内容正文:
运用比喻的修辞手法(1分),把太阳照射下的油菜地比作成群跳跃的鱼儿,写出了油菜地在太阳照射下的金光闪闪和生机勃
勃,表达了作者对它们的喜爱和赞美之情(1分)。16.示例:“一片”要重读,写出了菜畦里绿之多、绿之广;“挣扎”要重读,写
出了植物们在寒冷的冬日生长的不易(1分),这两个词体现出神农架冬天植物顽强、旺盛的生命力,体现出作者的赞美和敬畏之
情(1分)。17.示例:我选择对比色调。这篇散文中,作者通过描绘神农架冬天的景象,既展示了冰雪覆盖、寒冷清寂的自然
环境,又呈现了动植物顽强生长、人们温暖生活的场景。这种自然的冷与人间的暖形成了鲜明的对比。使用对比色调,可以将
这种对比更加突出地表现出来,使观众在视觉上感受到强烈的冲击力,从而更好地理解作者所表达的对生命的敬畏和对生活
的热爱。(表明观点,言之有理即可得3分)18.(1)第一次将蚂蚁囚禁在玻璃药瓶里,它们全都死了(1分):(2)第二次将蚂蚁
囚禁在火柴盒里,它们逃得无影无踪(1分)。19.“我”认为世界上所有的动物都可以由人来饲养,而且所有的动物都可以从
小养到大,对地上的蚂蚁特别有好感。(意近即可得2分)20.担心蚂蚁挨饿(1分):看到蚂蚁对食物不感兴趣、惊慌奔跑,感
到很疑惑(1分);为自己听不见蚂蚁的话语感到遗憾(1分)。21.“威风凛凛”形容声势或气派逼人,令人敬畏(1分),生动形
象地写出了“我”想象中长大后的蚂蚁的威武形象(1分)。22.(1)爱幻想;(2)喜爱小动物:(3)爱动脑筋:(4)具有强烈的好奇
心:(5)有丰富的想象力。(一点1分,答出三点即可得3分)23.禁锢中的物质生活再优越,也比不上自由的生活,没有什么比
自由的生活更为可贵;给动物自由,这是对它们最大的爱与尊重。(意近即可得2分)24.略
古诗文强化训练答案
古诗文默写
第一板块默写课课清
1.日月之行若出其中星汉灿烂若出其里2.树木丛生百草丰茂3.水何澹澹山岛竦峙4.秋风萧瑟洪波涌起
5.海日生残夜江春入旧年6.潮平两岸阔风正一帆悬7.乡书何处达归雁洛阳边8.潮平两岸阔风正一帆悬
9.杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪10.我寄愁心与明月随君直到夜郎西11.夕阳西下断肠人在天涯12.枯藤老树
昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马13.夕阳西下断肠人在天涯14.为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎
15.择其善者而从之其不善者而改之16.学而不思则罔思而不学则殆17.一箪食一瓢饮在陋巷人不堪其忧
回也不改其乐18.知之者不如好之者好之者不如乐之者19.逝者如斯夫不舍昼夜20.三人行必有我师焉21.三
军可夺帅也匹夫不可夺志也22.人不知而不愠不亦君子乎23.逝者如斯夫不舍昼夜24.有朋自远方来不亦乐乎
25.峨眉山月半轮秋影入平羌江水流26.夜发清溪向三峡思君不见下渝州27.岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻
28.正是江南好风景落花时节又逢君29.正是江南好风景落花时节又逢君30.强欲登高去无人送酒来31.遥怜故
园菊应傍战场开32.回乐烽前沙似雪受降城外月如霜33.不知何处吹芦管一夜征人尽望乡34.非学无以广才
非志无以成学35.非淡泊无以明志非宁静无以致远36.淫慢则不能励精险躁则不能治性37,静以修身俭以养德
38.自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝39.晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄40.君问归期未有期巴山夜雨涨秋池
41.何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时42.僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台43.夜阑卧听风吹雨铁马冰河人梦来
44.夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来45.终古高云簇此城秋风吹散马蹄声46.河流大野犹嫌束山入潼关不解平
第二板块默写周周练
第一周
乡书何处达归雁洛阳边夕阳西下断肠人在天涯不知何处吹芦管一夜征人尽望乡我寄愁心与明月随君直到夜
郎西夜发清溪向三峡思君不见下渝州
第二周
潮平两岸阔风正一帆悬不知何处吹芦管一夜征人尽望乡正是江南好风景落花时节又逢君杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪三军可夺帅也匹夫不可夺志也
第三周
杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪正是江南好风景落花时节又逢君海日生残夜江春人旧年枯藤老树昏鸦峨眉
山月半轮秋影入平羌江水流回乐烽前沙似雪受降城外月如霜
第四周
枯藤老树昏鸦影入平羌江水流星汉灿烂乡书何处达归雁洛阳边我寄愁心与明月正是江南好风景落花时节又
逢君有朋自远方来不亦乐乎
第五周
海日生残夜江春入旧年逝者如斯夫不舍昼夜回乐烽前沙似雪受降城外月如霜枯藤老树昏鸦我寄愁心与明月
随君直到夜郎西思君不见下渝州
第25页(共32页)
第六周
有朋自远方来不亦乐乎我寄愁心与明月随君直到夜郎西乡书何处达归雁洛阳边夕阳西下断肠人在天涯
不知何处吹芦管一夜征人尽望乡
第七周
乡书何处达何当共剪西窗烛铁马冰河人梦来星汉灿烂若出其里终古高云簇此城逝者如斯夫非淡泊无以明志
非宁静无以致远三军可夺帅也
第八周
山岛竦峙我寄愁心与明月随君直到夜郎西断肠人在天涯海日生残夜江春人旧年学而不思则罔思而不学则
殆不义而富且贵于我如浮云
第九周
海日生残夜江春入旧年秋风萧瑟洪波涌起落花时节又逢君断肠人在天涯晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄
不知何处吹芦管一夜征人尽望乡何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时夜阑卧听风吹雨我寄愁心与明月随君直到夜
郎西学而不思则罔思而不学则殆
第十周
(1)我寄愁心与明月随君直到夜郎西不知何处吹芦管
一夜征人尽望乡乡书何处达归雁洛阳边(2)终古高云簇此
城秋风吹散马蹄声夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来
第十一周
何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄尚思为国戍轮台海日生残夜江春入旧年
匹夫不可夺志也一个纯粹的人一个有益于人民的人
第十二周
晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄断肠人在天涯何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时杨花落尽子规啼正是江南好风
景落花时节又逢君晓出净慈寺送林子方毕竞西湖六月中风光不与四时同
第十三周
河流大野犹嫌束山入潼关不解平僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台不知何处吹芦管一夜征人尽望乡我寄愁心与
明月随君直到夜郎西非宁静无以致远匹夫不可夺志也
第十四周
水何澹澹山岛竦峙枯藤老树昏鸦小桥流水人家回乐烽前沙似雪受降城外月如霜杨花落尽子规啼闻道龙标过
五溪正是江南好风景落花时节又逢君何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时
第十五周
海日生残夜江春入旧年我寄愁心与明月随君直到夜郎西遥怜故园菊应傍战场开水何谵谵山岛竦峙河流大
野犹嫌束山入潼关不解平夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来
第十六周
东临碣石以观沧海杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪峨眉山月半轮秋影入平羌江水流回乐烽前沙似雪受降城
外月如霜河流大野犹嫌束山入潼关不解平
古诗文阅读
阅读训练一
1.(1)子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女(2)不久,一会儿(3)停止(4)离开2.太傅时年七八岁/著青布绔/在兄
膝边坐3.(1)不如比作柳絮乘风飞舞。(2)有一个老头犯了法,谢奕就拿烈性酒罚他喝。4.由谢安同情被处罚的老翁,
请求兄长赦免老翁,可见谢安是一个善良、有同情心的人。
参考译文:
【乙】谢奕做剡县县令的时候,有一个老头犯了法,谢奕就拿烈性酒罚他喝,甚至到老头醉得很厉害,却还不让他停止。谢
安当时只有七八岁,穿一条青布裤,在他哥哥身边坐着,劝告说:“哥哥,老人家多么可怜,怎么可以做这种事!”谢奕脸色立刻缓
和下来,说道:“你想要把他放走吗?”于是就把那个老人打发走了。
5.B项更符合诗意。“红叶”与“黄花”对应,写出了立冬前一日寒霜过后,红叶掉落满地的萧瑟情景。6.在诗人眼里,初冬季节,
无处不是调零衰败之景,水瘦山寒,但这样的季节里,菊花却茂密地生长开花,那一片金灿灿的黄,饱含热情,和秋天秋风共为
知己,故诗人感叹唯有菊花不离不弃,不辜负这深秋季节。表达了诗人对菊花不畏严寒、坚贞不屈品格的赞美。
第26页(共32页)古诗文默写
第一板块默写课课清
4古代诗歌四首
观沧海
1.在《观沧海》中,诗人从眼前之景联想到“
”,表现了诗人博大的胸襟。
2.诗中描写草木景色的诗句是:
3.诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的诗句是:
4.(2025·甘肃白银模拟)曹操《观沧海》中“
”写沧海波浪连天的
壮阔景象,声势惊心动魄,显示了大海的汹涌澎湃和宏伟气象。
次北固山下
5.王湾在《次北固山下》中描绘了昼夜和冬春更替,蕴含着生活哲理的诗句是:
6.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的诗句是:
7.(2025·安徽安庆模拟)王湾《次北固山下》中“
”两句借雁思
亲,足见诗人对故乡的眷恋和对亲人的牵挂。
8.小语早春时节登船游览,见长江水势漫涨,浩浩汤汤,江风轻拂,船帆摇曳,不禁吟诵起王
湾《次北固山下》中的诗句“
”。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
9.诗中写景兼点明时令,写出友人迁谪之荒远的句子是:
10.诗中把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:
天净沙·秋思
11.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的句子是:
12.马致远在《天净沙·秋思》中用9个富有特征的景物描绘了一幅晚秋黄昏图的句子是:
13.(2025·灵武期末)马致远的《天净沙·秋思》中与王湾“乡书何处达,归雁洛阳边”心情
相似的句子是:
12《论语》十二章
14.《(论语〉十二章》中曾子每天都要“三省吾身”:
15.唐太宗有一句名言:“以人为镜,可以明得失。”由此我们可以联想到《〈论语〉十二章》中
的话:
16.《论语〉十二章》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是:
17.《(论语〉十二章》中反映颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:
18.《论语〉十二章》中强调兴趣的重要性的句子是:
19.《(论语〉十二章》中告诫我们要珍惜时光的句子是:
20.在一个学习小组里,成员各有所长,每个人身上都有值得学习的优点,要虚心向别人学
习。就像《〈论语〉十二章》中讲的“
”。
21.《〈论语〉十二章》中,孔子用“
”告诉我们,即使是一个
普通人,也要有坚定的志向。
22.有时你默默付出的努力没有被别人看到,你却不生气、不抱怨,这正体现了《〈论语〉十二
章》中“
”的君子之风。
23.看着一页页撕落的日历,我不禁想起《〈论语〉十二章》中孔子的那句“
”,感慨唯有抓紧时间学习,方能不负时光,抵达理想的彼岸。
24.在迎接湖北小伙伴来宁夏研学交流的活动中,作为主持人的你将引用《论语〉十二章》
中的“
”两句作为开场白,表达对小伙伴到来的欢迎之意和
喜悦之情。
课外古诗词诵读(一)
峨眉山月歌
25.小林和家人乘船游三峡,夜见山中月、水中影的景象,不由得联想到李白《峨眉山月歌》
中的句子:
26.李白在《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:
江南逢李龟年
27.“
”这是杜甫在《江南逢李龟年》中对开元盛世的深
情怀念。
28.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,感慨万千的诗句是:
29.杜甫在《江南逢李龟年》中表达了对身世浮沉、繁华落幕慨叹之情的诗句是:
行军九日思长安故园
30.岑参在《行军九日思长安故园》中化用陶渊明典故,表现出无可奈何的情绪,暗喻行军的
特定环境的句子是:
31.岑参《行军九日思长安故园》一诗中寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴
望的诗句是:
夜上受降城闻笛
32.(2025·灵武期末)李益《夜上受降城闻笛》中写夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如
霜,边城夜色,凄神寒骨的诗句是:
·2·
33.《夜上受降城闻笛》中写凄凉幽怨的芦笛声唤起“征人”思乡情绪的句子是:
16诫子书
34.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是:
35.(2025·石嘴山惠农区期末)诸葛亮在《诫子书》中用“
”告诉我们淡泊宁静才能明确内心的真实想法,才会坚定自己的志向,进而实现自
己的远大抱负。
36.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:
37.诸葛亮《诫子书》中的“
”要求儿子静下心来读书长才,约束行
为修德明志。
课外古诗词诵读(二)
秋词(其一)
38.《秋词》(其一)中运用鲜明的对比来表现作者赋予秋天新内涵的诗句是:
39.《秋词》(其一)中诗人奋发进取,为我们描绘了一幅别样的秋景图:
夜雨寄北
40.李商隐在《夜雨寄北》中,以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀和对妻子深深
的思念之情的句子是:
41.李商隐在《夜雨寄北》中,于秋夜想象团聚场景的句子是:
十一月四日风雨大作(其二)
42.陆游的《十一月四日风雨大作》(其二)中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边
疆,报效祖国的心愿的诗句是:
0
43.《十一月四日风雨大作》(其二)中借风雨梦境书写了作者感人至深的报国之志的句子
是:
44.《十一月四日风雨大作》(其二)中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈
感情的诗句是:
潼关
45.《潼关》中从视听角度突显孤城寂寥与辽远的句子是:
46.《潼关》中能表现诗人勇往直前、追求个性解放的诗句是:
·3·