2024-2025学年广东省东莞市寮步镇多校统编版四年级上册期中考试语文试卷

2024—2025学年度第一学期小学四年级语文练习题（中段） 亲爱的同学们，不知不觉这个学期已经过半，欢迎来到“语文天地”遨游，探秘语文小天地，展示你的所学。书写分为A、B、C三个等级哦！ 第一部分 积累与运用 听美丽自然：听录音《九寨沟》，完成练习。 （一）根据所听到的内容完成填空。 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的____________，像颗颗宝石镶嵌在____________般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。 （二）根据录音内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．九寨沟因为周围散布着九个藏族村寨而得名。（　　） 2．从南坪东行40公里，就来到九寨沟。（　　） 3．九寨沟有珍稀动物经常出没，如：金丝猴、羚羊、大熊猫。（　　） 1. 写学习收获：读拼音，写词语，注意书写规范、美观。 跟随课文学习，我们欣赏了壮观的钱塘江大潮，探索了蟋蟀的住宅的①ào mì，看到了在墙上铺得十分均匀，不留一点儿②kòng xì的爬山虎的叶子，还认识了精卫、普罗米修斯等令人③jìng pèi的人物。 ① ② ③ 2. 来咬文嚼字：给加点字选择正确的读音，画“√”。 早晨，太阳从东方升起，校园笼罩在薄（báo bó）雾中。同学们从四面八方赶来，将（jiāng jiàng）开启一天的学习。夜幕降（jiàng xiáng）临，校园一片寂静，弯曲（qǔ qū）的校园小路上，有几个老师在散步。 3. 辨词语正误：下列词语中书写全部正确的一项是（　　） A. 逐渐 柔和 虚弱 洋溢 B. 大慨 提纲 泡沫 嫩绿 C. 住址 简朴 照耀 曲服 D. 严历 忍受 茂盛 肝脏 4. 练遣词造句：下列句子中加点词语运用错误的一项是（　　） A. 秋天悄无声息地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜悦。 B. 天安门广场上人山人海，大家等待着庄严的升旗仪式开始。 C. 现代科学技术已具有像龙王那样呼风唤雨的能力，人工降雨就是例证。 D. 教室里鸦雀无声，同学们正在小声讨论着黄老师今天为什么没来上课。 按要求写句子。 5. 结合生活实际，请在“顿时、忽然、过了一会儿、一会儿功夫”中至少选择两个词语写一段话，描绘暴雨或云朵的变化。 _________________ 6. 用修改符号修改语段中的两处错误。 课堂上，老师请小明讲经典名著“西游记”中的故事。因为小明的嗓子有点沙哑，但是他讲得很认真，大家都听得很入迷。 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 7. 阅读时，我们不仅可以想象画面，还可以想象声音。（ ） 8. 连续细致的观察必须也只能用眼睛看。（ ） 9. “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”这句话用了设问的修辞。（ ） 10. 提问时可以从文章的内容、写法、获得的启示等角度提问。（ ） 11. 根据语境填上合适的诗句或名言。 （1）我们为了一道题的解法争论，是因为思考问题的角度不同，就像苏轼在《题西林壁》中所写的“____________，远近高低各不同。”在成长和学习的过程中，我们遇到问题时要积极向别人请教，这样才能有进步，正如《尚书》中所说“____________，____________。” （2）从“可怜九月初三夜，____________”中，我看到了秋夜新月初升的美景；从“____________，碧海青天夜夜心”中，我读懂了李商隐的悲凉孤寂。 12. 快乐读书吧：班级开展“神话英雄大会”，请你来参加。 你一定读过很多神话故事，哪个神话人物给你留下深刻印象？完成下面的神话人物名片。 神话人物名称 _______ 出自神话故事 《______》 人物本领或事迹 ______ 第二部分 阅读与鉴赏 阅读下面非连续文本，完成练习。 【材料一】俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。——李白 可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。——毛泽东 【材料二】中国航天的命名，与渴望探索宇宙的古人遥相呼应。我国的载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音“神州”；中国空间站被命名为“天宫”，月球探测器的中继卫星（地月通讯和数据中转站）叫“鹊桥”，在神话中，蕴含着在太空建造家园的美好愿望。全球定位系统用寓意着光明和方向的星座“__________”来命名，首辆火星车用寓意点燃星际探测火种的火神“__________”来命名；向往月亮的“__________”是探月工程的名字，追逐太阳的“__________”是太阳探测卫星的名字…… 【材料三】北京时间2022年11月30日7时33分，“神舟十五号”3名航天员顺利进驻中国空间站，与“神舟十四号”航天员乘组首次实现“太空会师”。北京时间2023年2月10日0时16分，经过约7小时的出舱活动，“神舟十五号”航天员费俊龙、邓清明、张陆密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。 13. 根据材料一可知，李白和毛泽东有一个共同的愿望：_______。 14. 请你根据事物和人物的特点，给中国航天项目选择恰当的名称，把序号填在材料二的“______”上。 A. 夸父 B. 祝融 C. 北斗 D. 嫦娥 15. 在我国首辆月球车全球征名活动中，近65万网民投票“玉兔”。请仿照材料二中画线的语句，介绍这个项目取名的原因。 __________________ 16. 读了材料二，你想到了哪些神话故事？请至少写出三个。 ________________ 17. 读材料二和材料三，感受我国在航天领域取得的各项成就，你想对李白和毛泽东说些什么？ _______________ 阅读短文，完成练习。 ①很久以前，咸宁出现了一场很大的瘟疫，当地死了差不多三分之一的人。人们用各种偏方都不见效果。挂榜山下，有一个勇敢、忠厚、孝顺的小伙子，叫吴刚。他的母亲也被病痛折磨得卧床不起，于是他每天上山采药救母。 ②一天，观音东游归来，见吴刚在危崖上采药，非常危险，被其感动。晚上，观音托梦给他，说月宫中的桂花树上开着一种金黄色的小花，只要用它泡水饮用，就能治好这种瘟疫，八月十五那天，挂榜山上有通向月宫的天梯。 ③这天晚上正好是八月十二，还有三天就是八月十五了。可要上到挂榜山顶，要跨过七道深涧，攀上七处绝壁悬崖，历经七天七夜。时间紧迫，吴刚马上动身，经历千辛万苦，终于在八月十五晚上登上了挂榜山顶，赶上了通向月宫的天梯。八月正是桂花飘香的时节，天香云外飘。吴刚顺着香气来到桂花树下，看着金灿灿的桂花，好不高兴！他拼命地摘呀摘，总想多带一些回去救母亲、救乡亲。可摘多了他抱不了，于是他摇动着桂花树，让桂花纷纷飘落，落到了挂榜山下的河中。顿时，河面清香扑鼻，河水被染成了金黄色。人们喝了这河水，疫病全都好了。 ④这天晚上正是天宫的神仙们八月十五大集会的时候，会上还要赏月吃月饼。桂花的香气冲到天上，惊动了神仙们。玉帝派差官调查，得知月宫桂花树上的桂花全部没有了。吃不成桂花做的月饼，玉帝大怒，派天兵天将将吴刚抓来。 ⑤玉帝了解了事情的真相后，被吴刚的孝心和善心打动了。可吴刚毕竟犯了天规，如果不惩罚他，就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有什么要求，吴刚说他想把桂花树带到人间拯救大家。于是玉帝想了一个主意，既可惩罚吴刚，又可答应吴刚的要求。他说：“只要你把桂花树砍倒，你就拿去吧。”吴刚找来大斧大砍起来，想快速砍倒大树。谁知，玉帝施了法术，桂花树砍一刀长一刀，这样吴刚长年累月地砍，砍了几千年，还没把树砍倒。 18. 给这篇短文取一个恰当的题目：____________。 19. 读了“八月正是桂花飘香的时节，天香云外飘”这句话，我能想象到这样的画面：_________ 20. 画“ ”的句子抓住吴刚的____________进行描写，表现了吴刚看见桂花后____________的心情。 21. 用简洁的语言概括故事的起因、经过和结果。 起因（①②） 经过（③） 结果（④⑤） 22. 故事中有哪些让你觉得神奇的情节？请用简洁的语言写下来。 _____________ 23. 同学们就故事中的人物进行了交流，说法恰当的是（　　） A. 吴刚具有勇敢、善良、孝顺的品质，一心想着救母亲、救乡亲。 B. 玉帝横行霸道，为了树立威信而重重地处罚了吴刚。 C. 观音好心办坏事，导致吴刚触犯天规受到重罚。 第三部分 表达与交流 24. 写真情实感——题目：我想变成____________ 发挥你的想象，写一篇想象作文，你可以写自己想变成什么，如一种动物，一个物品或是文学作品中的某个人物等。请先补充题目，再完成习作。注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。 要求：语句通顺，书写正确，字迹工整。不少于300字。 2024—2025学年度第一学期小学四年级语文练习题（中段） 亲爱的同学们，不知不觉这个学期已经过半，欢迎来到“语文天地”遨游，探秘语文小天地，展示你的所学。书写分为A、B、C三个等级哦！ 第一部分 积累与运用 听美丽自然：听录音《九寨沟》，完成练习。 （一）根据所听到的内容完成填空。 一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的____________，像颗颗宝石镶嵌在____________般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡，遍布着原始森林。 （二）根据录音内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．九寨沟因为周围散布着九个藏族村寨而得名。（　　） 2．从南坪东行40公里，就来到九寨沟。（　　） 3．九寨沟有珍稀动物经常出没，如：金丝猴、羚羊、大熊猫。（　　） 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】bó jiāng jiàng qū 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 按要求写句子。 【5题答案】 【答案】刚才还阳光灿烂，忽然刮起狂风，天空乌云密布，电闪雷鸣。一会儿功夫，大雨倾盆，连近处也看不清。过了一会儿，街上水流成河，一片汪洋。 【6题答案】 【答案】 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】× 【9题答案】 【答案】√ 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】 ①. 横看成岭侧成峰 ②. 好问则裕 ③. 自用则小 ④. 露似真珠月似弓 ⑤. 嫦娥应悔偷灵药 【12题答案】 【答案】 ①. 夸父 ②. 夸父逐日 ③. 立志追赶太阳，凭借顽强的毅力在大地上奔跑，虽最终渴死，但手杖化作桃林为后人造福。 第二部分 阅读与鉴赏 【13~17题答案】 【答案】13. 飞上天空，拥抱明月 14. CBDA 15. “玉兔”的名字源自中国古代的神话故事，“玉兔”不仅承载着对月球车的美丽寓意，同时也与月球的神秘和浪漫息息相关。 16. 《嫦娥奔月》《夸父逐日》《鹊桥相会》 17. 我想对李白和毛泽东说：“我们的祖国越来越强大，在航天领域取得了令人瞩目的成就，你们的梦想正在一步步成为现实，相信未来我们一定可以畅游宇宙，探索更多的奥秘。” 【18~23题答案】 【答案】18. 《吴刚伐桂》 19. 金灿灿的桂花开满枝头，整个月宫都浸在桂花的香气中。 20. ①. 动作 ②. 急切 21. 吴刚摇落桂花，乡亲喝水得救。玉帝怒抓吴刚，惩罚吴刚伐桂。 22. ①月宫中的桂花树上开着一种金黄色的小花，只要用它泡水饮用，就能治好这种瘟疫。②八月十五那天，挂榜山上有通向月宫的天梯。③桂花树砍一刀长一刀，这样吴刚长年累月地砍，砍了几千年，还没把树砍倒。 23. A 第三部分 表达与交流 【24题答案】 【答案】例文： 我想变成一只鸟 假如我会变，我真想变成一只小鸟，在天空自由自在、无忧无虑地飞翔。 假如我变成了一只小鸟，每天醒来，我就可以拥抱蓝天和白云。我飞向花朵，闻一闻花的芬芳；我飞向小草，嗅一嗅草的清新；我飞向小河，尝一尝水的甘甜；我飞向小朋友，喳喳叫着和他们一起玩耍……每天不用写作业、不用练书法、不用弹吉他，就这么无忧无虑、自由自在地生活。假如我变成了一只小鸟，就可以想去哪里就去哪里。我可以飞往大海，和海鸥作伴，在海浪中穿梭飞翔，感受冒险的刺激；我可以飞往高山，和小动物们一起比赛爬山，看谁爬得高爬得快；我可以飞往森林，和鸟儿们一起歌唱，让清脆的歌声回荡在森林深处……我每天飞往不同的地方，体验不同的生活，再也不用等待爸爸妈妈今天不行明天不行，永远也实施不了的出游计划。 假如我变成了一只小鸟，就可以想吃什么就吃什么。我可以去草丛里捉虫子，既填饱了肚子又帮助了小花小草；我可以去品尝美味的瓜果，想吃多少吃多少，在品尝美味的同时，又能把种子带到世界各地，让它们在新家园生根发芽……再也不用吃讨厌的西兰花、硬邦邦的胡萝卜和嚼不烂的青菜叶。 当一只小鸟，真的是太美好了！我向往变成一只自由自在的小鸟！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $