第十五章 升阶训练专题五 按要求设计电路-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册物理课时通(沪科版2024)

12.不正确电流从电压表的“一”接线柱流进，从“十” 接线柱流出 13.00 14.如图所示. 15.烧坏电源或电流表如图所示. a1) 第五节探究：串、并联电路中电流、电压的特点 第1课时串联电路中电流、电压的特点 1.(1)不同(2)电流表的正、负接线柱接反了 (3)串联电路中，电流处处相等 (4)换用不同规格的灯泡多次测量 2.等于串联电路中电流处处相等 3.(1)如图所示. ✉ (2)断开无(3)1.2①之和②更换电压不同 的电源多次实验 4.L245.C6.B7.A 8.6.542.59.(1)0.24(2)3.31.2 10.(1)断开(2)开路(3)电压表正负接线柱接反了 (4)1.2(5)之和(6)改变电源电压 第2课时并联电路中电流、电压的特点 1.(1)断开(2)C(3)电流表没有调零 (4)Ic=IA+IB(5)C(6)L1开路 2.(1)如图所示.(2)断开(3)2.8(4)多次测量， 以得到普遍的规律(5)电压表正、负接线柱接反 3.0.20.3434.B5.B6.C7.D 8.1.8变大9.S10.25S2、S0.45 10.(1)大A(2)电流表接入电路前未调零 (3)不可行电流表的正、负接线柱接反了 升阶训练专题四连接实物图、画电路图 1.如图所示 2.如图所示. L2 3.如图所示. 4.如图所示. L 5.如图所示. ☒ S2 S 6.(1)如图甲所示.(2)如图乙所示.(3)0.46 1 8- 升阶训练专题五按要求设计电路 1.A2.C3.B4.C 5.如图所示. 6.如图所示. 升阶训练专题六简单电路故障分析 1.AD2.D3.C4.D5.D 6.L2开路7.R10V 实践探究雷电的奥秘 1.(1)电子(2)导体熔化绝缘(3)吸引 2.(1)温度降低 (2)带电物体失去电荷的现象火花放电 核心素养·科学探究 1.(1)不同(2)断开(3)试触(4)A (5)1.5电流表选用了小量程，却按大量程读数 (7)换用规格不同的小灯泡多次实验 2.(1)如图所示. (2)没有校零电流表的正、负接线柱接反了 (3)Ic=IA十IB(4)不正确实验中使用了规格 相同的灯泡 (5)应多测几组数据，再寻找规律应更换不同规格 的灯泡，重复做实验 3.(1)6(2)调零(3)如图所示. &✉ (4)0~15V的量程 (5)L2断路（或L1短路，合理即可） (6)不能电压表的正、负接线柱接反了 (7)一次实验具有偶然性更换规格不同的灯泡进 行多次实验 (8)①每次都选用了规格相同的灯泡进行实验 (9)B (10)①L21.7③有必要，开关容易接触不良，造 成电阻变大，分压增大 本章总结 1.B2.C3.D4.BC5.C6.D7.D8.C 9.B10.D 11.负排斥12.并L2不变 13.如图所示. 8 8火 14.(1)L2(或B点)(2)B(3)检查灯泡L2支路是 否连接好（或将灯泡L2拧紧） 第十六章探究电路 第一节电阻和变阻器 第1课时电阻 1.B2.2.42.4×10-31.5X1041.5×10-2 3.(1)导体的长度(2)错误未控制电阻丝长度相同 (3)5、6(4)电阻丝电阻的大小与温度有关 4.B5.D6.C7.B8.2 9.小横截面积不变 10.减小11.甲 12.(1)导体(2)变小材料横截面积 (3)如图所示. A M 检测网 第2课时变阻器 1.A2.C3.aP不变 4.2025.变小6.阻值1615 7.A 8.A 9.ABD 10.串A和B 11.滑动变阻器小大亮 12.如图所示. K 13.(1)变小(2)右小(3)左右移动滑片 第二节探究：电流与电压、电阻的关系 第1课时实验：探究电流与电压、电阻的关系 1.(1)b(2)滑动变阻器开路（合理即可） (3)0.3(4)如图所示. A 0.4 0.3 0.2 0. 0出 2L八 (5)正比(6)多次实验，寻找普遍规律升阶训练专题五 按 通专题 111111111 1.(临沂中考)高铁站的自动检票闸机口设有身 份证和人脸识别双重验证，两个信息相符后闸 机门（电动机）自动打开，乘客可检票通过.若 每个信息验证成功相当于闭合一个开关，下列 模拟电路，符合要求的是( ) ☐H① R A B 0 S R R D 2.(天津中考)某兴趣小组要为居家老人设计一 个“应急呼叫器”电路，要求：开关断开时，电灯 和电铃均不工作；开关闭合时，灯亮铃响，即使 电灯因开路不亮，电铃仍可工作.如图所示的 电路中，符合设计要求的是( 电铃 电铃 ⑧☒电铃 L☒电铃 ⑧ ⑧ C D 3.「百常生活（常州中考）某款电子垃圾桶可以将 湿的厨余垃圾变干，作为动物饲料.将湿的厨 余垃圾倒入垃圾桶，电路检测到桶内垃圾湿 时，就吹风，吹风过程中：当桶内温度低时，吹 热风；当桶内温度高时，吹冷风…直至垃圾 变干，之后，整个电路结束工作.开关S湿控在垃 圾湿时闭合、干时断开；开关S温控在桶内温度 低（≤60℃）时闭合、温度高(>60℃)时断开 下列电路符合要求的是() △九年级·全一册·物理·HK 要求设计电路（答案P6) M智能讲题 温控 S湿控 -W- -W S湿挖 S温控 M 3 S温挖 S湿控 -w S湿控 S温控 LM C D 4.（无锡中考)新国标电动车上装有转向灯和蜂 鸣器，开关拨至“左”，左转向灯亮、蜂鸣器响； 开关拨至“右”，右转向灯亮、蜂鸣器响.左、右 转向灯不能同时亮.下列电路图设计合理的 是( B 左 左 一关 右 坚 C D 5.贝贝在家门口安装了夜间防盗$ 装置，其原理如图所示，夜晚先 闭合开关S,人户过门石下面装 有开关S,,无人踏上过门石相当于闭合开关 S1,此时灯亮电铃不响，有人踏上过门石相当 于断开开关S1,此时灯亮且电铃发声自动报 警，请将如图所示电路补充完整 6.新情境如图所示为一电路 “盲盒”，盒内有一节电池、 一盏灯和一个电铃.当用导 线连接A、C接线柱时，灯亮；连接A、B接线 柱时，电铃响；连接B、C接线柱时无反应.请 在方框内设计盒内的电路图. 59 升阶训练专题六 简自 通专题 BD11K11111R1 1.(多选)（烟台中考）如图所示，电源电压保持不 变，闭合开关后发现电压表无示数，假设电路 中只有一个元件发生故障，则故障的原因可能 是() A.灯泡L1短路 B.灯泡L2短路 C.灯泡L1开路 D.灯泡L2开路 2.某款玩具电动车正常工作时，可以一边行驶一 边通过旋转电动机带动小动物转动，简化电路 图如图所示.通电后，电动车可行驶，但小动物 无法转动.则电路中的故障是（假设导线连接 良好，电路只有一处故障)() A.行驶定时器开路 B.旋转开关短路 C.旋转定时器短路 D.旋转电动机开路 电⊙ 四薪L 电源 旋转 定时器 行驶定 时器 旋转 开关 第2题图 第3题图 3.如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常 发光，电压表和电流表都有示数.一段时间之 后，有一盏灯突然熄灭，但两个电表示数都不 变，则故障可能是( ) A.L1开路 B.L1短路 C.L2开路 D.L2短路 60 鱼电路故障分析（答案P7) A智能讲 4.(安庆期中)如图所示的电路中，电源电压恒 定，闭合开关S,灯L1、L2都发光，一段时间 后，一盏灯不亮，电流表无示数，电压表有示 数.电路存在的故障是( A L A.L1短路 B.L1开路 C.L2短路 D.L2开路 5.(马鞍山期中)如图所示，当闭合开关S后，发 现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量 发现：Ub=0V,Uc=0V,Ua=3V,Uaa= 3V.则故障可能是() A.电流表开路了 B.小灯泡灯丝断了 C.小灯泡被短路了 D.开关接触不良 6.（东营中考)如图所示，电源电压不变，闭合开 关S,灯泡L1、L2都发光，一段时间后，其中一 个灯泡突然熄灭，而电压表示数不变，电流表 示数几乎为零，由此判断发生的故障可能 是 A ☒LL☒ 7.(济南阶段练)在如图所示的电路中，R1=R2, 开关S闭合后，电路正常工作，电流表和电压 表的示数分别为I。、U。,过一段时间后一个电 表示数变大，一个电表示数变为0.若故障原 因为电阻R1、R2上有一处短路，根据以上信 息知 短路，且电压表示数为 414114141410 优计学案·课时通 A