内容正文:
专题02 一元二次方程中含参数问题
目录
A题型建模・专项突破
题型一、利用一元二次方程的定义求参数 1
题型二、一元二次方程的解求参数的值 3
题型三、一元二次方程的解求代数式的值 5
题型四、根据一元二方程根的情况求参数 7
题型五、利用一元二次方程根与系数的关系求参数 10
B综合攻坚・能力跃升
题型一、利用一元二次方程的定义求参数
1.一元二次方程化成一般形式后,它的一次项系数和常数项分别是( )
A.,1 B. C. D.5,
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式,化成一般形式后即可得到答案.
【详解】解:∵一元二次方程化成一般形式为,
∴它的一次项系数和常数项分别是,
故选:C.
2.(25-26九年级上·广东广州·开学考试)将一元二次方程,化成的形式,则的值分别是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了一元二次方程的一般式,掌握一元二次方程一般式的形式及计算方法是解题的关键.
运用完全平方公式展开,再化成一元二次方程的一般式进行比较即可求解.
【详解】解:,
∴,
∴,
解得,,
故选:A .
3.(24-25九年级上·河南许昌·期中)已知关于的一元二次方程的常数项是,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式和一元二次方程的定义,首先要把方程化成一般形式即可求解,解题的关键是理解,一元二次方程的一般形式是:(,,是常数且)特别要注意的条件,其中叫二次项,叫一次项,是常数项,其中,,分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
【详解】解:由得,,
∵的常数项是,
∴,解得:,
故选:.
4.若关于x的方程是一元二次方程,求m的值.
【答案】3
【分析】此题考查一元二次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的最高次数为2的整式方程即为一元二次方程,根据定义列方程求出答案
【详解】解:由一元二次方程的定义可知,
由①得.
由②得,
所以.
5.(24-25九年级上·湖南永州·期中)已知关于的方程
(1)为何值时,此方程是一元一次方程?
(2)为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数及常数项.
【答案】(1)
(2)当时,此方程是一元二次方程.此一元二次方程的二次项系数为,常数项为
【分析】此题考查了一元二次方程以及一元一次方程的定义,熟练掌握相关定义是解本题的关键.
(1)利用一元一次方程的定义判断即可;
(2)利用一元二次方程的定义判断确定出m的值,进而确定出二次项系数、一次项系数以及常数项即可.
【详解】(1)解:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程.
由题意得:,
.
当时此方程是一元一次方程;
(2)由题意得:,
.
当时,此方程是一元二次方程.
此一元二次方程的二次项系数为,常数项为m.
题型二、一元二次方程的解求参数的值
6.(25-26九年级上·重庆·开学考试)若关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】C
【分析】本题考查根据一元二次方程的解求参数:熟练掌握一元二次方程的解是解题的关键,把代入一元二次方程得到,然后解关于m的一次方程即可.
【详解】解:把代入方程得,
解得:.
故选:C.
7.若是方程的一个根,则k的值是( )
A. B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】本题考查一元二次方程根的定义,掌握相关知识是解决问题的关键.因为是方程的一个根,将代入计算即可 求得值.
【详解】解:是方程的一个根,代入得:,
解得:.
故选:D.
8.(24-25八年级下·山东泰安·期末)关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.1或
【答案】A
【分析】本题考查一元二次方程的解,熟知方程的解满足方程是解答的关键.根据一元二次方程的定义及根的性质求解,注意二次项系数不能为0的限制条件.
【详解】解:将代入方程,得,
解得,即,
∵二次项系数,即,
∴,
故选:A.
9.已知关于的一元二次方程的一个根为,求的值.
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的解,正确计算是解题的关键.把代入一元二次方程即可求得的值.
【详解】解:关于的一元二次方程的一个根为,
,解得.
10.已知是一元二次方程的一个根,求c的值.
【答案】
【分析】此题考查了一元二次方程的根的定义.把一元二次方程的根代入方程得到关于c的方程,解方程即可得到答案.
【详解】解:把代入,
得,,
.
题型三、一元二次方程的解求代数式的值
11.(24-25八年级下·山东济宁·期末)若m是一元二次方程的一个根,则的值是( )
A.2024 B. C.2025 D.4050
【答案】C
【分析】本题考查一元二次方程的解的概念,将方程的根代入方程,得到关于m的等式,从而求出代数式的值.
【详解】解:∵m是一元二次方程的一个根,将代入方程得:
,
移项可得:
因此,的值为2025,
故选:C
12.若是关于x的一元二次方程的一个根,则的值为( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
【答案】B
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根,代数求值等运算,解题的关键是掌握一元二次方程的根的定义.
将方程的根代入方程得出,然后代入求值即可.
【详解】解:将代入得,
,
,
将代入上式得,
原式,
故选:B.
13.若是方程的根,则的值为( )
A.2025 B.2029 C.2037 D.2013
【答案】C
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的定义,熟练掌握方程的根的定义并对所求式子进行变形是解题的关键.先根据方程的根的定义,得到关于的等式,再对所求式子进行变形,代入计算.
【详解】解:∵是方程的根,
∴,即.
∴
,
.
故选:C.
14.已知m是方程的一个根,求代数式的值.
【答案】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,根据一元二次方程的解的定义可得,则,再根据计算求解即可.
【详解】解:∵m是方程的一个根,
∴,
∴,
∴.
15.(24-25九年级上·全国·期末)已知a是方程的一个根,求代数式的值.
【答案】23
【分析】本题考查一元二次方程的解、代数式求值,理解方程的解满足方程是解答的关键.
根据a是方程的一个根,可以得到,然后将所求式子化简,再将整体代入化简后的式子计算即可.
【详解】解:∵a是方程的一个根,
∴,
∴,
∴
.
题型四、根据一元二方程根的情况求参数
16.关于的方程有实数根,则满足( )
A. B.且 C.且 D.
【答案】A
【分析】本题考查一元二次方程根的判别式,根据一元二次方程有实数根得出判别式是解题关键.注意分类讨论,避免漏解.关于的方程有实数根,那么分两种情况:①当时,方程一定有实数根;②当时,方程成为一元二次方程,利用判别式即可求出的取值范围.
【详解】解:分类讨论:
①当,即时,方程变为,此时方程为一元一次方程,一定有实数根;
②当,即时,此时方程为一元二次方程,
∵关于x的方程有实数根,
∴,
解得.
∴的取值范围为.
故选:A.
17.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A. B.且
C.且 D.且
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.根据一元二次方程根的判别式列不等式,求得,再根据二次项系数,即得答案.
【详解】解:关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,
解得,
又二次项系数,
的取值范围是且.
故选:C.
18.(24-25九年级下·四川泸州·开学考试)若关于x的方程有实根,则m的最大整数值是( )
A.4 B.5 C.6 D.3
【答案】B
【分析】本题考查了根的判别式和解一元一次不等式组,能得出关于的不等式组是解此题的关键.当方程为一元二次方程时,根据方程有实数根得出且,求出不等式组的解集即可.当方程为一元一次方程时,可求,则问题可解.
【详解】解:当方程为一元二次方程时,
且,
解得:且,
当方程为一元一次方程时,则,方程一定有实根,
综上,
的最大整数解为5,
故选:B.
19.已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当时,求方程的根.
【答案】(1);
(2),.
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式、解一元二次方程.
根据一元二次方程有实数根,可得:,从而可得:;
当时,一元二次方程为,用十字相乘法分解因式解方程即可.
【详解】(1)解:一元二次方程有实数根,
,
解得:;
(2)解:当时,一元二次方程为,
分解因式得:,
可得:或,
解得:,.
20.已知关于x的方程.
(1)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的一个根为1,求m的值;
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题考查根的判别式,一元二次方程的解,熟记根的判别式与一元二次方程根的关系是解题的关键.
(1)计算出根的判别式,进一步利用配方法和非负数的性质证得结论即可;
(2)直接把代入方程求出m的值.
【详解】(1)解:∵,
∴不论m取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
(2)根据题意,将x=1代入方程,
得:,
解得:.
题型五、利用一元二次方程根与系数的关系求参数
21.已知,是关于的方程的两个根,则的值为( )
A.16 B.17 C.18 D.19
【答案】B
【分析】本题考查一元二次方程的解和一元二次方程根与系数的关系.
由一元二次方程的解和一元二次方程根与系数的关系可得出,,然后将变形成,然后代入求解即可.
【详解】解:∵m,n是关于x的方程的两个根,
,
∴,
∴
,
故选:B.
22.若、是一元二次方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系、分式的求值,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
由根与系数的关系可得,,根据分式的运算法则得到,再整体代入数据即可求解.
【详解】解:∵、是一元二次方程的两个根,
∴,,
∴.
故选:D.
23.已知a,b是方程的两个实数根,则的值是( )
A.6 B. C. D.8
【答案】C
【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,解答的关键是熟知一元二次方程根与系数的关系:设一元二次方程的两个根为、,则,.据此求得,,进而代值求解即可.
【详解】解:∵a,b是方程的两个实数根,
∴,,
∴,
故选:C.
24.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根
(1)求m的取值范围.
(2)若方程的两根为,且满足,求m的值.
【答案】(1);
(2)
【分析】本题考查了一元二次方程的判别式,一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握两根之和与两根之积的表达式是解决本题的关键.
(1)一元二次方程有两个不相等的实数根,则,由此求得的取值范围;
(2)由得,利用一元二次方程根与系数的关系进行求解.
【详解】(1)解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,
,
解得;
(2)解:根据题意得,,,
,
,
即,
解得或,
又,
.
25.已知关于的方程.
(1)求证:不论取任何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)设方程两根为和,当时,求的值.
【答案】(1)见解析
(2)1或
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系:
(1)利用一元二次方程根的判别式进行证明即可;
(2)利用一元二次方程根与系数的关系可得,再结合完全平方公式的变形解答即可.
【详解】(1)解:且无论取任何实数,完全平方式,
,即,
方程都有两个不相等的实数根.
(2)解:方程两根为和,
∴,
即或,
的值为1或.
一、单选题
1.方程是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的最高次为2的整式方程叫做一元二次方程,据此求解即可.
【详解】解:∵是关于x的一元二次方程,
∴,
∴,
故选:C.
2.若是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是(且).特别要注意的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.根据一元二次方程的二次项系数不等于零列出关于a的不等式,通过解不等式即可求得a的取值范围.
【详解】解:∵关于x的方程是一元二次方程,
∴
∴,即.
故选:B.
3.关于x的一元二次方程化为一般形式后不含一次项,则m的值为( )
A.0 B. C.3 D.
【答案】C
【分析】本题主要考查一元二次方程的一般形式.先将一元二次方程化为一般形式,再由一般形式后不含一次项,即含x的一次项的系数为0,可得关于m的一元一次方程,求解即可.
【详解】解:将化为一般形式,得,
∵关于x的一元二次方程化为一般形式后不含一次项,
∴,
解得:.
故选:C.
4.关于的一元二次方程的一个根是,则的值是( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
【答案】B
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的定义以及代数式求值.熟练掌握方程的根满足方程,将根代入方程得到等式,再利用整体代入法求代数式的值是解题的关键.
先利用方程的根求出与的关系,再对所求式子进行转化并代入求值.
【详解】解:把代入方程中,可得,
即,
∴.
把代入可得:
.
故选:B.
5.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程中求出的值即可得到答案.
【详解】解:∵关于的一元二次方程的一个根是,
∴,
∴,
故选:A.
6.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.在判断一元二次方程根的情况的问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)有不相等的实数根时,必须满足.利用此条件转化即可解得参数的范围.
【详解】解:依题意列得,
解得且.
故选:C.
7.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查一元二次方程根的情况,掌握相关知识是解决问题的关键.一元二次方程有两个不相等的实数根,则,据此解答即可.
【详解】解:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
即,
,
四个选项中,只有,
故选:D.
8.(25-26九年级上·广东广州·开学考试)设a,b是方程 的两个不相等的实数根,则 的值为( )
A.0 B.2025 C.2024 D.2023
【答案】C
【分析】本题考查的是一元二次方程的解的含义,一元二次方程根与系数的关系,由条件可得,,再进一步求解即可.
【详解】解:设a,b是方程 的两个不相等的实数根,
∴,,
∴,
∴.
故选:C
二、填空题
9.若方程是关于的一元二次方程,则的值为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程中未知数最高次数为是解题的关键.根据一元二次方程的定义,未知数最高次数为,由此确定的值.
【详解】解:∵ 方程是关于的一元二次方程,
∴ 未知数的最高次数为,即,
∴ .
故答案为:.
10.已知是关于的一元二次方程,则代数式 .
【答案】
【分析】此题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解本题的关键.利用一元二次方程的定义求出m的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】解:由是关于x的一元二次方程,得到,
则原式.
故答案为:.
11.已知m是方程的一个根,则代数式的值等于 .
【答案】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解、代数式求值等知识点,掌握方程的解是满足方程的未知数的值是解题的关键.
m是方程的一个根,即,然后再变形即可解答.
【详解】解:∵m是方程的一个根,
∴,即.
故答案为:.
12.若是关于的一元二次方程的一个根,则 .
【答案】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程两边相等的未知数的值,属于基础题型,关键在于理解方程的根的概念.直接把代入方程,即可求出的值.
【详解】解:把代入方程得,
,
解得,.
故答案为:.
13.若为方程的解,则的值为 .
【答案】3
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,代数式求值,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,可推出,而,据此利用整体代入法求解即可.
【详解】解:∵为方程的解,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
14.定义新运算:,例如:,若关于的方程的一个根是,则的值为 .
【答案】/
【分析】本题考查一元二次方程的解,根据新定义,列出一元二次方程,把代入方程,进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
把代入,得,
解得;
故答案为:.
15.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为 .
【答案】且
【分析】本题考查根的判别式,一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义得到,根据方程有实数根,得到,进行求解即可.
【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根,
∴且,
解得:且;
故答案为:且
16.已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值为 .
【答案】
【分析】本题考查了一元二次方程的解,一元二次方程根与系数的关系,关于x的一元二次方程的两个实数根,和系数,,,有如下关系:,,由题意可得,,,代入所求式子计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴,,,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题
17.已知是方程的一个根,求代数式的值.
【答案】
【分析】本题主要考查了一元二次方程的解的定义,代数式求值,一元二次方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,据此把代入原方程可求出,据此利用整体代入法求解即可.
【详解】解:∵是方程的一个根,
∴,
∴,
∴,
∴.
18.(24-25九年级下·北京海淀·开学考试)已知m是方程的根,求代数式的值.
【答案】1
【分析】本题考查了整式的混合运算-化简求值,一元二次方程的解.根据题意易得:,从而可得,然后代入式子中进行计算即可解答.
【详解】解:是方程的根,
,
,
.
19.已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当时,求方程的根.
【答案】(1)
(2),
【分析】本题考查了根的判别式,解一元二次方程.
(1)根据根的判别式得到,解不等式即可;
(2)将代入求解即可.
【详解】(1)解:关于的一元二次方程有实数根,
,
解得,
实数的取值范围是;
(2)解:当时,原方程为,
,
,.
20.已知关于的方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当取最大整数值时,方程与有一个相同的根,求的值;
(3)若方程的两个根均为正整数,直接写出的值.
【答案】(1)
(2)
(3)5或8或9
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式、根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.
(1)根据一元二次方程根的判别式求解即可得;
(2)先得出,再求出方程的解,代入方程求解即可得;
(3)根据一元二次方程的根与系数的关系可得,,再根据方程的两个根均为正整数分类讨论,代入计算即可得.
【详解】(1)解:∵关于的方程有两个实数根,
∴这个方程根的判别式,
解得.
(2)解:当取最大整数值时,则,
∴方程为,
解得,
∵方程与有一个相同的根,
∴,
解得.
(3)解:设关于的方程的两个根为,
∴,,
∵这个方程的两个根均为正整数,
∴①当时,,
②当时,,
③当时,,
④当时,,
⑤当时,,
综上,的值为5或8或9.
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专题02 一元二次方程中含参数问题
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A题型建模・专项突破
题型一、利用一元二次方程的定义求参数 1
题型二、一元二次方程的解求参数的值 2
题型三、一元二次方程的解求代数式的值 3
题型四、根据一元二方程根的情况求参数 3
题型五、利用一元二次方程根与系数的关系求参数 4
B综合攻坚・能力跃升
题型一、利用一元二次方程的定义求参数
1.一元二次方程化成一般形式后,它的一次项系数和常数项分别是( )
A.,1 B. C. D.5,
2.(25-26九年级上·广东广州·开学考试)将一元二次方程,化成的形式,则的值分别是( )
A. B. C. D.
3.(24-25九年级上·河南许昌·期中)已知关于的一元二次方程的常数项是,则的值为( )
A. B. C. D.
4.若关于x的方程是一元二次方程,求m的值.
5.(24-25九年级上·湖南永州·期中)已知关于的方程
(1)为何值时,此方程是一元一次方程?
(2)为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数及常数项.
题型二、一元二次方程的解求参数的值
6.(25-26九年级上·重庆·开学考试)若关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为( )
A.1 B. C.2 D.
7.若是方程的一个根,则k的值是( )
A. B.1 C.2 D.3
8.(24-25八年级下·山东泰安·期末)关于的一元二次方程的一个根是0,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.1或
9.已知关于的一元二次方程的一个根为,求的值.
10.已知是一元二次方程的一个根,求c的值.
题型三、一元二次方程的解求代数式的值
11.(24-25八年级下·山东济宁·期末)若m是一元二次方程的一个根,则的值是( )
A.2024 B. C.2025 D.4050
12.若是关于x的一元二次方程的一个根,则的值为( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
13.(25-26九年级上·福建龙岩·阶段练习)若是方程的根,则的值为( )
A.2025 B.2029 C.2037 D.2013
14.已知m是方程的一个根,求代数式的值.
15.(24-25九年级上·全国·期末)已知a是方程的一个根,求代数式的值.
题型四、根据一元二方程根的情况求参数
16.关于的方程有实数根,则满足( )
A. B.且 C.且 D.
17.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )
A. B.且
C.且 D.且
18.(24-25九年级下·四川泸州·开学考试)若关于x的方程有实根,则m的最大整数值是( )
A.4 B.5 C.6 D.3
19.已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当时,求方程的根.
20.已知关于x的方程.
(1)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.
(2)若此方程的一个根为1,求m的值;
题型五、利用一元二次方程根与系数的关系求参数
21.已知,是关于的方程的两个根,则的值为( )
A.16 B.17 C.18 D.19
22.若、是一元二次方程的两个根,则的值是( )
A. B. C. D.
23.已知a,b是方程的两个实数根,则的值是( )
A.6 B. C. D.8
24.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根
(1)求m的取值范围.
(2)若方程的两根为,且满足,求m的值.
25.已知关于的方程.
(1)求证:不论取任何实数,该方程都有两个不相等的实数根;
(2)设方程两根为和,当时,求的值.
一、单选题
1.方程是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
2.若是关于x的一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
3.关于x的一元二次方程化为一般形式后不含一次项,则m的值为( )
A.0 B. C.3 D.
4.关于的一元二次方程的一个根是,则的值是( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
5.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.
6.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
7.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k的值可以是( )
A. B. C. D.
8.(25-26九年级上·广东广州·开学考试)设a,b是方程 的两个不相等的实数根,则 的值为( )
A.0 B.2025 C.2024 D.2023
二、填空题
9.若方程是关于的一元二次方程,则的值为 .
10.已知是关于的一元二次方程,则代数式 .
11.已知m是方程的一个根,则代数式的值等于 .
12.若是关于的一元二次方程的一个根,则 .
13.若为方程的解,则的值为 .
14.定义新运算:,例如:,若关于的方程的一个根是,则的值为 .
15.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为 .
16.已知,是一元二次方程的两个实数根,则的值为 .
三、解答题
17.已知是方程的一个根,求代数式的值.
18.(24-25九年级下·北京海淀·开学考试)已知m是方程的根,求代数式的值.
19.已知关于的一元二次方程有实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当时,求方程的根.
20.已知关于的方程有两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)当取最大整数值时,方程与有一个相同的根,求的值;
(3)若方程的两个根均为正整数,直接写出的值.
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