阶段调研考试（二）-【全能训练】2025-2026学年新教材七年级上册历史基础巩固&单元精练（统编版2024 辽宁专用）

素养建模重构 (七历史上·部编版) 6 阶段调研考试（二） 弥 (时间：75分钟满分：70分) 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。下列各题的备选答案中，只有一个选 项符合题意) 1.（雅安中考)如图为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载（部分）。 十七年，攻韩。 封 十八年，攻赵… i 十九年，口口口口南郡备敬[警]。 r 廿年，…韩王居□山。 廿一年，韩王死。昌平君居其处，有死口属。 线 廿二年，攻魏粱[梁]。 廿三年，兴，攻荆，口口守阳口死。四月，昌文君死。 这些记载可用于研究 A.春秋诸侯的争霸战争 B.秦统一六国的进程 C.战国七雄的形成过程 D.秦走向灭亡的原因 内 2.秦王嬴政认为自己“德兼三皇，功过五帝”，遂采用三皇之“皇”、五帝之“帝”构成“皇帝”的称 号。下列史实与其有关的是 ( A.调集大军镇压陈胜、吴广起义 B.开凿都江堰，使成都平原成为沃野 C.派卫青、霍去病北击匈奴，并修筑长城 不 D.设中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领 3.秦朝时死刑种类多，共有十多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。 一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料叙述了秦朝 ( A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.法律严苛 D.兵役沉重 得 4.某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是 品 历史典故 出处 揭竿而起 “将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗。” 《过秦论》 王侯将相 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！” 答 宁有种乎 《史记·陈涉世家》 A.国人暴动 B.长平之战 C.陈胜、吴广起义D.黄巾起义 5. 在中国象棋的棋盘上，画有“楚河一汉界”，作为双方的分界线。这是以下棋 南士)物士毯率 比喻历史上的楚汉战争，关于“楚汉之争”的描述，正确的是 A.是秦末农民起义的一部分 斐河 汉界 赵 题 B.项羽取得胜利，成为“西楚霸王” C.刘邦取得胜利，建立汉朝 布马0出0出四马年 D.楚汉之争结束，标志秦朝灭亡 6.《汉书》描述西汉初年：“民失作业，而大饥馑…人相食，死者过半。”为改变这一情形，汉初统 治者实行 ) A.大量征兵、催缴赋税 B.轻徭薄赋、休养生息 C.分封诸侯、郡国并行 D.修筑长城、开拓交通 7.汉武帝元朔二年（公元前127年）至汉成帝永始三年（公元前14年），梁国按朝廷命令共分出 十七个侯国。这种做法 ) A.废除了郡县制 B.加强中央对地方的控制 C.改善财政状况 D.造成外戚宦官交替专权 8.汉武帝为加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地方铸钱， 统一货币，使国家的财政状况有了很大改善，为后来许多政策的实行奠定了经济基础，这里的 货币指的是 0 9.中国古代社会，不同朝代不仅出现了许多独具特色的风云人物，也流传着许多让人们津津乐 道的治世局面。下面是某历史学习小组搜集的资料，他们研究的治世局面是 东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北 方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。 A.文景之治 B.光武中兴 C.开皇之治 D.贞观之治 10.《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多 逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这主要表明，黄巾起义 () A.源于东汉朝政腐败 B.沉重打击了东汉统治 C.取得了最终的胜利 D.遭到统治者联合镇压 11.《汉书·西域传》记载：“汉之号令班西域矣，始于张骞而成于郑吉。”“始于张骞”是何意() A.号令从张骞开始颁布 B.张骞通西域，加强了沟通和联系 C.从张骞开始正式管理西域 D.张骞打击西域，导致西域归顺汉朝 12.(宿迁中考)经过长期的历史积淀，我国古代逐渐形成了“南稻北麦，南甜北咸”的饮食风格。 下列源自西域的食物传入中原后，丰富了人们的饮食结构。这些食物的传入始于() 胡瓜（今黄瓜） 胡萝卜 胡桃（今核桃） 胡豆（今蚕豆) A.丝绸之路开辟B.文成公主入藏C.鉴真东渡 D.郑和下西洋 13.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”描述了我国第一部纪传体通史的高深价值，这部书 A.只记录帝王将相的功绩 B.记述了从黄帝到汉武帝时期的史事 C.被称为“天下第一行书” D.强调了种植农作物要遵循自然规律 6阶段调研考试（二） 14.如图为中国古代数学名著《九章算术》的经典例题。据此可知，《九章算术》具有() 今有田广十五步，纵十六步。问为田几何？ 今有粟一斗，欲为粝米，问得几何？ A.实用性 B.创新性 C.总结性 D.艺术性 15.佛教传入中国后，相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰 宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入 () A.附会中国本土的文化 B.迎合了民众的道德观念 C.推动了哲学思想的发展 D.丰富了艺术内容和形式 二、材料解析题（包括4道小题，共40分） 16.某校同学开展了历史主题研究活动，请你协助他们完成下列问题。（9分) 【探究问题一】 材料一：从刘秀称帝的次年至建武十四年，共下解放奴婢令六道，解放奴婢的地域范围，适用 于全国；奴婢种类，包括了因贫穷而“嫁妻卖子”者，王莽时没入为官奴婢者，被权势之家掠为 私奴婢者…光武帝以“柔道”治天下，使东汉初年出现了社会安定、经济恢复、人口增长的 局面。 摘编自《简明中国古代史》 (1)根据材料一，概括刘秀为巩固统治采取的措施。结合所学知识，回答材料中提到的“社会 安定、经济恢复、人口增长的局面”在历史上被称为什么？(2分) 【探究问题二】 材料二： 把持朝政 皇帝 母后临朝 宦官 早逝 幼主 得宠 继位 夺回君权 个 君权旁落 诛杀 外戚 外戚 皇帝 专权 依靠宦官 长大 (2)材料二反映出东汉中后期出现了怎样的政治局面？根据材料二并结合所学知识，指出这 政治局面产生的影响。(3分) 【探究问题三】 材料三：为了满足宫廷需要，汉灵帝公开卖官鬻爵，在这种情况下，为了捞回自己买官时的花 费，官员贪赃已是常事。除人为的各种祸难之外，此时天灾也似乎特别流行。仅汉安帝一朝 十九年中，水灾即达十一次，旱灾七次，蝗灾七次，受灾范围遍及中华大地。…最终，在“甲 子”年，一场经过精心准备的、震撼全国的农民大起义，终于爆发了。 —摘编自林剑鸣《秦汉史》 (3)根据材料三和所学知识，写出材料中提到的农民大起义的领导者，并概括这场农民大起 义爆发的原因。结合上述三组探究问题为该研究活动拟一个主题。(4分) 17.阅读下列材料，回答问题。(9分) 材料一：秦灭六国，一统天下，国家继续对统一局面加以稳定和固化，而固化的基本前提是加 强对原来不属于秦国管理的各诸侯国的控制。在这种背景下，能够削尾大之势，防止新割据 产生的郡县制成为首选。郡县制在全国范围内实施以后，造就了一批层级分明、规模有别的 行政中心城市。郡县制城镇体系是以首都为中心，郡城为枢，县城为枝节的一系列城市组群。 摘编自魏亚儒《中国城镇发展动力历史演进研究》 材料二：汉武帝即位时，西汉社会经过汉初六七十年的休养生息，国家积累了相当充实的财 富，具备了调整中央和地方关系的实力。经过汉景帝时对诸侯王叛乱的平定，同姓诸侯王的 势力大为削弱。元朔二年，汉武帝采纳了主父偃的建议，下“推恩令”，允许诸侯王推“私恩”， 把王国土地户口的一部分分给子弟为列侯，由皇帝制定这些侯国的名号。 摘编自《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》 材料三：张骞两次出使，为汉朝与中亚国家的对外关系开了先河，而关于西域诸国国情与地理 记载却在客观上为丝绸之路的商品贸易奠定了基础。在张骞第一次出使西域的同时，汉武帝 对匈奴进行了军事反击，通过三次战役，扫除了匈奴的军事力量，为丝绸之路的畅通提供了重 要保障。公元前60年，汉朝设置西域都护管辖西域，在南、中、北三道的主要战略要地及丝路 沿线，进行大规模屯田。 一摘编自水丽淑《西汉丝绸之路走向繁盛的原因及启示》 (1)根据材料一，指出秦朝的地方行政制度。简述该制度产生的影响。(3分) (2)根据材料二，概括汉武帝颁行“推恩令”的有利条件。结合所学知识，简述这一措施产生 的影响。(3分)》 (3)根据材料三，概括西汉的哪些举措促进了丝绸之路的开通与繁盛，结合所学知识，简述丝 绸之路开通的历史意义。(3分) 12 18.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：感往昔之沦丧，伤横天之莫救，乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》《九卷》《八十一 难》《阴阳大论》《胎胪药录》，并平脉辨证，为《伤寒杂病论》，合十六卷。 —摘编自《伤寒杂病论》序 (1)根据材料一可知，张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是什么？他在该著作中提出 了哪些医学主张？(3分) 材料二：华佗，字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经…晓养性之术，时人以为年且百岁 而貌有壮容…若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无 所知，因破取。病若在肠中，便断肠渝洗，缝腹膏摩，四五日差，不痛。一月之间，即平复矣。 —摘编自《三国志·魏书·华佗传》 (2)根据材料二并结合所学知识回答：名医华佗在实施外科手术时使用的麻醉药剂的名称是 什么？华佗是通过什么方法“晓养性之术”，实现强身健体的？(3分) 材料三：他生活在汉武帝时期，父亲是史官。他从小受到家庭熏陶，爱好文史，年轻时去各地 寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍。 因仗义执言触怒了汉武帝，遭受“腐刑”，但他仍旧发愤著书，经过十多年的刻苦努力，终于 成书。 (3)材料三中的“他”指的是谁？“书”指的是什么？请你简单介绍这部“书”的价值。(4分) 19.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，它的许多措施对后世产生了深远影响。 七年级历史兴趣小组准备围绕秦朝的相关历史开展一次综合性学习活动，请你参与一起解 决问题。(12分) 【史料结合】 材料一：史载：秦王赢政任用许多能干的人，如李斯、蒙恬、尉缭等。其中，尉缭是当时的军事 家，当秦王赢政发现这位出色的军事人才时，竟然放下国王的架子，“衣服食饮与缭同”，后来 任命他统领军事。 (1)根据材料一，指出秦国能够完成统一大业的原因。(2分) 6阶段调研考试（二） 【角色扮演】 材料二：小明在历史剧中扮演完成统一后召开宫廷会议的秦王赢政，其中一句台词是：“自今 日起，朕称皇帝。为改变以前长度、容量和重量不一的状况，以秦制为基础，统一①制度；今 后凡买卖交易，统一使用②（货币）；废除原六国的文字，以③为全国规范文字。” (2)请将材料二中①②③处的内容补充完整。(2分) 【画图学史】 材料三：如图是一位老师讲授秦朝历史时的板书设计。 皇帝 一个集中 两对矛盾 皇权和相权 中央和地方 中央三个官职 地方四个机构 丞相太尉御史大夫郡县「乡里 (3)根据图片，说明该板书反映的是什么制度。结合所学知识，指出这项制度中的哪一举措 对后世影响最为深远。（2分) 【历史感悟】 材料四：西汉贾谊认为：“秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道，立私 权，禁文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始…一夫作难而七庙隳（毁坏；崩 毁)，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也”。 (4)根据材料四并结合所学知识，说说秦朝短暂而亡的根本原因是什么。（1分) (5)根据上述材料，任选下列其中一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史 论结合，条理清楚，总结提升)(5分) 观，点一：秦始皇为中华民族的统一作出了重大的贡献。 观点二：得民心者得天下，失民心者失天下。结构、思想价值、作者境遇无关，故排除B、C、D。故选A。B、C、D都是第二手史料，排除。故选A。 16.(1)世袭制。 :2.C【解析】距今约3万年，在北京周口店龙骨山顶部的洞 (2)保证周王室对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。 穴里生活着山顶洞人，他们掌握了钻孔技术，有爱美意识， (3)孔子提出“仁”的学说，他强调人际关系的根本是要 过着集体生活，没有贫富贵贱的差别。排除含有①的选 彼此尊重对方的人格。孔子还主张人们要相互爱护，反 项。故选C。 对暴政。韩非主张改革，国家权力应集中于君主手中，主3.B【解析】①处遗址位于长江流域，结合所学可知，距今 张以法治国。 约7000年的河姆渡人生活在长江流域，他们使用磨制石 17.（(1)原因：诸侯争霸战争。趋势：国家逐步走向统一。 器、骨器，用耒耜耕地，种植水稻，住干栏式房屋，过着定居 (2)改革：商鞅变法。内容：确立县制，由国君直接派官吏 生活，故B符合题意：④处遗址是北京人遗址，排除A: 治理：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 (④处遗址是半坡遗址，排除C:春秋战国时期的铁制农具 (3)“仁”。韩非。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣， 与图片无关，排除D。故选B。 成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代4.D 文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的5.B【解析】图片中的猪纹陶钵、彩陶盆、白陶鬻、黑陶高柄 影响。 杯都是生活用品，具有浓厚的生活气息，故B符合题意；题 18.（1)A:商：B:春秋 干材料不能说明原始陶器是人类改造自然的成果、分布在 (2)世袭制取代禅让制：夏朝。 黄河流域附近、体现贫富分化现象，排除A、C、D。故选B。 (3)商鞅变法；支持，因为生产粮食、布帛多的人可以免除6.B 徭役：不支持：因为变法废除贵族的世袭特权。 :7.A【解析】根据材料可知，炎黄传说是在民族文化交融的 (4)奖励军功，对有军功者授予爵位和赏赐土地。 过程中出现的，所以炎黄传说应该是民族文化交融的结 (5)经过商鞅变法，秦国的国力大为增强，提高了军队的 果，A项正确；炎黄传说是民族文化交融的结果，而不是人 战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国 们口耳相传保留下来的，排除B项：题千未涉及人们对美 奠定了基础。 好的追求，排除C项；炎黄传说并未被考查发现证实，因此 19.(1)①商朝青铜铸造业高度发展，工艺十分精湛： “得到考古发现不断证实的”说法错误，排除D项。故 ②我国有文字可考的历史从商朝开始的： 选A。 ③战国时期铁农具已应用于农业生产，促进了生产力的8.A【解析】根据材料并结合所学可知，禹的儿子夏启，在 发展。 禹逝世后继位，成为中国历史上由“禅让制”变为“世袭 (2)学派：道家学派。主张：无为而治。 制”的第一人，家天下变为公天下，故A正确：约公元前 (3)思想家：①孔子、②孟子。共同之处：主张“仁”的 2070年禹建立中国历史上第一个王朝—夏朝，并未破 思想。 坏禅让制，排除B:夏朝建立军队，制定了刑法，这些都属 (4)观点一：都江堰是世界人类历史上的伟大工程。论 于建立国家机器，与材料无关，排除C；与民争利激化了社 述：建于公元前3世纪，位于四川成都平原西部的岷江上 会矛盾反应的是周厉王与老百姓的关系，不能反映“破坏 的都江堰是全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无 禅让制度”，排除D。故选A。 坝引水为特征的宏大水利工程。建成之后，成都平原成9.B【解析】据材料“夏传子，家天下；四百载，迁夏社。汤 为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直 伐夏，国号商；六百载，至纣亡。周武王，始诛纣；八百载， 发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，不愧为 最长久”可知，材料中主要涉及夏商周时期，这一时期是我 文明世界的伟大杰作、造福人民的伟大水利工程。 国早期国家的产生时期，约公元前2070年禹建立夏朝，标 观点二：都江堰是中国古代劳动人民勤劳智慧和创造力 志着我国早期国家的诞生，B项符合题意：A项与秦朝有 的结晶。论述：战国后期（公元前256年），秦国蜀郡郡守 关，排除：C项与夏商周时期不符，排除；D项与原始社会 李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。都江堰时期有关，排除。故选B。 是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分洪、排沙、控流等功10.D【解析】根据所学可知，为稳定周初的政治形势，巩固 效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的： 疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣 作用。建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之 分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯 国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在 国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统 世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国古代劳动人民 治范围。诸侯具有较大的独立性，但需向周王进献贡物， 的勤劳智慧和创造力。 并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分 期中验收真卷 封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”，D符合 1.A【解析】第一手史料是指接近或直接在历史发生当时 题意。故选D。 所产生，可较直接作为历史根据的史料。可作为研究北京11.A【解析】据材料“西周时期，周王对墓葬用品的规定严 人第一手史料的是北京人头盖骨化石。故A符合题意；格，如：用鼎制度就明确规定为‘天子九鼎，诸侯七鼎，卿 大夫五鼎，…’”可知，这反映的是西周分封制下森严的 期，齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军 等级制度。故选A。 队，成为春秋时期第一个霸主。战国时期，秦孝公任用商 2.B【解析】根据“春秋之初，楚国是中原诸侯国里的南方 鞅变法，创新制度，为以后秦国统一全国奠定了基础。 蛮夷…到楚庄王时期，楚国文化正经潜移默化地成为 结论：改革创新是社会发展的动力，国家要发展、强大， 华夏文化的一部分…楚人已经完全接受了中原文化， 定要深化改革并坚持创新。 与中原人无异”可知，这说明春秋时期的争霸战争有利于 选择：图二、图三。 各民族的文化交往。故选B。 观点：生产工具的改进推动了社会的发展。 3.D 论述：七八千年前，长江流域的河姆渡人发明了骨耜等翻 4.C【解析】依据所学知识可知，“江山就是人民，人民就 土工具进行耕种，促进了原始农业的发展，人们过上了定 是江山”反映的是民本思想。战国时期，儒家学派认为得 居生活。商周时期，青铜工具的使用，使社会阶级进一步 民心者得天下，体现的也是民本思想，C项正确；战国时 分化，奴隶制度得到不断发展。春秋战国时期，铁农具和 期，道家在政治上主张“无为而治”，与民本思想没有直接 牛耕的推广，促进了农业上的精耕细作，促使社会经济发 联系，排除A项；战国时期，墨家提倡节俭，提出选出贤能 展，同时使社会处于动荡之中，周天子地位下降，诸侯称 的人治理国家，这与民本思想无直接联系，排除B项；战 霸兼并，分封制逐步瓦解，新的社会制度逐步确立。 国时期，法家主张治国要靠法令权术等，维护的是君主的 结论：生产工具的改进标志着生产力的发展，生产力的发 统治，而非倡导民本思想，排除D项。故选C。 展推动了社会的变革。 5.C【解析】据题千“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出 第三单元综合评价 土青铜礼器40件…还有28件青铜乐器和生产工具，1.B【解析】根据题千“赢秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。 220件青铜兵器和900多枚铜镞”并结合所学知识可知， 高祖兴，汉业建。至孝平，王莽墓。光武兴，为东汉。四面 这些出土的青铜器有礼器、乐器、生产工具、兵器等，这说 年，终于献”可知描述的是秦汉时期，我国秦汉时期的时代 明青铜器种类丰富，功能多样，故C正确；青铜器种类单 特征是统一多民族国家的建立与巩固，B符合题意。故 一与题干中多种类型的青铜器不符，排除A;材料中提到 选B。 的是“族徽文字”，它以多种形式存在，不一定都是甲骨2.C3.D4.B 文，排除B;“器表均有精美的纹饰和族徽文字”说明商代5.B【解析】据材料“陈胜、吴广虽然只做了六个月的王就 人具有审美意识，排除D。故选C。 被镇压，但其身死后各地的起义部队纷纷响应，最终推翻 6.(1)变化：人类由居住野外洞穴到盖房定居。原因：原始 了秦王朝的统治”和所学可知，陈胜、吴广起义虽然失败 农业的出现。 了，但他们的革命首创精神永远鼓励着后人继续反抗残暴 (2)制度：禅让制。条件：德才兼备。 的统治，故B正确；因缺乏后援彻底失败不是题干材料表 (3)开拓进取，勇于创新，有社会责任感等。 达的主旨，排除A;给陈胜带来杀身之祸不符合题干材料 7.(1)象形、指事、会意、形声、转注、假借。 的主旨，排除C:陈胜、吴广起义失败了，没有推翻秦朝残 (2)都江堰。灌溉、防洪等。 暴统治，排除D。故选B。 (3)道家学派。《道德经》。 6.A (4)中华文化源远流长，丰富多彩，博大精深。 7.C【解析】结合所学知识可知，汉初实行郡国并行制，导 8.(1)问题：武王克商的年代。依据：各自对文献和西周历 致王国问题，威胁中央集权。汉武帝继位后，接受主父偃 法的理解。 的建议，颁布推恩令，削弱王国威胁，使诸侯国再也无力与 (2)商朝；商纣王的暴政，周武王重用贤人，联合周边小 中央对抗，C项正确：为加强朝廷对社会经济的控制，汉武 国，抓住时机一举取胜，周武王伐无道，除暴君，深得 帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱：还在全国各地设 人心。 盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、 (3)价值：解开了武王克商的年代谜团：确定了商周分界 专卖，排除A项；汉武帝还建立刺史制度，代表朝廷监视州 为公元前1046年；具有重要的史学价值：此外从铭文文 部内的地方官吏、豪强及其子弟，排除B项；汉朝实行的是 字本身、利簋铜器本身，均体现出重要的研究价值。关 郡国并行制，并没有废除郡县制，排除D项。故选C。 系：相互佐证 8.D【解析】材料反映的是加强朝廷对社会经济控制的措 (4)目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土。依据：血缘 施，没有改善人民的生活水平，排除A。材料未涉及提升 关系远近和功劳大小。 商人经济地位的信息，与史实不符，排除B。汉武帝采纳 9.选择：图一、图四。 了董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术”的思想主张，加强了对人 观点：创新推动社会的发展。 民的思想控制，排除C。汉武帝为巩固大一统王朝，在经 论述：部落联盟时期，禹总结经验教训，开创疏导的方法 济上采取的措施有：将铸币权收归中央，统一铸五铢钱；在 治水成功，有利于社会生产生活的发展；约公元前2070 全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；全国统一调配物 年，禹建立夏朝，开创了中国历史上第一个王朝。春秋时 资，平抑物价，这些措施使国家的财政状况有了很大改善， 参考答案 为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，D项正确。故 (2)《史记》。是中国古代第一部纪传体通史。 选D。 (3)华佗发明了“麻沸散”，创编了“五禽戏”；张仲景著有 9.B【解析】结合所学可知，为了解除匈奴对西汉的威胁， 《伤寒杂病论》。 公元前119年，汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴，匈 (4)佛教。古印度。 奴单于仓皇遁逃，获得大胜，经过漠北战役的打击，匈奴再 (5)两汉时期的科技和文化都取得突出成就。（言之有理 也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁，B项正确；平定 即可) 诸侯叛乱、打压地方豪强与卫青、霍去病共同反击匈奴无19.(1)诸侯更相诛伐（或诸侯争霸，社会动荡等）；实行郡 关，排除A、D项；统一漠北草原的是匈奴的冒顿单于，排 县制。 除C项。故选B。 （2)具体表现：汉初大封同姓诸侯王，诸侯王势力强大，各 10.C11.D 自独霸一方，生活骄奢淫逸。政策：颁布“推恩令”。 12.C【解析】结合所学知识可知，“文景之治”出现在西汉 (3)观点：政治制度随时代发展而改变，没有永恒不变的 时期，故A项错误；“汉武帝的大一统”出现在西汉时期， 制度。 故B项错误；根据题干图片信息可知，①位于光武中兴和 论述：秦朝统一全国后，为了加强对全国有效管辖，开创 黄巾起义之间，应属于东汉时期。东汉中期后，外戚宦官 了专制主义中央集权制度。在地方上，为了避免分封制 交替专权动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡，故C项正 导致的弊端，秦始皇听取李斯的建议，实施了郡县制。郡 确：“三国鼎立”出现在东汉之后，故D项错误。故选C。 县制有效加强了中央集权，适应了社会发展的需要。西 13.B 汉初年，实行休养生息政策，使汉朝经济得到恢复和发 14.C【解析】据所学知识可知，东汉蔡伦改进了造纸术，不 展。汉武帝时期，为了解除诸侯国对中央的威胁，颁布 是发明，C符合题意；西汉时期，人们已经懂得了造纸的 “推恩令”。在解除诸侯王威胁的基础上，汉武帝进一步 基本方法，排除A;东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进 从政治、经济方面强化皇权。综上所述，政治制度是对现 造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料 实的反映，政治制度随时代发展而改变，没有永恒不变的 造纸，纸的质量大大提高，排除B;造纸术是中国对世界 制度。 文明的贡献，促进了文化和文明的传播，排除D。故选C。 阶段调研考试（二） 15.C【解析】张仲景是东汉末年的名医，他虚心向名医求1.B2.D 教，四处奔走，广泛收集民间药方，在总结前人经验的基3.C【解析】据材料“秦朝时死刑共有十多种，如腰斩、车裂 础上，结合自己的临床实践，写成了《伤寒杂病论》一书。 等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死”可知，这反 这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种 映了秦朝法律严苛，刑罚残酷，轻罪重罚。故选C。 疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治：4.C5.C 疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。②④正确，6.B【解析】根据所学可知，西汉初年，社会经济凋敝，汉初 故C符合题意。故选C。 统治者实行了轻徭薄赋、休养生息政策，促进了经济的恢 16.(1)景象：西汉初年，天下刚刚安定，人民非常贫困。天子 复和发展，故B符合题意。西汉初年，统治者采取措施恢 的车骑不能配齐四匹毛色一样的马，将军和丞相只能乘 复和发展经济，故A、C均不符合题意。修筑长城、北击匈 坐牛车。原因：秦朝的残暴统治和秦末的战乱，使社会生 奴是在秦代，故D不符合题意。故选B。 产遭到严重的破坏。 :7.B【解析】根据题干信息“梁国按朝廷命令共分出十七个 (2)措施：重视农业发展。目的：恢复和发展社会生产，巩 侯国”可知，反映的是汉武帝时期实行的“推恩令”，解决 固统治。 了地方诸侯王问题，加强了中央对地方的控制，B项正确： (3)政治清明，社会经济繁荣，人民生活安定，国家积累了 汉朝时期并未废除郡县制，不符合史实，排除A项：汉武帝 大量钱粮。文景之治。 时期实行盐铁官营政策、均输法等，改善了财政状况，与题 (4)汉初统治者吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取休 干信息不符，排除C项：汉武帝时期并未出现外戚宦官交 养生息政策，轻徭薄赋，注重农业生产，提倡以农为本，要 替专权的局面，排除D项。故选B。 求各级官吏关心农桑，重视“以德化民”，还废除了一些严 8.C9.B 刑苛法，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华等。 10.B【解析】据《后汉书·皇甫嵩传》记载，起义军“燔烧官 17.(1)张骞。汉武帝时期。联络大月氏夹击匈奴。 府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向 (2)意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。精 (响)应，京师震动”可知，这里的“起义军”是东汉末年的 神：我们应学习张骞不畏艰险、报效祖国、勇于开拓的 黄巾起义，沉重打击了东汉的统治。184年，经过精心策 精神。 划，太平道创立人张角领导的一场有组织、有准备的农民 (3)特点：双向交流，相互影响。关系：因果关系，张骞通 大起义一黄巾起义爆发，起义军在全国各地向东汉王 西域为丝绸之路的开辟奠定了基础。 朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的 18.(1)造纸术。 境地。最终，由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压 下去，但起义沉重打击了东汉的统治。故选B。 观点二：得民心者得天下，失民心者失天下。 11.B 论述：秦始皇统一全国后，虽说实行了一系列巩固统一的 12.A【解析】丝绸之路开通后，西域的胡瓜、胡萝卜、胡桃、 措施，但他的统治具有急于求成和暴虐的特点，他对农民 胡豆等传入中原，丰富了人们的饮食结构，故A正确：文 征收沉重的赋税，连年在全国大规模地征调民力服徭役 成公主入藏，加强了汉藏两族的友好关系，与题干无关， 和兵役，农民阶级受到残酷的剥削和压迫，大量农民脱离 故B排除；鉴真东渡，加强了中日两国的友好关系，与题 农业生产。秦朝还实行严刑峻法，一人犯法，亲族和邻里 干无关，故C排除：明朝郑和下西洋，加强了中国与亚非 都要受到牵连。秦二世更为残暴，使人民陷人无法生活 各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交 的境地。由于秦朝实行暴政，最终二世而亡。 流，不符合题意，排除D。故选A。 结论：民心向背是政权得失的根本，得民心者得天下，失 13.B14.A15.D 民心者失天下。 16.(1)措施：多次下令释放奴婢。局面：光武中兴。 第四单元综合评价 (2)政治局面：外戚宦官交替专权。影响：外戚宦官交替1.C【解析】根据图示及所学可知，题千描述的是赤壁之战 专权导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃；动摇了东 的历史信息。赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建 汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 安十三年(208年)在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一 (3)领导者：张角。原因：东汉后期朝政越来越腐败；时局 带大破曹操大军的战役。这是中国历史上著名的以少胜 动荡不安，社会上大批贫民流离失所：自然灾害频发等。 多、以弱胜强的战役之一，是三国时期“三大战役”中最为 主题：东汉的兴衰。 著名的一场。由此可知，赤壁之战交战双方是曹操和孙 17.(1)制度：郡县制。影响：郡县制的实行，使皇帝和朝廷牢 权、刘备联军，①项正确；官渡之战为以后曹操统一北方打 牢地控制了全国各地的权力，巩固中央集权统治，郡县制 下基础，②项错误：赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定 的设立对后世产生了深远的影响。 了基础，③项正确；“周瑜打败曹操并统一全国”表述错误， (2)条件：国家积累了相当充实的财富，同姓诸侯王的势 (④项错误。故选C。 力大为削弱。影响：诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强2.C3.A4.B 了对地方的控制。 5.A【解析】据材料和所学可知，材料中“司马氏骨肉相残” (3)举措：派张骞出使西域；对匈奴进行军事反击；设置西 是指八王之乱。由于第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治 域都护府；进行大规模屯田。历史意义：丝绸之路是古代 理国家，为争夺皇位，皇族内部爆发了“八王之乱”。八王 东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸 之乱历时16年，西晋从此衰落。故选A。 易与文化交流，起到了极大的促进作用。 6.B 18.(1)《伤寒杂病论》。在诊断上要辨证分析病情，然后对7.C【解析】220年魏建立，221年蜀建立，229年吴国建立， 症治疗：发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。 三国鼎立局面形成，①对应的朝代是吴：266年西晋结束 (2)麻沸散。模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态， 了三国鼎立的局面，西晋灭亡后，北方各族统治者先后建 创编出“五禽戏”。 立了许多政权，历史上把北方主要的15个政权，连同西南 (3)司马迁；《史记》。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时 的成汉，总称为“十六国”，316年，内迁的匈奴人灭掉西 期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史；它文笔优 晋。随后，镇守长江下游的皇族司马睿于317年重建晋王 美，所记人物形象生动，在文学史上也有较高的地位。 朝，史称东晋，②是东晋。故C正确；北魏王朝是南北朝时 19.(1)秦王嬴政善于用人；秦王嬴政能礼贤下士。 期北方的第一个王朝，宋、隋都在南北朝之后，排除A、B (2)①：度量衡：②：圆形方孔半两钱：③：小篆。 D。故选C。 (3)制度：君主专制中央集权制度。措施：实行郡县制。 8.C【解析】316年，西晋被匈奴所灭。西晋宗室司马睿在 (4)实行暴政。 以王导为首的南北大贵族的拥戴下于317年称帝，定都建 (5)观点一：秦始皇为中华民族的统一作出了重大的 康（今南京），史称东晋。383年，前秦苻坚率领八十多万 贡献。 大军，打算一举灭亡东晋，但由于其骄傲自大，指挥失误， 论述：公元前221年，秦始皇统一六国，建立起我国历史 再加上前秦军中汉族和其他少数民族的战士不愿为前秦 上第一个统一的多民族的封建国家。秦统一全国后，秦 卖命，导致前秦大军被东晋8万精兵在淝水之战中打败。 始皇采取了一系列巩固统一的措施，郡县制的实行，开创 此处“流亡政府”“战争”分别指的是东晋和淝水之战。故 了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。统一度量 选C。 衡、统一货币、统一文字，有利于各地经济和文化的交流，9.B10.A11.D12.A 促进了经济文化的发展，统一车辆和道路的宽窄，修筑贯13.B【解析】结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期，北 通全国的道路，加强了各地的联系。 方的游牧民族不断内迁。内迁的各族人民与当地汉人错 结论：秦始皇为中华民族的统一作出了重大的贡献，不愧 居杂处，开始过着定居生活。他们向汉族人民学习，民族 为我国历史上的“千古一帝”。 隔阀趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方 出现了各民族的大交融。故这些可反映当时推动民族交 专题论述题 融的因素是人口的迁移，故B符合题意；孝文帝改革促进1.题目：炎黄联盟（或人文初祖） 了民族交融，与题干材料不符，排除A;材料反映的是北 论述：相传四五千年前，黄河流域活动着几大部落，炎帝、 方民族内迁，不是社会动荡，排除C;北方民族南迁促进 黄帝部落展开了一场大规模战争，炎帝战败，归顺黄帝组 了江南的开发，与题意不符，排除D。故选B。 成部落联盟，后来打败了东方蚩尤部落，黄帝被推举为部 4.C15.A 落联盟首领。这一部落联盟逐渐形成为华夏族，因此后人 6.(1)“壮心”：统一全国。 尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人也以 心情：抒发了曹操老当益壮、积极进取的豪壮之情。 “炎黄子孙”自称。 (2)功绩：统一北方，结束了北方军阀割据的局面。 2.题目：上古圣王的功绩 原因：政治上，借皇帝的名义号令天下(“挟天子以令诸 论述：继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还 侯”)，招贤纳士；在农业生产上，实行屯田；在军事上，通 有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作 过官渡之战，以少胜多，大败袁绍，从而奠定了统一北方 则；禹领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门 的基础。 而不人。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样 (3)政权：魏、蜀、吴。 的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落 战役：赤壁之战。 联盟首领的办法，历史上叫作“禅让”。 战役：官渡之战。 3.选择①②，观点：春秋时期农业生产力水平提高 7.(1)A祖冲之。B兰亭集序。 论述：春秋时期，社会经济有很大的发展。春秋后期，人们 (2)汉朝时，江南地区生产方式落后，人们生活贫穷；东晋 已开始使用铁制农具和牛耕，促进了农业上的深耕细作， 南朝时，江南地区农业、手工业得到发展，人们生活富足。 并为开发山林、扩大耕地创造了条件。农业的发展，也促 (3)祖冲之等科学家在前人的基础上，不断探索，促进科 进了手工业规模的扩大。铁农具和牛耕的使用，是春秋时 技持续发展；王羲之等文化大师吸收前人经验，不懈追 期农业生产力水平提高的重要标志。 求，推动文化持久发展；北民南迁给江南地区带去了大量4.题目：得民心者得天下 劳动力、先进的工具和生产技术，人们辛勤劳作，促进江 论述：古往今来，民心向背历来是王朝兴衰的决定性因素。 南地区的开发和经济发展；各民族交往、交流和交融，促 夏王桀在位时期，统治残暴，滥用武力伤害人民，引起民众 进了经济、科技文化的发展，进一步丰富了中华民族的物 的反抗，导致了夏王朝的灭亡：商朝后期社会矛盾尖锐，商 质文化和精神文化。 纣王统治时期，对外征伐耗费国力，对内征收重税残害人 8.(1)北方人口的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力， 民，最终导致了商周的更迭。商汤灭夏后，积极发展农业、 也带来了中原先进的生产工具和生产技术；南下移民和 商业和手工业，经济得到发展，人民生活安定，商朝也很快 当地民众共同努力：江南地区的自然条件优越；江南地区 强大起来；武王伐纣，灭掉商朝之后，周王采用分封制，稳 的社会比较安定。 定了周初的政治局势，重视农耕，敬天保民，使人民能够安 (2)“抉择”：孝文帝进行改革。影响：促进了民族交融， 居乐业。 也增强了北魏的实力。 综上所述，国家要实现长治久安，必须关注民生、保障 ! (3)为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中 民生。 华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国5.题目：道儒学派的创始人 家的繁荣与发展奠定了基础。 论述：春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想 9.(1)原因：北方少数民族内迁；北方政权更迭频繁，社会动 非常活跃的时期。老子和孔子就是其中的代表人物。老 荡。特点：规模大、涉及各个阶层、迁移彻底。 子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人，代表作品是《道 (2)历史现象：江南地区的开发。原因：北人南迁，给南方 德经》。孔子是春秋后期鲁国人，儒家学派创始人，其思想 带来大量劳动力和先进的生产工具、生产技术；南方相对 由弟子整理成《论语》一书。两者生活的时代相同，都处在 安全，政府鼓励生产，重视建设水利工程；等等。 春秋时期。前者主张“无为而治”，后者主张“以德治国”， (3)论题：生产工具和劳动力都是影响生产力的重要因素。 两者都对后世学术思想产生了深远影响。 论证：生产工具的革新能促进生产力的发展。春秋时期6.题目：改革是实现国家富强的重要途径 铁制农具和牛耕的出现，大大提高了生产力水平。而劳 论述：战国时期，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅在政治、 动力的数量和素质也影响着生产力的发展。西晋末年以 经济、军事等方面推行了一系列改革措施，变法使秦国富 来，北方人民大量南迁，给江南地区输送了大量劳动力， 强起来，为秦国统一六国奠定了坚实的基础。春秋时期， 同时也带去了先进的生产技术，这大大提高了江南地区 齐桓公任用管仲为相，改革内改，发展生产，训练军队，使 的生产力水平，加速了江南地区的开发。综上所述，生产 齐国的经济和军事实力大为提高，齐桓公打着“尊王攘 工具和劳动力都是影响生产力的重要因素。（开放性题 夷”的旗号，成为春秋时期第一个霸主。改革有利于推动 目，言之有理即可) 经济发展、社会进步、国家富强，人们应勇于改革，善于 参考答案 创新。 庙一白马寺。总之，正是通过丝绸之路，各国各民族之 观点：都江堰促进秦国经济发展。 间进行文化、经济间的交流，才给佛教的传入提供了 论述：公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷 契机。 江上修建了都江堰。都江堰是一座综合性的水利枢纽，使 12.观点：民族交融促进社会发展和进步 堤防、分洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防 论述：在春秋争霸的过程中，中原的“诸华”“诸夏”在同 洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，成都平原成为 周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大 沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥 规模的民族交融，促进了各民族的发展。北魏孝文帝在 着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出 统治范围内雷厉风行推行汉化，使得一大批少数民族与 我国人民的智慧。 汉族在政治、经济、文化发展水平上基本不存在差别。北 题目：浅谈分封制 魏孝文帝改革促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 论述：分封制又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件 因而说民族交融促进社会发展和进步。 下，将宗族姻亲分派到各地，广建子国。也就是说，周天子13.两晋南北朝时期，北方和西北方少数民族大量进入中原 把一定的土地和人民，分别授予王族、功臣和先代贵族，让 地区。内迁的民族主要有匈奴、鲜卑、羯、氏、羌，在历史 他们建立诸侯国，拱卫王室。概况：周武王建周后，进行了 上合称为“五胡”。他们与汉族逐渐汇聚，促进了民族融 大分封：周公东征平叛后，进行了更大规模的分封。周公 合。匈奴的一支强大起来，攻破了西晋的都城洛阳，西晋 在推动分封制方面起了重大作用。诸侯义务：服从周王命 灭亡，383年，氏族的前秦王苻坚攻打东晋，但在淝水之战 令，为周天子镇守疆土，随从作战，交纳贡赋和朝觐述职。 中战败，东晋在南方取得暂时稳定，为经济发展提供了条 主要诸侯国：齐、鲁、燕、卫、晋、楚等。作用：加强了周天子 件，江南经济发展起来。 对地方的控制；有利于扩展疆土；有利于稳定当时的政治 期末验收真卷（一） 秩序。 1. B【解析】得出“北京人前额低平，眉骨粗大，颧骨突出， 题目：商周时期的青铜文明 吻部前伸，能够直立行走”这一结论，是在研究了北京人牙 论述：商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模 齿化石、北京人头盖骨化石、40多个个体的直立人化石的 大，品种多，工艺精美。青铜器品种多、工艺精美。商朝俦 基础上得出的，这说明化石是研究远古人类历史的重要证 造的司母戊鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克，是迄 据，故B正确；题干材料未涉及工具的制造以及劳动在从 今世界上出土的最重的青铜器之一。商周同期，我国成都 猿向人转变过程中所起到的决定性作用等内容，排除A、 平原盛行着一种独特的“三星堆”文化，著名的有青铜面 C:北京人的外貌是通过研究化石得出的，并非全靠想象和 具、青铜立人像、青铜神树等。夏、商、西周三代被人们称 猜测，排除D。故选B。 为“青铜时代”，源于青铜器在商、周时期人们的社会生活 2.C 中有非常重要的地位。同时，人们又将这一时期称为“青3.A【解析】据图示内容“蚩尤、涿鹿”并结合所学可知，材 铜文明”，也是因为青铜器在这一时期影响巨大。 料反映的是炎黄部落在涿鹿之战中打败蚩尤部落，日后形 0.观点：汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝。 成了华夏族，故A项正确；题干图片中没有出现炎帝、黄帝 论述：汉武帝即位后采取了一系列措施加强中央集权，实 发明的生产工具，故B项错误；图片反映的是部落战争，没 现政治、思想经济等方面的统一。在政治上，为了解决王 有出现农业生产方面的信息，故C项错误；早期国家的建 国问题，加强中央集权，采纳主父偃的“推恩”建议，削弱 立是指夏商周的建立，而图片反映的是部落战争，故D项 了诸侯的势力，加强了中央对地方的控制；在思想上，汉 错误。故选A。 武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家4.B 学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统5.B【解析】根据材料中的成语“老马识途”“卧薪尝胆”“ 政权的精神支柱；在经济上，把铸币权收归中央，统一铸 鸣惊人”“退避三舍”及所学可知，春秋时期，周王室衰微， 造五铢钱，加强朝廷对社会经济的控制。 诸侯争霸战争不断，B项正确。故选B。 结论：汉武帝是中国历史上一位具有雄才大略的皇帝，这6.A 些措施的实施，不仅加强了中央集权，也促进了社会的稳7.C【解析】根据题干材料并结合所学可知，材料反映了商 定和发展。 鞅变法的措施是奖励军功；这一改革措施的推行，使秦国 11. 题目：丝绸之路便利了佛教传入 的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛 论述：佛教和丝绸之路两个看似不相关的事物却有着绵 的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。由此可知， 延不绝的联络。佛教从中亚经新疆传人中国，而这条传 这一举措在当时主要是为了增强秦国的兼并实力，C项正 播道路就是丝绸之路，东来传法和西行求法的僧侣们都 确：废除贵族的世袭特权，是商鞅变法中政治方面的措施， 是通过这样一条连接东西方的道路将佛法发扬光大。东 不符合题意，排除A项；扶持地主阶级壮大，题干材料没有 汉时的都城—洛阳，是丝绸之路上的一个节点，也是佛 体现，排除B项；鼓励百姓农业生产，是商鞅变法中经济方 法东传的核心地点之一，洛阳还有佛教的第一所官建寺 面的措施，排除D项。故选C。