阶段调研考试（二）-【全能训练】2025-2026学年新教材八年级上册语文基础巩固&单元精练（统编版2024 辽宁专用）

18.营造节日氛围，让读者感受到作者童年时对过年的 礼，选项“女子16岁行成人礼”表述不正确。故选B。 期盼；引发读者情感共鸣，勾起读者共同的童年记 (2)示例一：我想扮演角色一。这段台词是江姐在面 忆；为下文叙述冻秋梨等童年回忆做铺垫；增添了 对特务的威逼利诱、面对敌人的各种酷刑时说的一 文章的趣味性。 段话。从中看出江姐对党忠贞、大义凛然、坚贞不屈 19.治理沙漠难度大治理沙漠的方式 (或顽强不屈)的革命气节。 20.分类别。条理清晰地说明了在不同区域所采用的 示例二：我想扮演角色二。这段台词是许云峰在临 不同治沙方式，使读者对治沙方法的选择有更清 刑前对特务头子徐鹏飞说的一段话。从中看出许云 晰、全面的认识，使说明内容更具条理性和逻辑性。 峰对革命胜利的坚定信念，对死亡无所畏惧的大无 21.运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了防护 畏精神。 带的形状和防风固沙锁住沙漠的功能，体现了说明 示例三：我想扮演角色三。这段台词是华子良在与 文语言的生动性。 特支书记齐晓轩接头时说的一段话。从中看出华子 22.种植高价值作物；发展特色林果业；开发旅游资源。 良忍辱负重、深谋远虑、信念坚定。 23.略 5.(1)孤山寺北贾亭西(2)哀转久绝 8阶段调研考试（二） (3)庭下如积水空明(4)霜重鼓寒声不起 1.D[解析]A.颓(to)-一颓(tui),缜一一斟； (5)采菊东篱下悠然见南山 B.逑-虬，肖(xiāo)肖(xiào);C.濒(pin) 6.A[解析]A.有误，【甲】词中“天接云涛连晓雾，星 濒(bn),谊一宜。故选D。 河欲转千帆舞”描绘出一幅辽阔、壮美的海天一色 2.B[解析]第一空，进退维谷：进退两难。举步维艰： 图，但这是词人梦中之景，并非现实之景。【乙】词主 迈步艰难，比喻办事情每向前进行一步都十分不容 要是借景抒情，通过描写秋天的衰败景象等抒发思 易。结合前文“崎岖山路”可知，此处强调的是行走 乡之情，属于较为写实的作品，风格偏于沉郁悲凉， 艰难，用“举步维艰”更合适。第二空，浇灌：浇水灌 不是浪漫主义的豪放之作。故选A。 溉：把流体向模子内灌注。灌溉：把水输送到田地 7.C[解析]A.名词，集市/动词，买；B.连词，所以/形 里。此处与“汗水”搭配，“浇灌”更能体现付出努力 容词用作名词，学过的知识；C.均为助词，的；D.副 的意思。第三空，璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。浩 词，平素、一向/形容词，不加装饰的。故选C。 瀚：水势盛大；形容广大或繁多。此处形容星辰的闪 8.(1)(一个人的过失)表现在他人的脸色上，显露在他 耀，“璀璨”更恰当。第四空，也：通常用来连接句子 人的言谈中，才能被自己了解。 或分句，表示并列、递进关系。却：用来表示转折关 (2)苏秦听了这些话，很惭愧，自感悲伤，于是就闭门 系。前文说经历如晨曦或夜幕，有不同的特点，后面 不出，拿出自己的藏书全部阅读了一遍。 “总在不经意间，绽放出令人动容的光芒”与前面形 9.乃西至秦/说惠王/弗用 成转折，强调无论哪种经历都有其独特的光芒，用 10.能。【乙】文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇， “却”更合适。故选B。 然后刻苦读书，最后取得成功的事例，证明生于忧 3.C[解析]A.句①是病句，修改方法是将句中词语 患这一观点，符合【甲】文的观点“生于忧患，死于安 “为之牺牲”“为之奋斗”位置互换；B.句②中画线句 乐”，所以可以充当【甲】文的事实论据。 的主干是“人民走在大道上”；D.句④中“他们的事业 【参考译文】 永世长存！”是感叹句。故选C。 【乙】苏秦是东周洛阳人。（他）向东到齐国去拜 4.(1)B[解析]B.古代女子15岁行成人礼，称为笄 师，在鬼谷子先生那儿学习。（苏秦）外出游历多年，回 46 参考答案 家时穷困潦倒。兄弟、嫂妹、妻妾都偷偷讥笑他，说： 19.望火楼的人员和设施配备、望火楼的运作机制、望 “周国人的习俗，是治理产业，努力从事工商业。今天 火楼的建造规定、潜火兵的职责与特权。 你舍弃根本而去搬弄口舌，穷困潦倒，不也应该嘛！”苏 20.列数字、作比较。准确突出地说明了望火楼之高， 秦听了这些话，很惭愧，自感悲伤，于是就闭门不出，拿 使读者对望火楼的高度有更直观的认识，突出了望 出自己的藏书全部阅读了一遍。（他）找到一本周书 火楼在古代属于高层建筑的特点。 《阴符》，伏案研读它。过了一年，钻研出了揣摩之术， 21.“主要”意为“最重要的”，起到修饰和限制的作用， 说：“这些足可游说当代的国君了。”（他）请求去游说周 指这些朝代中只有最重要的城市设有望火楼，而不 显王，（可是）显王周围的臣子一向熟知苏秦，都轻视 是全部城市，如果删去，则与事实不符。“主要”一 他，不信任（他）。 词体现了说明文语言的准确性与严密性。 22.示例：防火如防敌，安全护家园。 (他)于是向西到秦国，游说惠王，没有得到重用。 23.略 于是又向东到了赵国，赵国丞相奉阳君不听他的。（苏 秦)离开（赵国）游说到燕国，经过一年多才见到…于 9第六单元综合评价 是，苏秦同时担任了六国的丞相。 1.(1)飞鸟相与还(2)学诗漫有惊人句 11.B[解析]B.根据材料二第①段“过分的人工化与 (3)域民不以封疆之界(4)衡于虑 脂粉气，正是苏州园林的缺失所在”可知，本项中缺 (5)采菊东篱下悠然见南山 少修饰限制成分“过分的”，因此是错误的。故选B。 (6)感时花溅泪恨别鸟惊心 12.乙图。乙图中的建筑布局不讲求对称，和材料一第 (7)无可奈何花落去似曾相识燕归来 (8)人则无法家拂土出则无敌国外患者 ①段所说明的苏州园林绝不讲求对称的特点相符。 (9)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 13.继承了宋代别业的文人趣味呈现出佛家庄严的 (10)天时不如地利地利不如人和 环境氛围中国古代造园追求娱情和游乐的本源 2.(1)四面包围(2)泛指武器装备(3)放弃 14.(1)收看“我”所在城市的天气顶报并记录 (4)同“叛”，背叛(5)狱官(6)违背(7)同“增” (2)“我们”毕业后(3)看到天气变化就给“我们” (8)奋起，这里指有所作为(9)同“弼”，辅佐 打电话，并花钱订制四份天气预报 (10)匹敌、相当(11)指能够施行治国的正道，即行 15.运用了动作描写，通过“掐着时间”“收看”“记录”等 仁政(12)极点(13)内外亲属，包括父系亲属和 动作，生动地写出父亲准时、认真收看“我”所在城 母系亲属(14)集市(15)扰乱(16)财资缺乏 市的天气预报，表现了父亲对“我”的牵挂和爱。 (17)常常犯错误(18)同“横”，梗塞、不顺 16.不能删去。“竟然”表示出乎意料，写出“我”对节俭 (19)显露、流露(20)在国外(21)选拔、任用 的父亲订制四份天气预报这件事的吃惊，体现父亲 (22)了解、明白(23)确实(24)狱官 对孩子们的牵挂和浓浓的爱。 3.B[解析]B.错在“厌倦之情”。“带月荷锄归”写出 17.是贯穿文章的线索，使文章结构严谨；概括文章主 了劳动归来的诗人虽独自一人，却有一轮明月相伴。 要内容；暗示文章主题；制造悬念，激发读者阅读 暗示了这种艰辛在作者眼里是快乐的。故选B。 兴趣。 4,A[解析]A.“【乙】诗中春天单调的景象与诗人内 18.作者清楚地认识到父亲多年来对天气顶报的执着 心的苦闷，反差让诗歌更具表现力”说法错误。【乙】 关注，其背后是深沉的父爱，明白父亲的爱是通过 诗中运用了对比的手法，用春天繁荣的景象和自然 这一独特方式长久且持续地传递的。而后作者传 界中的飞鸟、浮云与作者内心的苦闷、思乡之情形成 承了父亲对家人的关爱方式，将这份爱延续下去， 鲜明对比，进一步增强了诗歌的表现力。而并非“春 体现出作者对家人的爱。 天单调的景象”。故选A。 深度解析素养建模重构 (八语文上·人教版) ⑧阶段调研考试（二） 密 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(17分)》 1.(辽宁大连期中改编)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是 ( )(2分) A.颓唐(to) 秀颀(q) 缜酌(zhen) 旁逸斜出(y) 封 B.踌躇(chú) 逑枝(qiú) 旌旗(jing) 惟妙惟肖(xiāo) C.琐屑(xiè) 濒临(pin) 瞻仰(zhan) 因地制谊(yi) 训 D.辟邪(xié) 序幕(mù) 苔痕(tai) 摩肩接踵(zhǒng) 2.(辽宁本溪期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ()(2分〉 线 其实，生命之旅中的每一步，都如同崎岖山路， 。 每一段路程，都需汗水 ,心血铸就；而每一段经历，则如同 星辰，注定镶嵌在记忆的苍穹，珍贵而闪耀。 它们或如晨曦微露，温柔地唤醒沉睡的梦想；或如夜幕低垂，深邃地包裹着疲惫的灵魂， 总在不经意间，绽放出令人动容的光芒。 内 A.进退维谷浇灌浩瀚也 B.举步维艰浇灌璀璨却 C.举步维艰灌溉璀璨也 D.进退维谷灌溉浩瀚却 製 3.(辽宁本溪期末)下列各项中分析正确的一项是 ()(2分) ①对革命先辈的最好纪念，就是传承他们的精神，并把他们为之牺牲、为之奋斗的伟大事 业奋力推向前进。②今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，中国人民正意气风发地走在 不 中国特色社会主义的康庄大道上。③可以告慰革命先辈的是：他们信仰的理想正在实现，他 们开创的事业正在继续，他们书写的历史必将由我们继续书写下去。④历史已经并将继续证 明：他们的信仰永不磨灭，他们的事业永世长存！ A.句①是病句，修改方法是将句中词语“传承”换成“传扬”。 得 B.句②中画线句的主干是“人民正走在大道上”。 带 C.句③中“是”是谓语，冒号后的文字都是宾语部分。 D.句④中“他们的事业永世长存！”是祈使句。 4.文学、文化常识与名著阅读。(5分) 答 班级开展“博览群书·书韵悠长”主题读书活动，请你参与。 (1)日积月累，众毛攒裘 (辽宁鞍山期末玫编)下列各项中表述不正确的一项是 ()(2分) A.叶圣陶，原名叶绍钧，是我国现代著名的作家、教育家、出版家。代表作有长篇小说《倪焕 赵 题 之》、童话集《稻草人》等。 B.古代通常男子20岁、女子16岁行成人礼。其中，男子成人礼叫冠礼，女子成人礼叫笄礼。 人们又把男女举行成人礼的年龄分别叫作弱冠之年和及笄之年。 8阶段调 C.华子良是《红岩》中隐藏最深的共产党员，他忍辱负重，装疯卖傻十多年，特务对他比较放 心，常带他去磁器口买菜，他为越狱计划作出了巨大的贡献。 D.《琐记》中，衍太太引导孩子吃冰、打旋子；怂恿“我”去偷母亲的首饰；给“我”看不健康的书， 是一个愚昧无知、心术不正、自私自利的人。 (2)身临其境，感悟人生 (辽宁辽阳开学考)学校举行“读《红岩》，敬英烈”话剧展演，如果你是前来应征的演员，请你回答 导演提出的以下问题。(3分) 角色一：（沉静、安宁地）上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道…这些 都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！ 角色二：（淡淡地笑）我从一个贫苦的人，走上了革命的道路，变成了能让反动派害怕的人， 我感到无比的自豪。我已经看见了无产阶级的革命，在全中国获得了伟大的胜利，我感受到的 是无穷的力量。人生自古谁无死，一个人的生命能够和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一 起，我感受到的是无上的光荣。 角色三：（冷静地）十五年前，我是华蓥山区根据地党委书记。省委书记罗世文同志牺牲的 时候，他给了我特殊任务，让我利用陪法场的机会，装作吓疯了，长期隐蔽下来，等待机会，和党 建立联系，完成越狱突围任务。 这三个角色，你想扮演哪一个？他（她）叫什么名字？这段台词是在什么情况下说出来的？ 依据台词说说你对这个角色性格特点的理解。 5.(辽宁大连期末)古诗文默写。(6分) (1) ,水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》） (2)空谷传响， 。(郦道元《三峡》) (3) ,水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） (4)半卷红旗临易水， 。(李贺《雁门太守行》) (5)陶渊明《饮酒》（其五）一诗中“ ”两句将田园生活与 自然风光融为一体，表现了作者闲适的心境，言近而旨远。 二、古诗文阅读(17分) (一)（辽宁本溪期末）阅读下面两首词，完成6题。(3分) 【甲】渔家傲 宋·李清照 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 【乙】渔家傲（其八） 北宋·欧阳修 八月秋高风历乱①。衰兰败芷红莲岸。酷月十分光正满。清光畔。年年常愿琼筵®看。 社近愁看归去燕。江天空阔云容漫。宋玉③当时情不浅。成幽怨。乡关千里危①肠断。 研考试（二） 29 【注释】①历乱：纷乱。此处指风向不定。②琼筵：华贵的宴席。③宋玉：战国楚辞赋家，相传为 屈原弟子。有《九辩》，抒写悲秋思乡情绪。④危：忧惧不安。 6.下面对两首词的理解和分析不正确的一项是 ()(3分) A.两首词都描写了现实中云海茫茫以及夜晚天空的壮丽景象，都是浪漫主义的豪放之作。 B.【甲】词炼字精妙。如“嗟”和“漫”分别传达出词人对日暮途远的叹息和对现实的不满。 C.【乙】词前两句描写秋风凌厉，兰枯芷败，虽有残红点缀，却一片狼藉，营造了悲凉氛围。 D.两首词以典故作结，【甲】词借鹏鸟反映对美好境界的追求；【乙】词借说宋玉抒发思乡之愁。 (二)（辽宁沈阳期末）阅读下面选文，完成7~10题。(14分) 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于 海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行 拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出 则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 (《生于忧患，死于安乐》) 【乙】苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟 嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗，治产业，力工商。今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻 之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。得周书《阴符》，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此 可以说①当世之君矣。”求说周显王，显王左右素习知苏秦，皆少©之，弗信。 乃西至秦说惠王弗用。乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见…于是苏 秦并相六国。 (节选自《史记·苏秦列传》，有删改) 【注释】①说：游说。②少：轻视，贬低。 7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 ( )(3分) A.百里奚举于市 愿为市鞍马 B.故天将降大任于是人也 温故而知新 C.周人之俗 山川之美 D.显王左右素习知苏秦 可以调素琴 8.把选文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)征于色，发于声，而后喻。(2分) (2)苏秦闻之而惭，自伤，乃闭室不出，出其书遍观之。(3分) 9.用“/”给下面句子断句（断两处）。(2分) 乃西至秦说惠王弗用 10.【乙】文苏秦的经历能否充当【甲】文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。(4分) 30 8阶段调 三、现代文阅读(36分) (一)（辽宁沈阳期末）阅读下面选文，完成11~13题。(8分) 【材料一】 ①我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也 怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西 边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的 建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 ②苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重 峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才 能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林 池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥 梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的 石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得 从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游 览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 (节选自《苏州园林》) 【材料二】 ①清代文学家沈复在《浮生六记》中批评苏州园林说：“吾苏虎丘之胜，余取后山之千顷云一 处，次则剑池而已。余皆半藉人工，且为脂粉所污，已失山林本相。…其在城中最著名之狮子 林，虽石质玲珑，中多古木，然以大势观之，竟同乱堆煤渣，积以苔藓，穿以蚁穴，全无山林气势， 以余管窥所及，不知其妙。”过分的人工化与脂粉气，正是苏州园林的缺失所在。 ②山石为中国园林之骨架，最忌以石乱砌。在《园冶》的自序中，计成就提到不了解世人何 以不做些真山，而要用石堆积，令人发笑。然而在现存的苏州园林中，“狮子林”式的假山处处皆 是，似乎有意让人感到假山之假，体会到取得石块的困难与花费，而无意创造一真山之幻境。参 观者除了感到园主的财富与人工之堆积外，心灵世界的高超境界显然被忽视了。 (摘编自汉宝德《物象与心境：中国的园林》) 【材料三】 ①根据文献研究的初步结论，洛阳时代（注：南北朝到北宋）园林其园景为碎锦式组合。亦 即一园之内，各具特色的景观多处加以适当之拼凑，游园者乃穿过这些景观，逐个欣赏，各景之 间没有明显的关系。水池成为诸景之一，与花圃之景、古木之景、苍林之景、竹丛之景是相并列 的。因此早期的园林，因规模较大，并没有一个艺术上统一的手段。 ②在园子中做一个大水池，把各个景色统一起来，水池成为园林之重心，可以说是江南时代 (注：南宋到明末)园林最重要的贡献。在明代的文献中，对园林的描写，开始明显地看出园之空 间组合，为自入园处之小景，辗转进入豁然开朗的池面之大景。然后池之四周，以不同之岸边关 系，与园景相结合，或有支水深入腹地，创造不同之景观。 (摘编自汉宝德《物象与心境：中国的园林》) 【材料四】 ①狮子林的园林建造和寺庙有密切的渊源，它今天已经不是一座寺院园林，而是一座典型 的宅邸园林。狮子林最初的主人叫惟则(1286一1354)，号天如，也称天如禅师，他是元代著名的 高僧。 研考试（二） ②元至正二年(1342年)，他应门人的邀请来到了苏州，亲自主持了狮子林的园林构建。他 是一位诗僧，除了有很高的佛学造诣，还有深厚的美学修养，并有水石花竹之嗜好，他结交了当 时一批擅长书画的文人朋友。据清代文学家钱泳《履园丛话》记述，狮子林是由惟则请他的书画 密 朋友共同谋划的。所以最早的狮子林是一座通过文人眼光与手法打造的佛教寺院园林，继承了 宋代别业的文人趣味，呈现出佛家庄严的环境氛围。 ③今天的狮子林东侧为五进的厅堂、庭院，园林东南为大假山，周边围以水面，西面又有土 石假山。作为全园核心的大假山面积达一千多平方米，分为上中下三层，内有大量山洞和盘道。 水池北侧正对大假山的是一系列大型建筑；水池西侧地形最高，分布了几处，点景建筑；水池南侧 封较薄，为长廊和沿水曲径、驳岸。 ④关于狮子林的造园艺术尤其是假山堆叠艺术有不同的观点。有人欣赏其玲珑婉转和奇 r 特的空间感受，也有人批评它繁复杂乱，审美趣味不高。实际上今天大假山是历代堆叠改造的 结果，既有早期土山上置石的基础，又有后期大量堆叠石峰的内容。洞壑型假山群体现了中国 古代造园追求娱情和游乐的本源。民国以来，私家园林受社会转变和外来文化影响比较大，故 线 狮子林的假山堆叠艺术比较独特。 (选自澎湃新闻，有删改) 11.对上述材料内容理解分析不正确的一项是 ( )(2分) A.材料一第②段为总分结构，先总说假山和池沼，接着分说假山，再介绍池沼，脉络清晰。 B.园林的设计应保持山林本相及气势，人工化与脂粉气，正是苏州园林的缺失所在。 内 C.从明代文献对园林的描写中可以明显看出入园处为小景，辗转进入可以看到豁然开朗的 款 池面大景。 D.狮子林的园林建造和寺庙颇有渊源，今天的狮子林已经不是一座寺院园林，而是一座典型 的宅邸园林。 不 12.你会选择下面哪一幅作为“苏州园林”明信片的邮票图？请结合材料一简要说明理由。(3分) 得 带 答 ! 13.请结合材料四相关内容，完成下面对话。(3分) 小语：同学们，狮子林代表着元朝的艺术风格，是中国古典私家园林建筑的代表之一，也是苏 州四大名园之一。 小文：这座园林是惟则请他的书画朋友共同谋划的，最早的狮子林是一座通过文人眼光与手 题 法打造的佛教寺院园林，它既 ,又 训 小洪：除此以外，狮子林洞壑型假山群的做法较为独特，体现了 也反映了民国以来私家园林受社会转变和外来文化影响的特点。 8阶段调 (二)（辽宁丹东期末）阅读下面选文，完成14~18题。(17分) 父亲的天气预报 雷华阳 ①从我们外出念书起，再到我们在异地生活和工作，至今已有二十余年，父亲一直关注我们 所在城市的天气预报，用他自己独特的方式爱着我们。 ②最开始，是我上师范那年。那时候能了解天气预报的唯一办法，就是新闻联播之后的全 国天气预报节目。我读书的地方不是大城市，没有播音员播报，但会以文字的形式在屏幕上滚 动。我听母亲讲，父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一 个小本子上。差不多到该添加衣物时，他就会多给我寄一点生活费，并写信让我买件厚衣服。 ③二弟上大学后，父亲便要关注两个城市的天气预报了。二弟所在的是省会城市，每天都 有语音播报，父亲因此感叹：“还是大城市好，不用盯着屏幕也能听到天气预报。”因为长期关注， 父亲学会了在中央电视台那个天气地图上看天气标注。 ④寒暑假我们回家后，父亲便不再看天气预报。偶尔母亲还会开玩笑地喊父亲：“快来看你 的节目啦！”父亲便笑着回应：“娃儿们都在家，我等他们开学后再看。” ⑤我们毕业后到了离家更远的城市，父亲又开始锁定新城市的天气预报。而逐渐长大的 我，懂得了父亲那份遥远的牵挂，也开始关注老家的天气情况。每次听到新闻联播之后那熟悉 的音乐，我便仿佛看到父亲正倚在老屋沙发上，眯着老花眼，盯着那台小小的黑白电视机… ⑥几年前，我给父亲配备了手机。父亲一看到天气变化，就会给我们打电话，通知我们出行 带伞、增减衣物等，就像我们在他身边时一样。后来手机可以花钱订制天气预报了，平时那么节 俭的父亲，竟然花钱定制了四份天气预报，那几年他每天都可以在手机里收到四个城市的天气 预报。 ⑦再后来，有了智能手机，我们直接在屏幕上给他设置了四个城市的天气预报。我们四姊 妹的手机屏幕上，也设置了其他兄弟姐妹和老家的天气预报。有一年春节回家，五个手机放一 起，屏幕上预定的天气预报城市竟然一模一样，我们都不约而同地哈哈大笑。那一刻，血脉相连 的爱，充盈了每个人的内心。 ⑧近几年来，父亲学会了使用微信。他仍然保持着多年以来的习惯，关注着我们居住城市 的天气预报。在家庭群里，父亲常常发来语音，天冷提醒我们要给孙子孙女们加衣服，有雨有雾 时开车要慢点；天热时提醒我们要多喝水防中暑，有时还叮嘱我们要按时吃饭、少喝酒… ⑨父亲对天气预报的执念，寄托着他对儿女们的深情，也深深地影响着我们。如今，我的女 儿也要远行，我的手机屏幕里又多了一个城市的天气预报。跟父亲一样，我也觉得不管天气如 何变化，家人们安好，便是晴天。 (选自《羊城晚报》，有删改) 14.阅读第②~⑧段，完成下面表格，理清本文内容。(3分) “我”上师 二弟上大 (2) 时间 学后 几年前 再后来 近几年来 范那年 在手机上 (1) 收看两个 锁定新城 (3) 父亲 设置四个 在家庭群 城市的天 市的天气 行为 城市的天 里发语音 气预报 预报 关心大家 气预报 研考试（二） 31 15.请从描写角度赏析第②段画线句的表达效果。(3分) ⑥望火楼下驻扎的潜火兵，专门扑救火灾，是古代国家建立的公益性救火队伍。“潜火”即 父亲每天不论怎么忙，都会掐着时间收看我所在城市的阴晴消息，并记录在一个小本 防火之意。潜火兵比其他兵种待遇更好，能够享受潜火食钱等专项职贴。潜火兵平时分区巡逻 子上。 执勤，各负其责。当望火楼上的守卫发现火警时，潜火兵则一起出动，带上防火器材，第一时间 赶到火场救火。潜火兵灭火时，可以享受一些特权。在宋代，城门开关有规定时间，但潜火兵救 火时，无论什么时候都可以要求开城门；潜火兵在救火途中与官员相遇时，无论对方品级高低 16.第⑥段中加点的“竟然”能否删去？为什么？(3分) 均无需让路：参与当天救火的潜火官员，第二天可以不上朝。根据宋代的法律规定，潜火兵接到 望火楼传来的警讯时，应该竭力去灭火，扑灭火者有犒赏，不尽责者要依照军法治罪。 ⑦此外，北宋都城汴京曾定下了严格的灯火管制禁令，只要到了半夜，每家每户都必须熄灭 烛火。如果遇上家中有祭祀等活动，必须在大半夜用火时，需要提前报备厢使。 17.本文以“父亲的天气预报”为题好在哪里？(4分) ⑧需要说明的是，宋代以后的元、明、清及民国时期，中国主要城市均设有望火楼。它们为 城市的防火灭火立下了汗马功劳，在中国消防史及消防文化方面，均有着极其重要的地位。 19.选文第③~⑥段是从哪几个方面对望火楼进行说明的？(2分) 18.情感是双向的，《父亲的天气预报》和《背影》都表现了真挚感人的父爱，朱自清在文章结尾道 出对父亲的理解和思念，本文的作者在文末表达出了怎样的情感呢？(4分) 20.选文第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 望火楼的总高度可达15.8米，相当于5层楼高，可谓古代城市中的高层建筑。 (三)（辽宁沈阳期末）阅读下面选文，完成19~22题。(11分)》 21.选文第⑧段加点词语为什么不能删去？(3分) 中国古代消防站 ①我国古建筑以木结构为主，很容易遭受火灾。古代城市的安全管理中，火政（防火救灾的 事)多被管理者重视。在宋代，统治者为了加强火政建设，采取了多项消防措施，其中之一即为 望火楼的大规模运用。 22.请你为古代城市防火拟一条宣传标语。（运用一种修辞手法）(3分) ②北宋时期，都城汴京（今河南开封市）的大街小巷，每隔360米左右，设置军巡铺一座，内 有铺兵5名，主要用于夜间巡逻。在高处设望火楼一座，楼上有专人瞭望，居高临下，日夜巡逻， 查看是否有火情。 ③望火楼有固定的人员和设施配备。望火楼下有房屋数间，内屯潜火兵上百人。一旦有火 四、写作(50分) 情，潜火兵立刻行动，扑救火灾，而“不劳百姓”。望火楼下还配备各种救火工具，如桶、洒子、麻 23.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 搭（端部有散麻的长木杆，蘸泥浆以灭火）、斧、锯、梯子、火叉、大索、铁猫儿（铁锚）、水囊、唧筒等 (1)(辽宁沈阳模拟预测)中国的“吉祥五色”是源远流长的传统文化符号。这五种颜色 灭火器具。其中，卿筒是通过人力推拉水杆来射水灭火的工具。灭火机理类似当今的消防泵。 蓝、白、红、绿、黄，分别有所象征：蓝色象征着平静与包容；白色象征着正直与内在：红色象征 ④望火楼的运行机制也很完善。望火楼上的守卫一旦发现火情，会立刻通知楼下潜火兵汲 着勇气与热爱；绿色象征着自然与希望；黄色象征着富饶与收获。总会有一种颜色，是你最 水救火。作为保护古代城市消防安全的公共设施，望火楼的楼上有火灾预警人员，楼下有消防 爱的颜色… 人员驻守，可随时出动灭火，且灭火设施齐全，是我国古代较早的消防站。 请以《最爱那一抹 》为题目，写一篇文章」 ⑤北宋崇宁二年（公元1103年）颁布的《营造法式》，对望火楼的建造有明确的规定。根据 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面 规定，建在高处的望火楼，其构造从下往上由基座、支撑、望亭组成。基座一般为砖砌，锥台形， 整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 底部平面约为6.4米见方，顶部平面约为5.8米见方，高约3.2米。支撑由4根立柱组成，高约 (2)(辽宁抚顺一模)有人说：“做你没做过的事情叫成长；做你不愿意做的事情叫改变；做你 9.6米，亦为锥台形，底部围成的平面约为3.5米见方，顶部围成的平面约为1.6米见方，且顶面 不敢做的事情叫突破。最可怕的是不做。” 满铺木板，用作望亭的地面。为保证支撑的稳固性，立柱之间由卧棍、立棍拉接。所谓“棍”，即 请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 小木枋子。顶部望亭由4根立柱、立柱之间的围栏、坡屋顶组成，高约3米。从地面到基座顶 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不 面、从基座顶面到望亭地面，均有梯子，便于潜火兵上下望火楼。望火楼的总高度可达15.8米 少于600字。④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 相当于5层楼高，可谓古代城市中的高层建筑。 32 8阶段调研考试（二）