级利益，排除C项;题干中官员批评“一条鞭法”使农民贫困等内容，主要强调的是对农民生活的影响以及与经济形态等方面的问题，并没有直接体现出在执行过程中存在敛财乱象，排除D项。故选B项。 5. 《明会典》记载，明朝每六年会对京官进行一次“京察”，由吏部与都察院共同主持，考察官员的政绩、品行等。考察后若发现有遗漏的不合格官员，给事中与御史可进行“拾遗”弹劾，且一经弹劾，官员多被惩处。明代宗至万历年间，官员皆以被 “京察” 查处为大辱。这体现了明朝的官员管理（ ） A. 以考核官员政绩为核心 B. 注重通过刑罚威慑官员 C. 监察机制运作较为有效 D. 使官员行政效率大幅提升 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料信息并结合所学知识分析可知，给事中、御史属于监察官员，他们能对“京察”遗漏的不合格官员进行弹劾，且弹劾后官员多被惩处，这体现出监察环节能发挥作用，对官员形成约束，说明监察机制运作是有效的，C项正确；题干虽提及考察官员政绩、品行，但重点是“京察”后对不合格官员的弹劾惩处，并非突出以考核政绩为核心，排除A项；题干里的“惩处”不一定都是“刑罚”（比如可能是降职、罢官等行政处分），“刑罚”的表述较具体，不符合题意，排除B项；材料未提及官员行政效率的变化，排除D项。故选C项。 6. 下表为古代监察制度的部分史料，由此可知（ ） 时期 内容 秦 御史大夫专门负责监督、纠察官员。在地方设置监御史 汉 汉武帝划分全国为十三部监察区，每部设刺史一人。东汉设置御史台专任弹劾 唐 唐太宗在全国设立十道的监察区，每道设巡按使一人多由监察御史兼任 明 朱元璋改御史台为都察院，长官为都御史。地方划分十七省清吏司，各设监察御史 A. 监察官员的任命有严格的选拔程序 B. 逐步形成较为完整的监察体系 C. 监察制度的发展体现了政治民主化 D. 御史台始终为常设的监察机构 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料可知，材料列举了从秦朝到明朝监察制度的发展演变，涉及监察官的设置和监察机构的改革等，反映了古代监察制度逐步形成较为完整的监察体系，B项正确；材料未涉及监察官员的选拔程序，监察官员的任命有严格的选拔程序与材料内容无关，排除A项；监察制度服务于专制王权，“监察制度的发展体现了政治民主化”不符合史实，排除C项；朱元璋改御史台为都察院，“御史台始终为常设的监察机构”说法错误，排除D项。故选B项。 7. 《清史稿·职官志三》载：“总督，从一品。掌厘治军民，综制文武，察举官吏，修饬封疆……凡文职道、府以下，武职副将以下，均由总督奏请升调免黜。一切政务，与巡抚会商，听命于部院，不敢专擅。”据此可知，清朝的这一制度设计（ ） A. 形成了地方分权制衡的格局 B. 强化了中央对地方的管理 C. 提高了地方政府的行政效率 D. 完善了地方行政层级体系 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝中国。根据材料“总督，从一品。掌厘治军民，综制文武，察举官吏，修饬封疆……凡文职道、府以下，武职副将以下，均由总督奏请升调免黜。一切政务，与巡抚会商，听命于部院，不敢专擅”可知，总督和巡抚有明确的分工和侧重点，有利于地方事务的处理，进而强化中央对地方的管理，B项正确；这一制度设计的根本目的是强化中央对地方的管理，未涉及总督和巡抚的制衡关系，排除A项；材料强调总督和巡抚各司其职，未涉及对行政效率的影响，排除C项；督抚制度有利于中央集权，但未涉及地方行政层级体系变化，排除D项。故选B项。 8. 清末新政期间，政府推行教育改革，创办了许多新式学堂。据1909年的统计数据显示，各省学堂已达42444处，学生人数128.5万人。其中，专门学生增加3951人，实业学生增加4923人，普通学生增加26.5万人。由此可知，清末新政（ ） A. 积蓄了推动社会变革的力量 B. 开启了教育的近代化 C. 构建了相对完备的教育体系 D. 扩大了政权统治基础 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，新式学堂培养了大量专门、实业和普通学生，这些学生接受了新思想、新知识。随着他们的成长和发展，会成为推动社会变革的潜在力量，A项正确；中国教育近代化开启的标志是洋务运动时期创办新式学堂等举措，并非清末新政，排除B项；仅从材料中各省学堂数量和学生人数增加，不能得出构建了相对完备教育体系的结论，当时教育体系仍存在诸多不足，排除C项；材料主要体现的是教育改革方面的成果，未提及与扩大政权统治基础的关联，排除D项。故选A项。 9. 民国初年的重要政治人物，大都兼有多个党籍，如伍廷芳有11个党籍。政党的组成往往不是以主义而是以党魁的感情为联络纽带，如为反对孙中山，章太炎与张 謇组建了共和党，当两人利益发生冲突时，章太炎又退出，另立门户。这反映出当时政党政治面临的主要问题是（ ） A. 个人冲突导致政党分化组合 B. 反动专制势力过于强大 C. 政党组织自身发展的不成熟 D. 不同党派竞争异常激烈 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，当时政党的组建缺乏基于正确主义等理性因素，更多是依赖感情纽带。同时章大炎等人根据自身利益随意退出和另立门户，这都充分体现出政党组织在发展上存在很大问题，不够成熟，C项正确；题干虽然提到组建共和党以及后来又退出另立门户，但这并非单纯因为个人冲突，更关键的是政党组成和发展模式的问题，所以不能简单归结为个人冲突导致政党分化组合，排除A项；题干内容主要围绕民国初年政党的组建、发展以及变化情况，没有任何信息提及反动专制势力过于强大相关内容，排除B项；题干仅仅讲述了章大炎等个别事例，并没有对不同党派竞争情况进行广泛、深入的描述，不能得出不同党派竞争异常激烈的结论，排除D项。故选C项。 10. 1943年，陕甘宁边区调整财政体制，明确在边区政府统一领导下，分区、县、乡三级财政管理权责，要求分区增设财政专署，配备专职财政干部；各分区在边区政府统一指导下，根据实际情况制定财政计划，并按规定比例上缴边区财政。这一调整（ ） A. 建立了抗日民族统一战线 B. 适应了工作重心转移的需要 C. 推动了边区经济多元发展 D. 有利于抗日民主政权的建设 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在边区政府统一领导下，分区、县、乡三级财政管理权责，要求分区增设财政专署，配备专职财政干部；各分区在边区政府统一指导下，根据实际情况制定财政计划，并按规定比例上缴边区财政”可知，这些措施是在完善边区的财政管理体系，从机构设置到管理权限划分都属于加强抗日民主政权建设的范畴，通过完善财政体制来保障边区各项事务运转，巩固抗日民主政权，D项正确；建立统一战线更多涉及政治合作，与财政管理体制无直接关联，排除A项；工作重心转移指1949年七届二中全会后转向城市，与1943年背景不符，排除B项；题干重点是财政体制的管理权限、机构设置和上缴比例等财政管理层面的内容，没有涉及到推动边区经济多元发展，排除C项。故选D项。 11. 公元前4世纪，雅典陪审法庭受理一起案件：外邦人阿里斯提德因被指控“亵渎神明”遭起诉。庭审中，原告借助煽动性演说误导陪审员，尽管阿里斯提德据理力争，但他最终仍被多数陪审员判罪。之后，部分陪审员发现判决有误，提议重审该案，却因“陪审法庭裁决终局”的惯例被驳回。由此可知，雅典（ ） A. 外邦人的权利不受法律保护 B. 民主决策程序遭到破坏 C. 陪审制度存在司法理性缺失 D. 司法审判为演说所操控 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是公元前4世纪（雅典）。根据材料可知，在审判过程中，原告借助煽动性演说误导陪审员，而多数陪审员仅依据原告的演说就对被告进行判罪，之后部分陪审员虽发现判决有误，但因惯例被驳回。这表明陪审法庭在审判时没有充分考虑证据、事实等因素，缺乏司法理性，仅仅受到演说等非理性因素的影响，说明陪审制度存在司法理性缺失的问题，C项正确；雅典外邦人虽没有公民权，但不能一概而论地说其权利不受法律保护。在雅典的社会生活中，外邦人在一定程度上也有相应的权益保障，排除A项；案件是通过陪审法庭正常审理、投票判决的，虽然最终判决结果可能存在问题，但整个过程并没有破坏民主决策程序，排除B项；“司法审判为演说所操控”说法过于绝对。虽然本案中原告借助煽动性演说误导了陪审员，但不能就此认定整个雅典的司法审判都是被演说所操控，排除D项。故选C项。 12. 罗马帝国前期，屋大维对行省制度进行了改革，其中包括：开拓公用驿道和建立邮驿制，设立税务督察使，禁止行省举行各种集会、结社活动，但却有意识地宣传对元首的崇拜，几乎所有的行省都建立了罗马女神庙和奥古斯都(屋大维)圣庙。这些做法（ ） A. 带动了地方经济发展 B. 强化了帝国元首的权威性 C. 密切了各地交通联系 D. 加强了对民众的思想控制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：罗马帝国。根据材料“屋大维禁止行省集会结社，但有意识地宣传对元首的崇拜，建立罗马女神庙和奥古斯都圣庙”​可知，屋大维通过精神控制（宗教崇拜）与组织控制（取缔集会）的双重手段，确立元首凌驾于行省的绝对权威，强化了帝国元首的权威性，B项正确；材料仅提“开拓公用驿道”利于交通，但未涉及对经济的具体促进，排除A项；改革核心是政治集权，交通改善从属于统治控制需要，非密切各地交通联系的目的，排除C项；思想控制只是​​强化元首权威的手段，且材料中“禁集会”属于行为管控，排除D项。故选B项。 13. 1831年，代表英国土地贵族利益的托利党议员托马斯·麦考莱在下院演讲中宣称：“让商店老板投票已属恩赐，若容劳工参政必致社会失序。”19世纪五六十年代，工会与激进资产阶级合作，通过请愿、游说议员等方式施压，而1867年改革后部分熟练工人获得了选举权。这体现出当时英国（ ） A. 责任内阁制度不断完善 B. 民主进程在政治斗争中进一步推进 C. 宪章运动的影响力扩大 D. 议会政治主要服务于资产阶级利益 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪英国。1831年英国托利党议员的言论反映了土地贵族对劳工享有选举权的坚决反对，体现了民主化初期的保守态度；19世纪五六十年代，工会与激进资产阶级通过请愿、游说等方式施压，是劳工阶层为争取权利主动发起的政治斗争；1867年改革使部分熟练工人获得选举权。说明斗争推动了民主权利范围的实质性扩大，B项正确；题目中没有直接提到责任内阁制度的完善，而是更多地关注选举权的扩大和政治参与的增加，与议会改革相关，排除A项；宪章运动是19世纪30~50年代英国工人阶级为争取普选权而进行的运动，而材料所述涉及的时间范围、内容更广，排除C项；1867年改革后部分熟练工人获得选举权，表明政治权利有所下放，而非强调权力集中在资产阶级手中，排除D项。故选B项。 14. 1892年，德意志卡普里维宰相在任命一名巴伐利亚人为高级文官时，对于人们的质疑他回答道：“他在政治上是好德意志人，完全没有地方主义思想倾向。如果他有的话，那么与其说是蓝白色的（巴伐利亚王国的标志），不如说是黑色的（普鲁士王国的标志）……他变得亲普鲁士了。”据此可推知，当时德意志（ ） A. 文官制度深受政治因素的掣肘 B. 执政党的阶级基础得到扩大 C. 联邦体制下政治贪腐问题严重 D. 民众期盼完善权力制衡体系 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代德国。从宰相卡普里维的回应中可以看出，在任命高级文官时，被任命者的政治立场和忠诚（特别是与普鲁士的关系）受到了极大的关注，这显示出在当时的德意志，政治因素在文官任命中起到了重要作用，卡普里维强调被任命者“在政治上是好德意志人”，且更倾向于普鲁士，进一步体现了文官尤其是高级文官的“普鲁士化”倾向成为当时德意志文官政治的重要特征之一，A项正确；材料强调的是德国文官选任中注重官员的政治倾向，尤其是对国家的忠诚，没有反映出文官忠诚政党，排除B项；材料中反映的现象易造成高级文官中普鲁士人比重高，结党营私问题严重，但材料无法说明当时德意志“政治腐败问题严重”，排除C项；材料中民众对普鲁士中心论的支持实质上反映的是权力集中，而非“制衡”，排除D项。故选A项。 15. 英国文官制度建立之初，文官的晋级主要以工龄为依据；19世纪中叶以后，政府建立了注重表现、才能的管理考核制度，公职人员的任用、留任、加薪和晋级等都以工作考核为依据。这一变化（ ） A. 减少了政府决策的失误 B. 适应了行政工作专业化的趋势 C. 确保了文官队伍的廉洁 D. 推动了第二次工业革命的开展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题次题干设问词可知，这是影响题，时空是：近代（英国）。根据材料可知，19世纪中叶以后，随着社会经济的发展，行政工作日益复杂和专业。以表现、才能为依据的管理考核制度，有利于选拔出具有专业能力和素养的人员担任公职，适应了行政工作专业化的趋势，B项正确；减少政府决策失误主要依赖于科学的决策机制、广泛的信息收集与分析、民主决策程序等，考核制度主要作用于公职人员的任用等方面，排除A项；注重表现、才能的管理考核制度主要针对的是公职人员的任用、留任、加薪和晋级等方面，重点在于选拔和激励有能力的人员，而文官队伍的廉洁主要与监督机制、职业道德规范等因素相关，该考核制度并不能“确保”文官队伍的廉洁，“确保”一词表述过于绝对，排除C项；第二次工业革命开展的主要推动因素是科学技术的突破、生产力的发展需求以及资本的积累等，文官制度中考核制度的变化主要是为了优化政府公职人员的管理，排除D项。故选B项。 16. 1921年11月，美国国会通过《母婴法》。规定联邦政府要为各州的母婴工作提供资金援助，并进行指导与监督。马萨诸塞、康涅狄格和伊利诺伊三州反对该法，马萨诸塞州还以该法违宪为由上诉至联邦最高法院，遭到驳回。20世纪20年代后期，《母婴法》未能通过延期请求而遭终止。这表明美国（ ） A. 政府开始大规模干预经济 B. 民主共和体制遭到冲击 C. 各州与中央矛盾日趋激化 D. 政治体制影响行政效能 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是20世纪20年代的美国。根据材料“1921年11月，美国国会通过《母婴法》。规定联邦政府要为各州的母婴工作提供资金援助，并进行指导与监督。马萨诸塞、康涅狄格和伊利诺伊三州反对该法，马萨诸塞州还以该法违宪为由上诉至联邦最高法院，遭到驳回。20世纪20年代后期，《母婴法》未能通过延期请求而遭终止”结合所学知识可知，联邦制下，州权挑战（反对和诉讼）增加了政策执行阻力，尽管最高法院支持联邦权，但各州态度可能影响实施；分权制下，法案需国会延期以延续，延期失败（可能因州权游说或政治反对）导致行政效能中断（终止），体现政治决策对行政持续性的影响，D项正确；“开始大规模干预经济”表述不精确，干预经济在更早时期就已存在（如1887年《州际商业法》或1914年《联邦贸易委员会法》），而《母婴法》更侧重社会政策而非经济调控，排除A项；各州反对法案是联邦制下正常博弈，并非对民主共和体制的冲击，排除B项；题目仅描述单一事件的上诉被驳回，且法律终止于延期失败，最高法院驳回诉讼后，冲突在制度框架内解决，联邦制本就允许此类制衡，并非“激化”，排除C项。故选D项。 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代官印一曰“宝”，专称君主玺印，用玉或金；二曰“印”，是各官署、官员用印，三省、枢密院用银，六部以下用铜；三曰“记”或“朱记己”，用铜，尺寸 略小于“印”，地方职司、诸军将校等使用。“寺观及士庶之家所用私记，今后并方一寸， 雕木为文，不得私铸”。“文书有印，以示信防奸，给毁悉经省部，具有条制”。发送给其他机构的“行移文字”“若官文书脱误者，咨长官改正，其事理要切处皆用印”；中央重要部门的日常文书会专门委派官吏负责“对读印押”“点对印押”。 ——摘编自邓小南《宋史研究诸层面》 材料二 “洪武十五年（1382年），始置文书半印勘合。”其制：“以簿册空纸之半，而编字号，用内府关防印识之，右之半在册，左半纸册付天下布政使、都指挥使司及提刑按察司。所司以册合其号，印文相同，则行之，谓之半印勘合，以防欺弊。”“凡诸司 印信，铸印局专管铸造，如有别削，则换给之。凡在外文移到京，悉送该局，辨其真伪。”明代文书行移勘合在军队和边远地区有行移勘合、军事勘合、调军勘合、出关勘合、宗藩勘合、通贡勘合、外国勘合等等。 ——摘编自黄才庚《明代文书行移勘合制度》 （1）根据材料一，归纳宋代官印的特点，并结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料二，分析明代文书行移勘合制度的作用。 【答案】（1）特点：等级严格；官印与私印并存；权威性强；防伪制度严密；禁止私铸。 原因：专制主义中央集权的加强；提高政府公信力的需要；雕刻技术的发展；社会文化的进步；历代治国理政经验的积累。 （2）作用：强化了君主专制和中央集权；有利于防止吏治腐败；有利于防止武将专权。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是宋代（中国）。特点：根据材料一“宋代官印一曰‘宝’……二曰‘印’……三曰‘记’或‘朱记’……三省、枢密院用银，六部以下用铜”可知，不同等级机构与官员所用印信的名称、材质均有严格区分，由此可得出，等级严格；根据材料一“‘寺观及士庶之家所用私记，今后并方一寸，雕木为文，不得私铸’”可知，官方既承认私印存在的合法性又对其规格材质加以限制，由此可得出，官印与私印并存；根据材料一“文书有印，以示信防奸”与“给毁悉经省部，具有条制”可知，官印是公文生效、权力行使的法定凭证，其制作销毁均需中央部门批准，由此可得出，权威性强；防伪制度严密；禁止私铸。原因：根据材料一所反映的严密官印管理制度并结合所学知识可知，宋代为强化中央对官僚机构的控制，必然要求完善以官印为代表的行政凭证体系，由此可得出，专制主义中央集权的加强；提高政府公信力的需要；根据材料一对官印材质、尺寸、文字的详细规定并结合所学知识可知，精细的官印制作有赖于相关手工业技术的支持，并反映了文书行政的发达，由此可得出，雕刻技术的发展；社会文化的进步；历代治国理政经验的积累。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是明代（中国）。作用：根据材料二“用内府关防印识之……右之半在册，左半纸册付天下布政使、都指挥使司及提刑按察司。所司以册合其号，印文相同，则行之”可知，勘合符契由中央内府统一制作、编号并掌控一半，地方机构须凭契合方可执行命令，此举将地方政务运行置于中央严密监控之下，由此可得出，强化了君主专制和中央集权；根据材料二“谓之半印勘合，以防欺弊”可知，通过严格的文书比对核验机制，能有效防止官吏伪造公文、滥用职权等舞弊行为，由此可得出，有利于防止吏治腐败；根据材料二“明代文书行移勘合在军队和边远地区有行移勘合、军事勘合、调军勘合、出关勘合……”可知，军队调动、边防出入等关键军事行动均需凭中央颁发的特定勘合执行，从而制约了武将的自主指挥权，由此可得出，有利于防止武将专权。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前5世纪到公元前3世纪，战国和古希腊面临相似的历史境地，它们都陷入了内部极度战乱：战乱中都出现了统一运动……大批知识分子为统一运动上下奔走，提出了大量哲学、政治、道德命题。而统一运动的结果不同。希腊形成了亚历山大帝国，仅七年即分裂，其后三大继承者王国内斗100年，被罗马逐一兼并。战国形成了大一统秦王朝，虽14年后崩溃，但很快就再次兴起了大一统汉王朝。秦汉制度被历代王朝所继承，整整2000余年，相似的历史条件下为什么会形成不同的结果？这是因为不同的文明根性，中华文明的核心要义是一颗“秩序优先”，希腊文明的核心要义则是“自由优先”，两种文明根性塑造了两种不同的道路。 西方不断走向分。从地域上分，从民族上分，从语言上分，其间也有统一的努力，如罗马的努力，基督教的努力。但分的趋势占据主流，最终归结到了个人主义和自由主义。中国则不断走向合。从地域上合，从民族上合，从语言上合。百家争鸣中，诸子百家虽然哲学体系差异极大，但有一条共同的底线，即建立“统一秩序”。其间也有分离的时期，但合的趋势占主流，造就了中华文明的集体主义根性。 材料二 古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限。希腊城邦有投票权的“公民”必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖……这正是“希腊帝国”的精髓——内部是民主，外部是殖民；上面是公民，下面是奴隶。这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板。 ——以上材料均摘编自潘岳《战国与希腊：中西文明根性之比较》 （1）根据材料一并结合所学知识，希腊文明“自由优先”核心要义产生的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出古希腊民族国家思想产生的消极影响。 【答案】（1）原因：经济上，工商业奴隶制经济高度发达；政治上，雅典民主制度确立，希腊城邦多元自治；文化上，轮番而治、城邦至上成为雅典公民的共识、视独立自由为最高价值。 （2）消极影响：具有先天的狭隘性；具有种族主义倾向；具有殖民主义特点；具有帝国主义和大国沙文主义性质。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是古代希腊。原因：根据材料一“希腊文明的核心要义则是‘自由优先’”并结合古希腊城邦的特点可知，古希腊城邦林立，小国寡民，独立自治；根据材料一“希腊城邦有投票权的‘公民’必须是世代诞生于本地的同族”可知，城邦内部公民享有相对平等的权利；根据材料一“外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖”可知，外邦人和奴隶受到压迫和剥削；根据材料“古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限”可知，古希腊城邦之间存在文化差异和竞争；结合所学知识可知，古希腊商品经济发达，工商业阶层追求自由和平等；古希腊哲学思想强调人的价值和尊严，追求自由和理性。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是古代希腊。影响：根据材料二“希腊城邦有投票权的‘公民’必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖”可知，古希腊民族国家思想强调公民身份和血缘关系，导致外邦人和奴隶被排除在政治生活之外，加剧了社会不平等；根据材料二“古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限”可知，古希腊民族国家思想强调希腊人和蛮族的界限，导致对外部世界的歧视和排斥，不利于文化的交流和融合；根据材料二“这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板”可知，古希腊民族国家思想中的双重标准，即内部民主、外部殖民，为日后欧洲帝国的扩张和殖民提供了精神原型和政治模板，对世界历史产生了消极影响；结合所学知识可知，古希腊民族国家思想过于强调城邦的独立和自治，导致城邦之间缺乏有效的合作和协调，难以形成统一的力量来应对外部威胁。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科举制度产生于隋而确立于唐。因为有多种科目，“分科举人”，故名科举。与重点在于推荐的察举相比，科举制度的特点在于，考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”，“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。……较之于察举制，科举制打破了与“德”“名”相关联的门第背景的限制，是一个重大历史进步；但它完全按考试成绩选拔人才，显然亦非一切方面都优于察举。 ——改编自袁行霈等《中华文明史 （第三卷）》 材料二 孙中山提出了以考试权独立为核心的文官考试的思想。他曾说：“余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之。而中国相传考试之制，纠察之制，实有其精义，足以救欧美法律、政治之穷，故主张以考试、纠察二权，与立法、司法、行政之权并立，合为五权宪法。”孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接，奠定了我国近代文官考试制度的基础。他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规，不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用。 ——摘编自《孙中山对人才选拔制度的贡献》（《光明日报》） （1）根据材料一，结合所学，归纳科举制与察举制相比的“重大历史进步”之处。 （2）依据材料二，说明孙中山提出“以考试权独立为核心的文官考试”思想的缘由，并简析这一思想所产生的重要影响。 【答案】（1）进步：体现“开放”“公平”的特色（或自由报考）；打破门第背景的限制；使中下层读书人通过考试参与政权；扩大统治基础、提高官员文化素质、加强中央集权等。 （2）缘由：一是鉴于欧美各国政治体制中出现了弊端，并力图纠正这些弊端；二是从中国古代传统文化中吸取精华，注入传统因素。 影响：完成了从科举考试到文官考试的对接；进一步奠定了近代中国文官制度的基础；对日后民国文官制度的建设产生了重要影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是古代中国。进步之处：根据材料一“考生可以‘怀牒自列于州县’，自由报考”并结合所学知识可知，科举制允许读书人自行报名参加考试，打破了官府垄断的推荐制，由此可得出，体现“开放”“公平”的特色（或自由报考）；根据材料一“‘取士不问家世’，……打破了与‘德’‘名’相关联的门第背景的限制”并结合所学知识可知，科举选官注重才学而非家族地位，有效抑制了门阀士族对政权的垄断，由此可得出，打破门第背景的限制；根据材料一科举制以考试为核心以及结合所学知识可知，科举制使庶族地主等中下层知识分子拥有了入仕途径，由此可得出，使中下层读书人通过考试参与政权；根据材料一科举制相比察举制的先进性并结合所学知识可知，科举制拓宽了人才来源，提升了官僚队伍素质，并有利于将选官权收归中央，由此可得出，扩大统治基础、提高官员文化素质、加强中央集权等。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是近代中国。缘由：根据材料二“余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之”可知，孙中山认识到西方选举制度存在弊端，需引入新的机制加以补救，由此可得出，一是鉴于欧美各国政治体制中出现了弊端，并力图纠正这些弊端；根据材料二“而中国相传考试之制，纠察之制，实有其精义，足以救欧美法律、政治之穷”可知，孙中山主张吸收中国古代考试制度中的合理成分，以完善现代政治制度，由此可得出，二是从中国古代传统文化中吸取精华，注入传统因素。影响：根据材料二“孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接，奠定了我国近代文官考试制度的基础”并结合所学知识，中国选官制度的近代转型，可知孙中山的思想实现了古代科举制向现代文官考试制度的创造性转化，由此可得出，完成了从科举考试到文官考试的对接；进一步奠定了近代中国文官制度的基础；根据材料二“他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规，不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用”并结合所学知识，民国时期文官制度的建立，可知孙中山的规划为后来的民国政府建设文官制度提供了蓝图和借鉴，由此可得出，对日后民国文官制度的建设产生了重要影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 晚清官制的具体演变情况 阶段 官制具体演变 第一次鸦片战争后 清政府设置办理通商事务的官员——五口通商大臣 第二次鸦片战争后 清政府先是在列强的要求下，成立总理各国事务衙门，由恭亲王奕䜣统领。随后，清政府批准在上海设立总税务司署 甲午中日战争后 百日维新期间，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，裁汰裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、大理寺等闲散衙门 《辛丑条约》签订后 1901年，慈禧发布“新政”，增设新机构，“裁冗衙”“裁吏役”“停捐纳”等 ——摘编自廖晓明《晚清政治体制演变述论》 围绕“晚清官制演变”这一主题，从材料中任选一个或多个时期，自拟论题，并结合中国近代史知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑严密。） 【答案】论题：甲午战争的失败迫使晚清科举制度发生重大变化。 阐述：鸦片战争以后，清政府面临内忧外患，尤其是甲午战争失败，民族危机空前严重。通过对西方富强之术的认识与学习，以及西方先进的科学技术在中国的传播等，以儒家思想为考核内容的科举制度受到质疑。清政府在科举中增设了选拔实用人才的科目和内容，改变了传统的八股取士。然而，随着戊戌政变的发生，科举制又有严重倒退，但客观上推动了教育近代化进程。 ‌ 【解析】 【详解】本题属于评论解说题，时空是近代中国。首先，从材料中任选一个或多个时期，自拟论题，如选择甲午中日战争后，根据材料可拟定论题：甲午战争的失败迫使晚清科举制度发生重大变化。其次，结合材料“百日维新期间，光绪帝颁布‘明定国是’诏书，宣布变法，裁汰裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、大理寺等闲散衙门”和所学知识，客观阐述和评价“晚清官制演变”，如鸦片战争以后，清政府面临内忧外患，尤其是甲午战争失败，民族危机空前严重。通过对西方富强之术的认识与学习，以及西方先进的科学技术在中国的传播等，以儒家思想为考核内容的科举制度受到质疑。清政府在科举中增设了选拔实用人才的科目和内容，改变了传统的八股取士。然而，随着戊戌政变的发生，科举制又有严重倒退，但客观上推动了教育近代化进程等等。 ‌ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南康中学2025—2026学年度第一学期高二第一次大考历史试卷 一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 西周时期，周天子分封诸侯时，除授予土地和人民外，还会赐给礼器、典籍等；诸侯对周天子需履行朝贡、述职、随征等义务，同时诸侯在其封国内以嫡长子继承制分配权力，卿大夫、士亦遵循此制。这一制度设计集中体现了（ ） A. 血缘关系与政治权力的结合 B. 中央对地方的垂直管理 C. 贵族世袭特权的逐渐削弱 D. 儒家伦理的早期形成 2. 西汉昭帝时，领尚书事霍光将御史大夫寺迁出宫。到汉宣帝时，其为打击霍氏势力，需要让御史大夫魏相入宫议事，不得不给其加官“给事中”。这从侧面反映了当时（ ） A. 内外朝的制度性分野 B. 决策与行政的合一趋势 C. 封建皇权的日益衰退 D. 尚书台成为了行政中枢 3. 西晋时期，九品中正制以“家世”“德行”“才能”为评定标准，但实际操作中，中正官多由士族担任，评定往往偏重门第，寒门子弟难以晋升。为此，朝廷曾下诏“拔寒素”，要求中正官荐举“门寒身素，志行清正”者，但因士族势力盘根错节，这一举措收效甚微。到东晋，九品中正制几乎完全被士族掌控，形成“上品无寒门，下品无势族”的局面。这一过程反映出（ ） A. 选官制度调整难以突破阶级局限 B. 中央集权制度遭到严重破坏 C. 九品中正制始终阻碍社会阶层流动 D. 寒门与士族的矛盾逐渐消除 4. “一条鞭法”在部分地区推行后，有官员批评该法使农民“以匮乏为虑者”“非布帛、五谷不足也，银不足耳”“民有终身无银，而不能终岁无衣、终日无食”。由此可见，“一条鞭法”（ ） A. 难以切实减弱人身束缚 B. 与当时主要经济形态有冲突 C. 触动封建地主阶级利益 D. 在执行过程中存在敛财乱象 5. 《明会典》记载，明朝每六年会对京官进行一次“京察”，由吏部与都察院共同主持，考察官员的政绩、品行等。考察后若发现有遗漏的不合格官员，给事中与御史可进行“拾遗”弹劾，且一经弹劾，官员多被惩处。明代宗至万历年间，官员皆以被 “京察” 查处为大辱。这体现了明朝的官员管理（ ） A. 以考核官员政绩为核心 B. 注重通过刑罚威慑官员 C. 监察机制运作较为有效 D. 使官员行政效率大幅提升 6. 下表为古代监察制度的部分史料，由此可知（ ） 时期 内容 秦 御史大夫专门负责监督、纠察官员。在地方设置监御史 汉 汉武帝划分全国为十三部监察区，每部设刺史一人。东汉设置御史台专任弹劾 唐 唐太宗在全国设立十道的监察区，每道设巡按使一人多由监察御史兼任 明 朱元璋改御史台为都察院，长官为都御史。地方划分十七省清吏司，各设监察御史 A. 监察官员的任命有严格的选拔程序 B. 逐步形成较为完整的监察体系 C. 监察制度的发展体现了政治民主化 D. 御史台始终为常设的监察机构 7. 《清史稿·职官志三》载：“总督，从一品。掌厘治军民，综制文武，察举官吏，修饬封疆……凡文职道、府以下，武职副将以下，均由总督奏请升调免黜。一切政务，与巡抚会商，听命于部院，不敢专擅。”据此可知，清朝的这一制度设计（ ） A. 形成了地方分权制衡的格局 B. 强化了中央对地方的管理 C. 提高了地方政府的行政效率 D. 完善了地方行政层级体系 8. 清末新政期间，政府推行教育改革，创办了许多新式学堂。据1909年的统计数据显示，各省学堂已达42444处，学生人数128.5万人。其中，专门学生增加3951人，实业学生增加4923人，普通学生增加26.5万人。由此可知，清末新政（ ） A. 积蓄了推动社会变革的力量 B. 开启了教育的近代化 C. 构建了相对完备的教育体系 D. 扩大了政权统治基础 9. 民国初年的重要政治人物，大都兼有多个党籍，如伍廷芳有11个党籍。政党的组成往往不是以主义而是以党魁的感情为联络纽带，如为反对孙中山，章太炎与张 謇组建了共和党，当两人利益发生冲突时，章太炎又退出，另立门户。这反映出当时政党政治面临的主要问题是（ ） A. 个人冲突导致政党分化组合 B. 反动专制势力过于强大 C. 政党组织自身发展的不成熟 D. 不同党派竞争异常激烈 10. 1943年，陕甘宁边区调整财政体制，明确在边区政府统一领导下，分区、县、乡三级财政管理权责，要求分区增设财政专署，配备专职财政干部；各分区在边区政府统一指导下，根据实际情况制定财政计划，并按规定比例上缴边区财政。这一调整（ ） A. 建立了抗日民族统一战线 B. 适应了工作重心转移的需要 C. 推动了边区经济多元发展 D. 有利于抗日民主政权的建设 11. 公元前4世纪，雅典陪审法庭受理一起案件：外邦人阿里斯提德因被指控“亵渎神明”遭起诉。庭审中，原告借助煽动性演说误导陪审员，尽管阿里斯提德据理力争，但他最终仍被多数陪审员判罪。之后，部分陪审员发现判决有误，提议重审该案，却因“陪审法庭裁决终局”的惯例被驳回。由此可知，雅典（ ） A. 外邦人的权利不受法律保护 B. 民主决策程序遭到破坏 C. 陪审制度存在司法理性缺失 D. 司法审判为演说所操控 12. 罗马帝国前期，屋大维对行省制度进行了改革，其中包括：开拓公用驿道和建立邮驿制，设立税务督察使，禁止行省举行各种集会、结社活动，但却有意识地宣传对元首的崇拜，几乎所有的行省都建立了罗马女神庙和奥古斯都(屋大维)圣庙。这些做法（ ） A. 带动了地方经济发展 B. 强化了帝国元首的权威性 C. 密切了各地交通联系 D. 加强了对民众的思想控制 13. 1831年，代表英国土地贵族利益的托利党议员托马斯·麦考莱在下院演讲中宣称：“让商店老板投票已属恩赐，若容劳工参政必致社会失序。”19世纪五六十年代，工会与激进资产阶级合作，通过请愿、游说议员等方式施压，而1867年改革后部分熟练工人获得了选举权。这体现出当时英国（ ） A. 责任内阁制度不断完善 B. 民主进程在政治斗争中进一步推进 C. 宪章运动的影响力扩大 D. 议会政治主要服务于资产阶级利益 14. 1892年，德意志卡普里维宰相在任命一名巴伐利亚人为高级文官时，对于人们的质疑他回答道：“他在政治上是好德意志人，完全没有地方主义思想倾向。如果他有的话，那么与其说是蓝白色的（巴伐利亚王国的标志），不如说是黑色的（普鲁士王国的标志）……他变得亲普鲁士了。”据此可推知，当时德意志（ ） A. 文官制度深受政治因素的掣肘 B. 执政党的阶级基础得到扩大 C. 联邦体制下政治贪腐问题严重 D. 民众期盼完善权力制衡体系 15. 英国文官制度建立之初，文官的晋级主要以工龄为依据；19世纪中叶以后，政府建立了注重表现、才能的管理考核制度，公职人员的任用、留任、加薪和晋级等都以工作考核为依据。这一变化（ ） A. 减少了政府决策的失误 B. 适应了行政工作专业化的趋势 C. 确保了文官队伍的廉洁 D. 推动了第二次工业革命的开展 16. 1921年11月，美国国会通过《母婴法》。规定联邦政府要为各州的母婴工作提供资金援助，并进行指导与监督。马萨诸塞、康涅狄格和伊利诺伊三州反对该法，马萨诸塞州还以该法违宪为由上诉至联邦最高法院，遭到驳回。20世纪20年代后期，《母婴法》未能通过延期请求而遭终止。这表明美国（ ） A. 政府开始大规模干预经济 B. 民主共和体制遭到冲击 C. 各州与中央矛盾日趋激化 D. 政治体制影响行政效能 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 宋代官印一曰“宝”，专称君主玺印，用玉或金；二曰“印”，是各官署、官员用印，三省、枢密院用银，六部以下用铜；三曰“记”或“朱记己”，用铜，尺寸 略小于“印”，地方职司、诸军将校等使用。“寺观及士庶之家所用私记，今后并方一寸， 雕木为文，不得私铸”。“文书有印，以示信防奸，给毁悉经省部，具有条制”。发送给其他机构的“行移文字”“若官文书脱误者，咨长官改正，其事理要切处皆用印”；中央重要部门的日常文书会专门委派官吏负责“对读印押”“点对印押”。 ——摘编自邓小南《宋史研究诸层面》 材料二 “洪武十五年（1382年），始置文书半印勘合。”其制：“以簿册空纸之半，而编字号，用内府关防印识之，右之半在册，左半纸册付天下布政使、都指挥使司及提刑按察司。所司以册合其号，印文相同，则行之，谓之半印勘合，以防欺弊。”“凡诸司 印信，铸印局专管铸造，如有别削，则换给之。凡在外文移到京，悉送该局，辨其真伪。”明代文书行移勘合在军队和边远地区有行移勘合、军事勘合、调军勘合、出关勘合、宗藩勘合、通贡勘合、外国勘合等等。 ——摘编自黄才庚《明代文书行移勘合制度》 （1）根据材料一，归纳宋代官印的特点，并结合所学知识分析其原因。 （2）根据材料二，分析明代文书行移勘合制度的作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前5世纪到公元前3世纪，战国和古希腊面临相似的历史境地，它们都陷入了内部极度战乱：战乱中都出现了统一运动……大批知识分子为统一运动上下奔走，提出了大量哲学、政治、道德命题。而统一运动的结果不同。希腊形成了亚历山大帝国，仅七年即分裂，其后三大继承者王国内斗100年，被罗马逐一兼并。战国形成了大一统秦王朝，虽14年后崩溃，但很快就再次兴起了大一统汉王朝。秦汉制度被历代王朝所继承，整整2000余年，相似的历史条件下为什么会形成不同的结果？这是因为不同的文明根性，中华文明的核心要义是一颗“秩序优先”，希腊文明的核心要义则是“自由优先”，两种文明根性塑造了两种不同的道路。 西方不断走向分。从地域上分，从民族上分，从语言上分，其间也有统一的努力，如罗马的努力，基督教的努力。但分的趋势占据主流，最终归结到了个人主义和自由主义。中国则不断走向合。从地域上合，从民族上合，从语言上合。百家争鸣中，诸子百家虽然哲学体系差异极大，但有一条共同的底线，即建立“统一秩序”。其间也有分离的时期，但合的趋势占主流，造就了中华文明的集体主义根性。 材料二 古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限。希腊城邦有投票权的“公民”必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖……这正是“希腊帝国”的精髓——内部是民主，外部是殖民；上面是公民，下面是奴隶。这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板。 ——以上材料均摘编自潘岳《战国与希腊：中西文明根性之比较》 （1）根据材料一并结合所学知识，希腊文明“自由优先”核心要义产生的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出古希腊民族国家思想产生的消极影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科举制度产生于隋而确立于唐。因为有多种科目，“分科举人”，故名科举。与重点在于推荐的察举相比，科举制度的特点在于，考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”，“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。……较之于察举制，科举制打破了与“德”“名”相关联的门第背景的限制，是一个重大历史进步；但它完全按考试成绩选拔人才，显然亦非一切方面都优于察举。 ——改编自袁行霈等《中华文明史 （第三卷）》 材料二 孙中山提出了以考试权独立为核心的文官考试的思想。他曾说：“余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之。而中国相传考试之制，纠察之制，实有其精义，足以救欧美法律、政治之穷，故主张以考试、纠察二权，与立法、司法、行政之权并立，合为五权宪法。”孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接，奠定了我国近代文官考试制度的基础。他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规，不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用。 ——摘编自《孙中山对人才选拔制度的贡献》（《光明日报》） （1）根据材料一，结合所学，归纳科举制与察举制相比的“重大历史进步”之处。 （2）依据材料二，说明孙中山提出“以考试权独立为核心的文官考试”思想的缘由，并简析这一思想所产生的重要影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 晚清官制的具体演变情况 阶段 官制具体演变 第一次鸦片战争后 清政府设置办理通商事务的官员——五口通商大臣 第二次鸦片战争后 清政府先是在列强的要求下，成立总理各国事务衙门，由恭亲王奕䜣统领。随后，清政府批准在上海设立总税务司署 甲午中日战争后 百日维新期间，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法，裁汰裁撤詹事府、通政司、光禄寺、鸿胪寺、太常寺、太仆寺、大理寺等闲散衙门 《辛丑条约》签订后 1901年，慈禧发布“新政”，增设新机构，“裁冗衙”“裁吏役”“停捐纳”等 ——摘编自廖晓明《晚清政治体制演变述论》 围绕“晚清官制演变”这一主题，从材料中任选一个或多个时期，自拟论题，并结合中国近代史知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑严密。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $