黑龙江省绥化市海伦市第十中学2025-2026学年（五四学制）六年级上学期10月月考语文试题

△△△AAAAA△A△ △A△△△A△A△i△ 2025一2026学年度第一学期月考测试 班 级 六年级语文试卷 姓 名 考生注意： 本考场试卷序号 1.考试时间 90分钟 (由监考填写) 考 号 2.全卷共 四道大题；总分120 分 装 题号 三 四 总分 核分人 考 场 得分 得分 评卷人 △A△△△△△△△△△ 积累与运用(1-8题共30分) △△△△△△△△△△△ A△A△△△A△AAA! 1、读拼音写词语。(4分) △△△△A△△△△△I 订 衣shang() 婆suo() 点zhui( y立() △A△△△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ xuan染( ) 摇y() 笨zhuo（ xuan崖( △AA△AAAAAAA 2、给划横线字注音。(4分) △△△△△△△△△△△I 迂▣() 冰意（) 苍穹（) 花董() △△△△△△△△△△△I A△△△AAA△A△△：线 彩虹（) 跳望() 孕育( 参差() △AAA△△AAA△△i 3、下列说法不正确的一项是( )(2分) △△△△△△△△△△△I △A△A△AA△△△AI A、 《草原》作者老舍，曾获“人民艺术家”称号。代表作有长篇小 △△△△△△△△△△△I 说《骆驼祥子》、剧本《茶馆》等。 △△△△△△△△△△△I B、《丁香结》作者宗璞，当代作家。文章表达了作者豁达的人生态 △△△△△△△△△△△I △△△△△△△△△△A 度。 △A△△△△△△△△△ C、《西江月·夜行黄沙道中》作者苏轼。“西江月”是词牌名，“传 △A△AAAAA△△A 第1 行黄沙道中”是题目。 D、《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是南宋著名诗人苏轼谪居杭 州期间创作的组诗，他与其父苏洵，其弟苏辙，并称为“三苏”。 4.下列划线词语运用不恰当的一项是()（2分) A.赵医生新钉截铁地说：“我是党员，请派我到抗疫前线去。” B.群众从四面八方来到天安门广场。 C.爸爸常常居高临下，默默忍受，包揽了一切家务。 D.他这个人挺古怪，经常自言自语，很少和别人说话。 5.下列句子中有语病的一项是()(2分) A.我们看到了绿油油的田野，小河哗哗的流水声。 B.老师不但关心我的学习，而且关心我的健康 C.南京长江大桥是我国自行设计并建造的。 D.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌的好习惯。 6、依次填入下面句中横线处的句子，恰当的一项是( )(2分) 有人说，宽容是一种润滑剂， ；宽容是一种镇定 剂， 宽容是一束阳光， ,宽容是一座桥 梁， ①可消融彼此间的清疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中格守平静 A.①②③④ B.②④①③ C.③②①④D.②①③④ 页共4页 7、经典诗文默写。(10分) ①野旷天低树， 。(孟浩然《宿建德江》) ②】 望湖楼下水如天。(《六月二十七日望湖楼醉书》) ③绿树村边合， 。(孟浩然《过故人庄》) ④ 今朝更好看。（毛泽东《菩萨蛮·大柏地》） ⑤五岭逶迤腾细浪， 。(毛泽东《七律·长征》) ⑥霜树尽空枝， (冯延已《醉花间》) ⑦辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》通过视觉和听觉来表现丰收喜 悦的句子是 ⑧请写出连续两句表达思乡之情的古诗词 8、名著阅读。(4分) ①《西游记》作者 写出你最喜欢的一个情节 ②请你给同学推荐一部名著，并说出推荐理由(《西游》除外)。 名著： 理由： 得分 评卷人 二、语文与生活(9--11题共6分) “孝”是中华民族的传统美德。为此，学校 将开展一次以“孝亲敬老”为主题的综合性学习活动，请你参与并 完成以下任务。 9、[传承孝文化]下面是同学们搜集的经典故事，其中不能体现“孝 亲敬老”主题的一项是(2分)（) A.孟母三迁B.亲尝汤药C.怀橘遗母D.子路借米 10、请你围绕“孝亲敬老”主题，策划一个活动。(2分) 活动一召开“孝亲敬老我先行”主题班会 活动二 11、小明一家计划暑假外出旅游，为了让这次出行更便利、更舒心， 小明准备运用自己掌握的知识技能，帮助长辈做好“旅游攻略”。 第2页 IAAA△△AA△AA△ 如果你是小明，你会怎么去做这份旅游攻略。(2分) △△△△△△△A△△△ △A△A△△△△A△A I△A△A△△A△△△△ I△△△A△△△△△△△ I△△△△△△△△△△△ 得分 评卷人 三、阅读理解（34分) △△△△△△△△△△△ IA△△△△△A△A△△ (一)文言文阅读。（12-16题共12分) 装△△A△A△△△△△△ I△△△△△△△△△△△ 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善 I△A△△△△△△△△△ 哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰： IA△△△A△A△A△△ “善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终生 I△A△△A△△△△△△ 不复鼓琴， I△△△△△△△△△△△ I△△△△△△△△△△△ 12、本文选自《 》，因为主人公真正互相了解，所以被称 订△△△△△△△△△△△ ”。(2分) IA△△△△△△△△△△ 13、解释文中加线词语的意思。(4分) I△△△△△△△△△△△ 伯牙鼓琴： 志在流水： I△△△△△△△△△△△ △△△△△△△A△A△ 少选 汤汤 I△△△△△△△△△△△ 14、请将文中空白处的内容写在下面的横线上，并翻译这个句子。 ·AAAA△A△△A△A (2分) 线AA△AAAA△A△△ △△△A△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ IAA△A△△△△A△△ 15、由于本文的传说，人们得出一个四字成语，请写出来并解释其 I△△△△△△△△△△△ 意思。(2分) △△△△A△△△△△△ 意思： IA△△△△△△△A△△ 成语： △A△△△△A△△△△ 16、俞伯牙钟子期成为知音，友情深厚。请你写出有关友情的上下 △△△△△△△△△△△ I△△△△△△△△△△△ 可共4页 A 连续的两句古诗。(2分) (二)现代文阅读。(17--20题共11分) 草原（节选) 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜， 天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底 装 下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也 是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无 边的绿毯绣上了自色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只 用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流 订 入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又 想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候 1 1 静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 1 17、选段中表示绿的范围广的词语是 表示绿的程度深 线 的词语是 (2分) 18、选段中画“”的句子运用了比喻的修辞手法， “无边的绿 毯”是指 “白色的大花”是指 生动形象地 写出了草原的之美。(3分) 19、选段写出了草原什么特点？文中哪句话最突出表现这个特点？ (3分) 第3页 20、如果马和牛真的在回味，它们会回味些什么？发挥想象写一写。 (3分) (三)课外语段阅读。(21一24题共11分) 我爱红杜鹃 离开黄龙沟已经两年多了，我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。 那时，每到花开时节我都要上山去采杜鹃花。有一次，我看见 一位老爷爷正把一束杜鹃花放到一座墓碑上写着“革命烈士之墓” 的墓前。我便问老爷爷：“这里怎么会有烈士墓啊？”他看了我一 眼，讲了这样一个故事：抗日战争时期，有三个八路军伤病员在这 个村子里养伤，他们一边帮乡亲们干活，一边向乡亲们宣传革命思 想。乡亲们把他们当成自己的亲人，精心地照料他们。他们很喜欢 杜鹃花，说它是中国革命胜利的象征。后来，日本侵略军进村扫荡， 为了掩护乡亲们安全转移，他们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛 中，把敌人引到这个山坡上。子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲 入敌群，与敌人同归于尽了。 望着老爷爷放在墓前的杜鹃花，我仿佛看见了当年军民鱼水情 深的动人场景，看见了战士们宜传革命思想时的样子和英勇抗敌、 慷慨赴死时的悲壮场面。是他们，是无数像他们这样的人，用鲜血 页共4页 和生命为我们换来了今天的幸福生活。 漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一团 火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬芳， 那么美好，那么可爱，那么生机勃勃。它的蓬勃旺盛，不正是中国 走向胜利的象征吗？ 红红的杜鹃花，是烈士们的鲜血染成的，它扎根在祖国的大地 上，永远不会凋谢，永远开在我们后来人的心中。 21、1.联系上下文，写出下列词语在短文中的意思。(2分) (1)漫山遍野： (2)点缀： 22、“后来，日本侵略军进村扫荡，为了掩护乡亲们安全转移，他 们拖着受伤的身体，穿行在杜鹃花丛中，把敌人引到这个山坡上。 子弹打光了，他们就拉响了手榴弹冲入敌群，与敌人同归于尽了。” 这两句话描写了 场面，属于场面描写中 的描写。(3分) 23、“漫山遍野的杜鹃花，一簇一簇，像一片一片红霞，像一团一 团火焰，映红了幽静的山野，默默地点缀着大自然，散发出阵阵芬 芳，那么美好，那么可爱，那么生机勃勒。”这句话运用 的 修辞手法，写出了杜鹃花的 (3分) 第4页 I△AA△△△△△△△A 24、短文中有三种人都借杜鹃花寄托了他们的不同思想感情，请仔 A△AAA△△△△△△ I△△△△△△△△A△△ 细体会后填空。(3分) IAA△△△AA△△△A (1)八路.军伤病员把杜鹃花看 作 !△△△△A△△△△△△ IAA△△A△AA△△A △△△△△△△AAA△ (2)老爷爷往烈士墓前放杜鹃花，表达了A△△△△△△△△△△ 装赴A△△△△A△△△△ 0 IAA△△A△AA△△△ (3)作者爱杜鹃花是因为 AAAA△AAAAAA I△AAA△△△A△A△ 得分 评卷人 △△△△△△△△△△△ 四、作文(50分) I△A△AA△A△△A△ I△△△△△△A△△△△ 订AAA△AA△△.△△△ 25、从下面两个文题中任选，题写一篇不少于500字作文。 IAA△AA△△△△A△ 文题一：题目：在中成长 I△△△△A△A△△△△ I△△△△△A△△A△△ 要求：(1)把题目补充完整，以此为题。 I△△△△△△△△△△△ (2)作文中不出现自己的名字。 IA△△△△△△A△△△ (3)书写工整，内容具体。 ·△△AAA△△△△A△ 文题二：生活中，有许多难忘的场面，如学校的升旗仪式、趣味运 线A△△△A△A△△A△ 动会、课外小游戏…请你选择一个印象最深的场面来写，题目自 I△A△△△△△△△△△ △△A△△△△△△△△ 拟，写一篇500字以上的作文。 AAAAAA△△△AA A△AAAAAAAAA 要求：(1)文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 I△A△△△△△△△△△ (2)作文中不出现自己的名字。 I△△△△△△△△△△△ (3)书写工整。 A△△△A△A△△△△ △A△A△△△△△△△ △△AA△△A△△△△ 1共4页 △△AA△AAAA△△ A△AA△A△△△△A 班级 姓名 考号 考场 △△△A△△△△△A△ A△△A△△△△A△△ AAA△△A△AA△A: A△A△△AA△△△， 订 A△A△△AA△AAA △△△A△A△△A△A △A△△△△△△△△A △△AAA△AAAA△ 8△A△△E△△A△△ A△△△△AAA△△：线 △AA△△△△△△△△i A△△△△△△△△A△ △△△△△△AA△A△. AA△A△△AAAA△ △△AA△A△△△A△ AAA△AAA△AAA AAA△AAAAAAA △△△A△AAA△AA△ △A△AA△AAAA△ ! 第3页共3页