第二课 第二框 创新永无止境-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级上册道德与法治(湖北专版)

2025-10-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新永无止境
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.32 MB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-10-14
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二框 创新永无止境 夯实基础 预可梳理 已经成为综合国力竞争的决定性因素 成就:我国加快推进科技自立自强,基础研究和 原因 原始创新不断加强,一些 建成世界 现状 实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成 科技创新 强国任重 功进入 行列 道远 创新强国 不足: 我国推进 还有许多卡点瓶颈, 科技创新能力还需进一步提高 深入实施 战略 战略 战略 做法 增强 能力,坚持 、 重点跨越 引领 未来的方针 新永无 必须加快形成机制、搭建平台、营造环境 是奋斗基点, 是必由之路 境 原因 关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的 是推动创新创造的生力军, 是企业持续发展 之基、市场制胜之道 要有强烈的创新信心和决心,积极抢占科技竞争和未来发展制高点 激发创新活力 强化 科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合 做法 弘扬 保护 目的:增进 让生活更美好 判断改错 1.军事实力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 改正: 2.党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,已经成为世界科技创新强国。 改正: 3.坚持创新是第一生产力、人才是第一资源、科技是第一动力。 改正: 4.我国要坚持科技优先发展。 改正: 5.科技创新是民族振兴、社会进步的基石。 改正: 第一单元富强与创新11 课时必练 基础过关 4.2025年1月,中共中央、国务院印发的《教育 1.国家主席习近平在二○二五年新年贺词中 强国建设规划纲要(2024一2035年)》明确提 指出,嫦娥六号首次月背采样,梦想号探秘 出,到2035年建成教育强国。建成教育强 国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿 大洋,深中通道踏浪海天,南极秦岭站崛起 望,是实现以中国式现代化全面推进强国建 冰原,展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮 设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战 志。2024年对我国来说是一个充满重大成 略支撑。对此,下列理解正确的是( 就和技术突破的一年,这些科技成果的取得 ①教育是民族振兴、社会进步的基石②提 表明 升教师的专业能力是强国建设的第一动力 ①我国已经实现高水平科技自立自强 ③教育为实现民族复兴提供强大物质基础 ②我国已经是世界科技创新强国③我国 ④我国加快建设教育强国,深入实施科教兴 的基础研究和原始创新不断加强④我国 国战略 的一些关键核心技术实现突破 A.①② B.①④C.①③D.③④ A.①②B.③④C.②④ D.①③ 5.(2025·判州监利市校级期中)“中国心”铸 2.党的十八大以来,习近平总书记高度重视我 就“中国芯”。华为Mate60新手机的发售引 发全网围观。于无声处听惊雷,很多网友直 国航天事业发展,多次作出重要论述,坚持 呼其为“争气机”。历经美国政府多年制裁, 把科技创新摆在国家发展全局的核心位置, 华为不但没有倒下,还在不断壮大,1万多个 高瞻远瞩作出建设航天强国的重大战略部 零部件已经实现国产化,向世界递出了骄傲 署,为我们勇攀航天科技高峰提供了科学指 的科技名片。这说明了 ( 导和行动指南。习近平总书记如此重视科 ①企业是推动科技创新创造的生力军②我 技创新,是因为 ( 国已经进入世界创新型国家前列③关键 A.企业是科技和经济紧密结合的重要力量 核心技术是国之重器,是要不来的④科技 B.推动科技创新是我国当前的中心工作 创新成为我国发展的中心任务 C.我国已经抢占科技竞争和未来发展的制高点 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ D.科技创新能力已经成为综合国力竞争的 6.在互联网时代,创客正逐渐成为推动创新的 决定性因素 重要力量。其中,来自校园的青年创客是最 3.(2025·襄阳襄城区期末)原生鸿蒙系统实 活跃、最具创造力的群体。想做“创客”的年 轻人应该 现了从系统内核、编程语言到AI框架和大 ①抛开书本知识,大胆想象,积极创新 模型等关键技术的全栈自研,真正做到了自 ②有敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 主可控,彻底摆脱了对国外技术的依赖,成 ③制定法律法规,营造尊重创造的氛围 为信息产业坚实的底座。它预示中国科技 ④有承受挫折的意志和沟通合作的精神 未来的前行方向是 ( A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A.建成世界科技强国 7.如图漫画告诉我们 ( B.加强自主创新,积极抢占科技竞争和未来 发展制高点 切产 C.企业掌握科技关键核心技术 D.摒弃模仿,追求原创,关起门来搞研发 12名师测控·道德与法治1九年级上册 ①要学会依法维护自己的知识产权②创 表2近年我国与发达国家在科技创新 造能力的培养就应该坚持模仿③要懂得 方面部分数据对比 尊重他人的知识产权④每个人都可以在 项目 发达国家 中国 创新中实现自身价值 科技进步贡献率 80%左右 60% A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 对国外技术的依存度 5% 40% 能力提升 基础研究经费占全社 15% 6.91% 8.针对影响企业创新发展的制约因素这一问 会研发投入比重 题,某地对辖区内企业开展专题调研,调研 注:中国芯片自给率仅为23%,高端芯片主要依 统计数据如图。 靠进口,工业软件、医用设备等领域关键技术也存 缺乏知识产权保护 在类似问题。 缺少拔尖创新人才 (1)根据资料,分别概述表1、表2所反映的 专利技术市场转化率低 缺少资金和设备干中 信息。(4分) 0 1020 4050 ☐选择相关制约因素的人数占比(%) 根据调研统计数据分析,要提升企业创新能 力,当前的重点工作应是 A.完善知识产权保护政策 B.购买和引进国外的先进技术 C.培养和引进拔尖创新人才 D.将核心技术掌握在自己手里 9.(2025·武汉期末)某校开展“以科技创新催 生新质生产力”为主题的学习活动,同学们 ★圆梦我谋划 收集的素材符合主题的是 () 谋未来就要谋创新!推进我国科技自 A.一列满载物品的中欧班列从武汉的吴家 立自强! 山站发出,出境驶往波兰 (2)请你为破解“卡脖子”难题,从国家角度 B.武汉新增托育机构210家,帮扶失业和就 为推进我国科技自立自强出谋划策。 业困难人员就业10.5万人 (6分) C.“英雄城市笔墨生辉”武汉首届书法季正 式开幕 D.身披“萝卜接机”涂装的自动驾驶车辆出 现在武汉天河国际机场 10.【创新无止境青春心向党】 某校九年级(2)班学生积极开展以“科 技创新强国梦,不负韶华心向党”为主题的 探究活动,请你参与其中。 ★创新驱动发展 表1中国在“全球创新能力指数”中的排位 年份2012年2015年2017年2020年2021年2024年 位次 34 29 22 14 12 第一单元富强与创新13参考答案 第一单元富强与创新 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 预习梳理 强国富民 人民生活综合国力国际地位 公有制多种所有制经济 按劳分配 社会主义市场经济体制尊重劳动尊重知识尊重人才 尊重创造 改革开放 重要 关键抉择 为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴 判断改错 1.× 1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 2.X 改革开放是强国之路,但我国坚持以经济建设为中心,经济建设是我国的中心 工作 3.×我国基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主 体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。 4.×中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要 力量。 5.×中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 弥 课时必练 1.C2.C3.D4.A5.D6.B7.B8.B9.B10.D 1山.(1)①改革开放以来国内生产总值提高,综合国力显著增强。②人均国内生产总值 增加,人民生活水平显著提高。③改革开放是强国之路、富民之路。改革开放是决 定当代中国命运的关键抉择。(1点2分)(2)标题:辉煌47周年(1分)内容简 介:列举改革开放47周年我国经济、科技、民生等方面取得的成就(3分) 12.(1)①党的历届三中全会都聚焦于改革开放和现代化建设的关键议题。②我国改 革开放经历了从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革 ③改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键抉择。④我国非常重视改革 开放等。(1点2分)(2)①得益于我国确立了公有制为主体、多种所有制经济共 同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义 地 基本经济制度。②得益于我国的改革开放政策。③得益于我国坚持尊重劳动、尊 重知识、尊重人才、尊重创造的社会共识。④得益于我国坚持以经济建设为中心 大力发展生产力等。(1点2分)(3)①改革是改善民生的重要手段,通过改革提 高了人民生活水平。②民生问题的解决又为深化改革创造了良好条件。③两者相 辅相成,共同推动了国家的发展进步。(1点2分) 第二框走向共同富裕 预习梳理 美好生活需要不平衡高质量发展不平衡不平衡不协调 改革开放发展 方式协调发展融合发展改革创新共同富裕奋斗目标 增进民生福祉 人民共建共治共享 判断改错 1.×进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不 平衡不充分的发展之间的矛盾。 2.× 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 3.× 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务, 课时必练 1.C2.D3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.D 11.(1)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地 依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美 好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转 向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不 协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有 完成时。(1点2分)(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个 长期的历史过程。②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。③人民对美好生活 的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。⑤有利于维 护社会公平正义,构建社会主义和谐社会;有利于实现共同富裕:有利于满足人民 日益增长的美好生活需要等。(1点2分) 第二课创新驱动发展 第一框创新改变生活 预习梳理 生活方式 美好重要力量重心第一动力改革创新创新改革创新引擎 判断改错 1.× 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 2.× 我们要推进以科技创新为核心的全面创新。 3.× 创新是推动发展的第一动力。 课时必练 1.B2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.C9.C 10.(1)①创新让生活更美好。②我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 (1点2分)(2)甲的观点是正确的。因为生活处处有创新,创新是一种生活方式, 渗透在生活的方方面面,生活的各个领域都需要创新;参与创新大赛有利于增强我 们的创新意识,培养创新精神。因此我们要积极参与创新。(3分) 第1页(共12页) 乙的观点是错误的。乙没有看到创新对青少年的成长具有重要意义。创新给我们 带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变 我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(3分) (3)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新。创新已 经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯剑新者进,唯创新 者强,唯创新者胜。③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以 科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国 经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向 富强。(1点2分) 第二框创新永无止境 预习梳理 科技创新能力关键核心技术创新型国家高质量发展科教兴国人才强国 创新驱动发展自主创新自主创新支撑发展自力更生自主创新企业提 升创新能力企业创新精神知识产权人类福祉 判断改错 1.X 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2.× 党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,成功进入创新型国家行列。我 国建成世界科技创新强国,任重道远。 3.×坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。 4.× 我国要坚持教育优先发展。 5.×教育是民族振兴、社会进步的基石。 课时必练 1.B2.D3.B4.B5.B6.D7.B8.C9.D 10.(1)①表1:我国坚持创新驱动发展战略,科技创新能力不断提高。②表2:我国与发 达国家相比,科技研发经费投入较少,对国外技术的依存度较大,科技进步贡献率 还有待提升。这表明我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需 进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(1点2分)(2)①必须 坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战 略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引 领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②要增强自主创新能力,坚持自 主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道 路。③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动 平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(1点2分) 第一单元总结提升 中考真题解读 1.A2.A 鄂考强化训练 1.C2.D3.B4.C5.A6.A7.C8.C9.C 10.(1)①改革开放以来我国综合国力显著增强,人民生活显著改善,国际地位显著提 高。②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。③中国已成为世界经济增长的主 要稳定器和动力源。(1点2分)(2)①我国过去40多年的快速发展靠的是改革 开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。②进入新时代,我国社会主要矛 盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展面临区域发 展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的 特色。(1点2分) 11.(1)①生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。②创新让生活更美好。我们的 生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。③创新驱动是国家命运所系。实 施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的 第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④自力更生是中华民 族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之 路。(1点2分)(2)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动 力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②要强化企业科 技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决 策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。③我们要有强烈的创新信心和决心,勇 于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极枪占科技竞争和未来发展制高点。④加快 形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台, 营造有利于创新的舆论氛围和法治环境等。(1点2分) 12.(1)图片反映的信息:①近年来,我国数字经济规模不断扩大,占国内生产总值的比 重持续上升。②这一趋势不仅说明我国数字经济正在成为经济发展的重要引擎, 还体现了我国在数字化发展方面的积极成果和不断提升的综合实力。③此外,我 国数字经济规模稳居世界第二,进一步彰显了我国在数字经济领域里的重要地位。 (1点2分)(2)①数字经济是全球未来的发展方向,正逐步成为稳增长、促发展的 新动能,推动经济持续健康发展。②党中央高度重视数字经济,并将其上升为国家 战略,为数字经济的发展提供了强有力的政策支持。③发展数字经济符合我国当 前经济结构调整、优化升级的需要,能够提升我国在全球经济中的竞争力。④数字 经济有利于推动经济高质量发展。⑤发展数字经济有利于满足人民日益增长的美 好生活需要,提升人民生活水平。⑥深入推进数字经济创新发展,是实现科技自立 自强的重要路径,有助于提升我国的科技实力和创新能力。(1点2分)(3)①积 极学习使用数字技术,掌握基本的数字操作技能和互联网应用能力,如使用搜索引 擎、社交媒体等。②提高信息安全意识,学会保护个人信息和网络安全,避免遭受 第2页(共12页) 网络诈骗、信息泄露等风险。③关注数字内容创造,学习制作数字作品,如视频、网 页等,培养创新思维。④积极参与数字交流活动,如加入在线学习社区、参与网络 讨论等,提高数字交流能力和团队协作精神。⑤树立终身学习理念,不断学习和更 新数字知识,以适应快速发展的数字时代。⑥培养正确的网络道德观念,遵守网络 行为规范,营造良好的网络环境。(1点2分) 第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 第一框生活在新型民主国家 预习梳理 大多数人人民当家作主人民当家作主全过程人民民主党的领导协商民主 人民代表大会基层群众自治 判断改错 1.× 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民 主政治的本质特征。 2.×协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 3.×人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的 根本途径。社会主义制度是我国的根本制度。 4.X完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 课时必练 1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.A 9.(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义 民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③党 的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④有事好商量,众人的事情由众人商 量,是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优 势。⑥全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人 民意志得到更好体现、人民权流得到更好保障、人民创造活力进一步激发。(1点2 分)(2)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使 权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基 本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同 心圆。③民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族 合法权利的基本政治制度。④完善基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义 民主政治建设的基础。(1点1分) 第二框参与民主生活 预习梳理 民主选举 民主决策民主监督监督权生活方式民主意识社会责任感 理性、公正、客观全面、深刻、辩证依法有序宪法批判协商实践 判断改错 1.× 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 2.×民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主协商保证了人民的意愿 和要求得到充分表达。 3.×社会听证制度体现的公民参与民主生活的形式是民主决策。 4.× 一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。 5./ 课时必练 1.A2.B3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.C 10.(1)①要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地 看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活 的能力。②要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。要不断积 累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。要通过依法参与公共事务, 在实践中逐步增强民主意识。(1点3分)(2)①有事好商量,众人的事情由众人 商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特 优势。②这是民主管理的具体举措,有利于保证人民当家作主,广大居民行使民主 权利,充分发扬民主,促进民主协商,实现人民的事人民管、人民的事人民办。③有 利于居委会听取各方意见,集中民智、凝聚共识,促进决策的科学化。④我们要不 断增强民主意识,积极、主动、理性地参与民主生活,行使民主权利。(1点2分) 第四课建设法治中国 第一框 夯实法治基础 预习梳理 安全有尊严政治基本保障必然选择良法善治依法治国习近平法治 思想中国特色社会主义法治社会主义法治严格执法 全民守法党的领导 人民当家作主依法治国 判断改错 1.X法治是现代政治文明的核心。 2.× 法治建立在民主的基础上 3.× 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 4.×全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治 国家。 5./ 课时必练 1.D2.C3.C4.A5.B6.D7.B 第3页(共12页)

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