内容正文:
本章总结(答案P20)
能讲
111171117
·本章知识梳理·
171177777
发现电磁感应现象:英国科学家法拉第
产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动
探究:产生感
应电流的条件
感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关
电磁感应的应用:发电机、动圈式话筒、手机无线充电器、电磁炉等
工作原理:电磁感应
构造:定子和转子
电能从哪里来
发电机
火力发电:燃料的化学能→水和水蒸气的内能→发电机转
子的机械能→电能
水力发电:水的机械能→水轮机的机械能一→发电机转子的
发电机与能量转化
机械能→电能
核能发电:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能
→电能
电池及其发展:化学电池、太阳能电池等
高压输电:减少电能在输送线路上的损失
电能的储存与输送
高压触电
变压器的作用:将输入变压器的交流电压升高或降低
及其防护
防止高压电孤触电
警惕跨步电压触电
通中考◆wu
强磁体
线圈G
1.(多选)(日照中考)下列分析正确的是(
电海
永久磁体
线圈
A.该扬声器与电动机的工作原理相同
甲
乙
丙
B.磁场对线圈的力的方向随电流方向改变而
A.甲图,安检员手中的金属探测仪靠近金属
改变
制品会报警,是电磁感应现象
C.线圈带动纸杯振动是电磁感应现象
B.对着乙图中的话筒说话,能把声音传到扬声
D.线圈中的电流不会产生磁场
器,是电流的磁效应
3.社会发展(扬州中考)国产新型电动汽车具有
C,丙图中的电磁起重机通电后能吸引金属材
各种“超能力”.其“动力系统”是由四个独立驱
料,与发电机的原理相同
动电机构成的;“能量回收系统”可以将车辆制
D.丁图中的电路通电后,导体棒会沿导轨滑
动时部分能量转化为电能,储存在蓄电池中.
动,与电动机的原理相同
下列说法正确的是()
2.(多选)(辽宁中考)如图,某同学自制了一个扬
A.驱动电机与发电机的原理相同
声器,将线圈紧密粘贴在纸杯底部,在线圈上
B.四个独立驱动电机是并联的
方放置一个强磁体,在线圈中通入交变电流
C.能量回收系统与电动机的原理相同
后,纸杯振动发声.下列说法正确的是()
D.能量回收时,蓄电池相当于电源
150
优计学案·课时通
A
4.(多选)(河北中考)对如图所示的实验或装置,
D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发
分析正确的是(
生变化
永久磁体
7.(东营中考)如图所示是“探究什
么情况下磁可以生电”的装置,
线圈
用棉线将一段导体AB悬挂起
动圈式话筒的工作原理是
只有铁屑分布较多的地方
来,放置于蹄形磁体的磁场中,再用导线把导
“磁生电
才有磁场
B
体AB和灵敏电流计连接起来,组成了闭合
电路.
(1)该实验中,灵敏电流计的作用是
接通电源,导体ab会受到
根据电流方向,可判定
(2)确认灵敏电流计能正常工作后,某同学发
磁场的作用力
螺线管的上端为N极
D
现,无论导体AB在磁场中怎样运动,灵敏电
5.(新疆中考)如图所示,a表示垂直于纸面的一
流计的指针均不见发生偏转,其主要原因可能
根导线,它是闭合电路的一部分.它在磁场中
是
按箭头方向运动时,导线a中会产生感应电流
且方向相反的两种情况是(
)
(3)在教师的指导下,兴趣小组对实验进行完
N
N
N
善后,观察到的现象如表所示,由此可知,闭合
8
1○
+Oa
电路的一部分导体在磁场中做
运动时,电路中会产生感应电流.
①
②
③
④
灵敏电流
A.①和②
B.①和③
磁体(磁极)
导体AB运
序号
计指针偏
放置方式
动情况
C.②和④
D.③和④
转情况
.(辽宁中考)将扬声器、电池和电流表等元件连
静止
不偏转
成如图电路.断开S2,反复快速闭合、断开开关
2
上N下S
竖直向上运动
不偏转
S,扬声器发出咔咔声;断开S1,闭合开关S2,
3
竖直向下运动
不偏转
反复轻敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针
4
向左运动
向右偏转
左右摆动.下列有关说法正确的是(
上N下S
向右运动
向左偏转
干电池
向左运动
向左偏转
上S下N
向右运动
向右偏转
扬声器
(4)比较第4、5(或6、7)次实验,可以得出:
电流表
A扬声器发声的原理与发电机发电的原理相同
B.扬声器发声时,将机械能转化为电能
(5)在此实验过程中,能量转化情况是
C,扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原
利用这一原理,人们在生产生活
理相同
中制成了
△九年级·全一册.物理.HK
1516.如图所示.
(S)
女
(N)S
7.(1)NS(2)电流(3)增强
8.(1)a、bN
(2)解:加热器正常工作6s产生的热量
U2(220V)2
Q=w=R=440
×6s=6600J.
(3)解:电流减小到0.036A时,控制电路总电阻
U控36V
Ra==0.036A=10000.
则当调节R'=502时,热敏电阻阻值R=R总一
R'-R线w=10002-502-50n=9002.
由题图乙可知,此时温度为50℃,则恒温箱内设定
的最低温度为50℃.
(4)右
第十九章电能从哪里来
第一节探究:产生感应电流的条件
1.(1)甲、乙(2)乙、丙(3)磁场
2.切割感应电流
3.B4.D5.A6.CD7.A
8.接收9.东西地磁场为南北方向10.从E到F
11.(1)铜棒(2)①切割磁感线②4、5
第二节发电机是怎样工作的
1.B2.切割磁感线3.C4.B
5.机械电磁感应6.C7.C8.D9.B
10.小灯泡发光电磁感应现象相反变化
11.切割磁场不能
第三节电能的储存与输送
1.C2.电电源3.D4.高压电能表
5.C6.导体严禁7.D8.C9.C10.C
11.输电电流更高电压12.600
13.(1)化学(2)S2(3)33
实践调研电磁学对人类社会的影响
1.【项目实施】(1)灯泡发光电磁感应(2)蓄电池
【项目拓展】2196
2.(1)可再生机械二(2)电磁波增加产生
(3)810
解析:(3)风力发电机工作1分钟发电量为W=Pt=
1200kwX60h=20kW·h
风力发电机叶片转动一圈的发电量为2.5kW·h,
则风力发电机叶片的转速即每分钟转动的圈数
20kW·h
n=2.5kw·h=8.
若风力发电机叶片的转速与风速成正比,当风速为
2v时,转速为每分钟转动2×8圈,即n'=16圈.风
力发电机的发电功率与风速的三次方成正比,当风速
为2v时,风力发电机的发电功率为8×1200kW,即
9600kW,则一分钟发电量为W'=P't=
1
9600kW×0h=160kW·h,凤力发电机叶片转动
一圈的发电量为W。=
w'160 kw.h=10 kw.h.
n'
16
核心素养·科学探究
(1)铜棒(2)①灵敏电流计指针是否偏转②电流方
向(3)不会(4)1、2、5、6不做3、4、7、8做
(5)8导体运动的方向(6)切割磁感线(7)电源
(8)电路没有闭合(9)机械能转化为电能(10)不同
在磁场强度相同时,导体切割磁感线的速度越大,电
流越大(11)①电路中产生了电流②左③磁体
运动
本章总结
1.AD 2.AB 3.B 4.ACD 5.D 6.C
7.(1)显示感应电流的大小判断产生感应电流的方
向(2)产生的电流太小不是闭合电路
(3)切割磁感线(4)闭合电路的一部分导体在磁场
中做切割磁感线运动,导体中感应电流的方向与导
体的运动方向有关
(5)机械能转化为电能发电机
第二十章电磁波与信息时代
第一节初识电磁波
1.C2.D3.B4.C5.B
6.3×1080.5
7.C8.A9.C10.D11.A12.C13.B
14.8cm3.75×10°Hz
15.电磁波声波将空气放回罩内再拨电话,能听到
声音
16.(1)电磁波金属对电磁波有屏蔽作用(2)比较
不同金属对电磁波屏蔽作用的强弱(合理即可)
第二节电磁波的应用
1.D 2.C 3.A 4.ABD
5.电磁波静止
6.能量光纤通信(答案不唯一)
7.B8.B9.C10.B11.A
12.Y射线X射线红外线微波和无线电波
13.BBC3.52
第三节跨学科:电磁波与信息技术
1.B2.B3.B4.A5.B6.B7.C8.B
9.电磁波3×108
实践探究红外测温仪
1.(1)半导体电磁波(2)200
(3)减小变阻器R。的阻值
2.(1)人体发出的凸透镜
(2)测温距离正确寻求普遍规律
(3)无关3
(4)测温枪没有正对人体
本章总结
1.D2.AD3.A4.电磁波不变
5.103解析:电磁波的波速是3×108m/s,根据c=入w
可得,w=5-3X10m/s=10°H2
λ
3 m
6.1.757.电磁波3×108