第二单元 缤纷舞曲 青年友谊圆舞曲 课件 2025-2026学年人音版(简谱)(2024)初中音乐七年级上册

2025-10-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 音乐
教材版本 初中音乐人音版(简谱)七年级上册
年级 七年级
章节 青年友谊圆舞曲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 145.47 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54359978.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中音乐课件围绕《青年友谊圆舞曲》展开,涵盖圆舞曲体裁特征(三拍子强弱规律)、1955年创作背景(和平友谊主题)及C大调演唱技能,通过“青春友谊”情境引入、《溜冰圆舞曲》对比聆听搭建从感知到理解的学习支架。 特色在于紧扣核心素养,审美感知通过对比二四拍子舞曲突出圆舞曲魅力,艺术表现结合三拍子指挥图示和C大调音阶训练提升演唱能力,创意实践设计身体律动与小乐器伴奏,文化理解渗透歌曲和平团结内涵。学生可提升音乐表现力与创新思维,教师能借助完整教学流程高效开展教学。

内容正文:

青年友谊圆舞曲 核心素养目标 (一)审美感知 体味圆舞曲的独特拍点与艺术魅力,体会歌曲欢快活泼的情感,丰富学生的审美体验。培养学生的音乐鉴赏力。 (二)艺术表现 能够掌握三拍子的节拍时值,用自然圆润的声音富有感情地准确演唱歌曲,增强音乐表现力。 (三)创意实践 能将身体律动融入歌曲,用小乐器为歌曲伴奏,培养创新思维和音乐实践能力。 (四)文化理解 通过学唱和表现歌曲,激发学生热爱和平、珍惜青春和友谊、增进团结的精神。 教学目标 1.学习演唱《青年友谊圆舞曲》,能用正确的演唱姿势,饱满圆润的声音进行演唱。 2.了解圆舞曲概念,风格、三拍子的指挥图示和C自然大调的基础乐理知识。 3.感受歌曲所表现的青年人热爱和平、珍惜友谊团结发展。 感受青春与友谊 友谊是点缀青春的最美的花朵! 01 圆舞曲探秘 02 又叫华尔兹,是奥地利的一种民间舞曲,18世纪后叶用于社交舞会,19世纪开始流行于西欧各国它采用四三拍,强调第一拍上的重音,旋律流畅,节奏明显 ,伴奏中每小节仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。 圆舞曲 根据舞蹈节奏写成的乐器乐曲或声乐曲为舞曲。 舞曲一般根据节拍或 特性节奏区分为: 三拍子舞曲(圆舞曲) 二拍子舞曲(波尔卡) 四拍子舞曲(探戈) 这首歌曲是江山作词,天戈作曲。C大调歌曲,四三拍子。创作于1955年,当时国泰民安,群众安居乐业,人民情绪很安康,这首歌曲是为参加波兰举行的世界青年联欢会创作的。歌曲三段歌词是按照友谊、和平、团结写的。当时提倡团结青年人,提倡和平反对战争。 歌曲简介 青年友谊圆舞曲 创作年份 1955年 词作者 江山 曲作者 天戈 创作起因 为参加第五届“世界青年与学生和平友谊联欢节”的征歌活动而作 联欢节地点 波兰 歌曲主题 和平、友谊、团结 创作背景 ○  ×  ×∣ ○ × ×∣  ○ × ×∣  ○ × ×∣ 强 弱 弱  强 弱 弱   强 弱 弱    强 弱 弱 ●  ○  ○  ●  ○  ○   ●  ○  ○    ●  ○  ○ 三拍子节奏特点 学唱歌曲 感知歌曲 复习节拍 四三拍定义: 以四分音符为一拍,每小节有三拍。其强弱规律是 强弱规律强、弱、弱,用图示表示为 ●(强)○(弱)弱○(弱) 03 C大调音阶 学习演唱 跟伴奏演唱歌曲跟 聆 听 欣 赏 目 标 检 测 融入律动 05 课堂小结 愿动人的旋律永远留在同学们记忆之中, 愿我们珍爱和平 珍爱友谊! 课后任务 感谢聆听 Lavf59.14.100 圆舞曲 王源 风犬少年的天空 青春剧原声专辑, track 3, disc 0 Blues 272554.28 null 133334.17 null 133334.17 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null 133334.17 青年友谊圆舞曲 群星 燃情岁月, track 3, disc 0 Blues 263906.9 青年友谊圆舞曲 群星 燃情岁月, track 3, disc 0 Blues 263906.9 $

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