内容正文:
因为∠AOB=a,∠C0D=30°,
-12(次)。
所以∠MON=∠MOD+∠CON+∠COD=
答:当一个15岁学生长到而立之年(30岁)时,他运
号∠A0D+2
∠BOC+
3∠C0D+
3∠COD=
动时所能承受的每分钟心跳最高次数减少了,减少
了12次;
(∠AOD+∠BOC+∠COD)+
(3)当x=50时,y=0.8(220-x)=0.8×(220
3∠COD=
50)=136(次),
∠AOB+
2
3∠COD=
2
,1
(次).10s为×10=2号(次).
34
.34
3a+3
∠COD=
3
每秒为136÷60
10心,即∠M0N的度数为(号a+10)。
2
因为223>22,所以他无危险。
7第五章综合评价
20.解:(1)设七年级(1)班有x名学生,则七年级(2)班
有(104一x)名学生。
1.A2.D3.D4.C5.D6.B7.A8.C9.B
依题意,得13.x+11(104-x)=1240。
10.A
解得x=48。
11.-212.-113.x=1
所以104一x=56
14.4000[解析门设这只狗一共跑了xmin,则两人也
答:七年级(1)班有48名学生,七年级(2)班有56名
走了xmin。根据题意,得(45+55)x=2000。
学生;
解得x=20。所以这只小狗一共跑了20×200=
(2)1240-104×9=304(元)。
4000(m)。
答:如果两个班级联合起来,作为一个团体购票,可
15.250[解析]设走路快的人要走x步才能追上走路慢
以省304元钱;
的人,则相同时问内,走路慢的人走了0×60步。
(3)48×13=624(元),51×11=561(元)」
因为561<624,所以购买51张票最省钱。
根据题意,得0×60+100=1,解得上=250。所
答:七年级(1)班购买51张票最省钱
21.解:(1)设两车相遇时,轿车行驶的时间为th。
以走路快的人要走250步才能追上走路慢的人。
16.解:(1)去括号,得2x-x-10=5.x+2-2x。
由题意,得100t+80t=480。解得t氵
移项,得2x-x-5x十2x=2+10。
8
合并同类项,得
2.x=12。
答:两车相遇时,轿车行驶的时间为3h:
方程的两边都除以一2,得x=一6。
(2)设两车相距120km时,轿车行驶的时间为xh。
(2)去分母,得18.x+2(2x-1)=18-3(x+1).
①当相遇前两车相距120km时,有100x+80x
去括号,得
18x+4x-2=18-3.x-3
480一120。解得x=2;
移项,得
18x+4x+3x=18-3+2.
②当相遇后两车相距120km时,有100.x十80.x=
合并同类项,得
25x=17.
17
480+120。解得x=10
3
方程两边都除以25,得
x=25°
17.解:解方程2x-1=3x十1,得x=一2。
答:当轿车行驶的时间为2h或时,两车相距
由题意,得关于x的方程5m十3x=1+x的解是
120km;
x=-2+3=1。
(3)设C地距离B地的路程为ykm。
把x=1代人5m+3.x=1+x中,得5m十3=2。
、1
由题意,得总0十高0=22.解得y=120。
解得m=一5。
即C地距离B地的路程为120km。
18.解:(1)设一个水瓶是x元,则一个水杯是(48
又A,B两地相距480km,
x)元
所以AC=480-120=360(km)。
根据题意,得3x十4(48-x)=152。
答:C地距离A地的路程为360km。
解得x=40,则48一x=8。
22.解:(1)316
答:一个水瓶是40元,一个水杯是8元;
(2)设被污染的数为x。
(2)选择乙商场购买更合算。
根据已知,a=9十2十x+8十4十1=x十24
理由:甲商场所需费用为(40×5+8×20)×80%=
b=6+0+8+0+8+9=31.
288(元),
所以3a+b=3(x+24)+31=3x+103。
乙商场所需费用为5×40+(20-5×2)×8=280(元)。
因为校验码是0,所以3.x+103是10的整数倍。
因为288>280,所以选择乙商场购买更合算。
所以3x的个位数字只能为7。所以x=9。
19.解:(1)y=0.8(220-x)=0.8×(220-15)=164(次).
答:被污染的数为9;
答:一个15岁的学生运动时所能承受的每分钟心跳
(3)设被污染的两个数字中左边的数为y,则右边的
的最高次数是164次;
数为(12-y)。
(2)30岁时为0.8(220-x-15)=(176-0.8x
因为a=9+1+y+0+2+0=y+12,
12)次,原来为0.8(220-x)次,
b=6+3+9+7+(12-y)+7=44-y,
变化次数为(176-0.8.x-12)-0.8(220-x)=
所以3a+b=3(y+12)+44-y=2y+80.
因为校验码为4,
因为∠BOD+∠BOC=180°,∠AOC+∠BOC
所以(2y+84)为10的整数倍。
=180°,
所以2y的个位数字是6。
所以∠BOD=∠AOC=22°。
故y=3或8,12一y=9或4。
18.解:(1)移项,得3.x一1=5。
答:被污染的两个数字中,从左到右分别为3,9或
当3x一1≥0时,原方程可化为3x一1=5。
8,4。
解得x=2,满足3.x-1≥0;
23.解:(1)打折获得的减免金额为1850×(1一80%)=
当3x-1<0时,原方程可化为3x-1=-5。
1850×0.2=370(元),消费金额为1850×80%=
1480(元),获得减免金额为100元,共获得减免金
解得=
3,满足3x-1<0。
额为370+100=470(元)。
4
答:小张获得的减免金额是470元;
所以原方程的解是x=2或x=
3
(2)若一次性购买,打折获得的减免金额为(450+
(2)因为x一2≥0,以
1700)×20%=430(元),消费金额为(450+1700)×
①当b<0时,方程无解;
80%=1720(元),获得减免金额为180元,共获得减
②当b=0时,方程只有一个解;
免金额为430十180=610(元);若分两次购买,打折获
③当b>0时,方程有两个解。
得的减免金额为(450+1700)×20%=430(元),丙商
19.解:(1)由题意,知OA=2,OB=8。
品消费金额为450×80%=360(元),获得减免金额为
所以AB=OA+OB=10;
0元,丁商品消费金额为1700×80%=1360(元),获
(2)线段MN的长度不发生变化,MN的长为5。分
得减免金额为100元,共获得减免金额为430+0+十
下面两种情况:
100=530(元),610>530,610-530=80(元)。
①当点P在A,B两点之间时,如图1所示:
答:小张一次性购买获得的减免金额多,多80元;
(3)由题意,得小王在该商场第一次购买一件标价为
A0MPNB→
900元的商品,打折获得的减免金额为900×20%=
图1
180(元),消费金额为900×80%=720(元),获得减免
金额为60元,共获得减免金额为180十60=240(元)。
MN-MP+NP-2AP+2BP-2AB-5:
小王第二次又购买了一件标价为a元(a>1250)的
②当点P在点A的左侧时,如图2所示
商品,打折获得的减免金额为0.2a元,消费金额为
PMA O
N
B
0.8a元,当0.8a>1600,即a>2000时,获得减免
图2
金额为180元,共获得减免金额为(0.2a十180)元,
由240+0.2a+180=860,得a=2200;当1000<
MN-NP-MP-T8P-TAP-2AB-5.
0.8a≤1600,即1250<a≤2000时,获得减免金额
综上所述,线段MN的长度不发生变化,MN的长
为100元,共获得减免金额为(0.2a+100)元。由
240+0.2a+100=860,得a=2600,不合题意,舍
为5。
20.解:(1)143109900
去。综上,a的值为2200。
(2)存在。理由如下:
8阶段调研考试(二)
当0≤t≤200时,49+0.3×(540-500)=61≠69,
1.B2.B3.D4.C5.C6.D7.D8.D9.D
所以此时不存在这样的t,按套餐1和套餐2计费
10.C
相等;
当200t250时,49+0.2(t-200)+0.3×(540
1.-412x=-号
13.-1或-5
-500)=69,解得t=240;
14.6[解析]设甲队胜x场,则负(10一x)场。由题
当t>250时,49+0.2(t-200)+0.3×(540-500)
意,得3x十(10-x)=22。解得x=6。故甲队胜了
=69+0.15(t-250),解得t=210,不合题意,舍去。
6场。
综上,若上网流量为540MB,当主叫通话时间为
15.22.5°[解析]由折叠过程,可知∠AOB的度数是
240min时,按套餐1和套餐2计费相等
1
180°×
1
(3)当t<240时,选择套餐1省钱;当t>240时,选
择套餐2省钱。
16.解:(1)去括号,得2x十8=x-8。
移项、合并同类项,得x=一16;
21.解:)∠MON=∠M0C-∠N0C=2∠A0C
(2)去分母,得2(2x十1)-(5x一1)=6。
去括号,得
4x+2-5x+1=6。
∠B0C=(∠A0C-∠B0C)=3∠A0B
1
移项、合并同类项,得
-x=3。
=45°;
方程两边都除以一1,得
x=-3。
17.解:因为∠COE是直角,∠COF=34°,
(2)∠MON=2。[解析]∠MON=∠M0C
所以∠EOF=56°。
因为OF平分∠AOE,
∠N0c=1
∠A0C-∠B0C=日(∠A0C
所以∠AOF=∠EOF=56°。
1
所以∠AOC=∠AOF-∠COF=22°.
∠B0C)=2∠AOB=2a;
参考答案与解析
(3)∠MON=7a:理由如下:
第二次相遇前,MN=7时,2t+3t+7=18×3,解得
∠AON=∠M0C-∠N0x=3∠AC-i∠0C
1
第二次相遇后,t=12时,N回到点B停止运动,M
=∠A00-∠0)=∠A0B=.
的运动路程为2×12=24,此时MN=6。
22.解:(1)我能用三角尺作出75°和105°的角(答案不
当MN=7时,2,18=7,解得:=空(s:
唯一);
(2)因为∠AOB=90°,∠COD=30°,
综上所述:的值为或5或号或空。
所以∠BOD+∠AOC=360°一∠AOB一∠DOC
=240°。
9第六章综合评价
因为∠POB=2∠DOP,∠QOA=2∠QOC,
1.C2.B3.C4.D5.C6.B7.B8.B9.B
所以∠D0P=号∠B0,∠Qc
F3∠A0C.
10.A
11.不具有
所u∠0P+∠QC=∠D+∠A)=0.
12.125[解析]设鱼塘中大约有鱼x条。依题意,得
25:4=x:20。解得x=125。所以鱼塘中大约有鱼
因为∠POQ=∠DOP+∠QOC+∠COD,∠COD
125条。
=30°,
13.12014.400
所以/POQ=80°+30°=110°;
15.20[解析]因为C类作业有30份,且C类作业的份数
(3)因为∠AOB=a,∠COD=B,
占总份数的30%,所以总份数为30÷30%=100(份)。
所以∠BOD+∠AOC=360°-a-B。
因为A,D类作业都有25份,所以B类作业的份数为
因为∠P0D=3∠BOD,3∠QOC=∠AOC,即
1
100-25-30-25=20(份).
16.解:(1)由统计图可得,有关房产城建的电话个数占
∠Q0c=日∠A0C.
72
总电话个数的360=了,有关环境保护的电话个数
所以∠POQ=∠PQD+∠COD+∠COQ=
3∠B0D+A+写∠A0C=9+号(a0-。-A
1
1
占总电话个数的360°-7230°-150=」
360
则上周
1.2
120°-3a+38.
“市民热线“接到有关环境保护的电话有30:号×
23.解:(1)选①,由题意知,2t十5=9。解得t=2。所以
3=45(个)
10
t的值为2;
答:上周“市民热线”接到有关环境保护的电话有
选②,由题意知,点P在数轴上表示的数为2一2t,
点Q在数轴上表示的数为一3一4t。
45个。
所以PQ=2-2t-(-3-4t)=5+2t。
(2)30÷号×52=780(个)
依题意得,5十2t=9。解得t=2。所以t的值为2;
(2)由题意知,点C在数轴上表示的数为0一2t。
答:估计“市民热线”今年(按52周计算)将接到的热
所以AC=3+2t,BC=|6-2t|。
线电话有7800个。
因为AC=2BC,
17.解:(1)(223十217)÷2=220(棵)
所以3+2t=2|6-2t。
答:这批工人前两天平均每天种植220棵景观树木。
(2)这批工人前五天平均每天的种植数量为(223十
3
当3+2t=2(6-2t),即t≤3时,解得t=
2
217+198+195+202)÷5=207(棵)。估计到3月10
日,这批工人可种植景观树木207×10=2070(棵)。
当8+2=-26-2.即1>8时,解得1=只
因为2070<2200,所以该园林公司需要增派工人。
3
15
18.解:(1)调查的总数是50户,则6≤x<7的户数是
所以t的值为2或2
50×12%=6(户),
(3)由题意知,AB=8-(-10)=18,M的路程为
4≤x<5的户数是50-2-12-10-6-3-2=15
2,V的路程为0,M的运动时间为8X2=18(s.
().所古的百分比是品×10%=30%.
N的运动时间为182=12(s
补全的频数分布表如下:
月均用水量x/t
频数
百分比
由路程关系可知,第一次相遇前,MN=7时,2t+3t
2≤x<3
2
4%
+7=18解得1-号(e:
3x<4
12
24%
第一次相遇后,MN=7时,2t十3t一7=18,解得t=
4≤x<5
15
30%
5(s);
5x<6
10
20%
23素养建模重构
(七数学上·北师版)
第五章
综合评价
弥
(本试卷共23道题满分120分考试时间120分钟)
第一部分选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的)
1.下列方程的变形正确的是
封
A.3x-6=0变形为3x=6
B.x+5=3-3.x变形为4x=2
2
C号-1=2变形为2x-3=2
D.2x=1变形为x=2
并
2.解方程2“1+8
3
4
=0时,去分母正确的是
线
A.4(2x-1)+9x-4=12
B.4(2x-1)+3(3x-4)=12
C.8x-1+9x+12=0
D.4(2x-1)+3(3.x-4)=0
3.若x=2是方程a,x十2x=16一a的解,则a的值是
A.3
B.6
C.5
D.4
内
1
4.如果单项式-xy1与22+,y是同类项,那么关于x的方程ax十b=0的解为
T
恝
A.x=1
B.x=-1
C.x=2
D.x=-2
5.某同学在解关于x的方程3a一x=13时,误将“一x”看成“x”,从而得到方程的解为x=一2,
则原方程正确的解为
(
不
A.x=-2
B.x=
C.x=2
D.x=2
6.方程2x■x-3
3
2
1中有一个数被墨水盖住了,看答案知道这个方程的解是x=一1,那么
被墨水盖住的数是
()
得
13
常
A.7
B.1
C.一1
D.0
7.【新情境】我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三
斗,今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑
答
酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,那么
可列方程为
()
A.10x+3(5-x)=30
B.3x+10(5-x)=30
C.0
30一x=5
x30-x=5
3
D.3+10
烂
题
8.某人将甲、乙两种商品卖出,甲种商品卖价1200元,盈利20%,乙种商品卖价也是1200元,但亏
损20%,该人此次交易
()
A.不赚不赔
B.赚100元
C.赔100元
D.赚90元
9.如图,正方形的边长为6,甲、乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时甲
沿正方形的边开始运动,甲按顺时针方向环行,乙按逆时针方向环行,若甲的速
度是乙速度的2倍,则它们第2024次相遇时乙在
A.AD边上
B.A点
C.BC边上
D.B点
B
10.春节来临之际,某花店老板购进大量的康乃馨、百合、玫瑰,打算采用三种不同方式搭配成花
束,分别取名为“眷恋”“永恒”“守候”。三种花束的每一束成本分别为a元、b元和c元。已知
销售每束“眷恋”的利润率为10%,每束“永恒”的利润率为20%,每束“守候”的利润率为
30%,当售出的三种花束数量之比为2:3:4时,老板得到的总利润率为25%;当售出的三种
花束数量之比为3:2:1时,老板得到的总利润率为20%,则a:b:c为
A.1:2:3
B.1:3:4
C.2:3:5
D.3:4:5
第二部分非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.若(m-2)xm-1=5是关于x的一元一次方程,则m的值为
12.已知关于x的方程3x一2a=2x的解为x=2,则代数式-a2十a-1的值是
13.如果规定“的意义为:a6“士沙(其中a6为有理数0,那么方程3*红-的解是
14.甲、乙两人同时从相距2000m的两地出发,相向而行,甲每分钟走45m,乙每分钟走55m,
一只小狗以每分钟200的速度与甲同时、同地、同向而行,遇到乙后立即转头向甲跑去,如
此循环,直到两人相遇,这只小狗一共跑了
m.
15.方程术是中国传统数学著作《九章算术》中最高的代数成就。《九章算术》中记载了这样一个
问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步,今不善行者先行一百步,善行者追之,问几
何步及之?”译文:“相同时间内,走路快的人走100步,走路慢的人只走60步,若走路慢的人
先走100步,走路快的人要走多少步才能追上?”,则走路快的人要走
步才能追上走
路慢的人。
三、解答题(本题共8小题,共75分)
16.(本小题8分)解下列方程:
(1)2x-(x+10)=5x+2(1-x):
(2)3x+2x1
3
3、+1
2。
7第五章综合评价
17.(本小题8分)当m为何值时,关于x的方程5m十3x=1十x的解比关于x的方程2x-1=
3x+1的解大3?
18.(本小题8分)请根据图中提供的信息,回答下列问题:
0000
48元
152元
(1)一个水瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)甲、乙两家商场都销售该水瓶和水杯,为了迎接新年,两家商场都在搞促销活动。甲商场
规定:这两种商品都打八折;乙商场规定:买一个水瓶赠送两个水杯,单独购买的水杯仍按原
价销售。若某单位想在一家商场买5个水瓶和20个水杯,请问选择哪家商场更合算?请说
明理由。
19.(本小题9分)人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关,用x表示一个人的年龄,用y表
示正常情况下这个人在运动时能承受的每分钟心跳的最高次数,则y=0.8(220一x)。
(1)正常情况下,一个15岁的学生运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少?
(2)当一个15岁学生长到而立之年(30岁)时,他运动时所能承受的每分钟心跳最高次数有何
变化?变化次数是多少?
(3)一个50岁的人运动时,10秒心跳次数为22次,请问他有危险吗?为什么?
13
20.(本小题9分)某景点的门票价格如下表:某校七年级(1),(2)两班共104人计划去游览该景点,
其中(1)班人数少于50人,多于20人。若两班都以班为单位单独购票,则一共支付1240元。
购票人数/人
150
51100
100以上
每人门票价/元
13
11
9
(1)两个班各有多少名学生?
(2)如果两个班级联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?
(3)如果七年级(1)班单独组织去游览该景点,你认为如何购票最省钱?
21.(本小题9分)A,B两地相距480km,C地在A,B两地之间。一辆轿车以100km/h的速度
从A地出发匀速行驶,前往B地,同时,一辆货车以80km/h的速度从B地出发,匀速行驶,
前往A地。
(1)当两车相遇时,求轿车行驶的时间;
(2)当两车相距120km时,求轿车行驶的时间;
(3)若轿车到达B地后,立刻以120k/h的速度原路返回,再次经过C地,两次经过C地的
时间间隔为2.2h,求C地距离A地的路程。
22.(本小题12分)【新考法】
【发现问题】我们知道,超市里的收费是扫码枪通过扫描商品上的条形码来收款的,如图1,售
货员通过输人条形码上的数字也可以获取商品的信息。爱思考的小丽发现条形码上的数字
存在某种运算关系。
【提出问题】
①超市商品条形码大多是13位数字组成,它们代表什么含义?
②这些数字之间存在怎样的运算关系?
14
【查阅资料】
通过查找资料,明晰:商品的条形码共有13位数字,它是由12位数字代码和1位校验码构
成,其结构分别代表“国家码、厂商编码、产品码、校验码”。其中校验码是用来校验条形码中
前12位数字代码的正确性,它的编制是按照特定的算法得来的,以图2为例,其算法为:
步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a=9+1+3十5+7+9=34;
步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和b=6+0+2+4+6+8=26;
步骤3:计算3a+b除以10,余数记为c,即(3×34+26)÷10=12…8,c=8;
步骤4:计算10与c的差就是校验码X,即X=10一8=2。
注:如果计算出的校验码等于10,改用0取代。
【解决问题】
(1)某天然矿泉水的条码为692461368665m,按照“步骤1”的计算,则a的值为
;校
验码m的值为
(2)如图3,某商品条形码中的一位数字被污染了,求这个数;
(3)如图4,某商品条形码中被污染的两个数字的和是12,求这两个数。
6901234"567892
6"90280884910
6"9319
"0270
国家码厂商编码产品码校验码
图1
图2
图3
图4
23.(本小题12分)
【发现问题】元旦假期期间,某商场促销方案规定:商场内所有商品按标价的八折出售,同时当
顾客在商场内一次性消费满一定金额后,按下表获得相应的减免金额。
消费金额(元)
0400
4001000
10001600
1600以上
减免金额(元)
0
60
100
180
注:400~1000表示消费金额大于400元且不大于1000元,其他类同。
根据上述促销方案,顾客在该商场购物可以获得双重减免。例如,若购买标价为1500元的商
品,售价打八折,获得了20%的减免金额,即1500×(1一80%)=300(元),消费金额为1500
7第五章综合评价
×80%=1200(元),又获得了100元的减免金额,则共获得的减免金额为300+100=400
(元)。爱思考的小张发现,要是买两件商品,有可能分两次购买这两件商品获得的减免金额
多,也有可能两件商品一次性购买获得的减免金额多。
【提出问题】若要购买两件商品,为了获得更多的减免金额,怎么判断是分两次购买合算还是
一次性购买合算呢?
【分析问题】小张在商场里找了两件商品,甲商品标价为800元,乙商品标价为1200元,若一次
性购买,打折获得的减免金额为(800+1200)×20%=400(元),消费金额为(800+1200)×
80%=1600(元),获得减免金额为100元,共获得减免金额为400十100=500(元)。
若分两次购买,打折获得的减免金额为(800+1200)×20%=400(元);甲商品消费金额为
800×80%=640(元),获得减免金额为60元,乙商品消费金额为1200×80%=960(元),获
得减免金额为60元,共获得减免金额为400+60十60=520(元),所以这种情况,两次购买获
得的减免金额多。
【解决问题】
(1)小张要购买一件标价为1850元的商品,获得的减免金额是多少元?
(2)小张要购买丙、丁两件商品,丙商品的标价为450元,丁商品的标价为1700元,小张是一
次性购买获得的减免金额多,还是分两次购买获得的减免金额多?多多少元?
(3)小王在该商场第一次购买一件标价为900元的商品后,第二次又购买了一件标价为α元
(a>1250)的商品,两件商品的减免金额共为860元,求a的值。