专题03 呼吸系统（期中复习课件）八年级生物上学期新教材苏教版

该初中生物学课件聚焦呼吸系统，系统梳理组成及功能、呼吸运动、人体内的气体交换核心知识点，通过期中考情分析明确常考方式与重点，以“知识回顾-考点解析-考点突破”为学习支架，构建前后连贯的知识脉络。 其亮点在于融入生命观念（如肺的结构与气体交换功能相适应）、科学思维（结合“海姆立克急救法”分析呼吸运动机制）和态度责任（通过健康行为试题强化健康意识），采用讲练结合的学科特色教学，助力学生夯实基础提升能力，为教师提供高效复习框架。

苏教版2024·八上·生物·期中串讲复习 考点梳理——知识回顾·考点解析·考点突破 提升演练——经典试题训练，助力成绩提升 专题03 呼吸系统 苏教版2024·八上·生物·期中串讲复习 期 中 考 情 考试内容 常考方式 重点复习 呼吸系统的组成及功能 填空题、选择题 1.呼吸系统的组成及各个器官的功能；2.肺作为气体交换的重要场所的结构特点。 呼吸运动 选择题、填空题、 吸气和呼气过程中肋间肌、膈肌、胸廓、肺、膈顶、肺内气压等变化 人体内的气体交换 选择题、填空题 肺泡与血液的气体交换，血液与组织细胞的气体交换 期中考情 苏教版2024·八上·生物·期中串讲复习 考 点 梳 理 考点一 呼吸系统组成及功能 考点二 呼吸运动 考点三 人体内的气体交换 （一）知识回顾 考点一 呼吸系统组成及功能 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 支气管 气管 （呼吸系统的重要器官，是人体与外界环境之间进行气体交换的场所） （气体进出人体的通道） 呼吸系统 （二）考点解析 1.呼吸系统的组成及各个器官的功能 考点一 呼吸系统组成及功能 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 （二）考点解析 （1）呼吸系统由 和 组成。 （2）呼吸道使吸入的空气变得 、 、 。 （3）气体进入人体的通道是 。 （4）呼吸道和消化道的共同通道是 ，发声的器官是 ，形成“痰”的部位主要是 。 （5）人体与外界环境之间进行气体交换的场所是 。 （6）呼吸系统的功能是从大气中摄取人体代谢所需要的 ，排出代谢产生的 。 呼吸道 肺 温暖 湿润 清洁 呼吸道 咽 喉 气管 肺 氧气 二氧化碳 考点一 呼吸系统组成及功能 （二）考点解析 2.肺适于气体交换的结构特点 （1）左、右支气管不断分支呈细支气管，在细支气管的末端有许多 （表面积大）。 （2）每个肺泡的外面都缠绕着许多 。 （3）肺泡壁和毛细血管壁都由 层上皮细胞构成。 肺泡 毛细血管 一 考点一 呼吸系统组成及功能 （三）考点突破 1.我国生态环境部举行新闻发布会称，过去10年中国空气质量明显改善，PM2.5浓度下降了57%，实现十连降。人体的呼吸道也具有净化空气的作用，与此作用无关的结构是（     ） A．鼻毛 B．毛细血管 C．气管内表面的纤毛 D．鼻黏膜 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。 B 考点一 呼吸系统组成及功能 （三）考点突破 2．随地吐痰是一种很不文明的行为，不仅会影响环境的美观，还可能传播一些疾病。痰的形成部位是（     ） A．喉 B．气管 C．肺 D．鼻腔 痰是由呼吸道（气管和支气管）内的黏膜分泌的黏液粘附灰尘、细菌等形成，经纤毛摆动推向喉部排出。 B 考点一 呼吸系统组成及功能 （三）考点突破 3．新冠肺炎重症患者会出现持续发热、干咳、呼吸困难、胸闷等症状，需用呼吸机维持呼吸，这让人们更加认识到呼吸系统的重要性。下列关于呼吸系统的说法错误的是（　　） A．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘 B．痰是在咽部形成的，含有尘粒、细菌和黏液 C．呼吸系统由肺和呼吸道组成 D．肺是气体交换的主要器官 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，具有清洁、湿润、温暖空气的作用；肺是气体交换的主要器官。痰的形成与气管和支气管的黏液及纤毛运动有关。 B 考点一 呼吸系统组成及功能 （一）知识回顾 考点二 呼吸运动 呼吸运动 （二）考点解析 考点二 呼吸运动 吸气 肺 ，肺内气压 。 膈顶部 。 外界气体 。 收缩 下降 增大 进入肺 扩张 胸廓 。 气管 支气管 肺 胸廓 膈 减小 肋间肌、膈肌 。 （二）考点解析 考点二 呼吸运动 呼气 肺 ，肺内气压 。 膈顶部 。 肺内气体 。 舒张 回升 减小 排出肺 回缩 胸廓 。 气管 支气管 肺 胸廓 膈 增加 肋间肌、膈肌 。 （三）考点突破 1．“食不言笑”是为了防止被噎住。而一旦发生异物阻塞食道，要立刻用“海姆立克急救法”（如图所示）进行救助。对被救助者快速挤压胸腔，发生的变化是（     ） A．膈顶部上升，胸腔缩小 B．膈顶部上升，胸腔扩大 C．膈顶部下降，胸腔扩大 D．膈顶部下降，胸腔缩小 “海姆立克急救法”对被救助者快速挤压胸腔，类似人体呼气动作。呼气时，肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压增大，从而将肺内气体挤出，也可能将阻塞食道的异物挤出。所以对被救助者快速挤压胸腔，发生的变化是膈顶部上升，胸腔缩小。 A 考点二 呼吸运动 （三）考点突破 2．下图代表吸气过程的是（　　） A． B． C． D． 吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 B 考点二 呼吸运动 （三）考点突破 3．某兴趣小组制作了一个如图所示的模型来模拟吸烟过程，来探究吸烟对呼吸系统的影响。下列关于这个模拟实验的说法错误的是（     ） A．挤压饮料瓶时，模拟的是吸气过程 B．笔筒模拟的是呼吸系统的气管 C．实验过程中，笔筒被熏黄，这说明吸烟会损伤呼吸道 D．多次挤压，瓶中仍残留大量烟雾，说明呼气时不能将肺内的有害气体全部排出 挤压饮料瓶时，瓶内的气压会升高，大于外界气压，气体会从瓶内流向瓶外，模拟了呼气过程。 A 考点二 呼吸运动 （一）知识回顾 考点三 人体内的气体交换 人体内的气体交换 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 (静脉血→动脉血) (动脉血→静脉血) （二）考点解析 考点三 人体内的气体交换 肺泡 肺部毛细血管 肺泡与血液的气体交换 二氧化碳 氧气 含氧气少、含二氧化 碳多的血液（静脉血） 含氧气多、含二氧化 碳少的血液（动脉血） 肺泡处含氧气最多 肺动脉 肺静脉 （二）考点解析 考点三 人体内的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 组织细胞 含氧气多、含二氧化碳少的血液（动脉血） 氧气 二氧化碳 含氧气少、含二氧化碳多的血液（静脉血） 全身各处毛细血管网 全身各处动脉 全身各处静脉 组织细胞处二氧化碳浓度最高 （三）考点突破 1．如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，下列叙述正确的是（　　） A．过程Ⅰ表示呼气 B．过程Ⅱ表示吸气 C．肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的 D．气体A表示氧气，B代表二氧化碳 I表示吸气，II表示呼气，气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换，都是通过这种气体扩散作用实现的。A表示二氧化碳，B表示氧气。 C 考点三 人体内的气体交换 （三）考点突破 2．图1是发生在人体肺部或组织细胞处的气体交换过程示意图，其中A是肺泡或组织细胞的一部分，B是毛细血管，①和②是两种不同的气体，箭头表示气体进出方向。图2中四位同学关于图1的分析，正确的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 人体内的气体交换：①肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换，交换的结果是由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；②组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，交换的结果是由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。 D 考点三 人体内的气体交换 （三）考点突破 3．图甲为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图乙为呼吸过程中肺内气压与外界气压差的变化曲线。下列叙述错误的是（　　） A．图甲中的血液从a端流到b端时，血液中的血红蛋白与氧气结合 B．图甲中的气体②排出体外的过程，对应图乙为B→C状态 C．图乙中A→B状态表示呼气过程，此时膈肌处于收缩状态 D．肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 图乙中A→B状态肺内气压小于大气压，表示吸气过程，此时膈肌处于收缩状态。 C 考点三 人体内的气体交换 苏教版2024·八上·生物·期中串讲复习 提 升 演 练 提升演练 1. 日常生活中许多行为习惯关系到我们的健康和安全，下列对应关系不正确的是（     ） A．不要大声喊叫——防止声带受损 B．食不言——防止食物误入气管 C．不随地吐痰——防止传播细菌病毒等 D．用口呼吸——可以吸入更洁净的空气 D 提升演练 2. 图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（　　） A．甲状态时，肋间肌收缩、膈肌舒张 B．b点时肺内气压大于外界大气压 C．由甲到乙，对应曲线bc、de段 D．c→d→e表示完成了两次完整的呼吸运动 C 提升演练 3. 2025年4月，蒙古国沙尘暴影响我国北方多个城市。沙尘颗粒进入呼吸系统时，要进行的“旅程”为（     ） A．鼻→支气管→咽→喉→气管→肺 B．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 C．鼻→气管→支气管→咽→喉→肺 D．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D 提升演练 1. 最近，有关文件规定各级公安部门对来历不明、疑似被拐卖儿童，要及时采血检验后录入全国打拐DNA信息库。从下列血液可以获得DNA的成分是（ ） A．血浆 B．红细胞 C．白细胞 D．血小板 C 提升演练 4. 如图为模拟膈肌与呼吸关系的装置图，下列描述错误的是（     ） A．玻璃罩模拟胸廓，气球模拟肺 B．甲向上推橡皮膜时气球内压力减小 C．橡皮膜模拟膈，其位于胸腔底部 D．呼吸运动可实现肺与外界的气体交换 B 提升演练 5. 如图表示人体呼吸的全过程，以下说法正确的是（　　） A．①过程表示人体肺泡与外界的气体交换，通过线粒体中的呼吸作用实现 B．②是肺泡内的气体交换，经过此过程的血液变成动脉血，由肺动脉送回心脏左心房 C．③代表气体在血液中的运输，红细胞运输二氧化碳至组织细胞 D．④是组织里的气体交换，原理是气体的扩散作用，经过此过程血液变成静脉血 D 苏教版2024·八上·生物·期中串讲复习 $